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三年级猜猜他是谁写人作文(10篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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他的性格很活泼, 也很乐于助人。
有一次我们骑单车出去玩, 我不小心摔跤了, 他第一时间过来扶我, 还仔细地帮我查看伤口, 看到我膝盖留血了, 连忙安慰我, 还送我回家。
看到他对我这么关怀, 我非常感动。
如果没有他的帮助, 我还不知道该怎么办呢。
他很爱画画, 每次我去他家, 他都在仔细地画画。
有一次我不小心把颜料倒在了他画好的画上, 我真担心他会大发雷霆, 没想到他居然一点儿也不生气, 只是笑笑说：“再画一幅就好了。
”他真是个可爱又善良的人, 我喜欢跟他做朋友。
你知道他是谁了吗？猜猜他是谁作文三班级二她个子不高、瘦瘦的, 就像童话里永远长不大的娃娃。
瓜子脸, 皮肤白白、嫩嫩的, 额头鼓鼓的, 里面藏满了智慧。
她特别喜欢笑, 一笑起来就会露出两颗尖尖的虎牙, 样子可爱极了。
她是个十足的“小书虫”。
每到课间她都会借同学的课外书读, 这时, 无论周围多么吵闹, 无论你和她说什么, 她都完全沉醉在书的世界里, 叫她好几遍她也听不见。
她喜欢和小伙伴分享自己的读书收获。
记得有一次, 她向我讲起了《假如给我三天光明》中感人的故事情节, 她讲得娓娓动听, 我听得津津有味。
在她的推荐下, 我迫不及待地去买了这本书。
她不仅热爱读书, 书法也很棒。
她写的字遒劲有力, 美观大方。
我常常和她一起比赛看看谁写的更漂亮。
总之, 她是一个优秀的、阳光的、充满活力的女孩, 是我学习的榜样。
亲爱的小伙伴们, 你们能猜出她是谁吗？猜猜他是谁作文三班级三他一米四的个子, 雪白色的皮肤, 一双秒杀率惊人的迷你版小眼睛, 还有一张被大家称为：零食无敌打洞的嘴巴, 组合成一个回头率百分之百的许文卿。
三年级猜猜他是谁优秀作文精选10篇三年级猜猜他是谁优秀作文（篇1）他的眼睛很奇特。
他好奇的时候眼睛睁的是又大又圆，高兴的时候是一个椭圆形的，他的刘海是空心的，所以这个叫空气刘海。
他的头发有几根是竖起来的，他的眉毛是从浓到浅，耳朵跟和尚的耳朵一样宽大。
他非常瘦，瘦的像竹竿一样，而且又矮。
就像从矮人国里出来的竹竿，可能风一吹就被吹倒了。
他非常喜欢动，就像得了多动症一样，他嘴巴张起来不怎么大，而嘴巴里的话却不少。
就连中午吃饭都要说那么两句话。
他只要遇到了新奇的事情都会说：“我的妈呀!”他虽然调皮，可他干活很积极。
老师只要说一声，他就跑了过来，而且跑得很快。
可是他把这个特长变成了恶作剧，有一次他突然跑过来在后面点了点我，我还来不及生气，他就跑得无影无踪。
我想你们已经猜出他是谁了吗?三年级猜猜他是谁优秀作文（篇2）我有一个好朋友。
他的皮肤白白的，像雪一样，头发有点棕红色，就像用红笔染上去了一样，眉毛粗粗的，像两条毛毛虫，眉毛下有一双水灵灵的大眼睛，像闪闪发光的黑宝石，可有神了!我经常跟他一起玩，一起聊天，上体育课的时候，我和他在投篮的时候，他不小心用篮球砸中了我。
他过来向我道歉。
我看着他似乎要笑了，因为我们在投篮，结果篮球投到了我肩膀上，感觉我就是一个篮球框了，我也觉得他有个缺点就是答题很慢，期末复习经常考试，他语文数学几乎都是最后一个完成，有时因为来不及而没有完成，所以虽然他很聪明，但是考试成绩不高。
