多一点情趣,多一点高雅
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江苏省淮安市八年级政治下册第四单元分清是非第13课多一点情趣多一点高雅第3框《做个有教养的现代人》教学案苏教版编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(江苏省淮安市八年级政治下册第四单元分清是非第13课多一点情趣多一点高雅第3框《做个有教养的现代人》教学案苏教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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做个有教养的现代人【学习目标】1、了解有教养在现代社会生活中的表现,认识到教养必须通过学习和锻炼才能形成。
2、主动检查自己在社会生活学习中的不足,并积极做出相应的改变,使自己成为一个有教养的人. 3、增强对他人对社会的责任感,树立正确的为人处世的态度和“有礼为荣,无礼可耻"的道德观念,力争做一个有教养的现代人。
【教学重点】了解在当代社会有教养的人的基本特点【教学难点】主动检查自己在各个方面的表现,并积极作出相应的改变。
【自主学习】要养成阅读、思考的好习惯哦! 请同学们仔细阅读第13课本P34-37内容,认真完成下面的预习作业,相信你一定行的!1、教养主要是指和的修养,有教养的人都具有良好的和行为习惯。
教养可以润饰人的所有其他美德而使之光彩夺目,为美德的拥有者赢得周围人的。
没有教养的人就会变得骄狂、、愚蠢。
2、(1)有教养的人懂,有。
只有礼节仪表和的品格结合,才算得上是一个有教养的人。
(2)有教养的人有宽广的 ,不盲目自大。
有教养的人与人交往时,从不强调个人的一面。
也不有意表现自己的。
(3)有教养的人懂得尊重别人。
八年级下册《多一点情趣多一点高雅》知识点总结苏教版
八年级下册《多一点情趣多一点高雅》知识点总结苏教版
第13课多一点情趣多一点高雅
1.休闲的功效:
①解除体力上的疲劳,恢复生理上的平衡;
②获得精神上的慰藉;使紧张的心情得到放松。
2.休闲原则:
①学会休闲,要能够找到适合自己的高雅.健康.有益的休闲方式。
②学会休闲,要做到科学.合理.有度。
这不仅有利于个人的身心健康,也有利于维护和发展良好的社会风气。
3.低俗.过度的休闲活动的影响:不
利于消除疲劳.缓解压力,还会使人染上一些不良习气,甚至走上违法犯罪的道路。
4.高雅的生活情趣作用?
①使我们因学习而紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除。
②使我们充分感受到生活中的美,
③使我们在即使比较艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
6.高雅的生活情趣的来源:个人积极的兴趣爱好;对生活的热爱,对生活和美的积极感受。
7.有教养的人的表现和品质?(怎样成为有教养的人?)
①懂礼节,有礼貌;
②有宽广的胸怀.不盲目自大;
③懂得尊重别人;
④注意生活细节;
⑤能够将人类的各种优秀品质,转化为自身的内在品质;
⑥教养不是天生的,要通过学习和锻炼不断提升自己的内在品质与外在形象。
培养高雅情趣彰显青春活力现代生活是丰富多彩的,因此,青少年要通过生活的实践,培养自己健康、丰富的业余爱好,从中陶冶自己的情趣、情操,进一步发展和完善自己的体力和智力,发展自己的特长,增长自己的才干。
在美的享受中陶冶自己的高雅情趣。
一、以乐观的态度对待生活高雅情趣能使人追求健康、文明的生活方式,能使人修身养性,经常保持一种良好的心态。
在我们的生活中,既有阳光,也有阴云。
我们要热爱生活、热爱人生,以宽广的胸怀对待困难和挫折,以乐观的态度对待生活。
