心理健康情景剧《蜕变》改编剧本

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以下是小编整理的大学生心理情景剧剧本范文(6篇)，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生心理情景剧剧本1希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖，希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡，希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害，希望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败，人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。

我，郝小明，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。

郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。

字串5郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。

郝：你下次可不能用了。

[边说边把热得快拔下来][此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]郑：啊恩，王老师，[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]郝：啊，王老师，我我正在辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。

[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子] [郝一脸无奈和无辜]辅导员：你身为班长，居然带头违反学校规定。

郝：这，这个不是我这是头一回。

辅导员：是嘛，这么巧啊，我只是临时的一次抽查就让我碰到了，你这怎么解释郝：我，我，我，[底下头，不知道怎么办]辅导员：你就这么起带头作用的吗，你给别的同学都造成了什么样的影响，你好好反思一下吧，然后写个检讨。

【剧情简介】高中生晓婷因为舍友纷纷更换新手机，出于虚荣心和攀比心理，不顾家里贫穷的现状决定购买高价手机，谎称要钱交校外补习费，父亲为了筹钱给晓婷交学费，不顾腿上犯风湿病，凌晨三点去山上采红菇，结果摔伤了。

晓婷知道事情真相后幡然醒悟，并在心理老师的帮助下改正了自己的错误，步入正轨。

【主要人物】晓婷、室友文静、室友晓雯、室友圆圆、班主任张老师、晓婷父亲、妹妹小燕、心理老师。

【主要道具】桌子、凳子、农村人穿的衣服、耕田道具、床、肩上背的筐子、手电筒、手机。

【心理剧技术】演出技术（旁白、对话、定格、镜像技术、具象化）、分享技术、讨论技术。

第一幕时间：上午数学课上。

 地点：教室。

班主任张老师在上数学课，文静在课堂上偷偷玩手机。

张老师：同学们，这道题谁会做？请在黑板上把解题过程、答案写出来。

（看向全班同学，发现文静低头在桌子底下偷偷玩手机）张老师：（生气地走到文静跟前，没收手机）文静同学，上课不认真听讲，在课堂上玩手机。

下课后来我办公室一趟。

希望其他同学能认真听讲，引以为戒。

好，我们继续上课。

第二幕时间：中午。

地点：402宿舍。

晓婷趴在桌上做作业，晓雯、圆圆玩手机，文静推门而入。

文静：哦，老天！我怎么那么倒霉啊！（室友齐看向她）圆圆：怎么啦？怎么啦？发生什么事情了？文静：（懊恼状）还不是上午手机被班主任没收的事情！还被叫到办公室批了一顿，说是期末再还给我。

现在到期末还有两个多月，这么长时间没有手机让我怎么活啊？（跺脚）晓雯：哎呀，这有什么好烦恼的啊。

大不了再买部新的呗！晓婷：就是，反正你家有钱，再买部新的不就好了。

圆圆：不要那么郁闷了！旧的不去新的不来嘛！你不是垂涎iphone7很久了吗？正好趁这个机会买〔关键词〕心理剧；校园；手机；蜕变〔中图分类号〕 G44 〔文献标识码〕B 〔文章编号〕1671-2684（2018）30-0075-04一部新手机！文静：（转悲为喜）哎！（拍拍大腿）是哦！我咋没想到呢！晓雯：OK啦！那你现在就不要瞎吵吵了！安静点，我正在看《奔跑吧，兄弟》，需要安静！文静：切！行吧！哎——晓婷啊！你那手机也该换啦！要不咱们一起去买吧！即使你买不起iphone7，也可以买个两千来块钱的智能机。

大学生心理健康教育情景剧表演剧本第一篇：大学生心理健康教育情景剧表演剧本大学生心理健康教育情景剧表演剧本游戏Or Ta注：括号内的语言均不需要念出哈故事梗概：男主人公梁子辰在进入相对轻松的大学生活后，疯狂的迷恋上了游戏，很少抽时间陪女朋友，甚至开始敷衍，开始撒谎。

