苏教版语文三年级上册第一单元第2课《学会查“无字词典”》同步练习(II )卷
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苏教版语文三年级上册第一单元第2课《学会查“无字词典”》同步练习（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础题 (共22题；共118分)1. （3分）文化常识。
童话是文学体裁中的一种，主要面向儿童，具有浓厚幻想色彩的虚构故事作品，通过丰富的想象、幻想、夸张、象征的手段来塑造形象，反映生活。
其语言通俗生动，故事情节往往离奇曲折，引人入胜。
你接触过的童话故事有________ ________ ________（至少写三个，越多越好）2. （7分）按拼音词chá zìdiǎn cōng ming tū rán liè huǒ________________________________bō tāo hé àn yán shí________________________3. （4分）多音字组词似shì________sì________背bēi________bèi________4. （8分）我是拼音小能手________________________________假冒棉帽解决解释________________________________断裂相撞吵嚷不仅5. （5分）写出近义词骄阳似火—________ 惊涛拍岸—________ 意味深长—________解释—________ 理解—________6. （2分）写出反义词理解—________ 清楚—________7. （8分）形近字组词查________ 裂________ 聪________ 撞________渣________ 烈________ 联________ 幢________8. （5分）理解词语①骄阳似火：②意味深长：③晒蔫：④山崩地裂：9. （9分）选择划线字的正确读音似的(shì sì)________假日(jiājià)________还要(huān hái yāo yào)________最好(hào hǎo)________都是(dōu dū)________烈日当空(dāng dàng)________高兴(xīng xìng)________背书(bēi bèi)________骄阳似火(shìsì)________10. （8分）找出句子中的错别字并改正①有礼帽的小明戴了一顶小红貌。
________改成________ ； ________ 改成________②不仅会察有字的字典，还要回察无字的字典。
________ 改成________ ； ________ 改成________11. （5分）修改病句我一定要改掉不好的毛病。
12. （6分）给划线的字选择正确的读音。
膝盖（A.xī B.qī)________模样（A.mé B.mú）________ 假发（A.jià B.jiǎ）________小猫（A.māo B.máo）________ 喜鹊（A.què B.qiáo）________ 计划（A.huà B.huá）________13. （6分）请你用“笑”字巧用填空。
________笑 ________笑 ________笑 ________笑 ________笑 ________笑14. （2分）有字字典指________，无字词典指________15. （4分）给下列加下划线的字选择正确的读音。
立即（jí jì）________ 几乎（jǐ jī）________ 吵嚷（chāo chǎo）________ 背古诗（bēi bèi）________16. （6分）根据语意写词语。
①植物因太阳炙热而失去水分。
________②为了办事或游览从一个地方走到另一个地方，多指较远的路程。
________③惊人的巨浪拍打着江岸。
________④强烈的阳光好像烈火一样。
形容天气非常炎热。
________⑤说明含义、原因、理由等 ________⑥以字为单位，按一定的秩序排列为人们提供音、形、意的工具书。
________17. （3分）句式与修辞①这难道不是最好的结果吗？________②太神奇了！________③红叶似火，漂亮迷人。
________18. （5分）写词语扩句①旅游②海浪③她去学校。
19. （5分）缩句①小明一蹦一跳的走在宽阔的小路上。
②那是水平如镜的西湖。
20. （9分）在横线上填上恰当的关联词。
①我们要真正理解词语的意识，________要会查有字的词典，________学会查身边的“无字字典”啊。
②________有人触动一下松鼠所在的大树，它们________从树上的窝里跑出来躲到树枝底下，________逃到别的树上去。
③这个家庭________很穷，一家人过得________很快乐。
④________共产党，________能救中国。
