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第一讲议论文的审题与立意一、议论文考场作文类型1.命题作文审题立意技巧(1) 探究寓意法①明确本义②挖掘象征义，找出寓意例: 《肩膀》本义：象征义：(2)增补信息法①增补限定词②化大为小，明确范围，缩小外延例: 《担当》担当的对象：担当的主语：(3)化意为象法①明确方向②化抽象为具体例：《谈意气》方向：具体：2.话题作文审题立意技巧(1)以小化大法①明确方向②拓展联系例:子硕问墨子道："从事正义的事业，哪件事最为重要"墨子说："好比筑墙一样，能捣土就捣土，能填土就填土，能递土就递土，然后墙就筑好了。
从事正义的事业也一样，能论辩就论辩，能讲解就讲解，能干具体事就干具体事，这样，正义的事业就完成了。
"请以"做好自己能做的事"为话题写一篇文章。
(2)化大为小法(化虚为实法)①明确方向②联系个体、个人实际例：话题“心灵的选择”方向：个体实际：3.材料作文审题立意技巧(1)提炼中心法①抓关键字、关键词、关键句②结合关键字词句，提炼中心例:有个班级获得了校运会“文明班级奖”，有人向校长提出问题：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。
校长笑着说：你忽略了一个细节，在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，唯有这个班的同学在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。
关键词句：提炼中心：(2)分析倾向法①分析出题的褒贬倾向②确定情感倾向，明确立意例:一个面包师长期从他的邻居——一个农民那儿购买黄油。
有一天，他竟然发现黄油的分量不足。
以后，他定期称量，每回都是这样。
于是，面包师把农民告到了法官那里。
农民在法官面前辩解说：“面包师向我购买黄油的同时，我也一直从他那里购买同样重量的面包，并且以他的面包作为称黄油的砝码。
如果我的砝码不准，那不是我的过错，而是他的过错。
”面包师听后哑口无言。
褒贬倾向：立意：(3) 舍次求主法(话题通用)①明确材料多个对象②进行对象比较，构造争议性③确定立意例:有人说，仰望星空，能够看到星星的晶莹，能够感受到宇宙的浩瀚。
2025年高考语文复习第十章作文议论文审题立意的方法审题审题：就是深入思考和反复推敲作文材料，理解其含意，确立写作中心(明确立意)，确定感情抒发的基调或确立自己的观点态度，明确写作文体和方法的过程。
它包括理解试题所要求的作文的角度、内容、中心、文体和字数等。
在高考作文评分中，“审题”分为四个等级：一等为“切合题意”，指审题准确、深刻、独到；二等为“符合题意”，指审题准确，在命题要求范围内，但个性色彩不鲜明；三等为“基本符合题意”，指审题大体准确，中心基本明确，但论述或叙述时有游离中心的现象；四等为“偏离题意”，指完全脱离题意、指向、范围和要求。
立意立意，就是确立文章的主题思想，也就是作者通过所写的内容来表达自己的情感或态度。
明人王夫之在《姜斋诗话》中说道：“无论诗歌与长行文字，俱以意为主。
意犹帅也，无帅之兵，谓之乌合。
”古人以“帅”为喻，形象地说明了立意的重要性。
新材料作文有较多立意的角度，所以立意首先要选好角度。
要求高考作文对立意的要求有四点：一是立意要正确。
所谓“正确”包括两个方面：首先是思想内容正确，其次是文章的立意要符合题意的要求，即切题。
二是立意要新颖。
就是有自己的独特感受和发现。
三是立意要深刻。
“深刻”就是能“见人所未见，发人所未发”，写出“人人心中皆有，人人笔下俱无”的意思来。
四是立意要集中。
一篇文章立意必须单一明确，多中心就等于没有中心了，思想可以丰富，主题必须集中，即只能有一个主题。
方法总结（一）提炼中心这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。
写材料作文时，如果能准确地提炼出材料的中心，并以其作为文章的主旨，一定会使所写文章既切题又有深度。
所以，写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。
【材料】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。