当他的谎言再次被揭穿时，他们的关系出现了裂痕。

旁白：情景1宿舍室友1：（与女朋友打电话中）哎，媳妇啊，我跟你说啊，我最烦的嘛就是骗女人的男人，所以我肯定不会骗你的，知道不。

男主角：搞起了，4等1.室友1：（张嘴嘘，直挥手，暗示男主角小声点，并支支吾吾的对女朋友说）额，额，额内个，搞起是内个。

学习的意思，他们要内个，啦我出去上自习的意思，恩对对对！四个人等我一个，四个人等我一个。

哎，你放心，我等会给你打过去行不，，哎好嘞。

现场播放LOL全军出击以及Vitory、音频室友2：喂去吃饭，去吃饭。

男主角：哎呀，赶紧在来一局，再来一局。

室友3：去食堂，去食堂。

男主角：（很无奈的表情），哎呀，要不然订饭吧。

室友2：那订饭要不你去拿啊。

室友3：刚刚谁超神谁去拿啊。

男主角（无奈加无辜）：哎呀，那肯定是我啊。

好吧好吧，订饭我去拿。

旁白：情景2 宿舍楼下（男主角耍着爪机，女主角走了过来）女主角（微笑）：你是给哪个小女生发短信呢。

男主角（手机藏进口袋）：没有，打LOL的男生哪有时间搞外遇啊。

我这是等外卖呢。

女主角：等外卖？打上撸啊撸都不去食堂吃午饭了。

男主角（无辜）：没有，我本来想去吃的，他们都没人跟我去。

我就只好订饭了。

女主角：那我晚上跟你一起去男主角（点头）：好好好好。

女主角：别总呆在寝室啊，没事出来逛逛啥的，今天晚上去打个网球吧。

男主角（无奈）：啊？雅蠛蝶。

女主角：我不管我不管，今天晚上去打网球。

男主角：哦那好吧。

旁白：情景3 宿舍门外。

（男主角接到女主角电话）男主角：喂，×××，怎么了。

男主角：啊，哦。

你要回去面试啊。

男主角：哦哦，好吧。

优秀校园心理剧表演剧本（三）十四蜕变高0914班编剧：0914班【剧情简介】每一个女孩都是一只美丽的蝴蝶，都经历了毛毛虫的蜕变、成长与绽放。

本剧的主人公魏碧慧就是这样一只来自蜕变的毛毛虫。

她经历了被迫出国上学，想方设法离校的过程。

她受感动回归校园，最终蜕变成为一只美丽的蝴蝶。

【人物简介】主人公：魏碧慧; 从美国回国的女生，转入山西省实验中学。

其他人物：舍友甲、舍友乙、生活老师、辰、主任、班主任、体育老师、父亲。

第一场旁白：头顶上的叶子在微风中呼啦作响，午后的阳光温柔地铺洒在地上，实中的门口，一对父女正在作别。

父亲：拿着，这是你的行李，从今以后，这儿就是你的学校。

别做你的美国梦了，好好在这儿历练吧。

女孩：“有没有搞错啊！前面不就是机场吗？怎么把我带到这来啊？不是要去美国吗？我美国同学还等着我呢！”父亲：别做你的美国梦了，这儿曾经是我的母校，好好在这儿历练吧。

女孩：“喂！喂！喂！喂！喂！”第二场旁白：女孩未到来的新寝室里，已经来了的同学正在讨论着她。

舍友乙：你们说那个床上会住的谁？舍友甲：恩，我希望她长的漂亮，人学习好，而且又温柔。

辰：“我也这么想。

”旁白：就在这个时候，魏碧慧提这包踢门而进。

舍友甲：你好，我们是你的新舍友。

魏碧慧：“你们谁啊你们？你手干净吗你？赶快给我搬出去，让我和你们一起住，有没有搞错啊？旁白：生活老师走了进来。

生活老师：“吵什么吵，吵什么吵，什么时候了还在吵。

下午校领导要来检查，你们还在这里吵，要是被检查住了，看我给你们扣十分！”魏碧慧：工作人员吧？你赶快让她们给我搬出去，让我和她们一起住，你们有没有搞错啊生活老师：宿舍是大家的魏碧慧：哎你。

