2016-2017年最新苏教版数学一年级上册8.4《6.7减几》ppt精品课件1

16
夯实基础（教材P56练习六）
3.3＋4＝ 7 6－2＝4 5＋1＝ 6
1＋5＝ 6 2＋5＝7 7－7＝ 0
6－1＝ 5 7－4＝3 6－3＝3
பைடு நூலகம்
6－4＝ 2 0＋6＝6 4＋2＝ 6
17
4.
18
5.
2 46 4 26
7 25 7 52
19
6.看图写算式。
5 27
7 34
20
易错辨析 五．看图列式计算。
八 10以内的加法和减法
6、7减几
1
大括号，小问号，在一起，我会算。 小问号，在中间，求一共，用加法。 小问号，在一边，求部分，用减法。
2
探究点 6、7减几
6个小朋友， 女孩有2人， 男孩有……
6个小朋友， 男孩有4人， 女孩有……
6－2 =4
6－4 =2
3
小试牛刀（教材P54试一试）
7－2= 5 7－5 = 2
8
5.
7－3=4 略
9
6. 7－ =
10
7.
11
小试牛刀 一．理解图意，填一填。
4
4
2
12
二．分一分，涂一涂，填一填。 分一分、涂一涂略 15 24 33 42 51
13
三．看图列式计算。
73 4
74 3
75 2
72 5
14
四．动物过河。
7
4
3
5
4
6
6
6
7
6
5
3
15
归纳总结：
1. 6、7减几时要看清符号，用数数的方法或用数的 分与合等帮助计算。 2. 根据同一幅图写出两道减法算式，都是表示从总 数里面去掉一部分求另一部分。可以从总数里面去 掉前一部分求后一部分，也可以从总数里面去掉后 一部分得前一部分。

5. 7-3 = 4
6.
7 - 1 =6 7-6=1
6.
7 - 2 =5 7-5=2
6.
7 - 3 =4 7-4=3
7.
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
我们今天学习了6、7减几的减法计算， 知道了同一幅图可以写出两道减法算式。
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
苏教版 数学 一年级 上册
10以内的加法和减法
6、7减几
课前导入
探究新知
课堂练习
Hale Waihona Puke 课堂小结课后作业课前导入
小朋友们开始植树啦！
探究新知 一共有几个小朋友参加植树？
一共有6个小朋友参加植树。
6个小朋友，女孩有2人，男孩有…… 6-2=4
用一共的6人去掉女孩的2人就是男孩的4人。
6个小朋友，男孩有4人，女孩有……
课堂练习
1.
你能说说每个算式表示的意思吗？
7 - 3= 4
7-4= 3
7-3=4表示用共有的7个萝卜减去左边的3个，得到右边的4个； 7-4=3表示用共有的7个萝卜减去右边的4个，得到左边的3个。
1.
6- 1= 5 6-5=1
2.想一想，填一填。
7 - 6= 1
想：7可以分成6和1。
7-1= 6
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。
►为你理想的人，否则，爱的只是你在他身上找到的你的影子。 ►有时候，我们愿意原谅一个人，并不是我们真的愿意原谅他，而是我们 不愿意失去他。不想失去他，惟有假装原谅他。不管你爱过多少人，不管 你爱得多么痛苦或快乐。最后，你不是学会了怎样恋爱，而是学会了，怎 样去爱自己。

一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)
一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)
一名同学当小白兔，另一名同学当小松鼠。 拿出数字卡片后，一起说说算式。
5
7
4 1
7-5=2
1 6
一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)
一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)
一名同学当小白兔，另一名同学当小松鼠。 拿出数字卡片后，一起说算式。
5
7
4 1
7-5=2 7-2=5
1 6
一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)
一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)
一名同学当小白兔，另一名同学当小松鼠。 拿出数字卡片后，一起说算式。
一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)
7-1=6 7-6=1 7-2=5 7-5=2 7-3=4 7-4=3
一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)
一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)
6– =
6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1
6个小朋友， 女孩有2人， 男孩有几人？
6-2=4 6-4=2
6个小朋友， 男孩有4人， 女孩有几人？
7-2=5 7-5=2
7–3 = 4 7–4 = 3
6– 1 = 5 6 –5 = 1
想一想，算一算：
7–6= 1 7–1= 6 6–3= 3
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一年级上册数学课件-8.6 6、7减几丨苏教版 (共17张PPT)

八 10以内的加法和减法
6、7减几
SJ 一年级上册
1
大括号，小问号，在一起，我会算。 小问号，在中间，求一共，用加法。 小问号，在一边，求部分，用减法。
2
1 课堂探究点
6、7减几
2 课时流程
探索 新知
课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
3
探究点 6、7减几
6个小朋友， 男孩有4人， 女孩有…… 6－2 =4 6－4 =2
学习进步！ 许多人缺少的不是美，而是自信的气质。
往者不可谏，来者犹可追。——《论语·微子》 自己活着，就是为了使别人过得更美好。——雷锋 哪里会有人喜欢孤独7－2= 5
9
5.
10
6. 7－ =
11
7.
12
一．理解图意，填一填。
4
4
2
13
二．分一分，涂一涂，填一填。
15 24 33 42 51
14
三．看图列式计算。
73 4
74 3
75 2
72 5
15
四．动物过河。
7
4
3
5
4
6
6
6
7
6
5
3
16
归纳总结：
1. 6、7减几时要看清符号，用数数的方法或用数的 分与合等帮助计算。 2. 根据同一幅图写出两道减法算式，都是表示从总 数里面去掉一部分求另一部分。可以从总数里面去 掉前一部分求后一部分，也可以从总数里面去掉后 一部分得前一部分。
4
小试牛刀（教材P54试一试）
7－2= 5 7－5 = 2
5
小试牛刀（教材P54想想做做） 1.
7－ 3 = 4 7－ 4 = 3