21. （5分）将下列句子改为陈述句。
①我们怎能不记得妈妈的爱呢？②我可是给庄家带来雪水的，没有我，庄家会变绿吗？22. （3分）选词填空希望渴望愿望①老师和家长都________我们长大能成为对祖国有用的人。
②海峡两岸的同胞都________祖国能够早日统一。
③人们能够看到微生物的________终于实现了。
二、阅读题 (共3题；共24分)23. （18分）阅读课文，回答问题我们家的房子紧挨着森林。
一只松鼠跑进我们家来，很快就跟我们相熟了。
它整天满屋乱跑，在橱柜和架子上跳来跳去，动作灵活得惊人，从来没有碰掉过一样东西。
爸爸的书房里，挂着一副从森林里捡来的大鹿角。
松鼠常常跳到上面去蹲着，就像蹲在树枝上似的。
它特别爱吃甜食，经常跳到我们肩膀上要糖吃。
有一回，餐柜里的方糖不见了，妈妈把我们几个孩子叫去问，我们谁也不知道。
爸爸说我们不诚实，一星期不许吃糖。
松鼠跟我们一样，一个星期没有吃到糖。
有时，松鼠跳到我的肩上，用小嘴蹭我的脸，还轻轻咬我的耳朵，我想它是又想吃糖了。
可我又上哪儿给它找去呢？有一天，午饭后，我正静静地坐在沙发上看书。
忽然看见松鼠跳上餐桌，叼起一块面包皮，跳上了大柜顶。
过了一会儿，它又来叼走了一块。
我踩着椅子往大柜顶上瞧，那儿放着妈妈的一顶帽子。
我拿起帽子，不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有！方糖，纸包糖，还有面包皮和各种各样的小骨头……我马上跑去告诉了爸爸：“原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！”爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。
森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。
这是松鼠的天性，咱们的松鼠自然也不甘落后！”爸爸在餐柜门上装了个小钩子，免得松鼠钻进去。
但是松鼠继续千方百计地贮（zhù）存冬粮。
一见面包皮、榛子、核桃、小骨头什么的，马上叼走藏起来。
有一天，我们到森林里采蘑菇，回到家时累极了，草草吃了饭就睡了。
满满一篮子蘑菇就放在窗台上——那儿比较凉快，放一夜不会坏。
第二天早晨，我们惊奇地发现篮子空了。
蘑菇都到哪儿去了？爸爸忽然在书房里惊叫起来：“快来看！”我们跑过去，眼前的景象真是让人哭笑不得：墙上的那副鹿角上挂满了蘑菇；不仅鹿角上，搭手巾的架子上、镜子后面、油画上面，到处是蘑菇。
原来松鼠起了个大早，忙活了一个早晨，把蘑菇全晾上了。
它想晾干了留着给自己过冬。
秋天，当阳光还温暖地照耀着大地的时候，森林里的松鼠总是把蘑菇高高地挂在树枝上晾干。
我们家的松鼠也这样做了。
过了些日子，天气真的冷了起来。
松鼠尽量钻到暖和一些的地方躲起来。
有一天，它干脆失踪了，哪儿也找不到。
也许它跑到花园或森林里去了吧？我们心里空落落的。
天太冷，我们得生炉子了。
我们关上通风口，放上柴，点着了火。
忽然听到炉子里有什么东西沙沙直响。
我们急忙把通风口打开，只见松鼠像粒子弹似的从里头蹿（cuān）了出来，跳到了大柜顶上。
炉子里的烟直往屋子里冒，而烟囱（cōng）口却不见一丝烟。
这是怎么回事？哥哥用粗铁丝做了个大钩子，从通风口伸进烟囱里去。
结果，哥哥从烟囱里掏出一只手套，还有奶奶过节时才舍得戴的头巾。
原来，松鼠把这些东西叼到烟囱里给自己垫窝了。
唉，它是从森林里来的，住在我们家里，还保留着老习惯。
它天性这样，跟它说住在我们的房子里不会冷，是没有用的。
（1）课文中没有提到一家人喜欢松鼠，而是通过三个有趣的事例来表达的。
请用简短的语言把这三个事例概括出来。
（2）第6自然段用准确生动的语言表现了松鼠与我的亲密。
下面分析正确的有（）A . 蹭那是松鼠对我表示亲近、冲我撒娇。
B . 轻轻咬那是松鼠用动作告诉“我”它的要求。
C . 松鼠像我淘气又馋嘴的小弟弟一样，机灵又可爱。
（3）在作者眼中，松鼠不再是一种普通动物，为什么？（4）我马上跑去告诉了爸爸：原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子！你是如何理解这句话的？24. （1分）根据意思写词语夏令营活动中，小明把小丽带的面包给偷吃了。
小丽问小明是否吃了她的面包。
小明不仅不承认，还对小丽发脾气：“谁看到了？我带的饮料是不是你喝的？”小丽委屈的哭了。
你觉得的用一个词语________来说小明最合。
25. （5分）造句：不仅……还要……参考答案一、基础题 (共22题；共118分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、阅读题 (共3题；共24分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、25-1、第11 页共11 页。