大家都知道了吗?快来猜一猜他是谁?三年级猜猜他是谁优秀作文（篇3）他是一个个子不高中等个的男生，身高大约一米三左右，他身上有几样特点，不过最有趣的要数他的牙齿了。
他的门牙又宽又大，好像两颗牙合在了一起，不过那只是一颗牙齿。
他的牙齿几乎让他合不拢嘴了，所以他就看起来笑呵呵的了。
他也很爱哭，每次别人欺负了他，他就会觉得心灵受到了打击，就哇哇地趴在桌子上哭了，还不愿意让别人看到。
他是一个很守规则的孩子，每次潘老师到了教室他就闭上了嘴，就像胶带把他的嘴封死了一样。
三年级小学生猜猜他是谁优秀作文模板10篇小学生学写（作文），是让他的自我表述能力的一个进步，写作能力的提高意味着语文基础的扎实。
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三班级小学生猜猜他是谁优秀作文模板篇1我有一个非常要好的朋友，她的个子高高的，她还长着圆圆脸，上面长着各种成员，有对黑黑的眉毛像墨汁一样，它的下面还有一双水汪汪的大眼睛，人家看不到的东西她通通都能看到。
比如上次她在池塘边看到了一只身穿绿油油的衣裳的小青蛙，但别人都看不到，只能听到青蛙的叫声，所以我们都很羡慕她能看到这么美丽的景物。
她还非常乐观，每次同学们遇到困难，她都是第一个帮同学们解决的，不像其他人在旁边呆呆地看着，就管自己的事情。
她还爱画，画画的都比老师好了，如果你们不相信的话，你们到她的书柜里看，全都是她画的画，让你看的眼花缭乱，不能相信是她画的。
她还非常乐于助人，有一次，一个可爱的小妹妹摔了，只有她把小妹妹扶了起来，还给小妹妹一个香甜的糖果安慰她。
我说了这么多，你们猜到她是谁了吗?三班级小学生猜猜他是谁优秀作文模板篇2他骨瘦如柴，如同一根稻草。
他没有头发，感觉像一只秃鹰。
眼睛有些浑浊，有时会看不清东西。
鼻子扁扁的，像是小时候被刮多了似的。
胡子短短的，摸起来有点扎，也有点痒。
他总是黑衣服搭深蓝色裤和白袜子，或者……反正我就是觉得不搭啦，可奶奶偏偏说好看!哎，这就是所谓的眼光不同啊!他的脾气怪怪的。
有一次奶奶给他买吃的，他就不兴奋了，破口大骂：“你为什么买这么贵的东西，不知道家里现在处境不好吗!”奶奶说不过他只好作罢。
其实他自己舍不得吃贵的好的东西，好的都留给了我。
我觉得他的身体也应该吃点好的东西补补，太辛苦了!他一天到晚只知道干活赚钱。
也就是因为这样，所以苦了自己。
前些日子，他才发现自己嘴巴里坏了一大块，还吐出一些血，那血是紫色的，不是鲜红色。
奶奶非常着急，赶紧和他去了医院，结果医院也没办法查出原因。
猜猜他是谁三年级作文通用（范文10篇）同学们都有自己很熟识的人，每一个人的共性都不一样,今日大家介绍一个人,让大家猜猜,看看能让人猜出是谁吗?以下是我预备的猜猜他是谁（三年级（作文））（范文），欢迎借鉴学习。
猜猜他是谁三年级作文篇1她是一个爱笑的女孩，成天笑嘻嘻的。
她个子矮矮的，瘦瘦的，长着一对柳叶眉，下面是一双小眼睛，当她笑的时候，眼睛会眯成一条缝。
人都有缺点，她没有经过我的同意就随便翻我的文具盒，她还偷偷地拿我的东西，害得我找了半天。
她常背紫色和蓝色的书包，常用粉色文具盒。
她有时还拿我的积分，幸好我发觉了，不然我的积分都没有了，她不应当这样做。
她喜爱关心同学，同学有不会的题时，她就会来帮他们细心地讲解。
