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血管和心脏知识目标1．通过观察使学生理解动脉、静脉、毛细血管的结构特点和功能特点。
2．通过对心脏的观察，使学生掌握心脏的位置和结构的基本知识。
3．使学生知道心率和心输出量的基本知识。
4．使学生知道体育锻炼对心脏的影响以及饮酒对心脏和血管的有害影响。
能力目标1．通过学生用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动，分组对猪心脏（或羊心脏）的观察和描述，培养学生的实验能力、观察能力、表达能力及分析能力。
2．通过学生对三种血管的比较，培养学生的概括、归纳的思维能力。
通过学习心率及心输出量，使学生会测自己的心率及心输出量，从而会分析自己心脏的工作状况，培养学生理论联系实际的实践能力。
情感目标1．通过学习毛细血管及心脏的结构特点与功能，使学生树立结构与功能相适应的生物学观点。
2．通过学习使学生热爱体育锻炼，并养成不酗酒的好习惯。
在分组活动中，使学生学会相互协作。
教学建议教材分析血管是体内物质运输的管道系统，心脏是血液循环的动力器官，关于血管和心脏这部分内容，是本章的重点之一。
毛细血管的结构与功能相适应的特点，心脏观察的分组实验的指导与组织，心脏的结构是本节的重点，心脏的瓣膜的开放方向与血流方向的关系是本节的难点。
按照从感性到理性的认识规律，做好三个实验：用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动，观察哺乳动物猪或羊心脏的结构，用不带针头的注射器依次向上腔静脉、下腔静脉和肺静脉内注水，观察水从何处流出？让学生通过观察实验获得感性知识，再结合挂图和模型的讲解来突破重点和难点。
教法建议关于血管部分：结合课上用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动的分组实验及三种血管的挂图，加深对三种血管的管壁的结构和血管内血流速度的识记效果。
在指导学生实验观察时，最好提出明确具体的观察内容，使观察有的放矢，以培养学生的观察能力，可设计如下：观察内容：1．观察红细胞通过血管的情况及血流速度2．注意向前方流的血管流速快，还是向后方流的血管流速快？（鱼头朝向正前方）3．看中间的横血管：流速快还是慢？细胞是单排走还是好几排一块走？4．观察血流有没有方向性？是从流速快的血管→横血管→流速慢的血管，还是从流速慢的血管→横血管→流速快的血管？思考：1．红细胞单行通过的是什么血管？2．毛细血管的血流速度如何？3．血液流动的方向性如何？讲述三种血管时：首先讲清楚三种血管的基本概念，指出血管的名称是根据它输送血液的方向来确定的；其次让学生摸一摸自己的颈部或腕部动脉和搏动，看一看手臂上的“青筋”（就是静脉）等，使学生对动、静脉有感性认识；在讲述毛细血管时，要抓住它的生理功能与其结构特点相互适应的关系进行教学，如围绕毛细血管是管内血液和管外组织细胞之间进行物质交换的场所这一点，讲授毛细血管的特点（量多、分布广、管细、壁薄、血流速度慢），并指出这些特点有利于物质交换。
七年级生物知识点下册心脏七年级生物知识点下册：心脏生物学是自然科学中的一个重要分支，是研究生命现象、生物体和生命过程的科学。
在生物学学习中，心脏是一个十分重要的器官，本文将对七年级下册生物学课程中所涉及的心脏知识点进行详细解析。
心脏的位置和功能心脏是人体的重要器官之一，位于胸腔中央。
心脏的功能是将氧合血和未氧合血分别送到身体的各个部位和肺部进行气体交换。
心脏还能帮助人体维持正常的生理状态，如调节血压、体温、酸碱度和离子浓度等。
心脏的结构心脏主要由心房和心室组成，其中心房是一个接收血液的腔室，而心室则是一个排出血液的腔室。
在心房和心室的连接处，有左右两个瓣膜负责确保血液在流动过程中不会倒流。
此外，心脏还有冠状动脉和冠状静脉，负责为心脏本身供应氧气和营养物质。
心脏的工作过程心脏的工作过程主要分为收缩和舒张两个阶段。
心脏在收缩期间，心房和心室的心肌细胞会收缩，将血液推向身体不同的部位和肺部，同时瓣膜会关闭，防止血液倒流。
在舒张期间，心脏的心肌松弛，心房和心室会重新扩张，并开始接受新的血液。
心脏的保护和健康心脏的保护和健康非常重要。
我们应该保持健康的饮食习惯，减少摄入脂肪类食物，多吃蔬菜水果，避免食用过量的糖分和盐份。
同时，我们应该保持适当的体育锻炼，增强心肺功能和健康。
此外，减少吸烟和酗酒等不良习惯，做好心理调适和压力缓解，也有助于维护心脏健康。
结论心脏是人体不可或缺的重要器官，在生物学学习中占据着重要地位。
通过对心脏的位置和功能、结构和工作过程的了解，我们能够更好地理解心脏的作用和重要性，更好地维护自己的健康和生命品质。
七年级生物血管知识点七年级生物：血管知识点生命要素之一的血液，在人体内通过血管这一系统运输。
血管是人体内最重要的运输系统之一，也是人体中最为复杂、结构最多变的组织之一，下面将为大家介绍一下关于血管的知识点。
一、血管的种类1.动脉动脉是从心脏中直接发出的血管，其主要特点是血液流速快，血流强劲。
