教师自制多媒体教育软件评比活动
- 格式:doc
- 大小:73.50 KB
- 文档页数:9
简报(第18期)依安县第四小学 2013年4月2日依安县第四小学第六届教师自制多媒体教育软件讲评大赛活动简报为进一步提高我校教育教学多媒体软件制作及应用水平,增强广大教师应用信息技术与学科整合的能力,交流多媒体软件制作的经验和体会,丰富各学科的教学内容,提高教育教学质量,从而加快我校教学现代化和教学资源建设的步伐,根据市、县通知要求我校于3月21日举办了“依安县第四小学第六届教师自制多媒体教育软件讲评大赛”活动,现将活动情况总结如下:一、参赛情况:学校十分重视这次自制多媒体教育软件制作讲评大赛,教师们踊跃参加,精心准备。
15名教师参加了学校的初赛,参赛选手的课件制作精美实用,充分发挥了多媒体软件辅助教学的作用。
参赛教师对课件的设计思路、教学环节、素材使用等各方面进行了充分的展示。
参赛选手制作的课件适应课堂教学的需要,演示生动,贴近教学实际,包含信息量大,体现了多媒体教育软件在课堂教学中的凸显地位,能激发学生的学习兴趣,提高教育教学质量。
经过初选推荐刘凤杰的《一个小村庄的故事》、孟雨兰的《香港之夜》、刘兰的《秒的认识》参加全县中小学教师自制多媒体教育软件讲评大赛”活动。
二、评审情况:由我校业务领导和各教研组长担任评委,现场打分,最后评出刘凤杰、孟雨兰、刘兰、谢艳来、潘晔、辛立新五名教师获一等奖,王丽莉、周丽红、刘金红、尤建哲、刘春影、刘艳玲、张一岚、宗淑艳、李亚辉九人获二等奖。
通过这次比赛,不仅提升了教师自制多媒体教育软件的水平,还为我校资源库的建设提供了优质资源,教师在比赛中开阔了视野,在交流讨论中不断提升自身课件制作水平,为我校推进教育现代化进程,又向前迈出了坚实的一步。
浙江省义乌市教育研修院关于举办义乌市第十四届教师自制多媒体教育软件评比活动的通知各中小学、幼儿园:为进一步提高教师教育技术应用能力,促进教育信息化发展,决定举办义乌市第十四届教师自制多媒体教育软件评比活动,并推荐优秀作品参加浙江省第十四届教师自制多媒体教育软件评比。
现将有关事项通知如下:一、项目设置第十四届全省教师自制多媒体教育软件评比活动(简称“活动”)根据不同学校、不同学段教育教学要求和特点,按照学前教育、基础教育、中等职业教育、特殊教育分组(根据作品第一作者所在单位划分)设置参赛项目。
1.学前教育组:多媒体课件、信息技术在幼儿教育中的应用活动实录。
2.基础教育组:多媒体课件、信息技术与学科教学整合课例、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统。
3.中等职业教育组:多媒体课件、网络课程、教育教学工具类软件系统。
4.特殊教育组:多媒体课件、信息技术与学科教学整合课例。
二、报送要求以校为单位统一上报。
同时报送电子文档材料和文字材料。
①.电子文档材料推荐参评作品光盘内容一级文件夹命名为“xx学校第十四届教师自制多媒体教育软件作品库”,包括“参赛作品名单”(附表二)电子文档;二级文件夹命名为作品名称,内含:参赛作品、参赛作品登记表(附表三)等电子文档材料,并确保能够运行。
②.文字材料(1)“参赛作品名单”(附表二),由报送单位统一填写并盖章,(2)“参赛作品登记表(附表三)”,由参赛作品作者填写,并由作者本人签名及所在单位盖章。
三、报送时间参赛作品于2011年6月20日前上报到义乌市教育研修院教育技术保障部(一),联系电话85398965,663137。
活动具体要求请见:“/upload/201104/201104270912233586.doc第十四届全省教师自制多媒体教育软件评比活动指南”。
第十二届全省教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单小学组多媒体课件一等奖想飞的乌龟叶攀东阳市吴宁镇第一小学酸的和甜的商月丽沈健宁波市镇海骆驼中心学校学科主题社区蚕夏建广温州市鹿城区藤桥镇中心小学线条的魅力翁阁谞叶勇武丽水市莲都区城北小学面具叶永明义乌市香山小学我的小天地何耀胜江山市江东小学只有一个地球王小军台州市路桥区路北小学月相变化姚锦林桐庐县第一实验小学It's Warm Today. Let's learn let's do 胡玲枝海宁市紫微小学长方体周锋青田县温溪镇第一小学圆的认识金哲维杨鸿华宁波市江东区戎徐小学口算训练刘明海舟山市普陀区六横中心小学美丽的常春藤邵晓奇杭州市萧山区进化镇二小圆的周长姜峰义乌市私立群星学校圆的面积鲁军辉郭央松舟山市岱山县泥峙镇蓬山小学雪孩子朱胜波谈卓芸湖州新世纪外国语学校剪纸杨巧红邱卫钢长兴县长桥中心小学字的创意设计虞林燕桐乡市屠甸镇中心小学时分秒的认识潘献明武义县实验小学浙江绿茶申丽丹金华市婺城区安地镇中心小学棉花姑娘吴金英胡大明东阳市横店镇中心小学圆明园的毁灭任友亮赵玲玲台州市路桥街道实验小学蔬菜的分类朱天见方义玲义乌市香山小学二等奖圆柱的体积陶道利杭州市时代小学地球爷爷的手盛锋金华市金东区曙光小学圆的认识潘宗跃松阳县阳溪小学圆的面积吴优娣宁波市江东区曙光小学柳树醒了葛伟红临海市大洋小学鞋沈鑫周毅绍兴市鲁迅小学教育集团时间的认识曾旭蓉黄丽质临海市汛桥镇中心校家人关怀我成长吴俊梅义乌市实验小学认识圆戴小军温州市实验小学四边形的认识宣军江杭州市萧山区河庄镇小用电脑写字单元课件钟泮宾武义县邵宅小学用字母表示数杨晓梅丽水市教育装备与勤工俭学办数学教学助手徐驰坤上虞市谢塘镇小快乐单词喻慧平富阳市春江中心小学花瓶王有福许颖长兴县第一小学别致的小花瓶李薇裔舟山市普陀区沈家门第一小学湖笔周青理湖州市吴兴区爱山小学My new room 林辉嘉兴市南湖区辅成教育集团生肖总动员金丽浦江县虞宅中心小学What can you do? 