下课时，劳动的人群里，总会消失她的身影，她干得很好，老师常常表扬她。
她学习成果很好，每次全对的名单里都有她的名字，期末考试前三名也有她，而且她是两道杠。
你们猜猜她是谁？猜猜他是谁三年级作文篇2我有一个伴侣，他长着一双大大的眼睛，皮肤是黑黑的，还有一头像刺猬一样的头发，摸上去刺刺的。
他喜爱玩电子嬉戏，比如和平精英等；他常常和他的另一个伴侣玩，而且他特别好，每次我向他借书时，他总会同意；他的另一个伴侣要求他怎么做他就照样做，我虽然和他关系不是很好，但是我依旧很喜爱他。
他总是丢三落四，每次交作业，不是这个没有就是那个没有，而且他被数学老师罚站，他还很兴奋呢！就连老师都拿他没方法了；还有他会在上课时转来和我讲话。
这就是我的伴侣，你知道他是谁吗？猜猜他是谁三年级作文篇3他的脸圆圆的，笑起来像一个包子，有一个漂亮的小酒窝。
他长得胖嘟嘟的很可爱，还长着一双炯炯有神的大眼睛。
他的头发更好玩，都是一根一根地竖起来，像一个小刺猬。
他性格活泼开朗，乐于助人。
有一次，我下课心情特殊不快乐。
他就对着我双手一摊，耸了耸肩，还朝我扮了个鬼脸，惹得我哈哈大笑。
有时候其他同学没带小文具，他就会主动借给同学们。
他喜爱运动，最喜爱的是打（乒乓球），并且技术也不错。
小学三年级作文猜猜他是谁优秀作文10篇（作文）是小学语文的重要教学内容，是教学的重点与难点，在培育学生思维上发挥极其重要的作用。
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小学三班级作文猜猜他是谁优秀作文篇1我有一个好朋友，请你猜猜她是谁?她个子很高，但不是班里的。
她的脸圆圆地，白白的，在她那圆圆的脸的衬托下，她的眼睛显得格外的小巧。
她有一头乌黑的，长长的头发，每天她都把她的头发扎成一个长长的马尾。
她很热情，学习也很好，但她的特点还是爱看书。
午休的时候，只要她的学习任务都完成了，她就会从她重重的书包里抽出一本书，仔细的看。
她弹钢琴也很厉害，有一次，在音乐课上，老师让大家弹出自己学过的曲子。
她自告奋勇的举起手来，老师同意了。
她弹的是那么的悦耳动听，仿佛把我带到了仙境。
你能猜猜她是谁吗?小学三班级作文猜猜他是谁优秀作文篇2我有一个好朋友，他的头小小的，头发一根根向上竖起来，他的眉毛弯弯的好像每时每刻都在笑呵呵一样。
他的眼睛又黑又圆，就像两颗黑黑的葡萄一样，他的鼻子挺挺的，嘴巴小小的，有点帅气哦!他很乐于助人。
记得有一次上美术课的时候，我忘记带上做手工要带的黏土了，心里非常着急，不知道怎么办才好。
他看到我忐忑不安的样子，便对我说：“我们可以一起制作啊，让我们一起分享吧!”听完他的这句话，悬着的一颗心慢慢平静下来。
真的是我的幸运之星啊!他也喜欢打（篮球）。
告诉你们哦，他打篮球很棒的，记得有一次，我们上体育课，我们一起打篮球，他一边运球一边跑，还能在跑的过程中躲过对手的干扰，突然，只见他转身一跃，双手一投“刷”的一声，球进去了，球场边顿时响起掌声和欢呼声。
我很喜欢打篮球，但是没有那么厉害，他啊，就像是我的偶像一般，让我有不断努力的动力。
这就是我的好朋友，你们猜猜他是谁?小学三班级作文猜猜他是谁优秀作文篇3我有一位好朋友。
他有一头乌黑的短发，像极了小刺猬。
浓浓的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛。
