分词作状语和形容词作主语补足语的区别
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第一部分在英语中什么是主语、谓语、宾语、状语、表语、定语、补语、宾补的位置组成句子的各个部分叫句子成分。
英语句子成分有主语,谓语,表语,宾语,宾语补足语,定语,状语等。
顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。
1、主语主语表示句子主要说明的人或事物,一般由名词,代词,数词,不定式等充当。
He likes watch'ing TV.他喜欢看电视。
2、谓语谓语说明主语的动作,状态或特征。
一般可分为两类:1),简单谓语由动词(或短语动词)构成。
可以有不同的时态,语态和语气。
Westud'yforthepeo'ple.我们为人民学习。
2),复合谓语:情态动词+不定式Icanspeakalit'tleEng'lish.我可以说一点英语。
3、表语表语是谓语的一部分,它位于系动词如be之后,说明主语身份,特征,属性或状态。
一般由名词,代词,形容词,副词,不定式,介词短语等充当。
My sis'ter is a nurse.我姐姐是护士。
4、宾语宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,能作宾语的有名词,代词,数词,动词不定式等。
WelikeEng'lish.我们喜欢英语。
有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。
Hegavemesom'eink.他给了我一点墨水。
有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。
如:Wemakehimourmon'itor.我们选他当班长。
5、定语在句中修饰名词或代词的成分叫定语。
用作定语的主要是形容词,代词,数词,名词,副词,动词不定式,介词短语等。
形容词,代词,数词,名词等作定语时,通常放在被修饰的词前面。
Heisanewstu'dent.他是个新生。
但副词,动词不定式,介词短语等作定语时,则放在被修饰的词之后。
英语句子成分划分详解句子是由词按照一定的语法结构组成的。
句子的成分包括主语、谓语、表语、宾语(直接和间接宾语)、宾语补足语、定语和状语。
主语和谓语是句子的主体部分,表语、宾语和宾语的补足语是谓语里的组成部分。
定语和状语是句子的次要成分。
主语是谓语讲述的对象,表示所说的“是什么”或“是谁”。
一般由名词、代词、不定代词或相当于名词的单词或短语来充当,也有从句充当的现象。
大多数主语都在句首。
例如:“XXX.”中,“We”是主语,表示“我们是谁”。
谓语是用来说明主语“做什么”、“是什么”或“怎么样”的。
谓语必须是动词,谓语和主语在“人称”和“数”两方面必须一致。
例如:“XXX.”中,“is”是谓语,表示“他是什么”。
表语是用来说明主语的状态、性质或身份的。
表语通常是形容词、名词、代词、介词短语或从句。
例如:“She looksvery smart and cool.”中,“smart and cool”是表语,表示“她看起来很聪明和酷”。
宾语是动作的承受者,分为直接宾语和间接宾语。
直接宾语是动作的直接承受者,一般由名词、代词或相当于名词的单词或短语来充当。
间接宾语是动作的间接承受者,一般由介词短语或从句来充当。
例如:“We have XXX.”中,“job”是直接宾语,表示“我们完成了什么工作”。
定语是用来限定名词或代词的意义的。
定语通常由形容词、名词、代词、介词短语或从句来充当。
例如:“The classroomis very big.”中,“big”是定语,表示“教室有多大”。
状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的。
状语通常由副词、介词短语、从句或短语来充当。
例如:“He can XXX.”中,“German”是状语,表示“他会说哪种语言”。
3.表语表语用于说明主语的状态或特征,通常由名词、形容词、介词短语、副词、不定式或从句来充当。
它的位置在系动词后面。
在中文中,表语通常是动词,而在英语中则是系动词(例如:be、appear、seem等)。
句子成分:英语的基本成分有七种:主语(subject)、谓语(predicate)、表语(predicative)、宾语(object)、定语(attribute)、状语(adverbial) 和补语(complement)。
英语五种基本句型列式如下:一:S+ V(主+谓)二:S + V + P(主+系+表)三:S+ V+ O(主+谓+宾)四:S +V +o+ O(主+谓+间宾+直宾)五:S +V +O+ C(主+谓+宾+宾补)基本句型一:S+ V(主+谓)主语:可以作主语的成分有名词(如boy),主格代词(如you),动词不定式,动名词等。
主语一般在句首。
注意名词单数形式常和冠词不分家!谓语:谓语由动词构成,是英语时态、语态变化的主角,一般在主语之后。
不及物动词(vi.)没有宾语,形成主谓结构此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
如:1. We come.2. The moon rose.3. Who cares?基本句型二:S+V+P(主+系+表)特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类:be, look, keep, seem等表示情况;get, grow, become, turn等表示变化。