陈松女李剑丽水市实验学校找规律胡微亚宁波市鄞州区钟公庙中心小学轴对称图形蓝红芳郑锡丰衢州市柯城区航埠镇小学衢州市柯城区沟溪乡初中平移和旋转王鹤洲成浩良上虞市百官小学How many? 陈汝芳夏勇绍兴市北海小学教育集团圆的周长陈晓娟义乌市王阡小学纸船和风筝毛伟杰舟山小学认识时间3 叶阳艳方炎亮杭州市西湖区三墩镇中心小学小小音乐家王莉富阳市实验小学小母鸡种稻子葛杭美东阳市外国语小学蚕的的生命周期吴良林开化县华埠镇金陵小学秦兵马俑俞培林新昌县南明小学圆的系列课件1.0版梁伟勇顾利芳上虞市盖北镇中心小学我们的民族小学丁淳刚义乌市香山小学小壁虎借尾巴吴玲玲义乌市稠城第一小学庐山云雾应美晓开化县村头镇中心小学槐乡五月卢迎绍兴市鲁迅小学教育集团狼和小羊陆肖猛富阳市富春第二小学三等奖茶香四溢徐宏利杭州市萧山区高桥小学圆虞建峰杭州市浦沿小学哺乳动物乐海依张善根贺丰宁波市北仑区华山小学识字4 张晓波宁波市镇海区九龙湖中心学校三角形的内角和周碧红天台小学圆的周长和面积叶小琴乐清市乐成镇七小认识时间龚春夏义乌市东河小学Recycle 鲁林灿杭州市萧山区河上镇小古诗词三首徐军郑小凤湖州市飞英小学The Family 胡金燕平湖市当湖小学比尾巴张丽平宁波市镇海区九龙湖中心学校月球之谜庞春华奚拥平天台县实验小学观察物体朱忠杰温州市龙湾区龙水第三小学四季徐晓蕾永嘉县西源圣雄希望小学认识钟表赵丽军纪素英青田县塔山小学、高湖镇小惊弓之鸟姚国刚杭州市余杭区宏畔中心小学Seasons 潘小琴湖州市湖师附小去年的树李梦佳海宁市行知小学安全知识要牢记沈菊峰海盐县向阳小学古韵新声严伟波武义县壶山小学美丽的蝴蝶毛流芳景宁县第二实验小学草船借箭徐江波郭勤红建德市新安江第一小学中国印中国情程煜钟芝兰建德市新安江第一小学葡萄沟蒋增裕宁波市实验小学平移和旋转刘雪姣龙游县西门小学百分数的认识吴丽君衢州市柯城区鹿鸣小学绒球玩具的制作石岩梅杭州市萧山区朝晖小学最大的书吴兰兰黄晓敏富阳市受降镇中心小学美丽的小兴安岭徐军姚利英湖州市飞英小学四个太阳钱国兵湖州市爱山小学纸船和风筝姚小妹嘉善县西塘镇中心小学三角形面积推导公式程佳杰姚利明平湖市乍浦小学前滚翻刘宝贵磐安县尖山镇中心小学走进送别诗朱红芳衢州市衢江区第一小学生命,生命刘建梅衢州市柯城区鹿鸣小学认识时间1 王国丽杭州市萧山区义蓬镇一小图形的变换宋晓彦淳安县左口镇中心小学夸父追日胡先英开化县城关镇北门小学三角形的分类蓝小燕衢州市柯城区姜家山乡小学数学乐园竺柏明嵊州市剡山小学快乐拼音园孙晓敏胡萍英绍兴县华舍实验学校角的度量章建栋上虞市闰土小学秋天的雨汤永武天台县福溪小学跟我学汉字徐友挺葛少文陈伟杰天台县石梁镇中心小学桂林山水郑冠琦台州市黄岩区永宁小学篮球规则与技战术周宇临海市古城小学找规律潘皓洁临海市哲商现代实验小学轴对称图形金玲莉临海市巾山小学各式各样的鞋周卫玲临海小学走进聪明屋甘燕燕洞头县东屏镇小克和千克邢燕红诸葛柳泉温州市瓯海区潘桥第一小学秋的图画南小丹乐清市石帆一小阳光下的影子张培芬舟山市岱山敬业小学抵抗弯曲孙波舟山市岱山县泥峙镇蓬山小学秒的认识周贤琴舟山市普陀区展茅中心小学生病真难受毛伟杰吴茹波舟山小学花钟董开斌夏雪君舟山市定海区石礁中心小学面积与面积单位林永奇舟山市定海区舟嵊小学圆柱的认识林泉灵杭州市崇文实验学校小学组信息技术与学科教学整合课例一等奖彩色的非洲胡宝萍温州市籀园小学Earth Day 林曦曦温州市实验小学Goodbye my school 陈蔚舟山小学三角形的认识李海忠台州市椒江区云健小学平面图形王忠平义乌市香山小学小小统计员蔡武娟沈力伟杨云俊杭州市胜蓝小学等量代换沈瑞祥湖州市新风小学二等奖神奇的纸圈马海滨温岭市横湖小学谷物的认识虞建华义乌市香山小学如何提高物体抗弯能力赵武英浦江县实验小学分数的意义王燕君舟山市定海区定海小学The story of rain 林怡陈央王奇杭州市长江实验小学微小世界和我们赵瑞雪鲁永军祝晶晶杭州市青蓝小学快乐的课间陈鹏行青田县塔山小学我爸爸徐一芬建德市新安江第一小学字母表示数饶燕龙游县詹家小学画家乡张兰海宁市石路小学身体的结构陈丽晓青田县实验小学平移与旋转杨婷婷宁波市镇海骆驼中心学校三等奖盘古开天地廖旭霞龙游西门小学美味龙虾骆淑英义乌市香山小学游园不值兰盛龙龙泉市实验小学乡下人家张依芸舟山市定海区海山小学三个儿子夏晓芸舟山市定海区海山小学口算两位数加一位数的进位加法刘琴霞沈力伟王平杭州市胜蓝小学神奇的纸圈马海滨温岭市横湖小学画风王海萍舟山市定海区城东小学数字编码李月梅湖州市文苑小学再被狐狸骗一次许枫阮军灿上虞市实验小学我爱小动物徐萍张江满嵊州市剡山小学恐龙的灭绝吴亚芳德清县乾元镇清溪小学泉水吴晓宏东阳市横店镇中心小学秋秋找妈妈叶玲雪台州市黄岩区实验小学小学组Science