旁白：同学们穿好校服，背起书包去教室了，女孩穿着奇装异服，也走出了寝室。

生活老师：“站住站住站住！你的校服呢？”魏碧慧：校服？校服是什么东西呀？没听说过。

生活老师：“上午校领导刚刚检查了校服，还组建了一个行为规范学习班，下午你又冒泡，你怎么搞的你？”魏碧慧：不就穿个校服吗？你至于吗你？从小到大还没人跟我这样说话呢。

心理话剧剧本范文简短心理情景剧剧本（优秀4篇）心理话剧剧本范文简短篇一案例分析该生的叛逆行为是进入青春期的一种表现，许多青春期的孩子对大人都有一种逆反心理。

他们往往把家长和老师的批评、帮助理解为与自己过不去，认为伤害了自己，因而就会表现出严重的敌对倾向。

分析其原因主要有三个：一是家庭教育方式不当。

王某的父亲忙于生意，和孩子的交流很少，遇到问题就会斥责、谩骂孩子，在老师面前又要袒护孩子；而他的母亲主要关心孩子的营养状况和学习成绩，忽视孩子的思想教育，认为孩子还小，大了就会懂事的。

在孩子的教育问题上，两人的方式也常常不一致。

二是个别老师不懂得学生的心理特点，不能正确对待他所犯的错误，处理方式不当，使矛盾和冲突日益恶化起来。

三是青少年特有的半幼稚半成熟的特点，使他看问题容易产生偏见，以为与老师、家长对着干很勇敢，是一种英雄行为，因而盲目反抗，拒绝一切批评。

辅导方法1、争取家长的主动配合：首先和家长取得联系，了解王某的家庭情况和表现，与家长沟通思想，在孩子的教育问题上达成共识，以便对症下药。

2、改善家庭教育环境：指导家长阅读一些教育孩子的书籍，提高自身教育水平。

创造良好、民主的家庭环境，和孩子交朋友，多鼓励、表扬，少批评、责骂，合理对待孩子的需求，不挫伤他的自尊心，尊重他，信任他。

抽时间带孩子到大自然去呼吸新鲜空气，为孩子安排有意义的生日庆祝会，设计各种温馨的家庭活动，利用亲情来感化他，慢慢地消除他的对立情绪。

3、春风化雨，坚持疏导教育：教师要正确对待这类学生，避免直接批评，不要与他发生正面冲突，要注意保护他的自尊心，采取以柔克刚的教育方式。

当他犯错误时，不要当着全班同学的面点他的名字，而是在与他个别交谈时动之以情，晓之以理，耐心帮助他分清是非，意识到自己的错误，并愿意主动地去改正。

逐渐缓解紧张的师生关系。

4、因势利导，扬长避短：老师要善于挖掘学生身上的闪光点，充分发挥其作用。

利用王某在数理化方面的优势成立一个帮困组，让其担任组长，使他把大部分心思转移到他爱好、感兴趣的事情上。

蜕变开场：幻灯片首先打出片《蜕变》旁白：在每个人的生命中总有那么一件事震撼了你的心灵，总有那么一个人改变了你的人生！（幻灯片切换到教室的场景）杨天乐和他的同桌陶然在一起上课，陶然端正的做着认真听课做笔记（不是挠挠头做思考状），而杨天乐则趴在桌上用书盖住头做睡觉状。

