江苏省高二政治学测复习必修二第一课《生活在人民当家作主的国家》导学案

思想政治（必修二）政治生活第一课生活在人民当家作主的国家★教学课堂1. （1）社会主义民主的本质是人民当家作主。

（2）我国社会主义民主具有广泛性，全体人民是民主的主体，并享有广泛的民主自由权利。

（3）我国社会主义民主具有真实性，人民当家作主的权利有法律、制度和物质的保障。

2.（1）人民的生存权、发展权得到保障，保护和促进人权，必须从保障人民的生存权、发展权这个环节入手；公民的政治、经济和文化权利的到保障，实现人权的根本途径是促进经济发展和社会进步；国家主权是一国人民充分享受人权的前提和保障。

（2）我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，宪法是人民意志的体现；宪法是国家的根本大法，宪法的修改，为尊重和保障人权、维护人民群众的权益从根本大法上提供了法律依据和保障；把尊重和保障人权写入宪法，有利于进一步推进依法治国、社会主义民主政治建设和政治文明进步；有利于推进我国人权事业的发展，调动人民群众的积极性；有利于我国在国际人权事业中的对外交流和合作。

3.坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

只有坚持国家的专政职能，打击一切破坏社会主义现代化建设的敌对势力和敌对分子，才能保障人民民主，维护国家的长治久安。

当前由于各种因素的影响，阶级斗争就鞥在一定范围内将长期存在，这就要求必须进一步加强人民民主专政的专政职能。

★教学检测1.B2.A3.A4.D5.C6.B7. 教材p78. (1)我国公民享有政治、经济、文化等社会生活各方面的民主权利和自由，在我国，这些权利和自由有制度、法律和物质的保障，这是公民政治权利的广泛性、真实性的表现。

(2)公民政治权利的广泛性、真实性并不意味着民主政治权利的绝对性。

绝对的民主权利和自由就是没有任何束缚的，这种状况在任何国家都不可能存在。

我国宪法规定：中华人民共和国公民在行使自由和权利时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由权利。

③如果人人都强调自己的政治权利和自由的绝对性而忽视公民的义务，必然造成整个社会的无序。

《政治生活》第一课《生活在人民当家作主的国家》第一框《人民民主专政：本质是人民当家作主》【学习目标】 .1. 国家的含义及其本质属性、我国的国家性质、。

2．人民民主的广泛性和真实性的特点。

3．坚持人民民主专政的必要性【学习活动】活动一：广泛、真实的民主1.通读．．．．教材P5-P6页，在书本上划出下列基础知识，并在书上相应位置做好标注（1）国家的含义及其本质属性？（2）我国的国家性质？（3）人民民主专政的本质？（4）人民民主的广泛性和真实性的表现？活动二：必须坚持人民民主专政1.通读．．．．教材P6- P7页，在书本上划出下列基础知识，并在书上相应位置做好标注（1）人民民主专政的地位？★（2）如何坚持人民民主专政？活动三：课堂小结活动四：达标检测<一>判断并改错：1、国家是一个为公共利益服务的机构。

2、我国人民民主专政的最大特点，就在于人民民主具有广泛性和真实性。

3、人民民主专政的本质是公民当家作主。

4、人民民主专政和国家与其它类型的国家是一样的。

5、资本主义民主是资产阶级的民主，社会主义民主是全民民主。

<二>单项选择1. 国家考试招生制度改革方案出炉后，2014年12月，广东省教育厅厅长罗伟其表示，粤高考改革方案将在2015年上半年出台，目前正在广泛征求意见。

广东省教育厅广泛征求意见的根本原因是A．我国是人民当家作主的社会主义国家B．群众路线是我们党工作的根本方法C．宪法规定公民享有监督权D．公民通过信访举报制度参与民主决策2. 与剥削阶级掌握的国家政权不同，我国人民民主专政的根本特点是A．经济上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具B．在统治阶级内部实行民主，对被统治阶级实行专政C．对人民实行民主，对极少数敌人实行专政D．具有鲜明的阶级性3. 下列关于民主与专政关系的说法正确的有①民主与专政相辅相成、互为前提②民主是专政的基础，专政是民主的保障③对一定阶级既实行民主又实行专政④统治阶级的民主意味着对被统治阶级专政A．①② B．①③④ C．①②④ D．①②③④4. 有人认为，国家是运用强制力量而为全体人民谋福利的政治组织。