be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
感官动词多可用作连系动词:sound nice/听起来不错,feel good/感觉好,smell bad/难闻如:1. The dinner smells good2. He is growing tall and strong.3. His face turned red.基本句型三:S+V+O(主+谓+宾)特点:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语(即动作的承受者)才能使意思完整。
一.定语,状语,补语,表语系统的比对,理解This is an interesting book. 这是一本有趣的书(形容词做定语,特指有趣的,不是其他无趣的)This book is interesting. 这本书很有趣。
(形容词做表语,补充说明主语the book的特质)We found this book interesting.我们发现这本书有趣。
This is an interesting book for Children. 对于儿童来说这本书是有趣的。
(for Children 对象状语)This interesting book sold well in 2016. 这本书在2016年卖的很好。
(in 2016 做时间状语,interesting做定语修饰book)其实句子结构,主,谓,宾,定,状,补。
大家可以把这些成分,用一个舞台剧去构想,就像他们互相搭配,形成的一个场景。
一场戏基本构架就是主谓宾,类似于主人公,动作,人物的特质描述或事物。
定状补:可以理解为定语人物的塑造剧本里设定好的,状语相当于情节中的环境,地点等,补语相当于事情的扩充,补充说明,类似独白。
基本的框架搭建好了,就可以排练演出了例句1She is a kind and easy-going girl with a good temper主语谓语定语宾语补语so that a lot of classmates love her.结果状语从句(classmates 配角)例句2:Jack happened meet Rose crying and standing at the verge of boat at the evening a few days ago ,he persuaded her and tried every means to save her. But it is funny that he was mistaken for a bad man who wanted to hurt Rose.Jack, Rose, boat,人物,舞台都有了。
高考考点英语状语用法(一)概叙定义:英语中,修饰动词、形容词、副词等的句子成分叫状语(adverbial)。
状语是谓语里的另一个附加成分,它附加在谓语中心语的前面,从情状,时间,处所,方式,条件,对象,肯定,否定,范围和程度等方面对谓语中心进行修饰或限制。
状语的功用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语的分类:状语按其修饰的功能不同可分为九大类——时间状语,地点状语,条件状语,原因状语,目的状语,结果状语,让步状语,比较状语和方式(伴随)状语。
状语的构成:状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
状语的位置:状语一般放在句末,但也可放在句首或句中。
如果一个中心语前面有好几个状语(多层状语),那就应当注意它们的语序.多层状语的状语个数一般比多层定语的定语个数要少些,其语序也比多层定语的语序要灵活一些.其中副词的位置较为灵活,副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
请看下面例句:1.副词一般在句子中做状语.He speaks English very well.2. 不定式在句子中可以作目的状语。
I come specially to see you.3.介词短语My parents often tell us about their bitter life in the past.4.从句作状语When she was 12 years old, she began to live in Dalian.5.分词作状语Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper。
(现在分词)Seen from a distance , the farmhouse looked deserted . (过去分词)另外要注意英语一般状语和句首状语的区别,状语在句子中有两种位置:一种是在主语之后,谓语中心之前,这是状语的一般位置;另一种是放在主语的前面的,这是状语的特殊位置,这种状语可称"句首状语"。
英语中主语补足语与其他成分的区别1、表语(特殊的主补)⑴句子成分:主系表结构,特殊主谓结构,系动词和表语构成复合谓语⑵条件:①be动词;②半系动词,注意判断半系动词和实义动词)⑶组成成分:名词,代词,数词,形容词,副词,介词短语,不定式,动名词,现在分词,过去分词,从句⑷例子:①数词:It is tree。
②名词:He is a boy。
③代词:It is her who loves you。