Word教案一等奖旋转徐卫峰湖州市南浔区实验小学不规则图形的面积宓靓杭州市新华小学圆的面积童伟杰湖州市吴兴区东林小学平面图形的复习陈金晶胡早娣杭州市长寿桥小学平面图形的周长和面积郁芳瑛徐鸿亮湖州市吴兴区织里实验小学几何形体的体积整理和复习袁娟娟杭州市长寿桥小学有趣的图形姜晔蓝珍龙游县詹家小学远行靠什么郑惠萍浦江县岩头中心小学二等奖平行四边形的面积陈斌黄屹湖州市菱湖实验小学简单的搭配陈伟杰天台县白鹤镇鹤楼小学水能溶解一些物质谢华义乌市开发区学校图形分类吴小松浦江县杭坪中心小学三角形的内角和章建栋上虞市闰土小学多边形面积的计算何豪刚义乌市香山小学马铃薯在水中是沉还是浮赵武英浦江县实验小学圆的认识沈永平义乌市香山小学认识分数叶红专龙游县桥下小学电子百拼——欧姆定律李文彬湖州市吴兴区月河小学七巧板葛灵光浦江县实验小学圆柱的认识莫希温岭市箬横小学三等奖旋转的教学设计徐小波陈美萍玉环县环山小学平行四边形的面积计算黄丽质临海市汛桥小学比一比沈志宏湖州市善琏镇含山小学长方体的表面积计算孙自强章丹上虞市驿亭镇小圆的面积周丽娇临海市大洋小学植物的光合作用朱雷春金华市南苑小学学会自我保护平安快乐成长应美珍义乌市香山小学平移与平行周晓敏常山县实验小学圆的面积杨卫峰上虞市小越镇小电磁铁沈利明德清县高桥中心小学圆柱、圆锥的整理与复习胡嘉丽金华市东苑小学梯形的面积计算戴旭雯兰溪市滨江小学角的初步认识陆可佩天台小学扇形统计图孙鸿湖州市文苑小学三角形的分类赵新良湖州市南浔区善琏小学展开与折叠应璐璐李玲静永康市解放小学三角形的面积计算赵劲松龙游县启明小学面积和面积单位刘永军嵊州市逸夫小学简单的电路设置李兰波舟山市定海区北蝉中心小学小学组学科主题社区一等奖梅小博客彭华建德市梅城中心小学绣湖小语何晓东刘贵义乌市绣湖小学教师博客圈楼基洪浦江县杭坪中心小学二等奖小飞鱼儿童文学黄海军周旭初王晗君诸暨市城东小学语文学科主题社区王维纲浦江县黄宅镇第二小学数学老师学科共同体马顺红嵊州市逸夫小学教育教学资源网黄岩区实验小学语文学科社区林庆朵苍南县钱库镇第四辅导中心小学三等奖数学星空林伟扬天台县平桥镇中心校实验小学“龙峰论坛”浦江县实验小学我读书,我快乐姜礼月陈海江天台小学闻小网络班主任高宜相王军良杭州市萧山区闻堰镇小Look at the Monkeys 沈群星海宁市丰士小学网络作文课程《笑》费顺国海宁市丰士小学五年级MOODLE课程资源包曹建明海盐县实验小学中学组多媒体课件一等奖特殊测量方法陈菁菁新昌县实验中学初中篮球运动林淑衢州市柯城区书院中学轻松跟我学徐荣初竺春阳竹继安嵊州市浦口中学设计的一般原则郑景姚维红嵊州市第一中学高中物理动力学课件大全周建军龙游中学印学话西泠周欲罡嵊州市博济中学封面设计黄娇林新昌县七星中学正等轴测图及其绘制陈樑绍兴市稽山中学故都的秋梁丽娇潘丽娟临海市大田中学汉字演变王晴王慧临海市大田中学桃花源记朱匡飞仙居县第二中学电动机余彩红仙居县安洲中学《水浒》导读汪立峰温州市瓯海区梧田第二中学电生磁郑建民淳安县千岛湖镇南山学校三大球规则金盛杭州市余杭区塘栖中学项脊轩志周莹杭州市萧山区第八中学岳阳楼记邱世恩邱晨桐庐县江南初级中学水墨印象孙炳新王忠宇德清县第二中学地球公转的地理意义尹志和湖州市第一中学电动机的绕制谭林娟桐乡市第四中学与朱元思书李世彬嘉善县洪溪中学从一滴水说起张慧娟浦江县第二中学等高线的判读与应用柴彩芳浙江省浦江中学诺曼底登录马功平许祝女慈溪市杨贤江中学Unit 5 Do you have a soccer ball 游闳宁波市镇海区仁爱中学指数函数赵娅芳仙居中学太阳高度许玲艳马卫标临海市杜桥中学木兰诗虞清华温州市第二十三中学二等奖大提琴—听音乐画感受谢开申宁波市大榭中学大气运动马占武龙游中学中点四边形—中位线的灵活运用林昀孙晨华江山市长台初级中学虞美人周小荣周敏江山中学江山市城南小学行政区划陈小凤绍兴市昌安实验学校We are the champion! 郑宏波嵊州爱德外国语学校琵琶行徐军绍兴县鉴湖中学奥巴马赵奔奔许周旺台州中学The United Kingdom 潘华敏临海市大田中学梁祝高海君临海市大田中学跳远运动教学与训练方琦台州市路桥区金清中学酶的作用和本质周少莲天台县平桥镇第二中学眼和视觉潘美菊潘晓庆尹利国椒江五中智取生辰纲陈元贤温州市第十二中学观舞记张春月新昌县城关中学Flash遮罩效果胡锋绍兴市高级中学竹影刘玉意苍南县灵溪中学语气和句子胡巧娟宁海市桥头胡中学初三复习应用题蒋杰宁波市镇海区骆驼中学春江花月夜江君芳温岭市第六中学走进京韵大鼓江虹温岭市高龙中学浮力周娇阳黄旭坤天台外国语学校陈涉世家钱胜武温州市绣山中学植物的一生杨上条苍南县龙港镇第十二中学探索确定位置的方法汪建清江山市第二中学I'd like some noodles 林婕绍兴市建功中学季风的影响吴静健上虞市滨江中学自主与自立冯建芳绍兴县秋瑾中学几何图形陈国成温州市瓯海区丽岙华侨中学瓷器的风韵赖王妮苍南县南宋镇初级中学网上邮局---在Web上收发邮件施丽丽慈溪市杭州湾初级中学摩擦的利和弊毛卫兵龙游县小南海初级中学相似图形的放大和缩小蒋建森诸暨市店口镇第一中学交变电流的产生和变化规律王舒琴上虞中学香菱学诗许周文天台实验中学空间几何体泮爱菊三门县第二高级中学What does he look like? 谢金霞温州市绣山中学醉翁亭记叶小岭温州市瓯海区南白象中学中心对称林云云许丽娜瑞安市集云实验学校研究凸透镜成像规律董夫振钟家油泰顺县第八中学宇宙的起源朱霄峰舟山市定海区马岙中心学校解析算法金万莲瑞安市第八中学空间几何体的三视图袁利江嵊州市第二中学Art 蒋利辉新昌县澄潭中学砚边漫步郑小瑞文成中学中国人民站起来了袁宣东舟山市定海区第五中学通用技术拼图游戏吴国清龙游中学立定跳远与铅球张英新昌县七星中学位移与时间的关系屠江良上虞中学动物的生命周期胡茂志临海市大田初级中学七巧板陈柏林温州实验中学广场校区How do you get to school? 安文彬戚雪文舟山市定海区金塘中学What do you think of game shows? 