第一讲 化学使世界更美好
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第一节化学让世界更美好教学目标1.了解化学研究的对象,知道化学对社会生活的帮助。
2.理解物理性质和化学性质的概念,理解物理变化和化学变化的概念及它们的本质区别3.能运用概念判断一些易分辨的典型的物理变化和化学变化4.能运用概念判断一些物理性质和易分辨的典型的化学性质第一课时相关链接金刚石参考资料:金刚石的化学成分是纯碳,石墨的化学成分也是纯碳,金刚石坚硬无比,而石墨质地非常软。
这是因为石墨中的碳原子是成层排列的,原子间的结合力很小,金刚石中的碳原子则是交错整齐地排列成正四面体结构,每个碳原子都紧密地与其它4个碳原子直接连接,构成一个牢固的结晶体。
要使碳原子形成这样的结构,需要2千摄氏度高温和5万个大气压。
人们现在已经能够利用高温高压制造出人造金刚石生物固氮作用(biological nitrogen fixatio):大气中的氮被原还为氨的过程。
生物固氮只发生在少数的细菌和藻类中。
估计全球每年生物固氮作用所固定的氮(N2)约达17500万吨,其中耕地土壤约有4400万吨,超过了每年施入土壤4000万吨肥料氮素(工业固氮)的量(Burris,1977)。
因此,生物固氮作用有很大潜力。
固氮微生物种类:到1982年固氮微生物达70多个属,大多数是原核微生物(细、放、蓝细菌),也有真菌。
根据固氮微生物与高等植物以及其他生物关系,分为二个类型。
1.自生固氮微生物──在土壤中或培养基中,独自生活时能固定氨态氮。
在进行固氮作用时对植物或其它生物没有明显的依存关系。
有好气性、厌气性、兼厌气性有化能自养异养,光能自养、异养型生固氮微生物。
2.共生固氮微生物──二种微生物紧密地生长在一起时,由固氮的共生菌进行分子态氮的还原作用。
人造血管:北京理工大学研发成功直径6毫米以下的“人造血管”,并且正在一条狗身上进行实验,将进一步应用于人类临床实验。
这项技术填补了国际空白,有助于心脏病的治疗。
据北京理工大学材料科学与工程学院副院长杨荣杰教授介绍,理工大学成功研发出直径6毫米以下的小口径血管后,首先由阜外医院在一条狗身上进行实验,22个月未发现堵塞现象。
第一章化学的魅力
1.1 化学使世界更美好(第一课时)
一、物质的运动和变化
(一)物理变化
1、概念:没有其他物质生成的变化叫做物理变化。
2、特征:没有其他物质生成,只是形状或状态(气态、液体、固体)的变化。
(二)化学变化
1、概念:有其他物质生成的变化叫做化学变化。
(又叫化学反应)
2、特征:①有新物质生成,常表现为颜色改变、放出气体、生成沉淀等。
②常伴随能量变化,常表现为吸热、放热、发光等。
二、本质区别:有无新物质生成
三、课堂实验观察和记录
实验一:把酸滴在大理石上。
文字表达式:碳酸钙 +盐酸 氯化钙+水+二氧化碳
现象:产生气泡
实验二:向澄清的石灰水吹气。
文字表达式; 氢氧化钙+二氧化碳 碳酸钙+水
现象:石灰水变浑浊
实验三:镁带燃烧。
文字表达式:镁 + 氧气
−−→−点燃 氧化镁 现象:剧烈燃烧,发出耀眼白光,留下白色粉末。
四、物理变化和化学变化的关系
物质发生化学变化时,往往伴随有物理变化;物理变化不一定伴随着化学变化。
五、 物质的性质
(一)化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。
(二)物理性质:物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。
(气态味,密度,硬度,熔沸点,挥发性,溶解性)
六、性质与变化
变化(过程或现象,动态的)决定了性质;性质(静态的,变化的内因)体现了变化,决定了用途。