④形容词:She is beautiful 。
⑤副词(疑问副词、地点副词、时间副词、与介词同形的副词、带有动态性质的副词、其他副词)How is your rmother?你母亲好吗?(疑问副词how,when,where,why作表语)He isn’t here.他不在那里.(地点副词here.there.far.abroad,apart,out.ete作表语)The meeting will be tomorrow.会议将于明天举行(时间副词today,tomorrow.ago.since.soon,ete作表语)Is XiaoWuin in?小吴在家吗?(与介词同形的副词about,above.in,by.etr作表语)I'll be back in a minute. 我一会儿就回来(带有动态性质性质的副词back(回来),home(回家).away(离开)等作表语)Is that so?是那样吗?(其他副词作表语)⑥介词短语I am at home.(at home 是介词短语作表语)⑦不定式(①将来的具体动作;②主语表语对称表条件结果;③主语为特定词duty等)My plan is to do it right now。
(to do it 是不定式作表语,①表将来的具体动作。
②如果主语是不定式(表示条件),表语也是不定式(表示结果)。
例如:To see is to believe.百闻不如一见。
一、状语状语的功能:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状况等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。
其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中。
副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
1。
副词一般在句子中做状语.He speaks English very well. 他英语说得非常好.中的very是程度副词,用来修饰well.very well是修饰speak的程度状语。
He is playing under the tree。
他在树下玩儿.中的under the tree 是地点状语.2。
不定式在句子中可以作目的状语。
I come specially to see you。
我专门来看你。
3。
介词短语Ten years ago, She began to live in Dalian.The boy was praised for his bravery.4.从句作状语When she was 12 years old, she began to live in Dalian。
If I am not busy tomorrow, I will play football with you.5。
分词作状语Having had a quarrel with his wife, he left home in a bad temper。
Inhibited in one direction, it now seems that the Mississippi is about to take another.6。
词组作状语She jumped ten feet。
她跳了十英尺远.二、表语三、宾语宾语,又称受词,是指一个动作(动词)的接受者。
宾语分为直接宾语和间接宾语两大类,其中直接宾语指动作的直接对象,间接宾语说明动作的非直接,但受动作影响的对象。
形容词短语主语补足语状语摘要:一、形容词短语的概述1.形容词短语的定义2.形容词短语的构成二、主语补足语的概述1.主语补足语的定义2.主语补足语的分类三、状语的概述1.状语的定义2.状语的分类3.状语的作用四、形容词短语、主语补足语、状语在句子中的关系与作用1.形容词短语与主语补足语的关联2.形容词短语与状语的关联3.主语补足语与状语的关联4.三者共同在句子中的作用正文:一、形容词短语的概述形容词短语是由一个或多个形容词以一定的方式组合构成的,用以描绘名词或代词的性质、状态或特征。
例如:“美丽的花朵”、“红色的苹果”。
形容词短语的构成主要包括以下几种形式:1.一个形容词,如:美丽、红色;2.两个形容词组成,如:又高又大、又白又胖;3.三个形容词组成,如:又高又大又壮。
二、主语补足语的概述主语补足语是用来补充说明主语的性状、特征或状态的成分,一般位于主语之后,如:“他学习很努力。
”中的“很努力”就是主语补足语。
主语补足语的分类主要有以下几种:1.形容词作主语补足语,如:他很高;2.副词作主语补足语,如:她来得很早;3.动词不定式作主语补足语,如:他可能会来;4.过去分词作主语补足语,如:他已经离开了。
三、状语的概述状语是用来修饰动词、形容词、副词或整个句子的成分,表示时间、地点、方式、原因等,如:“昨天,他去了公园。
”中的“昨天”就是状语。
状语的分类主要有以下几种:1.时间状语,如:昨天、现在、将来;2.地点状语,如:家里、公司、学校;3.方式状语,如:亲自、偷偷、公开;4.原因状语,如:因为、既然、所以。
状语的作用主要表现在以下几个方面:1.修饰动词、形容词、副词,表示动作或状态的发生、持续、结束等;2.修饰整个句子,表示句子的语气、情感等。
四、形容词短语、主语补足语、状语在句子中的关系与作用在句子中,形容词短语、主语补足语、状语三者之间的关系错综复杂,它们共同作用于句子的表达。
例如:“他学习很努力。