胡莲华杭州市余杭区径山镇潘板中学地震王豪钟杭州市采荷中学教育集团三等奖电生磁2 许日波杭州市建兰中学荷塘月色翁育芬严州中学新安江校区氯气的制备和性质乐平淳安县第二中学饮酒郭银美德清县华盛虹溪中学电子表格傅海涛湖州市第一中学电磁振荡程国祥安吉县安吉高级中学计算机硬件基础沈红杰湖州中学MODULE 7AUSTRALIA 沈炯桐乡市第六中学透视赵鹏程嘉善县陶庄中学兰亭集序范晓敏海宁市南苑中学智取生辰纲李劲松嘉善县洪溪中学田赛项目教学软件陈亮陈海挺磐安县安文初级中学迭代吴亚玲东阳市吴宁镇第二初级中学从不同方向看楼福东浦江县壶江初级中学光的色散黄永海浦江县黄宅初级中学实验·验证机械能守恒定律吴沈阳东阳市中天高级中学水分的吸收和利用何菲浦江中学万物的鼻祖立体几何图形的制作吕秀燕缙云县东方初中大气的压强沈宝平庆元县荷地中学行进间低手投篮叶世仁松阳县第三中学晨昏线的知识整合与能力提升李建军丽水中学眼睛叶俊美李剑丽水市实验学校用Flash制作MTV 倪晓艳宁波市镇海区炼化中学变阻器曾宪梅宁海县深圳中学新的实验胡文洁李静奉化市奉港初级中学我的电声乐队单芬芬永嘉县教育局教研室金属的物理性质曾宪梅宁海县深圳中学负责任地使用计算机陶军毅慈溪市杭州湾初级中学光郑超宁波市北仑区联合实验中学文字校对郑美霞衢州市衢江区大洲初级中学Review of Module six 汪贻录徐小辉开化县第一初级中学物体为什么会下落吴佳温州第二中学海坛校区生长素章金武温州市瓯海区仙岩第二中学水调歌头,明月几时有吴双双林璐璐乐清市大荆第一中学足球基本战术胡冬斌陈贤永嘉县实验中学背影吴红永嘉县实验中学石壕吏刘爱香舟山市定海区第二中学申请E-mail 叶丹宁波市慈溪浒山中学我的表情我作主霍文科宁波市慈溪崇寿初级中学英语在线马功平慈溪市杨贤江中学编花篮邹志英常山县第一中学We should look after our trees. 徐建红衢州市柯城区书院中学荒漠化的成因、危害与防治曾建忠开化县马金中学Module4 unit2 单元教学蔡如爱温州市瓯海区梧田高级中学全等三角形期末复习洪赛雅杨科伟舟山市普陀区朱家尖中学规则在自由中拥有霍文科慈溪市崇寿初级中学我有一个梦想周荣花衢州市衢江区杜泽中学长恨歌郑智敏赵婕瑜临海市大田中学斑羚飞渡张秋芬临海市城西中学勾股定理的证明及应用郭凤云温岭市第六中学我们居住的地球鲍思思温州市绣山中学将问题转化为研究课王凤舟山市定海区第二中学反射活动吕湘潮舟山市普陀区教育局电教仪器站人人都是营养师俞含盛舟山市定海区第二中学认识不等式虞振芳舟山市定海区第二中学蜡烛熄灭实验的探讨黄书博慈溪市上林初级中学交变电流的产生张标义乌市第二中学滚动的硬币田一奋临安市锦城第四中学积极发展第三产业张腊凤杭州第二中学分校透镜成像规律图解徐文照吴纪明淳安县千岛湖镇青溪初级中学音乐巨人贝多芬周仁爱杭州市文澜中学越南战争卓伟杭州市萧山区第五高级中学欧拉公式高明山德清县华盛虹溪中学画述历史郭银美章尹杰德清县华盛虹溪中学机械能守恒定律章会荣湖州市第五高级中学Perriod1 李欣德清县千秋外国语学校植物生殖方式的多样性陈雪锋安吉县凤凰山中学走进舞剧陈佳玲潘敏敏湖州市吴兴区白雀学校醉翁亭记邱歆琪长兴县李家巷中学牛顿第一定律卞峰沈巍峰湖州市吴兴区东林中学初中英语8年级上Unit 7 徐莉萍湖州市第五中学光的折射和反射徐萧娟湖州市第五中学计算机组成刘晓安吉县上墅私立高级中学地球的自转陈巧玲海宁市南苑中学中华民族到了最危险的时候梅根发桐乡市现代实验学校海水运动林通桐乡市茅盾中学几何图形周明剑海宁市斜桥中学山羊兹拉特潘媛平湖乍浦高级中学柱、锥、台、球的结构特征潘晔晨嘉兴市第三中学岳阳楼记李婷华东阳市歌山镇第一初级中学Write a letter in English 张欣欣东阳市吴宁镇第一初级中学几何图形吴燕华浦江县实验中学密度陈琴琴浦江县檀溪初级中学科学之旅钟珍金华市第十一中学认识三角形吴再再东阳市高级中学椭圆的简单几何性质柴彩芳浦江中学背跃式跳高教学王世有赵坚慧缙云县湖川初级中学身体的防卫程建人松阳县第三中学数学课件陶红星陈秋红丽水市莲都区梅山中学抛物线及其标准方程胡红蕾景宁中学新的实验艺术李珍江杰宁波市镇海蛟川书院中学组信息技术与学科教学整合课例一等奖摆线刘舸董堂辉嘉兴市第一中学will people have robots? 乐燕红舟山市定海区白泉初级中学声声慢溪素文潘建堂嘉兴市第一中学虞美人江宏丽水市第二高级中学光的偏振洪和森舟山中学二等奖My family 汪介文龙游县模环初级中学感受进行曲许怡舟山市定海区第二中学斐波那契数列顾予恒杭州第十四中学music 周秀飞丽水市第二高级中学海燕林彬临海外国语学校三角形中位线吴槿槿浦江县堂头中学Numbers in English 冯小梅娄慧聪程飞莲温州市第二十五中学三等奖艰难的国运与雄健的国民张惠芬仙居县安洲中学revision lesson festivals 娄敏儿德清县千秋外国语学校Without milk, what are you eating? 