第一单元公民的政治生活第一课生活在人民当家作主的国家第一框人民民主专政：本质是人民当家作主【知识预览】一、国家性质（关于国家的基本理论）1、国家的本质：国家都是的工具。

2、国家的属性：是国家的根本属性。

3、国体（国家的性质）①决定因素：。

②类型：和。

二、我国国家性质1、我国国家性质是人民民主专政的社会主义国家。

（1）人民民主专政的领导阶级是。

人民民主专政的阶级基础是。

（2）人民民主专政最大特点：对实行民主，对实行专政。

（3）人民民主专政本质：。

2、民主方面------人民民主具有广泛性和真实性（1）人民民主广泛性的表现：①的广泛性；②的广泛性。

在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子、干部、解放军指战员和其他社会主义劳动者、、拥护社会主义的爱国者、在内的全体人民。

（2）人民民主真实性的表现：①人民当家作主的权利有三大保障：、和保障；②和是最根本和重要的人权。

③我国在在尊重和保障人权方面取得的成就，充分反映了。

3、专政方面------人民民主专政具有专政职能（1）实施专政的对象：。

（2）实施专政的内容：依法打击极少数敌对分子的破坏活动，依法打击各种犯罪活动。

维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的不受侵犯，保障，保卫。

4、民主和专政（1）民主，是指在范围内，按照和来共同管理国家事务的国家制度。

民主具有鲜明的，民主总是属于。

世界上从来没有的民主。

（2）专政，即主要依靠实行的统治。

（3）民主制国家是民主和专政的辩证统一（对立统一）①民主和专政相互区别、相互对立，民主只适用于，专政则适用于。

②民主与专政是相辅相成、互为前提。

民主是专政的，专政是民主的。

（4）人民民主专政也是民主与专政的辩证统一。

三、必须坚持人民民主专政（1）坚持人民民主专政的必然性（原因）第一、坚持人民民主专政是之一，四项基本原则是我国的，是我国国家生存发展的。

第二、坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的。

①只有充分发扬社会主义民主，确保的地位，保证人民依法享有广泛的权利和自由，尊重和保障，才能调动人民群众的积极性。

第一课生活在人民当家作主的国家导学案【课前预习案】学习目标：1、国体含义、国家性质2、人民民主的广泛性和真实性3、民主与专政的关系4、为什么必须坚持人民民主专政？ 5、公民的政治权利和自由 6、公民参与政治生活，要遵循的基本原则知识梳理一、广泛、真实的民主1、我国的国家性质：2、我国人民民主的特点（1）最大特点：（2）广泛性（3）真实性3、人民民主专政的本质是人民当家作主4、民主与专政的关系：二、必须坚持人民民主专政1、坚持人民民主专政的必要性及重要性2、坚持人民民主专政在新时期的新要求：▲1、民主与专政的区别（1）含义不同（略）；（2）实施的范围不同：民主——统治阶级；专政——被统治阶级；（3）实施的方式不同：民主——平等、少数服从多数；专政——依靠暴力、国家强制手段（4）功能不同：民主——主要是为了有效地管理国家；专政——主要是为了要有效地巩固国家2、专制——即独裁，就是少数人说了算的一种统治方式，历史上绝大多数的专制制度表现为由君主一个人掌握政权的君主专制制度。

它在统治阶级内部也不存在平等和少数服从多数原则。

3、民主与专政统一——民主制的国家；专政与专制统一——专制统治的国家三、神圣的权利庄严的义务1、我们的政治生活的基础和准则：2．公民的政治权利和自由：（1）含义：（2）内容：3、公民的政治性义务有哪些？四、参与政治生活把握基本原则1．公民参与政治生活，要遵循的基本原则有哪些？2．公民权利与义务的关系3．根据权利与义务统一的原则，公民应该怎么做？【课内探究案】探究1：目前，我国各级人民代表大会的代表共有280多万人。

