分词做形容词

分词的四种形式及用法分词是动词的非谓语形式，它可以用作形容词、副词或名词。

以下是四种形式及其用法：1. 现在分词：以-ing结尾的分词。

- 作形容词：用于描述正在进行的动作或状态。

例如：a running dog（跑的狗）、an interesting book（有趣的书）。

- 作副词：用于修饰动词，表示动作的方式或原因。

例如：She walked by, smiling（她边走边微笑）。

- 作名词：表示正在进行的动作或状态。

例如：My swimming is improving（我的游泳水平在提高）。

2. 过去分词：通常由“-ed”结尾的分词，也有一些不规则变化的形式。

- 作形容词：用于描述被动或完成的动作。

例如：a broken cup（破碎的杯子）、a baked cake（烤好的蛋糕）。

- 作副词：有时用于修饰动词，表示结果或状态。

例如：The door opened slowly（门慢慢地打开）。

- 作名词：表示被动或完成的动作。

例如：The broken window needs to be fixed（这扇破碎的窗户需要修理）。

3. 完成分词：由“having + 过去分词”的形式构成。

- 作形容词：用于描述在过去其中一时间完成的动作。

例如：having finished homework（完成作业）。

- 作副词：用于修饰动词，表示原因或时间。

例如：He went to bed early, having been tired（他早早上床睡觉，因为感到疲倦）。

4. 不定式分词：由“to + 动词原形”构成的形式。

- 作形容词：用于描述将要发生的动作或状态。

例如：an interesting movie to watch（值得观看的电影）。

- 作副词：修饰动词，表示目的或目标。

例如：He took a taxi to catch the train（他打车去赶火车）。

这些形式的分词在句子中具有不同的语法作用，根据句子的语境和需要，我们可以选择适当的形式来使用。

We are all ____ at the ___ news.
A. exciting exciting
B. excited excited
C. exciting excited
D. excited exciting
英语动词形容词的两种形式，一种是过去分词作形容词，一种是现在分词作形容词。

一般来说，过去分词的形容词，多形容人或其他生物的情绪或感受，对于被修饰的对象来说，这种形容词体现了它的主观感受。

如：I am interested in this book。

现在分词的形容词，多形容客观事物体现在外的性质，其修饰的对象多不具有生命。

如：I couldn‘t forget the interesting story you had told。

关于问题，很显然，主语we是人，形容人的主观感受，用excited；news是客观事物，描述客观事物的属性的，应用exciting。

所以正确答案是D。

类似这样的动词，还有：interest，surprise，frustrate，puzzle，bore，annoy等等。

过去分词与现在分词作形容词的区别
大多数现在分词均可作形容词用，如：frightening stories (令人恐怖的故事)。

许多动词的过去分词也能作形容词用，如a broken window （=a window which has been broken 一扇打破了的窗户）a frozen lake (=a lake which is frozen 一个冻了冰的湖泊)、a locked door（=a door which is locked 一扇锁了的门）。

过去分词作形容词常与人称主语连用，表示对某事物的感觉，如：
I was very interested in the lesson.
我对这一课非常感兴趣。

I didn’t enjoy the party because I was bored.
我觉得这次聚会没意思，我都厌烦了。

现在分词作形容词则常与非人主语连用，形容使我们产生某种感觉的人或事物，如：
The story is exciting．
这个故事激动人心。

Sheila's party was pretty boring.
希拉的那个聚会使人厌烦。

比较：
If a story is exciting, you are excited when you read it.
如果一个故事令人兴奋，你读的时候就会感到兴奋。

You may be worried if you have a worrying problem.
假如你有一个令人担忧的问题，你可能感到担忧。

After a tiring day, you feel tired.
在度过使人劳累的一天之后，你会感到很累。

分词的用法和形式分词是英语语法中一种非常重要的形态学形式，它可以作为动词的非谓语形式，用于构建复杂的句子结构和表达更多意义。

分词在句子中可以充当动词、形容词或副词的角色，从而丰富语言表达的方式。

本文将探讨分词的用法和形式，以帮助读者更好地理解和运用分词。

一、分词的基本形式分词一般有两种基本形式：现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed形式）。