第01讲化学使世界更美好(分层练习)1. 【2023上海普陀一模】属于物理变化的是()A. 冰雪融化B. 木炭燃烧C. 高粱酿酒D. 钢铁生锈2. 【2023上海奉贤一模】下列变化属于化学变化的是()A. 冰雪融化B. 汽油挥发C. 铁钉生锈D. 玻璃破碎3. 【2023上海松一模】属于化学性质的是()A. 沸点B. 熔点C. 可燃性D. 密度4.下列成就不属于化学学科研究领域的是()A.研究生命的起源和进化B.合成新药物C.超导体材料的研制D.开发氢能源5.下列成语不涉及化学变化的是()A.沙里淘金 B.死灰复燃 C.百炼成钢 D.钻木取火6.下列各组变化中,可能属于....化学变化的是()①固体物质加热后全部变成气体;②粮食酿成酒;③爆炸;④铜丝导电;⑤植物的光合作用A.②⑤B.①②③⑤C.②③④⑤D.①③7.【2022湖南株洲】在蜡烛燃烧的过程中,发生的变化是()A.只有化学变化B.只有物理变化C.既有化学变化,又有物理变化D.既没有化学变化,也没有物理变化8.下列有关考试用纸的描述中,属于化学性质的是()A.白色B.柔软C.可燃D.易撕碎9.下列有关石蜡性质的描述中,属于其化学性质的是()A.硬度小B.密度小于水C.能燃烧D.难溶于水10.下列物质表现的性质属于化学性质的是()A.氧气无色、无味B.木炭在常温下性质稳定C.铁块可以打成铁片D.4℃时水的密度最大11.镁条在空气中燃烧属于化学变化,判断它是化学变化的现象描述是,燃烧过程中能转化为光能和热能。
12.(1)叫做物理变化,叫做化学变化,化学变化的基本特征是。
(2)叫做化学性质,叫做物理性质。
(3)下列叙述中,是物理变化,是化学变化;是物理性质,是化学性质。
①二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;②钢铁生锈;③电灯通电发光;④冰雪融化;⑤煤气燃烧;⑥铜器上出现铜绿;⑦镁能燃烧;⑧氧化铜是黑色粉末。
1.【2023上海宝山一模】属于化学变化的是()A. 生火B. 织布C. 耕田D. 分馏2.下列对化学变化的本质特征认识正确的是()A.有新物质生成 B.物质的颜色发生改变C.有能量变化 D.发光、放热3.【2022四川成都】图中实验涉及到的变化属于化学变化的是()A. 蜡烛燃烧B. 蜡烛熔化C. 水汽凝结D. 产生白烟4.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A.大米酿酒,矿石粉碎B.海水晒盐,红磷燃烧C.铁锅生锈,食物腐败D.冰雪融化,石油分馏5.唐朝诗人白居易所写的诗歌《卖炭翁》中“伐薪烧炭南山中”。
上海卓越教育·辅导班高效课堂导学案校区_______年级___九____学科_______第___1__讲授课时间__________教师姓名____________学习过程:导学知识梳理【课堂实验】体验化学变化实验一:把盐酸滴在大理石上观察到的现象是产生大量__________________,块状大理石逐渐被__________________ 结论:大理石(主要成分是___________)跟盐酸作用产生______________气体。
如何检验实验一产生的气体是二氧化碳呢?实验二:向石灰水中吹气观察到的现象是澄清石灰水产生________________,静置后产生______________结论:二氧化碳跟石灰水作用生成_______________的碳酸钙。
实验三:镁带燃烧观察到的现象是剧烈_____________发出______________,生成________色粉末。
结论:镁带燃烧生成_____________金属镁具有____________性(填一种化学性质)注意:点燃后立即移至____________上方,防止熔化的镁带损坏_______________。
用文字表达式表示下列反应,并在物质名称的下面括号内相应的化学符号。
(1)把盐酸滴到大理石上+ 盐酸氯化钙+ +()(HCl )(CaCl2)()()(2)向石灰水中吹气+ +()()()()(3)镁带燃烧+()()()【概念图】判断是否发生化学反应的唯一依据是有无新物质生成。
展示例题解析【例题1】下列科学研究属于化学学科研究范畴的()对预防流感的新药进行的实验中国古代的活字印刷术的发明F1赛车的启动加速装置的研究D、转基因工程的启动【难度分级】:B类【选题意图】:明确化学的研究范畴【解题思路】:化学研究物质有哪些性质、能发生什么变化、怎样控制变化并根据物质的性质开发各种材料供各方面应用。
A、对预防流感的新药进行的实验,是研究药物在医学上的应用。
【例题2】下列变化属于化学变化的是()A、湿衣服经太阳照射变干B、牛奶变酸C、将木材制成书柜D、瓷器破碎【难度分级】:A类【选题意图】:学会区分化学变化和物理变化【解题思路】:判断物理变化、化学变化的关键是看有无新物质生成,有新物质生成的变化一定是化学变化。
