基本技能二

实验室基本技能培训（二）引言概述:实验室基本技能培训（二）旨在帮助参与者进一步掌握实验室操作的基本技能，提高实验室的工作质量和安全性。

本文将介绍5个主要的培训内容，涵盖了实验前准备、实验操作、实验安全、仪器仪表的使用和结果处理等方面。

正文内容:1. 实验前准备1.1 确定实验目的和步骤1.2 阅读实验方法和操作手册1.3 准备实验所需的材料和试剂1.4 清洗和校准实验仪器2. 实验操作2.1 正确使用实验仪器和设备2.2 熟悉实验操作步骤2.3 严格控制实验环境条件2.4 注意微量试剂的操作技巧2.5 掌握样品处理和反应搅拌等技术要点3. 实验安全3.1 遵守实验室的安全规章制度3.2 熟悉实验室安全设施和应急措施3.3 佩戴个人防护装备3.4 注意有害物质的正确处理和储存3.5 进行实验室事故预防与处理的演练4. 仪器仪表的使用4.1 熟悉仪器的基本结构和使用原理4.2 保养和维护仪器设备4.3 校准仪器的准确度和灵敏度4.4 储存和处理仪器所生成的数据4.5 制定仪器使用安全规范和操作流程5. 结果处理5.1 统计和分析实验结果5.2 记录实验过程和观测结果5.3 制作实验报告5.4 检查实验数据的准确性和一致性5.5 提出实验改进和完善的建议总结:实验室基本技能培训（二）的内容涵盖了实验前准备、实验操作、实验安全、仪器仪表的使用和结果处理等方面。

通过本次培训，参与者将能够更加熟练地进行实验操作，并具备解决实验过程中可能遇到的问题的能力。

在实验室工作中，遵守安全规定和正确使用仪器设备至关重要。

同时，对实验结果的准确性和处理必须妥善对待，以确保实验工作的高质量和有效性。

直线导轨的基准边为箭头指向的边，若没有箭头标记则两侧都 可以作为基准边。
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四、直线导轨的安装及要点
2导轨的接头 导轨的接头必须按照导轨上的标记来进行安装，以保证直线导 轨的精度。且建议配对的导轨接头位置能够错开
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四、直线导轨的安装要求及要点
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二、联接、紧固的技术要求
2.1.1 螺钉、螺栓和螺母紧固时严禁打击或使用不合适的板手，紧固后 螺钉槽、螺母、螺钉及螺栓头部不得损伤。 2.1.2 有规定拧紧力矩要求的紧固件，应采用力矩扳手按规定拧紧力矩 紧固。未规定拧紧力矩的螺栓，其拧紧力矩可参考附录2的规定 。 2.1.3 同一零件用多个螺钉或螺栓紧固时，各螺钉（螺栓）需顺时针、 交错、对称逐步拧紧，如有定位销，应从靠近定位销的螺钉或螺栓开 始。 2.1.4 用双螺母时，应先装薄螺母后装厚螺母。 2.1.5 螺钉、螺栓和螺母拧紧后，螺钉、螺栓一般应露出螺母1-2个螺 距。 2.1.6 螺钉、螺栓和螺母拧紧后，其支承面应与被紧固零件贴合。
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三、轴承安装注意事项
轴承安装示意图
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四、直线导轨的安装要求及要点
1 基准边和非基准边的差异 非互换型的直线导轨使用时需要注意基准面和非基准面的差异。基 准侧的精度比非基准侧的精度要高，可作为零件止口的承靠边.如 下图所示， 滑块的基准边为精加工的侧边，若两侧边都为精加工面，此滑块为 互换型滑块，两侧都可以作为安装的基准边。
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三、轴承安装注意事项
1.滚动轴承的装配
1.1 轴承在装配前必须是清洁的。 1.2 对于油脂润滑的轴承，装配后一般应注入约二分之一空腔符合规 定的润滑脂。 1.3 用压入法装配时，应用专门压具或在过盈配合环上垫以棒或套， 不得通过滚动体和保持架传递压力或打击力。 1.4 轴承内圈端面一般应紧靠轴肩，对圆锥滚子轴承和向心推力轴承 应不大于0.05mm，其它轴承应不大于0.1mm。 1.5 轴承外圈装配后，其定位端轴承盖与垫圈或外圈的接触应均匀。 1.6 装配可拆卸的轴承时，必须按内外圈和对位标记安装，不得装反 或与别的轴承内外圈混装。