郑花仙临安市昌化中学平面直角坐标系张跃民海宁市双山实验学校陋室铭陈芳琴绍兴县马鞍镇中学线描世界张利明浦江县实验中学父爱昼夜无眠胡艳绍兴县马鞍镇中学公式法王佩卿天台实验中学中学组ScienceWord教案一等奖解三角形应用举例章煜杭州第七中学电磁铁的应用黄霞红章晓华安吉县凤凰山中学椭圆极其标准方程周凤琴德清县第一中学初中化学“实验习题复习课”周显良胡旭东杭州市安吉路实验学校一次函数的简单应用王强强湖州市第四中学二氧化碳与氢氧化钠反应的实验室证明俞申杰宁海县深圳中学方法轴对称图形楼浙江王利光诸暨市草塔镇中学实验室制取气体的实验设计余爱芬金满林台州市实验中学梯形徐荣初竺春阳嵊州市浦口中学糖类黄爱第温州市第十六中学几何图形厉洁温州市第十四中学空间几何体的表面积和体积金惠萍义乌中学梯形程纪洪磐安县仁川中学摩擦的利和弊毛卫兵龙游县小南海初级中学平行四边形徐朝辉江巧玲温岭市第三中学电路探秘李海亚台州初级中学二等奖氯气的生产原理朱建丽文成中学模型、符号的建立与作用谭建新岱山县衢山初级中学探索勾股定理程银富杭州市朝晖中学解直角三角形复习徐俊湖州市吴兴区上强中学同位角、内错角、同旁内角曾宪梅宁海县深圳中学闭合电路欧姆定律张标义乌市第二中学粒子的模型杜跃跃胡旭东杭州市安吉路实验学校投影教案设计许伟方德清县雷甸镇初级中学旋转变换王永江绍兴县兰亭镇中学探索确定位置的方法郑凡乐清市象阳第一中学电路探秘复习陈六一温州市实验中学。
金市教办技〔2018〕13号
关于公布第二十一届金华市教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单的通知
各县(市、区)教育局,市直属学校:
根据《关于举办第二十一届金华市教师自制多媒体教育软件评比活动的通知》(金市教办技〔2018〕6号)安排,经各县(市、区)教育局推荐,市教育技术和信息中心组织专家评选、公示,共评出教师自制多媒体教育软件一等奖51个、二等奖102 个、三等奖132个、最佳组织奖4个。
现将获奖结果予以公布(名单见附件)。
附件:第二十一届金华市教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单
金华市教育局办公室
2018年7月18日
谢谢观赏感谢你的欣赏
附件
第二十一届金华市教师多媒体教育软件活动获奖名单
感谢你的欣赏
二等奖
谢谢观赏感谢你的欣赏
感谢你的欣赏
谢谢观赏感谢你的欣赏
三等奖
感谢你的欣赏
谢谢观赏感谢你的欣赏
感谢你的欣赏
谢谢观赏感谢你的欣赏
感谢你的欣赏
组织奖
婺城区教育局浦江县教育局义乌市教育局东阳市教育局
谢谢观赏感谢你的欣赏
金华市教育局办公室2018年7月18日印发
感谢你的欣赏。
第二十二届东阳市教师自制多媒体教育软件评比活动结果
公示
根据《关于举办第二十二届东阳市教师自制多媒体教育软件评比活动的通知》(东教电〔2019〕10号)文件精神,共收取教师作品396件,经专家评审,共评出一等奖34件,二等奖70件,三等奖109件,优秀组织奖7个,具体结果如附表。
现将结果予以公示,公示时间从2019年8月12日至8月18日,联系电话:86092979。
第二十二届东阳市教师自制多媒体教育软件评比结果
一等奖
二等奖
三等奖
优秀组织奖
巍山高中六石初中横店三中
实验小学南马实验小学江北中心小学实验幼儿园。
附件:全省第八届教师自制多媒体教育软件评比活动获奖名单小学组一等奖At the Zoo 潘洪波金华市婺城区环城小学毕加索作品欣赏张海伟舟山南海实验学校卖火柴的小女孩许新龙海宁市南苑小学荷花林剑辉温州市龙湾区永中镇第一小学妈妈的帐单沈鑫周毅绍兴市鲁迅小学会变的线条周朝峰宁波市北仑区蔚斗小学中华剪纸罗芳丽金华市婺城区乾西小学小学生语文学习助手赵白绍兴市越城区蕺山小学二等奖雨点儿庞春华夏法慧天台县实验小学数学王国之行(积件)胡微亚宁波市钟公庙街道中心小学音乐铃自动控制系统李昌华普陀区沈家门小学通用学科组题练习系统朱锋上虞市沥海镇小学摄影的艺术郤云江杭州市西湖区教师进修学校五方连陈慧芬金玲娟金美红临海市哲商小学台州市实验小学信息技术之画图陈飞英陈奇斌缙云县紫薇小学跟我学拼音杨竹蓉新昌县城西小学数学乐园钱国兵湖州市爱山小学太阳与地球朱其军绍兴县马鞍镇滨海小学小学数学四则运算练习与测试软件朱银胡苍南县仙居中心校柳树醒了王郁聪温州市龙湾区永兴镇第一小学组合图形的面积计算吴小庆龙游县西门小学荷花余凌云龙游县西门小学圆明园陈伟星上虞市谢塘镇小学10的认识裘肖龙陈飞跃天台县平桥小学时分的认识计国平嘉善惠民镇中心小学We love animals 袁娟娟杭州市长寿桥小学二位数减一位数的退位减法程军星李静台州市实验小学We love animals 杨薇松阳县叶村小学古诗词鉴赏陈颖湖州市聋哑学校古诗欣赏朱兆远台州市路桥区峰江小学桂林山水潘寿昌玉环县清港小学蜗牛林江临海市白水洋中心校海底世界俞佳丁屏嘉兴市秀城区三水湾小学瑞雪郑敏芬陆琼英舟山市定海区小沙中心小学美丽的鱼张华林杭州市行知小学三等奖大海的歌戴克服舟山市普陀区勾山中心小学墨趣陆琦杭州市崇文实验学校平面图形教学平台唐国强湖州市文苑小学组合图形面积的计算刘波荣台州市路桥区螺洋小学桂林山水占振华李剑萍衢州市招贤小学剪纸黄之一上虞市三汇小学一株紫丁香刘耀新赵设明陈伟东缙云县方溪小学时、分的认识张琦玮宁波市集士港小学平移与旋转马冬娟王岚杭州求是教育集团浙大附小图形计算的练习顾世伟嘉善县范泾小学平移和旋转张勇王红宇衢州师范第二附属小学打字练习网络版俞中洋裘美芳嵊州市逸夫小学鹬蚌相争方果金华市金东区曙光小学恐龙的灭绝黄燕斌台州市路桥区春晖小学分类童伟杰胡沈军湖州市东林小学E答乐网络抢答器曾江庆丽水市莲都区中山小学北京徐德胜杭州市萧山区河庄镇中心小学温度和温度计王红光舟山市舟山小学影视与音乐胡执春赵子龙杭州市胜利小学越剧艺术顾伟峰嘉善县洪溪小学哆咪咪陈洁东阳市实验小学浅水洼里的小鱼王为吴佳秋温州育英国际实验学校我国的政区张生良磐安县尖山镇中心小学长方体和正方体王红心义乌市朝阳小学Farm Animals 