各级人大代表来自各民族、各行业、各阶层、各党派，具有广泛的代表性。

各级人民代表大会中均有相当数量的工人、农民代表。

第十一届全国人大代表中还有农民工代表。

多年来，享有选举权和被选举权的人数占18周岁以上公民人数的99％以上，参选率在90％左右。

结合材料谈谈你对我国社会主义民主的认识。

第一课生活在人民当家作主的国家第二课时政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则政治生活：自觉参与【学习目标】1.知识目标:知道公民享有的政治权利、应该履行的政治性义务、参与政治生活需要把握的基本原则。

了解政治生活的内容以及怎样自觉参与政治生活。

2.能力目标:在权利与义务、个人利益与国家利益关系的分析中,培养和提高学生的辩证思维能力。

能力目标:提高参与政治生活的实践能力。

通过收集公民亲身参与政治生活的事例,激发参与政治生活的热情,提高参与政治生活的素养,自觉投身于政治生活之中。

一、生活中的政治权利和义务1.我国是人民当家作主的国家，公民与国家形成了新型的关系。

是国家的主人，国家权力来源于。

这种关系表现为宪法法律规定的公民的政治权利和自由以及政治义务。

2. 我们政治生活的全部内容，是以、为基准和准则的。

二、神圣的权利、庄严的义务（一）公民的政治权利和自由1．公民的政治权利和自由的含义指依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由。

2．公民的政治权利和自由的主要内容（1）选举权和被选举权①法律依据。

我国宪法规定：“中华人民共和国的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律除外。

”被选举人，即人大代表，必须具备一定的法律资格和素质资格：①从法律资格看，首先，被选举人应当是中国公民；其次，应是年满18周岁的公民；再次，不应是精神病患者；最后，应是没有被剥削政治权利的公民。

在这里特别指出的是，被判处有期徒刑、拘役、管制而没有附加剥夺政治权利的被羁押、正受侦查、起诉、审判但没有被停止行使选举权利的，正在取保候审或者被监视居住的，正在被劳动教养和正在受拘留处分的人员，按有关规定是可以行使选举权利的，但是他们没有被当选为人大代表的资格。

②从素质资格看，被选举人应具备应具备一定的素质。

即政治素质、文化素质、健康条件和议政能力都较好。

第一课生活在人民当家做主的国家202000207 【学习目标】1．宪法对我国国家性质的规定 2．人民民主专政的本质3．人民民主的特点 4．坚持人民民主专政的必要性5．我国公民的政治权利和义务 6．我国公民参与政治生活的基本原则7．我国公民政治生活的主要内容 8. 公民应自觉参与政治生活【学习过程】一、问题导学1.我国国家性质及本质？2.人民民主的特点及表现？3.为什么要坚持人民民主专政？4.公民的政治权利和义务和基本原则？5.公民应怎样自觉参与政治生活？二、知识梳理：（理解记忆）1.国家性质（国体）（1）含义：社会各阶级在国家中的地位。

（2）决定因素：由占统治地位的阶级的性质决定的。

——统治阶级的性质决定国家性质。

（3）按国家性质的国家类型：奴隶制国家、封建制国家、资本主义国家、社会主义国家。

2.我国国家性质——人民民主专政（1）是什么？工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

简言之：人民民主专政的社会主义国家。

（2）人民民主专政的特点：人民是国家的主人，拥有管理国家事务、管理经济和文化事业、管理社会事务的权利，对极少数敌对分子实行专政。

（3）人民民主专政的本质：人民当家作主。

（4）为什么？①坚持人民民主专政作为四项基本原则之一，是我国的立国之本，是国家生存和发展的政治基石。

已被载入宪法。

②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证。

（5）人民民主专政的专政职能国家依法打击极少数敌对分子的破坏活动，打击各种犯罪活动，维护社会治安和社会秩序，保护国家、集体和公民的合法权益不受侵犯，保障人民民主，保卫社会主义现代化建设。

3.人民民主的特点：（1）最广泛——①民主权利的广泛性②民主主体的广泛性。

（2）最真实——①人民当家做主的权利有制度（有人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度等）、法律和物质的保障。