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猜猜他是谁作文三年级优秀范文（共10篇）猜猜他是谁作文三年级优秀范文篇1我有一个好朋友，他个子不高，有一头黝黑又亮的短发。
他长着圆圆的脸，红润的小嘴，小巧的鼻子和一双灵巧的小手。
他很温柔。
有一次，我数学没有考好，他轻轻地走到我身边，对我说：“没关系，一次小测试而已，下次多多练习，就一定会有好成绩的!”我听后开心地笑了。
他写的字很好看，有一次，他被老师选出参加书法比赛，他高兴的不得了。
他很喜欢看书。
课间时分，他总是在书香阁津津有味地看书。
别人叫他玩他最喜欢的游戏，他都不去。
你们猜猜，他是谁?猜猜他是谁作文三年级优秀范文篇2他，理着乌黑光亮的板寸头，显得干净利落；他，总是眯着眼睛，笑嘻嘻地朝我们打招呼；他长得很结实，是个充满活力的男生。
他是个爱劳动的男孩。
每当我们一起吃完午饭，他都是第一个跳出来，招呼大家一起来抬餐桶，他总是挑重的抬，有时也会折返多次帮忙，像个大力士，似乎有用不完的劲。
他很爱阅读，知识面也很广泛。
每逢午休，他总是静静地“躲”在一边看书，时不时发出“咯咯”的笑声，就像是碰上了百年一遇的搞笑事；有时我走去向他打招呼，他却充耳不闻，完全沉浸在自己的阅读世界里。
除外，他还是个性格温和的男生，从不惹事生非；学习上也很上进，有很多值得我学习的地方。
这就是他，你能猜出他是谁吗？猜猜他是谁作文三年级优秀范文篇3她的头发乌黑乌黑的，在太阳光底下就像一匹绸缎似的。
眼睛大大的，转起来就像两颗玻璃弹珠。
她有一张爱笑的嘴巴，一笑起来，嘴角就会往上翘，就像一艘小船。
下课的时候，她经常逗我，和我说笑。
我有时候会被她逗得捧腹大笑。
我经常被她玩弄。
有一次，我本来是和她玩踩脚。
但她玩着玩着，却把踩脚改成了踢腿，我真服了她。
不过，我也觉得挺好玩的。
她就是我的开心果。
她和我有两个共同的爱好，那就是画画，和上计算机课。
她画画可厉害了，她画的画就像真的一样。
你猜猜他是谁？你想知道的话，就来我们班看一看，瞧一瞧吧！猜猜他是谁作文三年级优秀范文篇4今天我要给大家介绍我们班的“足球高手”。
猜猜他是谁作文三年级上册（精彩10篇）猜猜他是谁篇一他个子中等偏高，头发短短的，眼睛大大的，皮肤白白的，笑起来，眼睛眯成一条缝，平时常穿着一件有恐龙图案的白色短袖，背着一个红色的大书包。
有一次，下课铃响了，他和我一起玩切割机的游戏。
切割机游戏是先锁定一个人，然后再用手去切他。
我们锁定徐林羽，伴随着嗞一声，仿佛刀片已经开始转动，然后我去观战。
只见他高举双臂，快速追着徐林羽，嘴里还念叨着：一定要切到你！追跑了一段距离后，他又想：要把徐林羽追进厕所。
接着，他呲牙咧嘴地把徐林羽追进了厕所，并抓住了他。
他下课经常玩这种游戏，猜猜他是谁？猜猜他是谁篇二我有一位好同学，他也是我的好朋友。
他的身材高高的、胖胖的，脸蛋圆圆的。
他特别爱笑，一笑眼睛就眯成了一条缝。
他是一个很有责任心的人。
每当我们放学的时候，他总是最后一个走，帮我们把班级的门锁好。
他的学习成绩非常棒。
每次听写都得100分。
他的字也写得非常漂亮，是同学们学习的榜样。
他还是老师的小帮手。
他经常帮老师收作业，帮老师统计完成情况。
他不太喜欢运动。
我们上体育课的时候，他虽然非常喜欢踢足球，但总是争着当守门员，因为他跑一会儿就跑不动了。
跳绳的时候，跳几个就气喘吁吁的，有一次他偷偷跟我说：我放弃了！这就是我的好同学，好朋友。