施萍杭州市育才实验学校鱼跃龙门孙广斌武义县明招小学海底世界郭勤红诸葛军建德市更楼小学月姑娘的秘密朱小龙金华市金东区多湖小学长方形的面积吴玲玲义乌市廿三里第一小学认识时间李春琴永嘉县桥下中心小学纸船和风筝张莎东阳市实验小学风娃娃曹岳军朱瑛舟山市定海区舟嵊小学流动的空气傅益伟徐旭珍衢州市峡川镇中心校温度与温度计翁昌州舟市南海实验学校我们身边的线王明杰杨洲美奉化市实验小学平移与旋转甄中英浦江县浦阳第二小学立体图形的体积陆赛亚定海区海山小学解决问题叶晓弦永嘉县城西小学角的认识蒋宏良德清县下舍中心学校人民币的认识刘建勤王云华嘉善县干窑镇中心小学手帕设计方案邵剑峰建德市新安江第二小学电教资料馆胡忠平平湖市乍浦中心小学春天赵雷东阳市巍山镇校G0 to the zoo 刘军川普陀区沈家门小学汉语拼音俞伟毅朱海清丽水市特殊教育学校中学组一等奖美术的语言王建勇宁波市联丰中学《电磁感应》专题教育资源周伟温州市电化教育馆网页设计互动学习平台罗亮韩先策萧山中学概率与统计积件库彭如剑杭州市天杭实验学校初中信息技术教学辅助系统周建良宁波华茂外国语学校地球的运动刘建平天台平桥中学服装搭配的艺术吴红梅东阳市吴宁镇第一中学磁场性质与应用俞刚绍兴一中分校二等奖兰亭集序柳锴舟山市南海实验学校机械波张成苗黄岩中学Dates,months and seasons 吴惠泉杨芸芸湖州市菱湖第一中学y=Αsin(ωx+φ)的图像娄青贝跃敏宁海中学减数分裂和精子的形成叶世斌淳安县第二中学函数图象的变换忻纯宁波市四明中学解方程器谈义刘喜球舟山市沈家门第一初级中学高中物理积件游海女金俊青临海市回浦中学物理电子网江志军温岭市松门中学数学也娱乐朱娜娜东阳市亭塘镇初级中学七巧板陈育超叶勤萍嘉善县第五中学氢气还原氧化铜胡兴杰曲丰周英辉武义县第一中学科学新课程积件吴明君乐清市乐成实验中学走进湿地李丽珍温州第十四中学模拟实验徐文照淳安县左口初级中学交互式波动演示蒋建棋绍兴一中分校楞次定律雷小保杭州市萧山区第十一高级中学机械波周建明湖州市第五中学爱莲说邵孝春兰溪市游埠初级中学海燕钱胜武温州实验中学游标卡尺张力衢州市杜泽中学咏怀古迹张彬彬陈勤苍南中学高中数学积件章煜杭州第七中学化学——人类进步的关键陈红静永康市第一中学基于教材的GSP实验刘锐锋黄春妮温州第二十二中学立方体的截面程国祥安吉县高级中学三等奖机械波刘建浩慈溪市观城中学透镜胡宏涛杭州第十中学马说张维通泰顺县第七中学弹性碰撞应筱艳杭州市采荷中学亲近色彩金济彬玉环县楚门中学信息技术辅助教学系统顾熙杰吴红亚象山县丹城中学The United States of America 桂皎杭州东方中学蚯蚓魏东升东阳市巍山镇中学丝路明珠何彬开化县第二中学生态系统的结构翁廷军义乌市第三中学信息技术多媒体自学课件余泽星淳安县安阳初级中学中国结艺陈慧君宁波市镇海区古塘中学“一国两制”和祖国统一大业康利伟舟山中学视频案例潘建德陈华范新泉上虞市滨江中学七年级数学素材积件吴燕君嘉兴一中实验学校自由落体运动周湖喜青田中学原子核式结构的发现原子核周爱飞於红青田县船寮高级中学波的干涉张梦安湖州市吴兴高级中学利用资源管理的利器夏红军绍兴县华舍实验学校常见的天气系统盛益宁波市慈湖中学正弦函数余弦函数的图象和性质潘建华磐安县第二中学平面几何图形的面积李明郑钰桐庐县深澳初级中学省二级模拟练习软件之选择与判断崔彪宁波市镇海区中兴中学元素周期表何明军舟山市定海一中果蝇的连锁和转换张雷明舟山市普陀区普陀中学截一个几何体杨华景嘉兴市秀洲区王江泾镇中学中国民歌欣赏郭蓉衢州市第一中学网络英语分层自学--资源和方法胡奇美温州第二十二中学元素周期表姚宗演洞头县第二中学海纳百川谷斌湖州市第四中学磁感线周有志龙泉市第一中学透镜及其应用徐晓阳丽水市实验学校氢气的性质和用途叶雪君丽水市莲都区天宁中学叶的蒸腾作用和结构李海亚台州初级中学欧姆定律熊治国武义县下杨中学汽油机工作原理俞浙普舟山市普陀区台门初级中学左岸。
第二十届温岭市教师自制多媒体教育软件评比活动指南温岭市电教仪器站编制2017年3月目录一、参加对象二、参评项目设置及相关要求(一)项目设置(二)项目说明及要求(三)评比指标(四)作品资格审定(五)作品制作三、参评作品报送方式(一)报送时间、方式(二)报名费四、联系方式一、参加对象全市中小学(含学前教育)教师,以及其他有关行业所属教育培训机构的教师、教育技术工作者。
二、参评项目设置及相关要求(一)项目设置第二十届温岭市教师自制多媒体教育软件评比活动(简称“活动”)按学前教育、基础教育、中等职业教育、特殊教育分组(根据作品第一作者所在单位划分)设置参评项目。
1.小学组:课件、教师网络空间2.普通中学组:课件、教师网络空间3.中等职业教育组:课件、精品开放课程。
4.幼儿教育和特殊教育:课件5.教学点:教育资源应用教学设计方案、教育资源应用课例。
(二)项目说明及要求1.课件:是指基于计算机技术和网络技术,根据教学设计,将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件,目的是辅助教与学,并完成特定的教学任务,实现教学目标。
可以是针对某几个知识点,也可以是一课时或一个教学单元内容,制作工具和呈现形式不限。
移动终端课件作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。
各类教学软件、学生自主学习软件、教学评价软件、仿真实验软件等均可报送。
(1)制作要求:视频、声音、动画等素材采用常用文件格式;作品大小不超过700MB。