②随着经济的发展和社会的进步，广大人民的利益得到日益充分的实现。

第一单元公民的政治生活单元综述：本单元在坚持马克思主义国家观、民主观的基础上，主要介绍我国的国家性质、公民的政治权利与义务、公民参与政治生活的内容、行为准则和主要方式等。

从知识的内在联系看，本单元有关国家性质的内容是全书的统领。

我国人民民主专政的国家性质，决定了我国公民享有广泛的政治权利，决定了我国政府是为人民服务的政府，决定了人民代表大会制度是我国的根本政治制度，决定了我国必须实行共产党领导的多党合作和政治协商制度、实行民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，决定了我国的对外活动及独立自主的和平外交政策。

第一课生活在人民当家作主的国家【学习目标】1、宪法对我国国家性质的规定。

2、我国人民民主专政的本质和特点。

3、我国人民民主的广泛性和真实性。

4、坚持人民民主专政的必要性。

5、我国公民的政治权利和义务。

6、我国公民参与政治生活的基本原则。

7、我国公民的政治生活的主要内容。

8、公民应有序地参与政治生活。

【课堂导学】一、基础知识预习：1、国家的含义和根本属性。

国家从本质上是上占统治地位的阶级进行阶级统治的工具。

是国家的根本属性。

2、我国的国家性质——人民民主专政。

（1）国家的性质：①基本含义：即国体，是指社会在国家中的地位。

②决定因素：统治阶级的性质决定国家的性质。

③类型划分：4种（2）我国的国家性质：我国是领导的、以为基础的人民民主专政的社会主义国家。

①首要标志：的领导。

②阶级基础：。

3、我国人民民主专政的本质和特点。

（1）人民民主专政的本质是。

（2）我国人民民主专政的特点在于对占全国人口绝大多数的实行民主，对极少数敌视和破坏社会主义事业的实行专政，是新型民主与新型专政的统一。

4、我国人民民主的广泛性和真实性。

（1）人民民主的特点：新型民主——人民民主具有广泛性表现和。

真实性的表现：人民当家作主的权利有、和的保障；广大人民的利益得到日益的实现。

（2）新型专政对象：极少数敌人。

（3）作用：两个“依法”、三个“保”（P6）。

第一课第二框政治权利与义务: 参与政治生活的基础和准则第三框政治生活：有序参与【学习目标】1．①识记公民的政治权利和义务，理解参与政治生活的基本原则。

②了解政治生活的内容以及怎样有序参与政治生活。

2.学会辩证地分析问题。

3.培养公民观念，提高参与政治生活的素养。

【学习重难点】重点：我国公民的政治权利与义务；公民参与政治生活应遵循的基本原则难点：权利与义务的关系【课前预习案】一、教材助读：（利用课前20分钟，通读教材，在教材上做好勾画，初步掌握课本重点知识，找出自己不明白的问题。

）二、预习自测：我国公民的政治权利和义务；公民参与政治生活应遵循的原则【知识拓展】准确辨别权力与权利：（1）权力是一个政治概念，一般是指有权支配他人的强制之力，它总是和服从联结在一起。

任何社会都是一定的权力和一定的服从的统一。

权力有两层含义：一是政治上的强制力量，如国家权力，就是国家的强制力量，像立法权、司法权、行政权等；二是职责范围内的支配力量，它同一定的职务相联系，即有了一定职务就有了相应的某种权力，如行使大会主席的权力。

（2）权利是一个法律概念，一般指了赋予人们的权力和利益，即自身拥有的维护利益之权。

它表现为享有权利的公民有权作出一定的行为和要求他人作出相应的行为。

例如，我国公民依法享有受教育的权利。

权利的行使必须以法律为依据，即依照宪法和法律行使正当的权利。

权利和义务相对应而存在。

（3）行使主体不同。

权利的行使是一般主体，而权力主要是国家机关及其工作人员。

（4）处分方式不同。

权利一般可以放弃和转让，而权力必须依法行使，不得放弃和转让。

三、我的疑问：四、【构建本课知识体系】【课堂探究案】探究一：微博的发展给传播领域带来了颠覆式的变化。

微博的出现开创了双向互动的新时代。

有人将其概括为从“受众时代”向“微众时代”的转变。

一位网友说:“微博降低民众言论表达门槛，各种言论都有其表达空间。

然而，自由不能滥用，激辩只能指向净化。

高一政治《第一课生活在人民当家作主的国家导学案【高考说明】1.我国的国家性质：人民民主专政的本质与特点、人民民主的广泛性和真实性2.我国公民的权利和义务：我国公民享有的政治权利、我国公民必须履行的政治性义务、我国公民参与政治生活的基本原则【学习目标】1、知道我国的国家性质。