由于负责将血液输送到各个器官，因此动脉的壁厚、弹性好，可以防止收缩过程中的振荡。
2.毛细血管毛细血管是人体内最细的血管，主要功能是将氧、营养物质和废物交换从而维护了人体内部平衡。
由于其细小，因此毛细血管非常脆弱，往往容易出现破裂。
3.静脉静脉是运输血液返回心脏的血管。
静脉的特点是血液流速较慢，血流不如动脉稳定。
相比动脉，静脉的壁比较薄，弹性较弱，但具有高度可变性，因此可以防止侧立时下肢静脉扩张。
二、血管组成成分1.内皮细胞层血管的内层是内皮细胞层，静脉动脉都是如此。
这一层的作用是防止脂肪在血管壁中积聚，避免对血液体系的影响。
2.中膜层中膜层是血管的中间层，通常是弹性纤维和平滑肌细胞所构成的。
该层在血管收缩和松弛过程中发挥着重要作用。
3.外膜层外膜层是由结缔组织细胞和神经组成的外缘层。
它起到了一定保护作用，防止动脉和其他毛细血管破裂。
三、血管的作用1.输送氧和营养物质血液中含有许多必需的物质，包括氧气、营养物质等，血管通过其网络结构将这些物质输送到人体的各个部位。
2.排出废物和二氧化碳血管也具有排出人体内废物和二氧化碳的作用，将这些废物排出人体外。
这部分物质在输送过程中，会被整合到毛细血管和静脉中。
3.维护人体内部平衡血管还可以维护人体内部的平衡，保持水分和物质的平衡状态，避免血液过多在人体的部位积聚。
四、血管的疾病1.动脉硬化动脉硬化是由于动脉壁受损而导致的血管疾病。
在动脉初期时，累积的胆固醇可能会造成内皮细胞膨胀，构成初期的斑块，随后这些斑块变得坚硬，导致动脉壁变厚。
2.心血管疾病心血管疾病是一类血管方面的疾病，其中包括心脏病、高血压和心律失常等。
七年级上生物心脏知识点生物学是一门研究生物的学科，其中人类生理学包括许多模块。
在七年级上册生物学课程中，我们需要了解有关心脏的知识点。
心脏是人体最重要的器官之一，它通过持续的跳动，将血液输送到我们身体的每一个部分。
了解心脏的构造和功能对我们理解人体的基础构造和如何保持健康至关重要。
下面是七年级上生物学中心脏的知识点。
1. 心脏的位置心脏位于胸腔内，呈圆锥形，靠近胸骨的左侧。
它的后面与肺部相邻，前方是胸骨。
2. 心脏的构造心脏是由两个房间和两个室间隔组成的。
上压力较低的右心房将静脉血液输送到右心室。
右心室将血液压力加强，将血液泵送到肺部。
左心房接收来自肺部的氧合血液，将其输送到左心室。
左心室将氧合血液泵送到全身。
心脏的每个房间和室间隔都有一组门，它们可以防止血液在心脏中来回流动。
3. 心脏的功能心脏的主要功能是将血液输送到我们身体的每一个部分。
心脏将氧合血液输送到全身，以便身体各个组织和器官能够得到足够的氧气和养分。
心脏还负责将二氧化碳和其他代谢废物从身体各个部位带回肺部。
此外，心脏还加强了我们的免疫系统，保护我们免受感染和疾病的侵害。
4. 心脏疾病心脏疾病是指由于心脏血管和心肌的损害而导致的各种疾病。
常见的心脏疾病包括冠心病、心肌梗塞、心律失常和高血压。
通过控制血压和心血管健康，我们可以减少患上心脏疾病的风险。
5. 保持心脏健康保持心脏健康非常重要。
我们可以通过锻炼身体、保持健康的饮食习惯、控制体重和戒烟来改善心脏健康。
此外，减少压力和保持足够的睡眠时间也可以帮助我们保持健康。
这些应该是七年级上生物学中心脏的基本知识点。
了解心脏的构造和功能，以及如何保持心脏健康对我们的人体健康和幸福生活非常重要。
七年级下册生物心脏必背知识点生物学是中学阶段不可或缺的基础学科之一，而心脏是生物学的一个重要知识点，在生物学中也是一个常见的考点。
本文将为大家列举七年级下册生物心脏必背的知识点，以帮助同学们更好地掌握和应用这一知识。
一、心脏的位置和结构心脏是人体的一个中心器官，位于胸腔的中央，主要由左右两个心房和左右两个心室组成。
左心室和右心室各有一个血管出口，左心室的血管出口是主动脉，右心室的血管出口是肺动脉。
心脏还有心包、心脏瓣膜和心电图等结构。
二、心脏的功能心脏是人体的一座泵，通过不断地收缩和舒张，将血液推送到全身各个组织和器官中，从而完成身体代谢所需的氧气和营养物质的输送。
在心脏结构中，心脏瓣膜有着重要的功能，它们可以防止血流的倒流，保证血液的单向流动。
三、心脏的自主神经调节心脏的自主神经调节是指通过神经调节心率和收缩力度等功能。
其中交感神经和副交感神经是控制心脏神经调节的两个主要部分。
当身体处于“战斗或逃跑”状态时，交感神经会加快心率和增强心肌的收缩力，以满足身体对能量和氧气的需要。
而当身体处于放松状态时，副交感神经则会减慢心率和降低心肌的收缩力，保持身体的平衡和稳定。
四、心脏疾病与预防心脏疾病是危及人类健康的重要疾病之一，包括冠心病、心肌梗死、心力衰竭等。
要预防心脏疾病，首先要注意饮食卫生和保持健康的生活方式。
此外，定期的心脏健康检查和控制风险因素也是非常重要的。
对于已经出现心脏疾病的患者，要遵医嘱进行治疗，保持良好的心态和生活方式也是恢复健康的关键。
总结以上是七年级下册生物心脏必背知识点，这些知识点对于我们理解和掌握心脏的基本结构、功能、调节和预防心脏疾病非常重要。
同学们可以通过加深自己对这些知识点的理解和应用，更好地应对学习和考试。
