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水电站新入职运行岗位的员工培训计划为了使新入职员工迅速达到普通发电运行值班员的技术业务水平，切实提高安全生产水平，特制定本培训计划。
一、培训目标：通过培训达到：①熟练掌握发电设备进行运行监视和操作技能；②熟悉掌握发电设备各种运行方式之间的相互正确切换；③掌握基本的故障处理方法与技能，达到普通值班员的业务水平。
二、培训内容：1 运行基本知识：1．1熟悉本电站的运行规程；1．2熟悉调速器工作原理；1．3熟悉机组励磁系统原理；1．4熟悉油、水、气系统的工作原理和操作流程；1．5了解水轮发电机组工作原理、大致结构、实际设备位置；1．6熟悉主变工作原理、大致结构、运行操作；1．7熟悉升压站各设备的位置、操作方法，动作后果和处理方法；1．8熟悉监控系统的日常基本操作。
1．9了解直流系统的原理与作用；2 实际设备操作技能2．1各类安全工器具使用方法；2．2熟悉操作票流程，并进行演练；2．3熟悉各类电动机的状态切换、启停操作；2．4 各类断路器（包括空气开关）操作方法；2．5 手动开停机操作与高压顶起操作2．6辅助设备的运行操作2．7柴油发电机的日常操作3 事故及故障处理3．1 熟悉本电站运行规程上简单的故障、事故处理程序，能进行相关分析，理解；3．2熟练进行厂用电消失事故处理；三、培训方式及效果考核：通过讲师现场集中授课及员工自学相结合的方式完成上述内容培训；培训完毕后将组织集中考核，对成绩优秀者实行表彰。
四、其他培训时间从2023年10月7日开始，至12月22日止；考核开始时间为12月25日，分理论与实际操作两种方式，具体方案另行通知。
生产管理部2023 年9 月。
浅谈水力发电企业员工培训体系5篇第一篇：浅谈水力发电企业员工培训体系浅谈水力发电企业员工培训体系摘要：水力发电企业的员工培训体系已经不能适应市场经济体制的需要。
隶属于人力资源管理部门的员工培训管理部门，在机构设置上应该得到充实，应该建立以培训流程为分工基础工作组，建议成立需求分析工作组、方法选择工作组、效果评估工作组和成果转移工作组，结构化员工培训管理部门。
进行员工培训的需求分析、多样化员工培训内容与方式、采用适当方法评估培训效果和进行后培训期间的技能转移是现有水力发电企业员工培训体系的软肋所在，水力发电企业应该尽快完善员工培训体系，适应经济全球化和电力市场全球化的需要关键字：员工培训水力发电需求分析电力市场一、引言古语有云：“工欲善其事，必先利其器”。
培训是向新员工或现有员工传授其完成本职工作所必需的相关知识、技能、价值观念、行为规范的过程，是由组织安排的对本组织员工进行的有计划有步骤的培训和训练。
[1]完善的培训体系可以有效的巩固员工已具备的能力，大幅度提升岗位职务需具备的相应能力，减少培训成本，增大培训成果，增强员工对企业的责任感和归属感。
随着社会主义市场经济秩序的建立，以市场经济为模型的全民经济正在冲击着计划经济时期所保留的员工培训体系。
在市场经济大潮中，计划经济时期的员工培训体系的弊端早已显露出来。
由于以市场为主的电力市场还未成熟，特别是国家对于水力发电行业准入制度的限制，以及开发水力资源所必需的物资条件很难具备，水力发电企业还未形成有效的市场竞争，其企业运行模式还处在由计划经济向市场经济转化之中。
“对员工的培训与职业开发工作重视不够，缺乏规范”[2]是国有企业人力资源管理的普遍现状。
本文试图从水力发电企业员工的培训机构和培训流程两个方面着手，探析水力发电企业员工的培训体系。
二、什么是培训体系培训体系主要是指企业为使从业人员有能力完成本职工作，具备本职工作所必需的相关知识、技能、价值观念和行为规范，而针对员工的职业技能所设立的培训管理部门和培训流程。
水电站安全培训管理制度第一章总则第一条为了加强水电站安全管理，提高员工安全意识和应急处置能力，特制定本制度。
第二条本制度适用于所有水电站员工，包括正式职工、临时工和外包人员。