小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。
”“不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。
议论文的审题立意（一）作文辅导0924 09:47：：议论文的审题立意（一）——以《人生需要多回头》为例(观点型作文题)阅读下面材料，根据要求作文。
人生需要不断往前走，同时也需要经常回头。
“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视，知道哪儿深了，哪儿浅了，哪儿走歪了，哪儿跌过跤，哪几步走对了，哪几步走错了，接下来的路应该怎么走，等等。
人的高明往往不在于天赋，而在于懂得回头；人的成功往往不在于技巧，而在于及时回头。
请以“人生需要多回头”为题，写一篇文章，不少于800字。
阅读下面材料，根据要求作文。
人生需要不断往前走，同时也需要经常回头。
“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视，知道哪儿深了，哪儿浅了，哪儿走歪了，哪儿跌过跤，哪几步走对了，哪几步走错了，接下来的路应该怎么走，等等。
人的高明往往不在于天赋，而在于懂得回头；人的成功往往不在于技巧，而在于及时回头。
请以“人生需要多回头”为题，写一篇文章，不少于800字。
阅读下面材料，根据要求作文。
人生需要不断往前走，同时也需要经常回头。
“回头”能够使你对过去的脚步及时加以回视和省视，知道哪儿深了，哪儿浅了||，哪儿走歪了，哪儿跌过跤||，哪几步走对了，哪几步走错了||，接下来的路应该怎么走||，等等。
人的高明往往不在于天赋，而在于懂得回头；人的成功往往不在于技巧，而在于及时回头。
请以“人生需要多回头”为题，写一篇文章，不少于800字。
1号例文“人生路茫茫，望尽天涯路。
虽是人生不如意，回头成败此间铸。
”人生就是如此，没有天赋，也没有技巧，爬起来，走歪了，改过来。
在人生路上，多学教训，注意人生误区，走出一条美好的人生路，需要的知识多回头而已。
回头看人生，需要的是你的勇气与总结能力。
……当然，不是单靠这两点便可。
人生路上，我们还要有细心与耐心。
……——22班学生习作2号例文漫漫人生路匆匆行走，难免会犯错误，有时走歪了，有时摔跤了，总说不定。
有的人只顾一味地横冲直撞，盲目朝前，最终跌入深渊；有的人在前进中却经常回头，看看哪几步走对了，哪几步走错了，最终不断积累经验，获得成功。
议论文如何审题立意作者：耿配来源：《作文成功之路·高考冲刺》2022年第09期高中议论文写作，加强审题立意，掌握合适的行文构思方法，不仅是写作的重要开端，也是决定习作质量的重要因素。
不少同学在审題立意时较为马虎，没有充分解读题意，也没有进行深入构思，就开始动笔。
在这种情况写作会让自己思路混乱，写出的文章难以突出重点，主题不够明确，文章的质量自然会受到影响。
同学们一定要充分认识审题立意的重要性，学会构思方法，这样才能写出优质的习作。
一、在审题立意时进行逻辑分析写议论文，审题立意是不可忽视的重要环节，在这个阶段，同学们首先可以进行严密的逻辑分析，这对于文章核心观点的提出很有帮助。
议论文写作，注重逻辑的严密性至关重要，这一点在审题阶段要高度重视。
不少同学的习作中缺少相应的逻辑思维，论证时思路不够清晰，甚至出现了一些经不起推敲的逻辑错误。
对此，同学们可以从简单的逻辑推理出发，提高自己的思维素养和思维品质。
同时，在写作时要随时注意行文是否存在逻辑上的问题。
进行逻辑训练有多种方法，比如，“细节决定成败”这个耳熟能详的句子是我们在生活中经常听到的，它强调了事物内部之间的关联性，用来提醒人们做事要注重细节。
但如果站在思辨的角度来看，这句话存在逻辑上的漏洞。
同学们可以就这句话中是否存在逻辑问题展开讨论，想一想“细节决定成败”是否在各种情况下都适用。
经过分析和交流，大家提出了各种观点，有学生就这句话中潜藏的逻辑漏洞进行了解读。
比如，有的同学提出：事物的内部包含主要矛盾和次要矛盾，辩证法告诉我们，影响和决定事物的关键在于主要矛盾，而不是次要矛盾。
因此，决定事物成败和发展方向的并不都是“细节”。
这种逻辑训练轻松有趣，极大地刷新了大家的认知。