【例题3】:下列描述属于化学性质的是()A、铜可以导电B、常温下水是液体C、石蜡熔化D、蜡烛燃烧【难度分级】:A类【选题意图】:根据现象判断化学性质、物理性质【解题思路】:物理性质是不需要通过化学变化就表现出来的性质,是可以直接感知或用仪器测知的。
化学变化必须通过化学变化体现出来。
【例题4】:判断镁带燃烧是化学变化的依据()A、燃烧时放出大量的热B、耀眼的强光C、生成白色固体D、需要垫石棉网【难度分级】:C类【选题意图】:根据实验现象判断化学变化、物理变化。
【解题思路】:物质发生化学变化的时候往往会伴随一些现象的发生,如发光、发热、颜色变化、生成气体、产生沉淀等,但有这些现象都不能证明物质发生了化学变化,因为有无新物质生成才是判断物理变化和化学变化的关键。
【例题5】:下列变化属于物理变化的是()A、锅炉爆炸B、向澄清石灰水中吹气C、食醋滴在大理石块上D、煤气爆炸【难度分级】:C类【选题意图】:根据实验现象判断化学变化、物理变化。
【解题思路】:物质发生的变化中燃烧一定是化学变化,而爆炸则不一定是化学变化,若由于气体的膨胀引起的压强的变化而引发的爆炸就是物理变化,燃烧后引发的爆炸则是化学变化。
变式训练1、下列说法是否正确?(在括号内,正确的写“√”,错误的写“X”)(1)“凡发光、发热的变化,都是化学变化。
”( )(2)“需要加热才能发生的变化,都是化学变化。
”( )(3)“不需要加热就发生的变化,都是物理变化。
”( )(4)“发生化学变化时,一定有物理变化。
”( )(5)“发生物理变化时,一定有化学变化。
”( )2、阅读下面的文章后,指出氢气的物理性质和化学性质。
在通常情况下,氢气是一种没有颜色、没有气味的气体。
在101.3Kpa时,氢气在-252.4°C变成无色的液体,在-259.1°C时,能变为雪状的固体。
它难溶于水。
氢气能充填气球,它是密度最小的气体。
但是氢气遇火时会燃烧,所以大型的气球都改用不会燃烧的氦气充填。
氢气燃烧时,跟氧气化合生成水。
氢气还能跟氯气反应生成氯化氢气体。
⑴物理性质①颜色:;②气味:;③熔点(101.3Kpa时):;④沸点:;⑤溶解性:;⑥密度(跟空气相比):。
⑵化学性质①氢气+ ()→水②氢气+ 氯气→()3、阅读下面文章,指出氯气的物理性质有哪几点?化学性质有哪几点?填在有关横线上。
在通常情况下,氯气呈黄绿色,有剧烈的刺激性气味。
氯气在1.01×105帕时,冷却到-34.6℃,变成液态氯。
继续冷却到-101℃,变成固态氯。
红热的铜丝在氯气里会燃烧起来生成生成棕黄色的烟[这是氯化铜小颗粒]。
氢气也能在氯气中燃烧,呈现苍白色火焰,生成氯化氢。
在常温下,1体积的水能够溶解约2体积的体积氯气。
溶解的氯气中一部分跟水反应,生成盐酸和次氯酸。
物理性质:____________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________。
化学性质:_______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
知识点归纳:本节课我学会了:(小组抢答,积分有奖制)一、二、三、当堂检测(附后)课后作业1、(难度A)化学变化的本质特征是()A、发光、放热B、有气体或沉淀生成C、物质颜色发生变化D、有其他物质生成2、(难度A)判断木炭在空气中燃烧是化学变化的主要依据是()A、产生红光B、放出大量的热C、生成无色气体二氧化碳D、木炭消失3、(难度A)在铁丝燃烧的实验中,最能说明该变化是化学变化的是()A、火星四射B、放出大量的热C、铁丝逐渐减少D、生成黑色固体4、(难度A)下列各组四个变化都属于化学变化的是()A、乙醇挥发,乙醇燃烧B、蜡烛受热熔化,蜡烛燃烧C、钢锭轧成钢材,食物腐烂D、镁条燃烧,钢铁生锈5、(难度A)下列变化属于物理变化的是( )A、钢铁生锈B、高粱酿酒C、蜡烛受热熔化D、用“84”消毒液消毒6、(难度A)下列生活事例中,主要过程为化学变化的是:()A、功夫深,铁杵成针B、佳节到,焰火缤纷C、春天来,冰雪消融D、美酒开,满屋飘香7、(难度A)下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