你猜到他是谁了吗？猜猜他是谁篇三今天我给你们猜一个人物，我相信你们应该都知道他是谁吧，不说了，我现在就开始猜谜了。
他手拿金箍棒，头戴紧箍咒，身穿虎皮裙，他会七十二变，还会召唤出筋斗云，一旦未遇到危险，他就驾着自己新导员变逃生了，减肥他师傅被抓了，他师弟会这样对他说：大师兄大师兄不好了，师傅又被妖怪抓去了。
他一听马上翻一个筋斗云，很快的就找到了妖怪，他和妖怪打了一些回合，但是那些妖怪都被收服了。
记得有一回，他出去化斋去了，留下师弟保护师傅，他化斋回来之后看又回到原地，看见他们人不见了，忙叫徒弟，告诉他们人在哪，找到了这个妖怪洞府，他先和妖怪打了一仗，但是打不过反而自己的兵器又被他那个妖怪给套走了，他现在手没有任何一件武器，于是便上天庭叫玉帝派人帮忙收拾妖怪，但是派了几个人都没有收服住作文妖怪，最后终于找到了妖这妖怪的主人，他的主人便把这个妖怪给收走了，他们又可以西行了。
三年级语文上册第一单元习作：《猜猜他是谁》优秀范文9篇目录范文1：猜猜他是谁范文2：猜猜他是谁范文3：可爱的“小不点”范文4：猜猜他是谁范文5：我们班的“小词库”范文6：故事大王范文7：我的好朋友范文8：猜猜他是谁范文9：猜猜他是谁范文1：猜猜他是谁“哎呀，哎呀，我不去了，我不去了，你就饶了我吧！”你听，他又在投降了，完全没了刚才的神气。
我不得不用绝招——告诉老师，给他扣分来对付他。
他可是最怕我这一招，只要我一说要去教师办公室，他就悲惨地大喊大叫，就像火星撞地球一样。
别看他个子小，心眼可不少。
这就是所谓的人小鬼大难招架吧。
老师让我们思考问题，他却和同桌在桌子底下偷偷地不知在干什么。
我用脚踹了他一下，他就学着我的样子假装思考问题。
我正在写题目的答案，他就拿眼睛偷偷地瞟了我一下，赶紧写在自己的本子上，写完后又开始和同桌讲话。
我想看看他到底写了什么，于是伸长脖子去看，结果却被老师发现，挨了顿批。
他在底下偷偷地笑，真气人！有一次课堂上，老师说如果谁答对了题目就加分。
大家积极举手，一会儿工夫就有几个都加了分。
他很羡慕，也高高举起了手。
老师叫他的名字，让他回答绿豆种子发芽过程需不需要阳光，他站起来支支吾吾说不清楚，老师说他滥竽充数，倒扣1分，全班哄堂大笑！他就是我们班的开心果，既搞笑也爱耍小聪明，给我们带来了无数的欢笑。
范文2：猜猜他是谁他,一双小小的眼睛，好像眨个不停，头发软软的，总爱剪成西瓜头。
他奔跑的时候，那头发就会飞起来。
他有一个毛病就是嘴很馋，就连上课都偷吃零食。
有一次，他上课吃糖被老师发现了,老师让他打开书包，发现书包里竟然藏着许多花花绿辣的糖。
老师看了眉头紧敏，说再吃就都丢到这圾椭里去。
他赶紧说不吃了。
可是，用一下课，他就又到了一块糖放到了嘴里。
哎，他真是个馋猫啊!听了我的介绍,你知道他是谁了吗?范文3：可爱的“小不点”我们班有一个可爱的“小不点”，你们知道她是谁吗？她呀，是你们的好同学，也是我的好朋友。
《猜猜他是谁》我有一天在学校的操场上玩得很开心。
突然，我看见了一个神秘的小动物，它躲在草丛里。
我好奇极了，于是悄悄地走了过去。
这只小动物的身体很小，皮毛是一片柔软的灰色。
它的眼睛像两颗黑珍珠，闪闪发光。
最特别的是，它有一条长长的尾巴，像一根绒毛棒棒糖。
我猜，它可能是一只小松鼠，因为尾巴看起来像松鼠的尾巴。
但是，我又觉得它可能是一只兔子，因为它的耳朵又长又立起来。
还有可能是一只狐狸，因为它的眼睛很聪明。
我慢慢地走近它，它一动不动地看着我。