老师：“Work out these questions quikely。

”老师（回头看到杨天乐在睡觉）走到杨天乐旁边大喊一声：“下课了。

”杨天乐拿开书边揉眼睛边说：“好，我们去吃饭。

”（看清是老师后）立即惊恐的站起来吞吐的说：“我，我开玩笑的。

”（陶然抬头望了杨天乐一眼，回过头暗自偷笑）老师：“快把口水擦了，你就不能向陶然看齐吗？”（抹了抹嘴）杨天乐小声嘀咕道：“哪有口水，尽情享受生活才是我的王道。

”老师（压抑着自己的怒火）严厉说道：“你把这篇文章读一遍。

”杨天乐吞吞吐吐断断续续完全不知道读了些什么。

老师（终于爆发）说道；“英语这么烂，还睡什么觉，你给我站着听。

”这时杨天乐嘀咕道；“英语于我为浮云，我不认识它，它不认识我。

”旁白：下课后陶然独自找到老师交谈。

陶然：“杨天乐头脑灵活，如果他稍微用点功的话，英语对他来说完全没问题，因此我希望老师能够和我一道来帮助他。

”老师（带着怀疑的态度）说：“这，能行吗？。

”陶然：“没问题，我相信他一定能行！”老师（略一沉思）：“那好吧。

”旁白：“晚上，陶然与杨天乐一同在教室上自习。

”杨天乐很无聊的在拨弄着书本，而陶然则在认真学习。

杨天乐（突然收到一个短信，掏出手机打开后）兴奋的说：“今天阿里巴巴免费，看我速速赶去。

”这时陶然一把抓住杨天乐说：“站住，你作业做齐了吗？”杨天乐：“嗯—啊—我去去就回，又有什么关系。

”陶然：“不行，你不是答应要和我一块学习的吗？”杨天乐很无奈的重新坐了下来。

陶然：“你把我的笔记看一看吧。

”杨天乐不情愿的拿过笔记。

陶然：“同学，拿反了。

”杨天乐（懒散的把笔记倒过来）：“真无聊呀，念书有什么意思。

校园心理剧剧本10分钟范文三篇剧本一：《友谊的力量》人物：小明：男主角，一个口袋里装满了秘密的学生。

小华：男配角，小明的好朋友。

小红：女配角，一个懂得倾听的好朋友。

老师：操心的班主任。

场景：学校教室剧本内容：（场景一：学校教室，课堂上。

）老师：同学们，今天我想和大家聊一聊心理健康的问题。

我们的生活中总会遇到一些困扰和难题。

如果你们有什么烦恼，记得告诉家长或老师。

今天，我们来表演一小段校园心理剧。

小明，你愿意帮忙吗？小明：（有些犹豫）好吧。

场景二：学校操场。

（小华和小红正在操场上散步。

）小红：小华，我觉得小明最近变得很沉默。

你有什么发现吗？小华：是啊，最近他总是神思恍惚的，好像有什么事情困扰着他。

小红：我们要不要找个机会和他谈谈？小华：好！我们一起去找他。

场景三：小明家门口。

（小明一个人独自坐在家门口的板凳上。

）小华：嘿，小明，你怎么一个人在这儿？小明：（有些不自在）哦，没事，只是想一个人呆一会儿。

小红：你确定没事吗？我觉得你最近心事重重。

小明：（低着头）嗯，也许是有一些事情。

小华：你可以告诉我们，我们是你的好朋友。

