2019届中考生物教材考点梳理第5课时被子植物的一生

1.考点解读被子植物的一生是从种子的萌发开始的；接着是种子萌发后植株的生长，植株的生长即包括植物植株向上生长又包括根向土壤中的延伸；当植株生长到一定时期就会开花结果从而形成果实种子；这样就完成了被子植物的一生。

这部分的知识点有：种子萌发的条件和过程，幼根的结构和功能，芽的结构和发育，植株的生长需要营养物质，花的结构，传粉受精及果实种子的形成。

考题经常以被子植物的一生为载体综合考查以上知识是常见的考查形式；单独的考查以上某个知识点在选择题中也经常出现。

此部分考题平均分值在4-7分左右，考试题型选择题和填空题都有，选择题（2-3考题，分值以3分居多）、填空题（一个考题，分值以3-4分居多），在考查的时候经常将这一部分知识点与植物的生殖或者是生物的遗传与变异的知识点结合到一起进行综合考查。

学&科网被子植物的一生在2019年中考生物试卷中仍会出现，也会延续以前的考查方式和规律，不会有很大变化。

考查思路主要分为三个方面：（1）种子萌发的条件和过程（常见填空题，常与种子的结构结合一起考查，一般也会和植物的光合作用、呼吸作用一起考查）（2）根与芽的结构和功能（根的结构常与种子的萌发过程和植物生活需要的无机盐一起考查）；（3）花的结构、传粉受精及果实种子的形成（这几个知识点常见一起考查）章节一级知识点二级知识点难易程度重要性七年级上册第三单元第1.种子萌发的条件和过程1.种子萌发需要的外界条件较难重要2.种子萌发的自身条件简单一般3.种子萌发的过程简单一般4.测定种子的发芽率简单一般2.植株的生长1.根尖的结构和功能简单一般2.枝芽的结构和发育简单一般3.植株的生长需要营养物质简单重要3.开花和结果1.花的结构简单重要2.传粉简单二章3.受精较难4.果实和种子的形成简单2.考点分类：考点分类见下表考点分类考点内容考点分析与常见题型常考热点1.种子的萌发一般是填空题较多，常见对照实验的设计，常与种子的结构一起考查2.根尖和芽的结构需要的无机盐一般选择题较多，常与种子的萌发一起考查3.花的结构、传粉受精和果实种子的形成一般选择题较多，可单独考查，常见这几个知识点综合考查或与植物的生殖结合在一起考查一般考点无机盐的作用一般分散在填空题中整体认知——被子植物的一生：从整体认识被子植物的一生被子植物的一生是从种子的萌发开始的；接着是种子萌发发育成一株完整的植株，植株的生长过程即包括植物植株向上生长又包括根向土壤中的延伸；当植株生长到一定时期完成开花结果，形成果实种子；果实和种子是绿色植株的生殖器官，这样就完成被子植物一生的繁衍。

中考生物复习知识点归纳精选7篇初中生物考试必背知识：被子植物的一生篇一1、孢子植物有（1）藻类植物：无根、茎、叶的分化（2）苔藓植物：有假根，有茎叶的分化（3）蕨类植物：有根茎叶的分化2、种子的基本结构：种皮和胚（胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成）3、菜豆种子与玉米种子的相同点：都有种皮和胚不同点：菜豆种子无胚乳，玉米种子有胚乳；有胚乳的种子营养物质由胚乳提供，无胚乳的种子营养物质由子叶提供4、裸子植物的特征：种子裸露，外面无保护它的果皮；被子植物的特征：种子外面有果皮保护，种子被包在果实之中，免受外界环境的危害，更加适应陆地生活5、种子萌发的环境条件：适宜的温度，一定的水分和充足的空气；自身条件：籽粒饱满，胚结构完整，不在休眠期的种子6、种子的萌发过程：吸收水分→营养物质转运给胚芽、胚轴、胚根→胚根发育成根，胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶7、根生长最快的部位是伸长区，枝条由芽发育成8、植株生长需要量最多的无机盐是：含氮、磷、钾的无机盐9、花的主要结构：雄蕊、雌蕊（必不可少），花要结出果实必须经过传粉和受精两过程10、受精完成后，子房发育成果实；子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子；受精卵发育成胚。