第三条水电站安全管理应遵循“预防为主、综合治理、依法管理”的原则，确保安全生产。
第四条水电站应定期对员工进行安全培训，包括安全生产知识、应急处置规程等内容。
第五条水电站应建立安全培训档案，记录员工参加培训的情况和成绩。
第二章培训内容第六条安全生产知识：包括安全规章制度、安全管理制度、事故案例分析等内容。
第七条应急处置规程：包括火灾、漏电、溢水等紧急情况下的处置方法。
第八条设备操作规程：包括各种设备的操作方法，以及设备维护保养知识。
第九条安全责任制度：明确各岗位的安全责任，以及安全事故的责任追究机制。
第三章培训方式第十条培训方式多样化：水电站应采取多种形式进行安全培训，包括集中培训、现场教学、网上学习等。
第十一条专业培训人员：水电站应聘请具有相关资质和经验的专业培训人员进行培训。
第十二条培训定期进行：水电站应按照计划定期组织安全培训，确保员工安全知识的持续更新。
第四章管理办法第十三条培训计划制定：水电站应每年制定安全培训计划，并报相关部门备案。
第十四条培训记录建档：水电站应建立员工安全培训档案，记录培训内容、时间、成绩等信息。
第十五条安全培训考核：水电站应开展安全培训考核，对未达标员工进行补充培训。
第十六条优秀员工表彰：水电站应对安全培训成绩优秀的员工予以表彰，激励员工参与培训。
第五章监督检查第十七条监督检查机制：水电站应建立安全培训监督检查机制，定期对安全培训情况进行检查。
第十八条异常情况处置：如果发现员工安全知识不足或违反安全规定，水电站应及时进行矫正和补充培训。
第十九条安全隐患排查：水电站应定期对安全隐患进行排查，并针对性地进行培训。
第六章处罚与奖励第二十条违规惩处：对于违反安全规定或安全培训成绩不合格的员工，应予以相应的处罚。
水电站运营管理技术培训1. 导言随着社会的发展和经济的增长，对能源的需求也越来越大。
水电站作为重要的清洁能源发电方式，在能源产业中具有重要的地位。
为了保证水电站的稳定运行和高效发电，运营管理技术培训成为水电站管理人员必备的能力之一。
本文将介绍水电站运营管理技术培训的重要性以及内容。
2. 水电站运营管理技术培训的重要性水电站运营管理技术培训对于保障水电站的正常运行和发电效率至关重要。
它可以提升管理人员的技能水平，使其能够更好地掌握水电站的运营和管理。
以下是水电站运营管理技术培训的重要性：2.1 提高运营管理效率通过运营管理技术培训，管理人员可以学习到更科学的运营管理方法和工具，从而提高水电站的运营效率。
他们将学习到如何合理安排发电计划，如何优化水电站的运行参数等，从而使得水电站的发电效率得到最大化的提高。
2.2 降低运营事故风险水电站运营过程中存在一定的风险，例如水电机组故障、水库溃坝等。
通过运营管理技术培训，管理人员可以学习到如何正确掌握运行参数，及时发现故障并采取应对措施，从而降低运营事故的发生概率，保障水电站的安全运行。
2.3 提升管理人员综合素质水电站运营管理需要管理人员具备一定的专业知识和技术能力，同时还需要有良好的沟通协调能力和团队合作精神。
通过运营管理技术培训，管理人员将提升自己的专业技能，并学习到如何与他人进行有效的沟通和协作，从而提升自己的综合素质，更好地履行工作职责。
3. 水电站运营管理技术培训内容水电站运营管理技术培训的内容主要包括以下几个方面：3.1 水电站的组织架构和运营管理体系首先，需要介绍水电站的组织架构和运营管理体系，包括各层级的职责和权限，以及各部门之间的协作关系。
这有助于管理人员清楚地认识到自己所处的位置和职责，为后续的培训内容打下基础。
3.2 水电站运营参数的掌握与优化在水电站的运营过程中，需要掌握各项运营参数并进行优化，以提高发电效率。
管理人员需要学习到如何正确地设置运行参数，并掌握参数优化方法，以达到最佳的发电效果。
水电站新员工培训总结一、培训目的与背景随着水电站的建设和发展，新员工的加入对于水电站的运营和管理起着至关重要的作用。