01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
2.键入指法
键入指法的第一部分就是使用者把双手依照下图的位置放在键盘上，即让你的左手食指放在 字母F上（F键上有一个小突起，通常称之为盲打坐标），右手食指放在字母J上（J键也有一 个盲打坐标），然后将四指并列对齐分别放在相邻的键钮上。
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
02 五 笔 录 入 基 本 规 则
2.取大优先原则 取大优先也叫做“优先取大”。按书写顺序拆分汉字时，应以“再添一个笔画便不能称其
为字根”，每次都拆取一个“尽可能大”的，即尽可能笔画多的字根。例如，“果”拆分 为日、木，而不拆分为旦、小。 总之，“取大优先”，俗称“尽量往前凑”，是一个在汉字拆分中最常用到的基本原则。 至于什么才算“大”，“大”到什么程度才到“边”，这要求熟悉字根总表。
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
键盘上的手指分工
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
3.字符键的击键方法
对于初学者来说，一定要严格按照操作键盘的正确姿势、正确的手指分工及击键方法进 行操作，为提高打字速度奠定良好的基础。此外，还应养成“盲打”（即打字时不看键 盘）的习惯，否则一旦养成错误的习惯就很难纠正。
使用笔记本或桌面电脑进行键盘操
作，每隔1小时就应休息5～10分 钟，利用休息的空档，做做柔软体 操或局部按摩，在放松身体的同时， 也可以缓解眼睛和大脑的疲劳。另 外，别忘记喝点水、洗把脸，养成 定时运动、定时清洁的好习惯。
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
操作键盘的正确姿势
01 键 盘 基 本 操 作 和 指 法
点在上部或左上，先写点：如衣、立、为等。 点在右上或在字里，后写点：如发、瓦、我等。 上右和上左包围结构的字，先外后里：如厅、座、 屋等。 左下包围结构的字，先里后外：如远、建、廷等。 左下右包围结构的字，先里后外：如凶、画等。 左上右包围结构的字，先里后外：如同、用、风 等。 上左下包围结构的字，先上后里再左下：如医、 巨、匠、区等。

第1节⽆菌操作 1. 腹会荫联合直肠癌根治术的消毒顺序是什么？ 先是腹部然后是会荫部会荫部的消毒是由边缘到中⼼ 2. 简述组织的修复过程。

修复可分为两种不同的过程和结局： （1）由损伤部位周围的同种细胞来修复，称再⽣。

⼜可分为⽣理性再⽣及病理性再⽣。

（2）由纤维结缔组织来修复，称为纤维性修复。

组织（损伤）的修复过程⼀般分为： （1）炎症期：受伤后伤⼝或组织裂隙内为⾎凝块所充填，其周围组织发⽣急性炎症。

如果不并发感染，损伤性炎症⼀般在伤后48～72⼩时达⾼峰，以后逐渐消退。

（2）、增⽣期：伤后局部组织细胞增⽣，其机理可能与炎症反应刺激、失去组织细胞间的接触性抑制或抑素和释放伤⼝激素等有关。

伤后6⼩时，伤⼝边缘可出现成纤维细胞、肌成纤维细胞；约24～48⼩时有⾎管内⽪细胞增⽣，可逐渐形成新⽣的⽑细⾎管。

成纤维细胞、内⽪细胞、新⽣⾎管等共同构成⾁芽组织，填充组织裂隙，原有⾎凝块，坏死组织等可被酶分解、⽩细胞吞噬、吸收或从伤⼝排出。

成纤维细胞能合成前胶原和氨基多糖，⾁芽组织内的胶原纤维逐渐增多，硬度与张⼒强度随之增加。

⾁芽组织终于变成纤维组织（瘢痕组织），架接于断裂的组织间，即瘢痕性修复。

（3）塑形期：经过增⽣期，伤⼝可以初步愈合，随着机体状态好转和活动恢复，主要通过各种酶的作⽤和运动应⼒作⽤，调整修复性组织以适应⽣理功能。

瘢痕组织内的胶原纤维可减少和调整排列，使其软化⽽不影响张⼒强度。

⾄此，创伤修复过程遂告完成。

3. 描述伤⼝的分类及愈合的分期。

（⼀）清洁伤⼝通常是指“⽆菌⼿术”（如甲状腺切除术、腹股沟疝修补术等）的切⼝，缝合后⼀般都达到—期愈合。

意外创伤的伤⼝难免有程度不等的沾染，但经过处理后可能使其沾染减少、甚⾄交成清洁伤⼝。

（⼆）沾染伤⼝是指沾有细菌、但尚未发展成感染的伤⼝。

⼀般认为伤后8⼩时时以内处理的伤⼝属于此类。

但伤⼝沾染变成感染，不仅仅与处理时间相关。

如伤⼝沾染严重或细菌毒性强，在4—6⼩时即可变成感染，已不宜按沾染伤⼝处理。