中考生物必背知识点篇二1、地球上的生态系统是（生物圈）。

2、消化食物和吸收营养物质的主要场所是（小肠）。

3、人的呼吸系统中进行气体交换的器官是(肺)。

4、受精作用的场所是（输卵管），胚胎发育的场所是（子宫）。

5、生物分类单位中，由大到小排列：（界，门，纲，目，科，属，种），基本单位是(种)。

6、酸奶和泡菜利用了（乳酸菌），面包。

馒头的制作利用了（酵母菌）。

7、食物腐败的根本原因是（微生物繁殖）。

8、生物体的结构与功能的基本单位是（细胞）。

9、既储存了主要的遗传信息，又对细胞的生命的活动起着控制作用的是（细胞核）。

10、人体发育的起点是（受精卵）。

11、产生精子和卵细胞的生殖器官分别是（睾丸）和（卵巢）。

12、鱼离开水一段时间就会死亡，因为（生物依赖环境）。

第一单元生物和生物圈第一章认识生物知识导图精华识记一、生物的共同特征：①生物的生活需要营养②生物能进行呼吸（但不一定需要氧气）③生物能排出身体内产生的废物（即排泄）④生物能对外界刺激作出反应⑤生物能生长和繁殖⑥生物都有遗传和变异的特性⑦除病毒外，生物都是由细胞构成的。

二、生物学研究的基本方法：1.观察法：科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等仪器，或利用照相机、摄像机、录音机等工具,有时还需要测量。

观察要有明确的目的，要全面、细致和实事求是，并及时记录下来。

2.调查法：调查时首先要明确调查目的和调查对象，并制定合理的调查方案；有时因为调查范围很大，需要选取一部分调查对象作为样本，并如实记录，对调查结果要进行整理和分析，有时还要用数学方法进行统计。

3.生物学部分发展历程：拉马克首次提出“生物学”这个科学名词；林奈统一生物命名法：双名法；达尔文创立生物进化论：自然选择学说；哈维发现了血液循环；沃森和克里克发现DNA分子的双螺旋结构；2010年初，美、德、法、英、日、中等国科学工作者共同宣布，已经初步弄清了人类基因组图谱。

第二章了解生物圈知识导图精华识记一、生物与环境的关系1.环境对生物的影响：（1）生态因素包括非生物因素（光、温度、水、空气、生存空间等）和生物因素：指影响某种生物生存的其他生物。

（2）生物与生物之间，最常见的有捕食、竞争、合作（如蚂蚁、蜜蜂）、共生（如珊瑚虫和藻类植物）、寄生等关系。

2.探究实验过程：发现问题、提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流等3.探究光对鼠妇生活的影响实验。

鼠妇适于生活在阴暗的环境中。

（1）设计对照实验的原则：控制单一变量。

（实验过程中唯一不同的条件称为变量）。

（2）实验过程中如何排除偶然因素的影响？设计重复实验4.生物对环境的适应性是普遍存在：荒漠中骆驼（适应干旱）、荒漠中骆驼刺（适应干旱）、旗形树（适应风）、海豹的皮下脂肪（适应寒冷）、5.生物对环境是有影响的：植物的蒸腾作用可以增加大气的湿度；蚯蚓使土壤疏松,还可以增加土壤的肥力；植物可以防风固沙、保持水土；千里之堤，溃于蚁穴等。

课时5 被子植物的一生命题点1种子萌发的条件和过程1．(2018·云南)种子萌发的环境条件不包括(D)A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．适量的二氧化碳2．(2014·云南)储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是(A)A．缺少水分 B．温度较高C．缺少阳光 D．缺乏营养物质3．(2014·云南)将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理：甲完全浸没在水中，乙浅埋在湿润的土壤中，丙浅埋在干沙中，几天后，萌发的种子是(B) A．甲 B．乙C．丙 D．甲和乙4．(2014·云南)将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是(C)A．温度太低 B．没有胚乳C．胚被破坏 D．水分不足5．(2018·云南)下列关于大豆种子和玉米种子的叙述，正确的是(A)A．大豆油主要来自大豆种子的子叶B．成熟的大豆种子和玉米种子都有胚乳C．大豆种子的胚由胚芽、胚根、胚轴组成D．玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽6．(2017·云南)如图是菜豆种子的结构示意图，下列叙述不正确的是(C)A．胚由①②④⑤组成B．营养物质储存在⑤中C．萌发时④先突破种皮D．菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚7．(2016·昆明)如图①～③表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误的是(A)A．①为子叶B．②可发育成根C．③含有丰富的营养物质D．菜豆属于双子叶植物8．(2014·曲靖)下图表示菜豆种子和玉米种子的结构模式图，请据图回答：(1)A、B中，代表双子叶植物的种子是__A__(填“A”或“B”)。