为了使新员工尽快适应水电站的工作环境和岗位需求，提高工作效率和质量，水电站组织开展了新员工培训。
二、培训内容1. 水电站概述：介绍水电站的基本背景和发展历程，使员工对水电站有一个全面的了解。
2. 安全生产理念：重点强调水电站的安全生产管理，包括安全意识的培养、安全操作规程的学习等，确保员工工作期间的安全。
3. 岗位技能培训：根据员工不同的岗位需求，有针对性地进行技能培训，包括水电站设备的操作、维护和故障处理等。
4. 团队合作与沟通技巧：重视团队合作的重要性，培养员工良好的团队协作精神和沟通技巧，提高工作效率和团队凝聚力。
5. 管理制度培训：介绍水电站的管理制度和流程，包括员工请假、考勤、应急管理等，确保员工能够遵守水电站的各项规定。
三、培训方式1. 理论学习：通过专家讲座、培训课程等形式，让员工系统地学习相关理论知识，掌握水电站的基本概念和技能。
2. 实践演练：组织员工进行实际操作练习，通过模拟实际工作环境，提高员工在实际工作中的应对能力和技巧。
3. 案例分享：邀请水电站的优秀员工分享工作经验和心得体会，激励新员工学习和成长。
四、培训效果通过新员工培训，取得了良好的效果：1. 提高了员工的工作技能和操作水平，新员工能够熟练运用岗位所需的工具和设备，提高了工作效率。
2. 增强了员工的安全意识和风险防范能力，员工对于安全操作规程的理解和遵守更加到位，减少了事故的发生。
3. 增强了员工的团队合作和沟通能力，良好的团队协作氛围和助人为乐的工作态度为水电站的发展提供了有力支持。
4. 加深了员工对于水电站的了解和认同，使员工对于水电站的发展目标有更为深入的认识，增强了员工的归属感和责任感。
五、结语通过水电站新员工培训，使新员工能够快速适应岗位需求，提高工作效率和质量。
水电站将继续加强培训工作，不断提升员工的综合素质和专业能力，为水电站的持续发展做出贡献。
浅析水电企业员工培训的意义和策略摘要：随着我国电力行业管理体制改革深化，水电企业的教育培训逐渐向自主化和培训资源多元化方向发展。
本文从水电企业开展员工培训的意义出发，简述了水电企业员工培训的方法和有效开展员工培训的策略，旨在通过提高企业培训工作水平，不断提高员工的专业技术、技能，达到提高企业核心竞争力目的，为企业稳步发展奠定基础。
关键词：员工培训企业文化管理员工培训是指一定组织为开展业务及培育人才的需要，采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动，其目标是使员工不断的更新知识，开拓技能，改进员工的动机、态度和行为，使企业适应新的要求，更好的胜任本职工作或担负更高级别的职务，从而促进组织效率的提高和组织目标的实现。
员工培训是企业风险最小、收益最大的战略性投资。
一、水电企业开展员工培训的意义水电企业属于知识、技术密集型企业。
加强对员工的培训，是水电企业保持稳定发展的重要保证。
水电企业每年都有新进的员工，对其开展人司教育培训，不仅要进行三级安全教育，还要让新员工了解企业历史、政策、企业文化，减少新员工初进企业时的紧张情绪，使其更快适应企业。
抓好新员工人司培训，是解决人员青黄不接，实现新老无缝交替的重要途径。
随着社会的进步，知识的不断更新，新设备、新技术不断涌现，水电企业对高新技术有了更高的要求。
因此，应不断对在职员工进行有关本行业的最新发展态势，最新技术等方面的培训，以此来督促员工不断进步紧跟行业发展步伐，胜任岗位变化的要求，胜任新设备、新技术的要求。
只有不断的培训，以改进工作方法，实现技术上的创新，才能有效提高企业的经济效益。
二、水电企业员工培训的方法（一）专业技术人员的培训逐步推行项目制管理。
合理利用各种资源，充分发挥人力、物力、财力的最大效用，使工作成效与经济利益挂钩，项目制管理就是以项目经理负责为前提，以项目承包合同为纽带，实行从项目的全过程的施工经营管理承包方式。
充分体现责、权、利对等、压力和动力共存的管理理念。
做好水电站运行岗位培训工作的一点体会--水电站运行人员的培训摘要：电能生产安全是永恒的主题。