我伸出手，想摸摸它，但是它突然飞快地跑了起来，消失在了草丛里。
我跟着它跑，但是它跑得太快了，我再也追不上它了。
我觉得有点可惜，因为我真的好想知道它到底是什么动物。
回家后，我告诉了妈妈这个故事，她笑着说：“也许那只小动物是一只小精灵，它只在特别的时刻出现，给你一个惊喜。
”我听了妈妈的话，觉得很开心。
也许那只神秘的小动物真的是一个小精灵，为了给我带来快乐而现身。
无论它是什么，我都觉得这是一个神奇的经历，我会永远记得那天在学校操场上的《猜猜他是谁》的游戏。
《猜猜他是谁》今天我要给大家讲一个有趣的故事，叫做《猜猜他是谁》。
有一天，我和我的好朋友小明在学校的操场上玩耍，突然，我们看到一个穿着奇怪的人走了进来。
他戴着一顶大大的帽子，脸上还戴着一副太阳镜，整个人都包得严严实实的，就连脚上也穿着一双高筒靴子。
我们都觉得他好神秘，不知道他是谁。
于是，我们决定一起来猜猜他是谁。
我们猜他是一位超级特工，正在执行一项机密任务。
还有人猜他是一个外星人，穿着特殊的服装来地球观察我们。
还有人猜他是一个著名的明星，不想被人认出来，所以才包得这么严实。
我们纷纷猜测，笑声和兴奋感充满了整个操场。
可是，那个神秘的人并没有理会我们，继续默默地走着。
我们觉得有点失落，因为我们的猜测都没有得到证实。
后来，当那个神秘的人走近了我们时，他突然把太阳镜摘了下来，脱掉了帽子，原来他是我们学校的保安大叔！他笑着对我们说：“我只是觉得今天天气太热，想穿得清凉一点而已。
”我们都笑了出来，原来我们的猜测都错了，保安大叔并不是特工、外星人或明星，他只是想在炎热的天气里感觉凉爽一点而已。
这个故事告诉了我一个道理，有时候我们会对别人做出各种各样的猜测，但实际上真相可能完全不同。
所以，我们应该更加理解和尊重别人，不要随意妄下定论。
这次的经历让我学到了很多，我和小明决定以后不再轻易猜测别人，而是要多了解他们，才能建立更好的友谊。
《猜猜他是谁》我要告诉大家一个有趣的故事，发生在我们学校的一次神秘事件。
那天，我们正在学校的操场上玩得开心，突然，一个神秘的人出现了。
这个神秘的人穿着一件大大的斗篷，戴着一顶高高的帽子，脸上遮得严严实实，我们都看不清他是谁。
他走得很快，好像在寻找什么东西。
我和我的小伙伴们都兴奋地围了上去，开始猜测这个神秘人是谁。
有的人说他是校长先生，有的人说他是食堂阿姨，还有的人说他是我们班的班主任。
可是，每个人的猜测都不一样，我们都搞不清楚他到底是谁。
于是，我们决定一起追赶这个神秘人，看看他到底要去哪里。
我们小心翼翼地跟着他，不敢发出声音。
终于，他停在了学校的图书馆门口。
我们都屏住呼吸，静静地看着他。
神秘人慢慢地掀开了斗篷，摘下了帽子，原来，他是我们学校的图书管理员！大家都吃了一惊，没想到这个平时沉默寡言的图书管理员会如此神秘。
原来，他是在巡查图书馆，确保所有的书都整齐摆放，没有丢失的书籍。
这次经历让我们明白了，有时候事情并不是看起来那么神秘，只要我们用心去发现，就能找到答案。
我们也更加珍惜了学校的图书馆，因为它是知识的宝库，而图书管理员就是守护这个宝库的人。
所以，不要轻易猜测别人是谁，要用心去了解他们，也许会有意想不到的惊喜呢！这次的经历让我们学到了很多，也让我们更加团结和友爱。
希望以后还能有更多的有趣的事情等着我们去发现和探索。
猜猜他是谁我最喜欢的游戏是“猜猜他是谁”。
这是一个有趣的游戏，我和我的朋友们常常一起玩。