•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年7月6日 星期二* *21.7.6
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年7月 *21.7.6*Jul y 6, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *7/6/2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。*** 21.7.6
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13、生气是拿别人做错的事来惩罚自 己。21.7.621.7.6**Jul y 6, 2021
•
14、抱最大的希望，作最大的努力。2021年7月6日 星期二* *21.7.6
•
15、一个人炫耀什么，说明他内心缺 少什么 。。2021年7月 *21.7.6*Jul y 6, 2021
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。* *7/6/2021
谢谢大家
•
9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定 。21.7.621.7.6T uesday, July 06, 2021
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10、低头要有勇气，抬头要有低气。* **7/6/2021 5:47:42 PM
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11、人总是珍惜为得到。21.7.6**Jul-216-Jul- 21
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12、人乱于心，不宽余请。***Tuesday, July 06, 2021
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16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/7/62021/7/6Jul y 6, 2021
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/7/62021/7/62021/7/62021/7/6
典题精讲 想一想，填一填。
7－6＝ 1
7－1＝ 6
6－3＝ 3
哪两道是有联系的算式？想的是哪句分成？ 6 － 3为什 么只有一道算式？

巩固练习
6－5= 1 6－4= 2 6－3= 3
7－4= 3 7－5= 2 7－6= 1
5－2= 3 6－2= 4 7－2= 5
苏教版.一数
巩固练习
7－3=4
苏教版.一数
巩固练习
（答案不唯一）
7－ 4 = 3
苏教版.一数
巩固练习
5
0
7
苏教版.一数
拓展练习
看图写算式。
527
734
苏教版.一数
课堂总结
6、7减几
解决问题的思 路
计算方法
苏教版.一数
数学阅读
喵，过来 吃桃子啦！
篮小子猫里的原篮本子有里还7颗剩桃4子个，桃小 子 猫啦把。桃子发给小猴子吃。
谢谢小猫。
7－2= 5 7－5 = 2
方法2：利用数的 分成计算。7可以 分成2和5。 所以7-2=5,7-5=2
苏教版.一数
巩固练习
7－ 3 = 4 7－ 4 = 3
6－ 1 = 5 6 －5 = 1
苏教版.一数
巩固练习
想一想，填一填。 7－6= 1
7－1= 6
6－3= 3Biblioteka 苏教版.一数巩固练习
苏教版.一数
苏教版.一数
第5课时 6、7减几
苏教版.一数
导入新课
一起去植树 啦！
苏教版.一数
探究新知
知6个道小总朋数友，，求 部女分孩，有用2人减，法 计男算孩。有……
6有个关小6朋的友减，法算 男式孩，有可4利人用，6的 女分孩成有计…算…。
6－2 =4
6－4 =2
苏教版.一数
怎样列式计算呢？
方法一：直接看图， 分别数出左、右两 边胡萝卜的数量。

6个小朋友， 女孩有2人， 男孩有几人？
6-2=4 6-4=2
6个小朋友， 男孩有4人， 女孩有几人？
7-2=5 7-5=2
7–3 = 4 7–4 = 3
6– 1 = 5 6 –5 = 1
想一想，算一算：
7–6= 1 7–1= 6 6–3= 3
6-5 =1 7-4 =3 6-4 =2 7-5 =2 6-3 =3 7-6 =1
5-2 =3 6-2=4 7-2=5
7– =
7-1=6 7-6=1
7-2=5 7-5=2
7-3=4 7-4=3
7-4=3 7-3=4
7-5=2 7-2=5
7-6=1 7-1=6
7-1=6 7-6=1
7-2=5 7-5=2 7-3=4 7-4=3
6– =
6-1=5 6-5=1 6-2=4 6-4=2 6-3=3
6– =
6-1=5 6-2=4 6-3=3 6-4=2 6-5=1
一名同学当小白兔，另一名同学当小松鼠。 拿出数字卡片后，一起说说算式。
5
7
4 1
7-5=2
1 6
一名同学当小白兔，另一名同学当小松鼠。 拿出数字卡片后，一起说算式。
5
7
4 1
76--5Байду номын сангаас==22 76--22==54
1 6
一名同学当小白兔，另一名同学当小松鼠。 拿出数字卡片后，一起说算式。
1 6
4
5
1
7
7-2=5 7-5=2
一名同学当小白兔，另一名同学当小松鼠。 拿出数字卡片后，一起说算式。
1 6
4
5
1
7
6-1=5 6-5=1
一名同学当小白兔，另一名同学当小松鼠。 拿出数字卡片后，一起说算式。