现在分词通常用于进行时态或作为形容词，而过去分词则多用于完成时态或作为形容词。

下面将分别介绍这两种形式的具体应用。

1. 现在现在分词一般以动词的原形加上-ing构成，例如：sing（唱歌）→singing（正在唱歌）。

现在分词的用法如下：（1）作为动词的进行时态示例：She is singing a song.（她正在唱歌。

）（2）作为形容词修饰名词示例：The running water is so refreshing.（流动的水非常清凉。

）（3）作为副词修饰动词示例：He smiled, encouragingly.（他鼓励地微笑着。

）2. 过去过去分词通常以动词的原形加上-ed、-d、-t或-en构成，例如：watch（观看）→watched（观看过）。

过去分词的用法如下：（1）作为动词的完成时态示例：He has finished his homework.（他已经完成作业。

）（2）作为形容词修饰名词示例：I read an interesting book.（我读了一本有趣的书。

）（3）作为被动语态中的非谓语动词示例：The car was repaired by a mechanic.（汽车被修理工修理了。

）二、分词的进一步应用除了基本形式的用法外，分词还有一些其他的应用。

下面将介绍分词的进一步应用，以帮助读者更好地理解和运用分词。

1. 分词作为主语分词可以作为句子的主语，通常用现在分词形式。

例如：Reading is my hobby.（阅读是我的爱好。

英语分词的用法
分词是英语中一种特殊的动词形式，可以用作形容词或副词，并且能够对主语进行更加准确地描述。

以下是分词的几种常见用法：
1. 现在分词作形容词：现在分词 (-ing) 在句子中可以用作形容词，修饰主语，描述其所处的状态或特征。

例如：“The running water sounded soothing.” (奔流的水发出舒缓的声音)
2. 过去分词作形容词：过去分词 (-ed) 在句子中也可以用作形
容词，用于描述被动的或已完成的动作。

例如：“I was attacked by a vicious dog.” (我被一只恶狗袭击了)
3. 现在分词作副词：现在分词 (-ing) 也可以用作副词，描述主
语行为的方式或背景。

例如：“She smiled charmingly.” (她迷人地微笑了)
4. 过去分词作副词：过去分词 (-ed) 也可用作副词，描述行为
背景、原因等。

例如：“He was surprised by her sudden appearance.” (他被她的突然出现惊讶了)
5. 独立使用：分词可以作为独立的词语使用，表示意义或造句。

例如，“Seeing is believing.” (眼见为实)、“Broken hearted, he
left the room.” (伤心欲绝，他离开了房间)2、。

名词分词形式构造的形容词1、名词（表人体部位）过去分词形式：well-armed：全副武装的cold-blooded：冷血的，冷漠的warm-blooded：热血的，热烈的heart-breaking：（令人）伤心的rag-eared：卷边的？（这个词儿我不确定）black-eyed：黑眼圈的，黑眼珠的one-eyed：独眼的wide-eyed：睁大眼睛的，吃惊的，天真的hard-faced(=hard-favored)：面貌严厉的，面貌难看的red-faced：脸红的barefooted：赤足的broken-hearted：心碎的hard-hearted：硬心肠的，无情的kind-hearted：仁慈的，好心肠的warm-hearted：热心的left-handed：惯用左手的，笨拙的long-haired：长发的single-handed：单独一人的，无助的three-legged：三脚的（三脚猫？！呵呵）open-minded：虚心的，思想开明的simple-minded：头脑简单的，愚蠢的absent-minded：心不在焉的full-minded：全新全意的？（这个词儿我也不知道） thin-skinned：皮薄的，敏感的short-sighted：近视的，目光短浅的可以看到，这一类的词是比较多的，尤其是……-hearted和……-minded这两种形式，基本上所有可以用来形容“什么心肠的”和“什么思想”的词儿都可以通过这种方式构成相应的形容词。

2、其它名词分词形式构成形容词：red-coloured：红色的old-fashioned：老式的，过时的good-mannered：有礼貌的one-sided(point of view)：片面的3、动词的分词形式构成形容词（这类词太多了，而且跟我们关注的焦点不同，就不多举例了）：well-being：康乐、安宁well-chosen：精选的，适当的snow-covered：白雪覆盖的well-done：做得好的，完全煮熟的yellow-dressed：黄裳的，穿黄色衣服的 good-looking：漂亮的nice-looking：好看的overheated：过热的well-timed：时机正好的，正合时宜的。

分词形式的形容词举例
现在，让我们来探索一下分词形式的形容词，也称为现在分词形
容词（present participle adjectives）的用法及其相关知识。