小明：（沉默片刻）其实，我最近有一个秘密，但是我不知道该怎么面对。

小红：没关系，你可以跟我们说，我们会帮你的。

小华：是的，我们都是你的朋友，你可以信任我们。

小明：（略带感激地）好吧，我会告诉你们的。

场景四：学校教室。

后续……（小明向小华和小红讲述了他的秘密，得到了他们的支持和理解。

小明逐渐走出困惑，重拾自信。

）剧本二：《我的好友》人物：小明：男主角，一个性格内向的学生。

小华：男配角，小明的好朋友。

小红：女配角，一个乐观向上的好朋友。

场景：学校食堂剧本内容：（场景一：学校食堂，午饭时间。

小明一个人坐在角落里。

）小华：（走过来）你怎么一个人坐在这儿？小明：没有别的位子了，只好坐这里了。

小华：你今天怎么样？小明：还可以吧，就是有些心烦。

小华：有什么事情烦你？小明：（低声）班级里有些同学总是取笑我，我很受伤。

《蜕变》故事简介:本剧主要描述当今大学生在校的生活状态，大学宿舍的四个人分别代表了大学里的四个大群体。

人物:孙杨，张凯，余生，罗川，徐晓雯，孙杨父亲，高俊，高俊小弟，旁白。

第一幕场景:某大学男生宿舍道具：一张桌子，两张凳子，一台电脑，一本书，一袋“外卖”张凯：（坐在电脑桌前，右手不停地移动鼠标，左手手指在键盘上不停的来回移动，双眼盯住电脑屏幕，整个人完全投入在游戏里，无视周围的一切。

）音乐1响起“哈哈，我终于又拿了一次五杀！虽然是~人机。

”孙杨：整个人摊在床上，手里拿着黑色的智能手机，右手不停的在亮着的手机屏幕上移动，时不时的发出几声笑声，嘴角始终向上扬起。

余生：（在一旁背诗）“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑，好词啊好词。

”。

罗川：（推门而入，右手边拎着两盒外卖，边关门边说道:）“游戏王，你的外卖来了，还在打游戏呢，你已经两个星期都没出过宿舍门了，更别说踏出这个校门了。

”张凯：（依然盯着电脑屏幕，头也不回的说道:）“你也管得太多了吧，我不每天叫你送外卖，老板还怎么发工资给你，你做兼职还赚什么钱？再说了，我这两个星期可真呆对了，我又拿了一次五杀。

”罗川：（听完后连连点头）“是是是，我不说你了。

”（然后在书桌上开始整理今天送外卖的钱。

）孙杨：“哈哈哈哈哈哈，太好了”余生：“孙杨，你小声点”孙杨：好好好。

（罗川闻声望向孙杨）罗川：（收好钱，一边往孙杨走去一边说）“什么事这么开心啊，快乐要拿出来大家一起分享啊。

”（说完一把抢过孙杨手机看）“咦~这女生是谁？”孙杨：（立马抢回手机，说）“别大惊小怪的，兄弟们，恭喜我吧！我有女朋友了，今年的光棍节你们自己就凑合着过吧。

”罗川：你也太不够意思了，背着我们就找好女朋友了张凯：（一副鄙视的表情）“就他这个样子，能跟现在的土豪比吗？你觉得他告别单身，可能吗？除非...”孙杨：（激动地凑上来）“除非怎样？”张凯：（故作神秘地说）：“除非~~老母猪都会上树。