游戏规则很简单，首先，我们选一个人来当“猜猜他是谁”的主人公。
然后，主人公会有一个特点或者秘密，比如他的生日是哪一天，他最喜欢的食物是什么，或者他最喜欢的颜色是什么。
接下来，其他人就要轮流提问，只能问可以回答“是”或“不是”的问题，来猜出主人公是谁。
我记得有一次，我选了我的朋友小明做主人公。
小明有一个可爱的小猫，所以我决定以小猫为线索。
我的问题是：“他的宠物是一只小狗吗？”小明摇了摇头，意味着不是小狗。
然后，其他朋友开始提问，每个问题都让我们更接近答案。
最后，当我问：“他的宠物是一只小猫吗？”小明高兴地点头，意味着是小猫。
我猜对了！我们都笑了起来，因为这个游戏真的很有趣。
“猜猜他是谁”不仅能让我们锻炼提问和思考的能力，还能增进我们之间的友谊。
我们可以了解到彼此的兴趣爱好，也能更好地交流和合作。
所以，如果你有机会，一定要尝试一下“猜猜他是谁”这个游戏。
它既好玩又有益，我相信你一定会喜欢的！《猜猜他是谁》我最喜欢的游戏之一就是“猜猜他是谁”。
这个游戏非常有趣，我常常和我的朋友们一起玩。
今天，我就来告诉你们怎么玩这个游戏吧！首先，我们要找一个人来做“谜底”。
这个人可以是我们班的同学，也可以是家人或者朋友，只要是大家都认识的人就行。
然后，我们要想好一些关于这个人的线索，比如他的样子、爱好、特点等等。
接下来，我们会坐在一起，一个人开始给出线索，其他人要根据线索猜出这个人是谁。
线索可以是描述这个人的外貌，也可以是他的兴趣爱好。
比如，如果我们选择了我班的小明作为谜底，线索可以是“他戴着一副眼镜”或者“他喜欢踢足球”。
然后，其他人就会开始猜。
有时候，猜的人会问更多的问题，比如“他有没有兄弟姐妹？”或者“他最喜欢吃什么食物？”这些问题可以帮助大家更快地猜出答案。
当有人猜对了答案，那个人就可以成为下一个谜底。
我们可以一直玩下去，直到大家都有机会当谜底为止。
这个游戏让我们更了解彼此，也锻炼了我们的观察力和思考能力。
而且，每次玩这个游戏都充满了欢笑和惊喜，让我们度过了愉快的时光。
所以，如果你想要玩一个有趣的游戏，不妨试试“猜猜他是谁”吧！你会发现，这是一个充满乐趣和挑战的游戏，能够让你和朋友们更亲近，一起度过美好的时光。
《猜猜他是谁》我最喜欢的游戏是“猜猜他是谁”。
这是一个超级有趣的游戏，我和我的朋友们经常一起玩。
游戏的规则很简单。
首先，我们选一个人来做“猜猜他是谁”的主角。
然后，这个人就会把自己藏起来，其他人要闭上眼睛数到十，等他藏好了再开始找他。
当然啦，我们不可以看到他藏在哪里哦！一开始，我们都站在一个地方，然后开始找。
我们可以去哪里都可以，只要不看到那个人。
我们可以去花园、客厅、卧室，到处都去找。
有时候，我们还会互相提示，但不能说出那个人的名字。
当我们找到了那个人的时候，就要大声喊出“猜猜他是谁！”然后那个人就会出来，看看是谁找到了他。
如果你找到了他，你就可以成为下一个“猜猜他是谁”的主角。
这个游戏真的很有趣，因为每次都有不同的人成为主角，而且我们可以去各种各样的地方寻找。
有时候，我们会躲在很奇怪的地方，让别人找很久才能找到我们。
通过这个游戏，我学会了如何寻找和隐藏。
而且最重要的是，我们都在玩得开心的时候建立了更多的友谊。
我希望以后还能经常和我的朋友们一起玩“猜猜他是谁”，因为这个游戏真的太有趣了！《猜猜他是谁》今天，放学后，我和我的好朋友小明一起在校园里玩。