熟练掌握电站运行专业技能知识尤为重要，做好运行人员培训工作是保证电站安全运行关键环节。
关键字：水电站运行培训体会电力系统的安全稳定运行，向用户提供高品质的电能是以设备为基础，以人员技术能力为保证的。
其中运行人员技术水平的高低，直接影响到发电企业的安全经济效益。
探讨运行人员的技术培训，对水电站的安全生产具有十分重要的意义。
在这里我结合多年从事水电站运行岗位培训的实际情况，就如何做好运行人员的培训工作，提高运行人员的技术素质和业务能力，谈几点自己浅薄的认识。
一、运行人员技术素质现状调查。
一是学习风气不浓。
从电站实行机电合一、集控运行后，由于许多原因，造成运行人员中安于现状，学习积极性不高的现象较突出。
部分老同志数常年奋战在运行一线，积累了丰富的运行经验，觉得业务知识上没什么可以学习的；部分年轻人，担责意识差，缺乏主动担当、勇挑重担的抱负，总认为学习业务技能上岗位后，工作量大了，风险也大了，然而待遇却提不高，职务晋升无法兑现，在主观上思想不重视学习，客观上行动就不积极，导致培训方面的工作不好做。
二是理论基础知识欠缺。
大部分运行人员的培训，从实际操作方法和专业技能的学习，多数情况下依靠师傅的言传身教，知识面仅局限于掌握设备的基本的操作方法和凭经验进行事故处理，在理论知识的深度上十分欠缺，对设备运行中出现的异常、故障等问题只知其然不知其所以然。
在我近几年担任“水轮发电机组值班员”中、高级工职业技能鉴定考评员的经历中，发现部分运行人员在取证考试中，专业理论知识匮乏的问题尤为突出，理论考试成绩普遍不理想，这都是长期重实际轻理论的结果。
部分人员在运行岗位上工作了多年，对水力发电的特点，设备性能原理等题都不能正确作答。
三是学习主动性不高。
运行人员在学习上存在惰性，总喜欢找客观理由。
资历老的人员认为没什么可学的，靠以前掌握的知识吃老本；青工易受外界因素影响，上班时间聊天、玩游戏、浏览网页、看小说等，将业务知识学习搁在一边。
水电站教育培训管理制度一、总则为了加强水电站员工教育培训工作，提高员工素质，使其具备更强的专业技能和综合素质，同时适应公司发展需求，特制定本制度。
二、培训管理机构水电站设立培训管理机构，负责组织和实施员工教育培训工作。
该机构由水电站领导组成，设立培训部门，部门主任由专业人员担任，并配备专职培训师若干名，具体职责为：1. 制定年度教育培训计划；2. 组织和实施各类培训活动；3. 监督和评估培训效果；4. 组织专业技术培训师的选拔和培训。
三、培训需求调查水电站每年进行一次员工培训需求调查，根据员工实际需求以及公司发展需求，确定培训项目，排定培训计划。
四、培训内容1. 基础知识培训包括管理知识、法律法规、企业文化、职业道德等基础知识培训。
2. 专业技能培训根据员工岗位特点，开展相应的专业技能培训，满足员工在岗位实际操作、管理和技术要求。
3. 应急演练培训定期组织应急演练培训，提高员工处理突发事件的应变能力。
4. 工作技能培训包括办公技能、沟通技巧、团队合作、时间管理等工作技能培训。
5. 岗位晋升培训为员工提供晋升相关的岗位培训，让员工了解岗位要求，提前做好准备。
五、培训方法1.理论教学组织专业技术人员或外部专家进行理论教学。
2.现场教学安排员工到相关行业实地进行实际操作学习。
3.网络教学借助互联网资源，进行在线学习和培训。
4.研讨会和讲座邀请业内专家进行讲座和研讨，进行交流学习。
五、培训考核对员工进行培训考核，分为学习情况和实际应用情况两部分。
通过考核的员工予以相应的晋升、奖励和岗位调整。
六、培训经费保障1. 水电站每年划拨一定的培训经费用于培训费用支出。
2. 部门可根据培训需求申请额外培训经费。
七、培训成效评估1. 培训结束后进行员工满意度调查，评价培训效果。
2. 经常性的跟踪员工实际工作表现，结合培训效果进行评估和总结。
八、违规处理对培训过程中有严重违纪行为的员工进行严肃处理。
九、培训记录对每次培训活动进行记录，并纳入员工档案。