”（说完后，哈哈哈大笑起来，罗川也跟着笑笑。

2017校园微电影剧本《蜕变》微电影有其特殊的意义，它能更清楚地让观众记得发生在30分钟以内的故事，而且在长时间内，依然记忆犹新。

关于中学生校园微电影剧本内容，大家来阅读参考一下吧!校园微电影剧本《蜕变》(初中校园微电影剧本)1、内刘威家早晨黑场。

闹铃响，拉灯声响，灯亮。

一间不大的地下室。

刘威按停闹铃，穿衣起床洗漱。

一张简单的矮方桌放在房间。

摆着一碗稀饭一个馒头和一个小菜。

刘威坐下开始吃饭。

他吃饭很麻利。

刘威爷爷爸爸的遗像摆放在一个高桌子上。

刘威吃完饭拿起书包拉灭灯锁好门上学去。

2、外上学路早晨刘威路上一个人走着。

他穿着长袖校服背着老式书包。

周围的学生都三三两两有说有笑，他们穿的都是夏天衣服。

刘威显得有些格格不入。

3、内初一三班教室上午王老师一身职业装，短发，显得十分干练。

她发着考试卷子。

刘威在最后一排墙角。

没有同桌。

王老师：这次入学摸底考试，就是要看看你们的真实水平。

后几名的同学我会一个个见你们家长。

刘威低着头无语。

王老师望向刘威。

王老师：刘威刘威没有做声，也没有抬头。

同学们都转头看刘威。

王老师语气加强的问：刘威，站起来。

听见了吗?王老师说话间来到刘威桌前。

刘威站了起来，始终低着头不做声。

王老师：你是最后一名，明天就让你的父母来，看看你的成绩。

刘威抬起头说：我的父母来不了。

王老师生气的说：来不了?来不了那只能我去家访了。

今天放学就带我去。

刘威：我家没人，要家访你自己去。

加菲猫嘲讽他：你不会是孤儿吧?全班大笑。

刘威恶狠狠的瞪着加菲猫。

加菲猫：你晚上是不是睡大街呢?全班笑成一片。

刘威推开桌子突然冲过去，揪住加菲猫的衣领，抡起拳头就要打。

加菲猫吓的直躲闪，直接瘫倒在地。

班上乱作一团。

文具书本撒了一地。

李峰等几个同学冲上去拉架。

加菲猫：老师老师救我救我。

王老师一把抓住刘威的拳头。

王老师：有能耐把这股打人的劲用在学习上。

不想让家长来，那好，如果期中考试进了前10名，由你说了算。

刘威瞪着王老师。

全班同学看着他。

校园心理剧《蜕变》旁白：辛佳和小学是发小，是从小一起长大的好朋友，好伙伴。

她们一起上学，一起读书，一起学习。

时光飞逝，辛佳和小学马上就要上五年级了，暑假已经悄悄过去，终于开学了……第一幕：开学再相遇旁白：开学了，校园里熙熙攘攘，到处都是人，小雪在名单上找到了自己的名字，原来自己分到了一班，于是她报道以后就准备进教室，突然，她听到有人在叫她……辛佳：小雪！小雪！等等我！旁白：小雪转身一看小雪：辛佳！是你啊！你也来学校了？真巧！辛佳：小雪，你在几班啊？我分到了二班。

小雪：我分到了一班。

真可惜没有分到同一个班。

辛佳：不过还好，我们还在同一个学校啊，还是能天天见啊！真好！小雪：是啊！真好！辛佳：我们走吧，一起去宿舍收拾一下，进教室吧！旁白：辛佳和小雪在学校相遇，让这两个小伙伴十分高兴，她们收拾完东西就各自回教室了。

第二幕：紧张的学习开始了旁白：五年级的课程比着之前的难度增加了很多，并且陌生的环境也让小雪有些紧张和压抑，甚至有些恐惧，她一直小心翼翼的继续着……开学两个月后，期中考试开始了……考试以后，小雪心里很忐忑，她不知道自己考得怎么样？于是自己六神无主的在校园里走来走去……小雪自言自语着小雪：也不知道考得怎么样？哎！旁白：小雪正出身的想着什么，突然辛佳：小雪！你干嘛呢？旁白：这一声吓了小雪一跳小雪：啊？没什么，随便走走。

哦！对了，考完试了，你考得怎么样啊？辛佳：挺不错的吧！应该是前五名！你呢？也没问题吧？旁白：小雪怔了一怔，说道……小雪：哦，恩！第三幕：成绩公布了旁白：成绩终于出来了，小雪竟然考了班级的第二十名，在年级里就更是找不到了。

小雪知道以后，坐在教室里出神的发呆……这时，有人在教室外叫小雪辛佳：小雪，出来走走，聊会天儿旁白：小雪放下成绩单，走了出来小雪：恩辛佳：成绩出来了，我考了年级第五。

还不错。

你呢？小雪：不太好。

辛佳：哎呀！没关系，一次考不好也没事，谁都有考不好的时候，下次好好学，一定能考好，我相信你！加油啊！旁白：上课铃响了，他们各自回到教室。