经过讨论后同学们不难发现，很多经常使用的语句或者表述，往往经不起逻辑推敲。
同学们不仅要多开展这类逻辑思维的训练，也要养成良好的写作习惯，在写作过程中随时进行逻辑上的分析。
这样才能够让议论文逻辑严密，论证的问题也更有说服力。
专题二：高中议论文的审题立意一、审题就是深入思考和反复推敲作文题目（包括材料），以求理解其含义,弄清写作的具体要求，确立写作中心，确定写作范围和重点，确定下笔的角度及感情抒发的基调，明确写作方式和方法的过程.考场作文类型：有如下几种：命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文等.（一）命题作文的审题方法1、识别标志性词语《韩寒现象的思考》、《生命的格调》、《感情亲疏与对事物的认知》2、宽题窄想，以小见大《关怀》——谁关怀谁（的什么事）3、进行推理联想《书山有路勤为径》——勤奋+方向+方法《了解·理解·谅解》——按递进关系推理联系4、变换角度《读〈毁树容易种树难〉》从事业的角度：《坏事容易成事难》；从培养人才的角度：《毁人容易树人难》从精神文明建设角度：《良好社会风气破坏容易恢复难》从帮助后进的角度：《下坡容易上道难》；从学习的角度：《落后容易前进难》５、添加元素《谈纪律》、《奉献》-—《谈纪律与自由》、《谈纪律与民主》、《民主是执行纪律的保证》《奉献青春》、《奉献快乐》《老师的奉献》、《高山的奉献》、《奉献与索取》（二）话题作文的审题方法辨清关系：尤其是关系型话题作文，是由两个（或以上）概念构成，概念之间就存在着一定的关系。
因此，在审题时,要注意剖明概念之间的关系。
通常有条件关系、因果关系、目的关系、并列关系、递进关系等.①条件关系题目例析：清流与活源联系朱熹《观书有感》一诗思考，水能保持清流是有源头活水这个条件。
据此类推，可有“学习是知识之源”“生活是创作之源"“关爱是和谐之源”“创新是进步之源”等。
②因果关系题目例析:感情的亲疏与对事物的认知对事物的认知受到感情亲疏的影响,因为亲而爱而护，因为疏而疑而怨。
③目的关系题目例析：中学生活的回顾与思考“回顾"与思考，看似并列关系,实则目的关系。
回顾是为了引发思考，思考才是重点。
④并列关系题目例析a:相信自己与听取他人意见两者并列，同等重要。
议论文写作议论文审题立意一、导入：我们初中主要考察命题作文、半命题作文以及材料作文，如何审好题，是写好文章的关键。
“千古文章意最高”，这里的意就是指文章的立意。
作文立意不准，则文不扣材，离题万里，满盘皆输。
二、知识框架审题立意方法【知识点一】考题分类初中议论文主要考察以下几类：①命题作文【例子】我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。
校园里，我们生机勃勃；校园外，我们热情奔放……以“我们是初升的太阳”为题作文。
②半命题作文【例子】请以“在.....的影响下”为题，写一篇文章，文体不限，不少于600字。
③话题作文【例子】身处大千世界，我们面对许许多多、形形色色的诱惑。
利多薪高的职业是诱惑，光环般的荣誉是诱惑，美好的生活是诱惑，舒适的娱乐是诱惑，甚至漂亮的时装、可口的美味也是诱惑，如此等等，不一而足。
请以“诱惑”为题写一篇文章，文体不限，字数600字左右。
④材料作文一、材料来源：1、寓言故事、历史事实 2、诗歌、漫画、名人名言 3、一段歌词、一组素材4、新发生的事件、报刊上的新闻 5、一句格言、一个成语。
二、材料形式：材料可分为单则材料和多则材料。
三、材料作文分类：单则材料和多则材料1）单则材料：【例子】一人请教禅师，说有人暗里想用刀子捅他，该怎么办？禅师拿起一把斧子把它扔向天空。
斧子被扔出去后掉在了地上。
禅师问：“你听到了天空喊疼的声音吗？”那人说：“斧子没有伤到天空，怎么会疼呢？”“斧子为什么伤不到天空呢？”禅师问。
那人不知怎么回答。
禅师继续说：“斧子扔得再高，也触及不到天空的皮毛，那是天空很高远，很辽阔。
如果一个人有天空般宽阔的心胸，别人就是再向他放暗箭，捅刀子，也无法伤及他的心灵。
”那人低头看了看地上的斧子，又抬头望了望高远蔚蓝的天空，心里豁然开朗。
要求：①文体自选（诗歌除外）；②若选择（2）题，把握材料主旨，自拟标题写作，切忌对材料进行续写、扩写或改写。
③不能抄袭或套用！④文章不要少于600字。