2、把握人民民主专政的本质和特点。

3、理解坚持人民民主专政的重要性。

4、把握我国宪法规定的公民的政治权利和自由。

5、明确我国公民应履行的政治性义务。

6、理解公民参与政治生活要遵循的基本原则。

7、从权利和义务的角度培养有序参与政治生活的意识，增强社会责任感。

【考点扫描】要点1、了解国家的含义及根本属性。

（1）含义：国家是不可调和的产物和表现。

（2）根本属性：是国家的根本属性【注意】国家、民主、政党都具有鲜明的阶级性【例题1】（2010上海卷1）恩格斯把历史上存在过的国家分为三种类型，“在古代是占有奴隶的公民的国家，在中世纪是封建贵族的国家，在我们的时代是资产阶级的国家。

恩格斯划分国家的依据是：（）A．国家政权的朝代特征B．国家政权的组织形式C．国家政权的阶级性质D．国家政权的职能类型要点2、知道我国的国家性质。

【注意】国家性质这一概念在政治生活中处于非常重要的地位：它决定：政体、我国政府的性质、政府权威的树立、政党制度的性质、我国的外交政策。

【例题2】下列关于国家性质的说法正确的是：（）①国家性质就是指国体②国家性质决定政体的性质③国家的性质决定政党制度的性质④国家性质决定统治阶级的性质⑤我国的国家性质是人民当家作主A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤要点3、把握人民民主专政的本质、特点及坚持人民民主专政的重要性。

【注意】我国人民民主专政的特点≠我国人民民主特点（1）我国人民民主专政的本质是（2）我国人民民主专政的特点是（3）我国人民民主的特点：新型民主：具有和。

【例题3】我国宪法规定：中华人民共和国的一切权力属于人民。

第一课生活在人民当家作主的国家第二框政治权利与义务:参与政治生活的基础和准则第三框政治生活：自觉参与【学习目标】我国公民的政治权利和义务公民参与政治生活必须遵循的基本原则我国公民政治生活的主要内容有序与无序政治参与的区别【学习活动】活动一：生活中的政治权利和义务1.通读教材P7-9页，在书本上划出下列基础知识，并在书上相应位置做好标注（1）公民的政治权利有哪些？（2）公民的政治性义务有哪些？活动二：参与政治生活的基本原则1.通读教材10-11页，在书本上划出下列基础知识，并在书上相应位置做好标注（1）参与政治生活的基本原则？(2)权利和义务的关系？怎么样处理权利和义务的关系？活动三：政治生活，自觉参与通读教材12-14页，在书本上划出下列基础知识，并在书上相应位置做好标注（1）我们的政治生活有哪些主要内容？（2）中学生怎样参与政治生活？活动四：通读教材31页，在书本上划出下列基础知识，并在书上相应位置做好标注有序与无序政治参与的区别？活动五：课堂小结活动六：达标检测<一>判断并改错：1．任何公民都享有选举权和被选举权。

2. 选举权和被选举权是公民最基本的民主权利，是公民参与参与国家管理的基础和标志。

3．选举村民委员会成员、城镇居民委员会成员及选举人民代表大会代表都是公民在行使选举权和被选举权。

4. 公民在法律面前一律平等是指立法、司法和守法上的平等。

5．公民在法律面前一律平等表明在我国现实生活中实现了绝对的平等。

6．公民对一切违法犯罪行为的监督都是在行使监督权。

7. 要享受权利就必须要先履行义务。

8. 任何公民的权利都应得到保护。

9．社会主义国家的自由是真实的、绝对的。

10．权利与义务都是可以放弃的。

<二>单项选择1．宪法规定：“中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。