首先，什么是分词形式的形容词呢？分词形式的形容词是由动词
的现在分词形式（-ing 结尾）构成的形容词，它通常用来描述正在进
行或正在发生的事情。

例如，我们可以使用 "running"（奔跑）作为分词形式的形容词
来描述一个正在奔跑的人，这样可以更准确地传达我们的意思。

分词形式的形容词还可以用来表示原因、结果或状态。

例如，"boring"（无聊）可以用来描述一项任务或活动，而 "tiring"（累人）可以用来描述一项体力劳动。

此外，分词形式的形容词还可以与从句一起使用，用来描述一个
与主句同时发生或进行的动作或状态。

例如，"Feeling tired, he decided to take a nap."（感到累了，他决定睡一觉。

）这个句子中的 "Feeling tired" （感到累了）
就是一个分词形式的形容词。

需要注意的是，分词形式的形容词并不总是被动的。

事实上，它
们经常用于表达主动意义，例如 "exciting" （令人兴奋的）和"amazing" （惊人的）。

当然，像所有形容词一样，分词形式的形容词也可以进行比较级
和最高级的修饰。

通过使用分词形式的形容词，我们可以使我们的语言更加生动、
明确地描述正在发生的事情，从而使我们的写作更具吸引力和准确性。

分词的形式与用法一、分词的形式与用法分词是英语中一种常见的动词形式，可用作形容词、副词或者和助动词一起构成时态。

分词分为现在分词（-ing形式）和过去分词（-ed 或不规则形式）。

本文将详细介绍分词的形式和用法。

1. 现在分词的形式现在分词以动词的基础形式加上-ing构成。

例如：eat → eating, run → running。

然而，有些动词的拼写会发生变化，如lie → lying, die → dying。

2. 现在分词的用法现在分词可以用作形容词或者构成进行时态和被动语态。

2.1 用作形容词现在分词作为形容词时，通常修饰名词，表示被修饰名词的属性或状态。

如：a boring movie（一部无聊的电影）、the crying baby（哭泣的婴儿）。

2.2 构成进行时态现在分词与be动词结合，构成进行时态。

进行时态表示现在或近期正在进行的动作。

如：I am studying for the exam（我正在备考）。

2.3 构成被动语态现在分词与be动词的过去分词形式结合，构成被动语态。

被动语态表示动作的承受者。

如：The letter is being typed by me（这封信是我打字的）。

3. 过去分词的形式过去分词的形式多种多样，有的是动词原形加-ed，如played, watched；有的是不规则形式，如written, taken。

4. 过去分词的用法过去分词可以用作形容词或者构成完成时态和被动语态。

4.1 用作形容词过去分词作为形容词时，通常修饰名词，表示被修饰名词的属性或状态。

如：a broken glass（破碎的玻璃）、a stolen wallet（被偷的钱包）。

4.2 构成完成时态过去分词与have或has构成完成时态。

完成时态表示过去的一个动作对现在造成的影响。

如：They have finished the project（他们已完成项目）。

4.3 构成被动语态过去分词与be动词的过去分词形式结合，构成被动语态。

分词的四种形式及用法分词是动词的一种形式，可以用作动词、形容词、副词或短语的一部分。

常见的分词有以下四种形式和用法：1. 现在分词（-ing分词）：- 用作动词：现在分词可以和be动词连用，构成进行时态。

例如：She is going to school.（她正在去学校的路上）- 用作形容词：现在分词可以修饰名词，表示正在进行的动作或状态。

例如：The running water is refreshing.（流动的水很清凉）2. 过去分词（-ed分词）：- 用作动词：过去分词可以和助动词或情态动词连用，构成完成时态或被动语态。

例如：He has eaten lunch.（他吃过午饭了）- 用作形容词：过去分词可以修饰名词，表示被动或完成的动作。

例如：The broken glass needs to be cleaned up.（需要清理的破碎玻璃）- 用作副词：过去分词可以修饰动词，表示原因或伴随状态。

例如：She watched him, amazed.（她惊讶地看着他）3. 不定式（to分词）：- 用作动词：不定式作为动词的分词形式，可以表示将要发生的动作。

例如：They are going to leave soon.（他们快要离开了）- 用作形容词：不定式可以修饰名词，表示目的或用途。

例如：She needs a book to read.（她需要一本书来阅读）-用作副词：不定式可以修饰动词，表示目的或结果。

4.分词短语：- 用作动词：分词短语作为动词的一部分，可以表示时间、原因、条件等。

例如：Hearing the news, she cried.（听到消息，她哭了）- 用作形容词：分词短语可以修饰名词，表示状态或特征。

例如：The students studying in the library are quiet.（在图书馆学习的学生都很安静）-用作副词：分词短语可以修饰动词，表示方式或条件。