我们玩了一会儿，突然，小明指着远处的树丛说：“你猜猜，那是谁？”我好奇地看向树丛，可是什么也看不清楚，只有一点点黑色的影子。
我迫不及待地问：“那是谁？”小明神秘地笑了笑，说：“我们来猜猜看，他是不是校园里的超级英雄？”我一下子变得兴奋起来，因为我一直梦想着能见到超级英雄。
我们悄悄地躲在树丛旁边，继续观察。
那个黑色的影子突然动了一下，然后悄悄地走了出来。
哇，原来是一只小狗！小狗身上有一块红色的斑点，看起来非常可爱。
我和小明都松了一口气，原来不是超级英雄，只是一只小狗而已。
我们走了过去，小心翼翼地伸出手，想摸摸它。
小狗看起来有些害怕，但慢慢地靠近我们，我们终于摸到了它柔软的毛发。
小明笑着说：“虽然不是超级英雄，但这只小狗也很可爱呀！”我点点头，觉得小狗真的很可爱，虽然没有超级英雄那么厉害，但它也给我们带来了快乐和惊喜。
我们陪着小狗玩了一会儿，然后送它回了学校门口，希望它能找到自己的主人。
这个小冒险虽然没有见到超级英雄，但我们却交到了新朋友，觉得非常开心。
所以，有时候，生活就像一个大宝箱，充满了惊喜，只要我们用心去发现，总会找到一些美好的事物。
不管是超级英雄还是一只可爱的小狗，都能让我们的生活变得更加精彩！《猜猜他是谁》嗨，大家好！我要告诉你们一个有趣的故事，叫做《猜猜他是谁》。
有一天，我和我的朋友们在学校的操场上玩耍。
突然，我们看到一个陌生的小男孩走进了操场。
他身穿一件五颜六色的T恤，戴着一顶大大的帽子，脸上带着一副墨镜。
他看起来真是神秘莫测！我们都想知道他是谁。
于是，我们开始互相猜测。
有的人说他可能是一个超级英雄，因为他的服装看起来很像是英雄的装备。
有的人认为他是一个外星人，因为他的样子和我们都不太一样。
还有的人猜想他可能是一个有特殊技能的魔术师，因为他戴着帽子和墨镜，可能是要变魔术呢！我们决定接近他，看看能不能揭开他的神秘面纱。
当我们走近他的时候，他突然把帽子和墨镜摘了下来，露出了一张友善的笑脸。
原来，他只是一个新来的同学，叫做小明。
小明告诉我们，他之所以穿得那么神秘，是因为他想给大家一个惊喜，让大家记住他。
他并不是超级英雄或者外星人，只是一个普通的小学生，和我们一样。
从这个故事中，我学到了一个重要的道理：不要轻易判断别人，因为每个人都有自己独特的故事和个性。
我们应该友善地对待陌生人，让更多的朋友加入我们的大家庭。
所以，下次当你看到一个陌生的人的时候，不要急着猜测他是谁，而是应该主动去了解他，或许你会交到一个新朋友呢！这就是我们今天的故事，《猜猜他是谁》。
希望大家都能像小明一样友善和善解人意！《猜猜他是谁》大家好，我是一名三年级的小学生。
今天我要给大家讲一个有趣的故事，故事的名字叫《猜猜他是谁》。
有一天，我和我的好朋友小明一起去公园玩。
我们在公园里看到了一个神秘的人，他戴着一顶大大的太阳帽，脸上还戴着口罩，整个人都包得严严实实的，我们完全看不清他的样子。
小明和我都觉得很好奇，于是我们决定一起猜猜他是谁。
我们开始猜测，也许他是一位超级英雄，因为他总是保护城市的安全，所以要遮住脸。
或者他是一个外星人，来地球观察我们的生活。
我们的想象力越来越丰富，觉得他可能是一个神秘的探险家，正在寻找宝藏。
我们决定接近他，看看能不能揭开他的神秘面纱。
可是当我们走近他的时候，他突然转过身来，露出了一副友善的笑容。
原来他是一个画家，正在公园里写生呢！他告诉我们，他戴口罩是为了保护自己的健康，太阳帽则是为了遮阳，让他更专注地作画。