(2)报送形式:应易于安装、运行和卸载;如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件,如相关字体、白板软件等。
2.教师网络空间:是指教师在网络平台上从事教与学活动的载体。
作品应主要体现教师应用网络学习空间开展的资源应用、备课授课、网络研修、家校互动、师生互动、指导评价等活动情况。
(1)制作要求:提交通过文字、图片、音频、视频等各类素材制作的PPT文档,综合反映教师网络空间的日常应用情况和应用效果。
附件:绍兴市2014年教师自制多媒体教育软件评比活动指南一、项目设置1.幼儿教育组:多媒体课件(含移动终端课件)、信息技术在幼儿教育中的应用活动实录、学科主题社区、微课。
2.小学组:多媒体课件(含移动终端课件)、信息技术与学科教学整合课例(含移动终端课例)、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统、微课。
3.初中组:多媒体课件(含移动终端课件)、信息技术与学科教学整合课例(含移动终端课例)、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统、微课。
4.普高组:多媒体课件(含移动终端课件)、信息技术与学科教学整合课例(含移动终端课例)、学科主题社区、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统、微课。
5.中职组:多媒体课件、精品开放课程、教育教学工具类软件系统。
6.特殊教育组:多媒体课件(含移动终端课件)、信息技术与学科教学整合课例。
二、项目说明及要求1.课件:是指基于计算机技术和网络技术,根据教学设计,将特定的教学内容、教学活动和教学手段有效呈现的应用软件,目的是辅助教与学,并完成特定的教学任务,实现教学目标。
可以是针对某些知识点,也可以是一课时或一个教学单元内容,制作工具和呈现形式不限。
单纯的教学媒体资源以及教育教学工具类软件不属于课件范畴。
移动终端课件:利用移动终端的多媒体交互性,将图、文、声、像等多种表现方式有机结合,表达和传递教学内容,以学生自主学习为主进行教学设计。
作品应能在iPAD、Android PAD等移动教学设备上运行。
组委会提供北京北大方正电子有限公司的相关工具软件及其学习资料供参赛者免费下载试用。
(1)制作要求:视频、声音、动画等素材采用常用文件格式;作品大小不超过700MB。
(2)报送形式:通过大赛网站上传报送。
应易于安装、运行和卸载;网页形式作品可用通用Web浏览器浏览。
如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件。
2.信息技术与学科教学整合课例:是指教师在学科教学中应用信息技术,把信息技术作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中,培养学生的创新精神和实践能力,促进教学过程整体优化。
包括课堂教学实况录像、教学设计方案、教学课件和教学反思等方面内容。
移动终端课例:教师在学科教学中应用移动终端技术,把信息技术作为内容、方法与手段融合在学科教学过程中,努力培养学生的自主学习能力,探究学习能力,促进教学过程整体优化。
包括课堂教学实况录像、教学设计方案、教学课件和教学反思等方面内容。
(1)制作要求:报送的课例应是根据教学设计所完成的课堂实录,主要教学环节应有字幕提示。
课例视频采用常用视频文件格式。
教学课件、教学设计和教学反思须一并报送。
作品总大小不超过700MB。
每节课为一个标准课时。
(2)报送形式:通过大赛网站上传报送。
3.学科主题社区学科主题社区:是指学习者基于某一学科主题,基于网络开展的自主探究和协作学习活动,以促进学习者知识建构的学习型组织。
社区成员可通过BBS、聊天室、博客、SNS等交流互动工具在一个共享的虚拟空间中分享知识与经验,进行沟通与合作,共同参与活动,共同解决问题,建立良好而密切的关系。
在社区中不仅存在学习者与媒体界面的交互,也存在学习者与学习资源的交互、学习者之间的交互,最终实现学习者新旧概念的交互。
社区应提供多种的学习活动来促进社区的管理和成员的交流,提供多种学习资源及其检索工具,提供个别化学习方式和协作化学习方式等。
(1)制作要求:应满足在因特网上实时运行的基本条件,如: 安全、稳定和快捷等。
(2)报送形式:通过大赛网站报名并提交空间网址以及必要的用户使用说明。
4.一对一数字化学习综合课例:是指在每位学生均拥有一台数字化终端设备的一对一数字化学习环境下,应用信息技术开展自主学习和主动学习,培养学生分析问题和解决问题能力的新型教学方式。
参赛作品应是完整反映一节优秀课的教学设计与课堂教学效果的信息资源包。
(1)制作要求:应包括教学设计、课例录像及其解释说明、教学资源、学生作品(在学习过程中完成)和教学效果评价等。
其中,课例录像的主要教学环节应有字幕提示,采用常用视频格式;如果是时间较长的活动课程,则只需要几个关键环节的视频录像剪辑。
如课例中有论文、学科领域专家对教学实施的评价等可一并报送。
作品总大小不超过700MB。
(2)报送形式:通过大赛网站上传报送。
5.教育教学工具类软件系统:是指利用计算机技术、网络与通信技术设计开发的,支持或辅助学生、教师和管理者完成特定教育教学任务的工具类软件系统。
包括课件制作工具、学生自主学习工具软件、教学平台、教育管理平台、教育教学评价系统、教育教学资源管理系统、仿真实训软件、教育游戏等。