(2)③发育后突破种皮形成__根__，②发育成叶和__茎__。

(3)⑤的作用是__保护__。

(4)B图中，能被碘液染成蓝色的结构是[⑥]__胚乳__。

命题点2芽的发育和根的生长9．(2017·云南)下图是根尖纵切面示意图，吸收水和无机盐的主要部位是(A)10．(2018·云南)植物幼根的生长依靠(D)A．分生区、成熟区 B．根冠、伸长区C．成熟区、伸长区 D．分生区、伸长区11．(2015·云南)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(D)A．根冠 B．分生区C．伸长区 D．成熟区12．(2014·昆明)芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是(D) A．芽中有幼叶、茎等器官B．芽中细胞的体积变大C．芽原基可发育成茎D．芽中分生组织的细胞分裂、分化命题点3植物生长需要的营养物质13．(2018·云南)植物生长需要量最多的无机盐是(B)A．含氮、镁、铁的无机盐B．含氮、磷、钾的无机盐C．含镁、磷、硼的无机盐D．含氮、铁、钾的无机盐14．(2018·曲靖)植株矮小瘦弱，叶片发黄，缺乏的无机盐是(A)A．氮 B．磷C．钾 D．硼15．(2017·曲靖)果树“花而不实”，缺乏的无机盐是(D)A．氮 B．磷C．钾 D．硼命题点4开花和结果16．(2018·曲靖)植物的花粉存在于(B)A．花瓣 B．雄蕊C．雌蕊 D．子房17．(2018·云南)下列关于桃开花和结果过程的叙述，错误的是(B)A．桃从开花到结果必须经过传粉和受精B．桃的可食用部分(果皮)是由子房发育来的C．桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊D．桃的种子是由胚珠发育来的18．(2016·云南)如图为桃的果实结构图，关于果实和种子的形成，叙述正确的是(A)A．果实由果皮和种子构成B．①表示果皮，由胚珠发育而成C．②表示种子，由受精卵发育而成D．果实由子房壁发育而成19．(2016·昆明)桃从花到形成果实的过程如图，下列甲～丁四项中，错误的共有(C)甲：由于①比②的位置高，不能自花传粉乙：⑧是由④中的受精卵发育成的丙：⑤⑥⑦都是由③发育成的丁：④内的细胞数决定果荚内的种子数A．一项 B．两项C．三项 D．四项20．(2012·云南)如图为花的结构简图，请据图填空：(1)在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是[③]__雄蕊__和[⑦]__雌蕊__两部分。

基础义务教育资料必背知识过关卡5被子植物的一生(时间：30分钟分数：70分)1 .植株的生长(1)幼根的生'长根尖的结构由下往上依次为根冠、分生区、伸长区、成熟区。

根吸收水分和无机盐的主要部位是—根尖的成熟区_(该区生有大量的—根毛—，大大增加了根吸水的表面积)；分生区属于—分生—组织，能不断分裂产生新细一胞；根生长最快的部位是根尖的伸长区。

幼根的生长一方面靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量 _；一方面靠伸长区W田胞的牛长一增大细胞的体积。

准备移栽的茄子秧、黄瓜秧，根部总是带有土坨，目的是保护幼根以及根毛O(2)枝条是由2 发育而成的。

一琵中有分牛组织，它在发育时，分牛组织的细胞分裂和分化，形成新的枝条。

(3,)植株的生长需要营养物质——水、无机盐和有机物。

根向下生长，从土壤中吸收—水和无机粘；茎向上生长,，并长出绿叶，通过光合作用制造有机物。

植物生长需要多种无机盐，其中需要量最务的是含氮、磷、锂的无机盐。

肥料的主要作用是为植物的生长提供无机肥o2•水分进入植物体内的途径根吸收的水和无机盐，是通过导管向上运输的•;绿叶制造的有机物则是沿着筛管向下运输的。

根、茎、叶中都有导管和筛管，而且(导管与导管、筛管与筛管) 是相互连通.的，营养物质通过这些管道被输送到植物体的各个部分。

茎中的导管位于丕质部，筛管位于韧皮部。

木本植物的茎可以不断长粗，是因为茎的韧皮部与木质部之间有•形成层(属于分生组织)，向外不断产生新的韧皮部细胞，向内产生新的木质一部细胞。

草本植物的茎没有形成层，所以不能长得很粗。

3•果实和种子的形成(1)花的结构：一朵花一般由花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊、雄蕊等组成。

