tōu （2）教师归纳：随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容
小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。
3.体会鲁迅深厚的写作功底。如仿写某个精彩片段。 【解析】A符合题意，漫画中“在人生的道路上，帮助你的有两个，你的朋友搀扶你，你的对手激励你”，这说明朋友和对手在帮助个人成长这个问题上是一对矛盾的双方，并且在一 定条件下可以相互转化； 3.这是通过一个孩子的眼光来写作者对长妈妈由讨厌到逐渐产生敬意的心理，而非真的如句子中所说“情有可原”，“应该我退让”。这样写，特别有童趣。 教师讲述：青春期的我们要坚持自信自强，勇于承担历史重任，肩负起祖国的希望。
它们走到小河边。小鸭子说：“公鸡弟弟，我到河里捉
鱼给你吃。”小公鸡说：“我也去。”小鸭子说：“不行，
不行，你不会游泳，会淹死的！”小公鸡不信，偷偷地跟在 小鸭子后面，也下了水。
小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。它飞快地游到小 公鸡身边，让小公鸡爬到自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子 说：“鸭子哥哥，谢谢你。”
小鸭子游到小公鸡身边。 2.诗中触景生情，把景物描写与梦境自然地联系起来，以抒发诗人思乡怀亲之情的句子是：因思杜陵梦 凫雁满回塘 咸阳城东楼许浑
⑦《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表明物是人非，恍如隔世的诗句：怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
小鸭子飞快地游到小公鸡身边。
tā
他
（他们、他的、他人）
hé
河
sǐ xìn ɡēn hū hǎn shēn
死 信跟忽喊身
块
地 坡 场 ……
我会读句子
zhuō