(1)制作要求:应具有明确的教育教学设计目标,符合教学需要和学习者特征,具有教育性、科学性和实用性;应提供软件设计说明文档及使用说明文档。
在目前主流的计算机环境中运行正常,满足安全、稳定和快捷的要求。
应提交模拟演示视频(3~5分钟,主要功能操作演示)、应用案例和使用报告。
作品总大小不超过700M。
(2)报送形式:通过大赛网站上传报送。
应易于安装、运行和卸载,如需非常用软件运行或播放,请同时提供该软件;网络版应在网上报名信息中注明平台网址以及必要的用户名和密码等登录说明,相关文档电子版、模拟演示视频请一并报送。
作品总大小不超过700M。
6.精品开放课程:是以普及共享优质课程资源为目的、体现现代教育思想和教育教学规律、展示教师先进教学理念和方法、服务学习者自主学习、通过网络传播的开放课程,包括精品视频公开课与精品资源共享课。
精品视频公开课是以学生为服务主体,同时面向社会公众免费开放的科学、文化素质教育网络视频课程与学术讲座;精品资源共享课是以教师和学生为服务主体,同时面向社会学习者的基础课和专业课等各类网络共享课程。
(1)制作要求①精品视频公开课:课程选题不限,内容按专题呈现,每讲应不少于30分钟、不多于50分钟;视频制作推荐使用高清制式,视频压缩推荐采用H.264编码方式,码流率不低于256Kbps,封装格式推荐使用MP4,前期采用标清4:3拍摄时,分辨率请设定为 720×576,前期采用高清16:9拍摄时,分辨率请设定为 1024×576。
作品大小不超过700M。
②精品资源共享课: 将教学内容、教学过程通过网页呈现, 内容应涵盖:课程教学大纲、教案、课堂教学录像、实验指导、教材、参考文献、网络教学课件、习题等;参评作品应体现网络资源共享、互动交流等特性,帮助使用者进行自主探究、答疑讨论、协作学习等教学活动的设计与实施,并能够对教学过程与教学效果进行跟踪、评价与管理。
同时应满足在因特网上实时运行的基本条件,如: 安全、稳定和快捷等。
作品大小不超过700M。
(2)报送形式①精品视频公开课: 通过大赛网站上传报送。
②精品资源共享课: 通过大赛网站报名并注明资源共享课网址,以及必要的用户名和密码等登录说明。
7.微课:是指教师围绕单一学习主题,以知识点讲解、教学重难点和典型问题解决、实验过程演示等为主要内容,使用摄录设备、录屏软件等拍摄制作的微视频课程。
主要形式可以是讲授视频,也可以是使用PPT、手写板配合画图软件和电子白板等录制的批注讲解视频。
(1)制作要求报送的微课作品应是单一有声视频文件,要求教学目标清晰、主题突出、内容完整、声画质量好。
视频片头要求蓝底白字、楷体、时长5秒,显示教材版本、学段学科、年级学期、微课名称、教师姓名和所在单位等信息,视频格式采用支持网络在线播放的流媒体格式(如flv、mp4、wmv 等),画面尺寸为640×480以上,播放时间一般不超过10分钟。
总大小不超过100MB。
根据学科和教学内容特点,如有学习指导、练习题和配套学习资源等材料请一并提交。
(2)报送形式:以光盘形式报送,同时提交参赛作品电子申请表。
在参赛作品申请表中填写图片或视频对应的课程内容,阐述该图片或视频用于课程的目的。
三、作品制作要求1.有政治原则性错误和学科概念性错误的作品,取消该作品参评资格。
2.杜绝弄虚作假行为。
一经发现,取消该作品参评或获奖资格。
3.资料的引用应注明出处。
参赛作品如引起知识产权异议和纠纷,其责任由参赛作品作者承担。
4.作品制作有关要求请参照“第十八届全国教育教学信息化大奖赛”及“第十四届全国多媒体课件大赛的活动”指南要求。
四、报送要求1、报送截止日期:2013年6月4日2、作品报送地点:越城区鱼化桥209号,邮编312000,联系人:何丹,联系电话:85111293。
3、作品报送要求:(1)报送数量:小学、初中、普高组作品报送:多媒体课件、微课:各区、县(市)每组别各限报4件,市直学校限报2件。
信息技术与学科教学整合课例、学科主题社区、精品开放课程、一对一数字化学习综合课例、教育教学工具类软件系统:各区、县(市)每组别、每项目各限报2件,市直学校各限报1件。
幼教组、中职组、特殊教育组可加倍报送。
(2)作者人数:“课件”、“信息技术与学科教学整合课例”、“学科主题社区”、“一对一数字化学习综合课例”和“微课”,每件参赛作品作者最多不超过3人;“教育教学工具类软件系统”、“精品开放课程”每件参赛作品作者最多不超过5人;(3)报送形式:以区、县(市)或学校为单位,用光盘形式报送(报送单位须附参赛作品清单)。
内含:一级文件夹:组别;二级文件夹:参赛项目;三级文件夹:作品名称,内含:作品主体(包括作品说明)、参赛作品登记表(包括照片、签名的扫描件)。
4、特别说明:参赛作品将被认为同意参加上级部门相关比赛,并且同意支付相关费用,如果意见,请在登记表中签名盖章处特别注明。
课例、微课类作品将选送到绍兴教育视频云发布。
如有意见,请在请在登记表中签名盖章处特别注明。
附表一:绍兴市2014年教师自制多媒体教育软件评比活动()参赛作品清单推荐单位签章:2014年月日7附表二:参赛作品登记表作品编号:我(们)在此申明所报送作品是我(们)原创构思并制作,不涉及他人的著作权。
作者签名:1.2.3.4.5.注:①报名表须加盖单位公章,并随作品光盘同时提交电子文档。
②“学科主题社区”和“网络课程”项目的电子版报名表可通过Email 提交。
③不同参赛项目限报作者人数不同,按报送时作者排序填写获奖证书。