柱头、花柱、子房组成雌蕊; 花药、花丝组成雄蕊。

雌蕊、雄蕊合称花蕊，是一朵花的主要结构。

(2)花药成熟后会自然裂开，散放出花粉。

花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。

阴雨连绵的天气会影响玉米的度粉，造成，玉米果穗大量缺粒减产，人们通常采取人工辅助授粉的方式来弥补。

课时5 被子植物的一生1．(2018·云南)种子萌发的环境条件不包括(D)A．适宜的温度B．一定的水分C．充足的空气D．适量的二氧化碳2．(2018·云南)储存在粮仓里的小麦种子一般不会萌发，主要原因是(A)A．缺少水分 B．温度较高C．缺少阳光 D．缺乏营养物质3．(2018·云南)将甲、乙、丙三粒有活力的小麦种子在适宜的温度下做如下处理：甲完全浸没在水中，乙浅埋在湿润的土壤中，丙浅埋在干沙中，几天后，萌发的种子是(B)A．甲 B．乙C．丙 D．甲和乙4．(2018·云南)将大米播种到地里，不能萌发的主要原因是(C)A．温度太低 B．没有胚乳C．胚被破坏 D．水分不足5．(2018·云南)下列关于大豆种子和玉米种子的叙述，正确的是(A)A．大豆油主要来自大豆种子的子叶B．成熟的大豆种子和玉米种子都有胚乳C．大豆种子的胚由胚芽、胚根、胚轴组成D．玉米种子萌发时最先突破种皮的是胚芽6．(2018·云南)如图是菜豆种子的结构示意图，下列叙述不正确的是(C)A．胚由①②④⑤组成B．营养物质储存在⑤中C．萌发时④先突破种皮D．菜豆种子和玉米种子都具有的结构是种皮和胚7．(2018·昆明)如图①～③表示菜豆种子的部分结构，有关叙述错误的是(A)A．①为子叶B．②可发育成根C．③含有丰富的营养物质D．菜豆属于双子叶植物8．(2018·曲靖)下图表示菜豆种子和玉米种子的结构模式图，请据图回答：(1)A、B中，代表双子叶植物的种子是__A__(填“A”或“B”)。

(2)③发育后突破种皮形成__根__，②发育成叶和__茎__。

(3)⑤的作用是__保护__。

(4)B图中，能被碘液染成蓝色的结构是[⑥]__胚乳__。

9．(2018·云南)下图是根尖纵切面示意图，吸收水和无机盐的主要部位是(A)10．(2018·云南)植物幼根的生长依靠(D)A．分生区、成熟区 B．根冠、伸长区C．成熟区、伸长区 D．分生区、伸长区11．(2018·云南)植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的(D)A．根冠 B．分生区C．伸长区 D．成熟区12．(2018·昆明)芽能够发育成含有叶、茎和芽的枝条，主要原因是(D)A．芽中有幼叶、茎等器官B．芽中细胞的体积变大C．芽原基可发育成茎D．芽中分生组织的细胞分裂、分化13．(2018·云南)植物生长需要量最多的无机盐是(B)A．含氮、镁、铁的无机盐B．含氮、磷、钾的无机盐C．含镁、磷、硼的无机盐D．含氮、铁、钾的无机盐14．(2018·曲靖)植株矮小瘦弱，叶片发黄，缺乏的无机盐是(A)A．氮 B．磷C．钾 D．硼15．(2018·曲靖)果树“花而不实”，缺乏的无机盐是(D)A．氮 B．磷C．钾 D．硼16．(2018·曲靖)植物的花粉存在于(B)A．花瓣 B．雄蕊C．雌蕊 D．子房17．(2018·云南)下列关于桃开花和结果过程的叙述，错误的是(B)A．桃从开花到结果必须经过传粉和受精B．桃的可食用部分(果皮)是由子房发育来的C．桃花的主要部分是雌蕊和雄蕊D．桃的种子是由胚珠发育来的18．(2018·云南)如图为桃的果实结构图，关于果实和种子的形成，叙述正确的是(A)A．果实由果皮和种子构成B．①表示果皮，由胚珠发育而成C．②表示种子，由受精卵发育而成D．果实由子房壁发育而成19．(2018·昆明)桃从花到形成果实的过程如图，下列甲～丁四项中，错误的共有(C)甲：由于①比②的位置高，不能自花传粉乙：⑧是由④中的受精卵发育成的丙：⑤⑥⑦都是由③发育成的丁：④内的细胞数决定果荚内的种子数A．一项 B．两项C．三项 D．四项20．(2018·云南)如图为花的结构简图，请据图填空：(1)在一朵花的结构中，与果实和种子的形成有关的结构是[③]__雄蕊__和[⑦]__雌蕊__两部分。