是( )A、干冰升华钢铁生锈B、牛奶变酸塑料降解C、酒精挥发冰雪融化D、光合作用蜡烛熔化8、(难度B)下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A、铁生锈自行车胎爆炸B、蜡烛燃烧纸撕成碎片C、矿石粉碎玻璃杯破碎D、汽油挥发食物腐烂变质9、(难度B)古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列变化只涉及物理变化的是()A、野火烧不尽,春风吹又生B、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C、只要功夫深,铁杵磨成针D、爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏10、(难度B)下列括号中对日常生活的变化判断正确的是( )A、嘴嚼米饭时有甜味(化学变化)B、玻璃窗破裂(化学变化)C、用醋清洗热水瓶的水垢(物理变化)D、一种物质加热后变为三种物质(物理变化)11、(难度B)下列关于化学变化的说法,正确的是()A、物质发生化学变化时不一定发生物理变化B、物质有光和热现象产生就一定起化学变化C、物质发生化学变化后就一定有新物质生成D、化学变化中一定伴随放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等现象12、(难度C)加热某固体产生了气体,对于这一变化的分析,正确的是()A、属于化学变化B、属于物理变化C、如果是化学变化就不可能存在物理变化D、可能是物理变化,也可能是化学变化13、(难度C)在变化中分子会破裂,而原子不会破裂,但可重新组合成新的分子,这里所说的“变化”是指()A、化学变化B、物理变化和化学变化C、物理变化D、物理变化或化学变化14.(难度B)下列图示中只发生物理变化的是…………………………………………( )15、(难度B)下图所示物质的用途主要利用其化学性质的是…………………………( )对着干燥玻璃片呼气 B 带火星的木条复燃A 向澄清石灰水中吹入CO 2 D 木炭在O 2中燃烧C当堂测试一、选择题(45)1、(难度A )下列变化属于化学变化的是( )A 、冰棒融化B 、木材燃烧C 、湿衣服晾干D 、灯泡发光2、(难度A )下列变化属于化学变化的是( )A 、冰变成水B 、铁丝弯曲C 、矿石粉碎D 、钢铁生锈3、(难度A )下列变化中,属于化学变化的是( )A 、滴水成冰B 、爆胎C 、菜刀生锈D 、酒精挥发4、(难度A )下列变化中,属于物理变化的是( )A 、铜钱年久变绿B 、长久放置的酒精C 、蜡烛燃烧D 、水通电分解5、(难度A )下列变化有一种变化与其它三种变化的类型不同,这种变化是( )A 、蒸发B 、变形C 、水变成冰D 、物质燃烧6、(难度A )下列变化中,属于化学变化的是( )A 、碘变成碘蒸气B 、矿石粉碎C 、钢丝弯曲D 、红磷燃烧7、(难度A )下列自然灾害发生时,其主要变化为化学变化的是( )A 、台风B 、雪灾C 、山体滑坡.D 、森林火灾8、(难度A )下列各图所示变化属于物理变化的是9、(难度A )下列选项中不属于化学研究的是( ) A 、研发氢能源 B 、合成新材料C 、编写电脑程序D 、用石油生产化工原料10、(难度A )下列变化中,属于物理变化的是( )A 、米饭变馊B 、火药爆炸C 、湿衣服晾干D 、铁锅生锈11、(难度B )下列物质的用途与化学性质有关的是( )A 、用生铁制铁锅B 、氧气供给呼吸C 、用木炭除去鞋柜、冰箱内的异味D 、用16%的食盐水来选种12、(难度B )下面能量转化过程中,主要发生了化学变化的是( )A 、蜡烛照明B 、水力发电C、太阳能供热D、电热器取暖13、(难度B)下列变化属于物理变化的是()A.植物的光合作用B.爆鸣气遇明火爆炸C.酒精与水以任意比互溶D.汽油燃烧14、(难度B)“民以食为天”。
下列过程主要属于化学变化的是( )A、碾米B、淘米C、洗菜D、酿酒15、(难度C)下列四个短语,其原意一定包含化学变化的是( )A、花香四溢B、海市蜃楼C、百炼成钢D、木已成舟二、填空题(15)16、(难度A)、冰、水、水蒸气之间的三态变化属于变化,因为。