只有对生活充满热爱和激情,才能对生活中的诸种事物感兴趣,才能更深刻、更具体地感受生活,从学习、工作和生活中找到乐趣,从日常的平凡小事中培养自己的高雅情趣。
二、由好奇心到兴趣发展为高雅情趣许多科学家成功的经验告诉我们,好奇是兴趣的开始,我们应该由好奇开始,培养广泛而有益的兴趣爱好,并进而发展为高雅情趣。
对我们青少年来说,周围的世界充满了神奇。
好奇心是我们行为的动力,它可以驱使我们去探索未知世界的各种奥妙,获得新的感觉,给我们的学习和生活增添情趣。
三、避免盲目从众,杜绝不良嗜好我们要提高自己的判断能力、独立思考能力和自我控制能力,避免盲目从众;还要学会拒绝,对干扰我们学习、影响我们正常生活的不健康的东西,要坚决果断地说“不”。
培养高雅情趣要注意正确地把握好奇心、避免盲目从众,杜绝不良嗜好。
四、拓展文化生活,收获美的体验丰富的文化生活是培养高雅情趣的重要途径,要全面发展和提高自己,仅靠在课堂上学习书本知识是远远不够的。
我们要拓展文化生活领域,积极参加各种文化活动,亲近大自然,从而使自己的文化生活越来越丰富,知识面不断扩大,获得美的体验,美的享受,不断提高审美能力和欣赏水平,使我们的情趣更加高雅。
培养高雅情趣政治是中考必考的科目,因此大家要学好初中政治为未来的中考打好基础。
要想学好初中政治必须掌握好相关的知识点,这样在答题的时候才能轻松运用,为此下面为大家带来初二政治下册期中复习要点:培养高雅情趣这篇内容,希望大家能够认真复习这些知识点。
情趣有雅俗之分:高雅情趣:是健康、科学、文明、向上的情趣,它符合现代科学和文明的要求,也符合社会道德和法律的要求。
体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
庸俗情趣:是平庸鄙俗、不高尚的情趣,它会使人经受不住不良诱惑,贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废,不利于身心健康。
情趣的影响:高雅的生活情趣的意义:有益于人的身心健康,符合现代文明的要求,也符合科学精神和科学生活的要求。
它对个人发展有促进作用能够形成乐观自信、活泼开朗的健康心理,从而使人埸加热爱生活。
庸俗情趣的危害:生活情趣低级、庸俗的人,往往看不到生活中丰富多彩的一面,也看不到生活的美好远景,只看到眼前的事物,只图暂时的感官快乐。
低级、庸俗的生活情趣,不利于青少年的身心发展,甚至损害身心健康。
高雅情趣的作用:人教版:高雅的情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
心理健康的人总能从日常生活的平凡小事中,发现乐趣,体验情趣;情趣不但能使我们因学习紧绷的神经得以放松,疲劳得以解除,还能使我们充分感受到生活中的美,使我们即使在艰苦的环境中也能让生活充满欢乐。
北师大版:高雅的情趣,可以提高我们的审美能力。
高雅的情趣,可以提高我们的生活品味,提升我们的生命质量。
要学会鉴别不同的情趣的原因:①青少年正处在兴趣高峰的时期,对许多问题都感兴趣。
②我们不能仅仅停留在好奇上,好要善于将好奇心转化为浓厚的兴趣,从而培养自己高雅的生活情趣。
③所以我们要学会鉴别不同的情趣。
盲目从众,会使我们陷入庸俗的生活情趣中,不利于我们身心的健康发展。
要培养高雅的情趣的原因:①高雅情趣体现了一个人对美好生活的追求、乐观的生活态度和健康的心理。
第十三课多一点情趣多一点高雅教案3导入新课:播放视频《泰坦尼克号》沉船的场景。
伴随画外音:在这面临生死抉择之时,他们没有忘记自己平日所受的教育,没有放弃自己的为人原则,依然保持谦逊,绅士风度,能进入救生艇的都是妇女,儿童,老人,青壮年乘客和所有船员虽然也很紧张,害怕,可是没有人去争抢那有限的逃生机会。
教师引导学生去评价这些人的行为,评价中引出“教养”一词。
指出我们日常生活中的有教养并不像这样需要付出生命的代价,它却可以使我们更加容易与人相处,得到别人的认同和赞赏。
那么什么是教养,有教养的人又是什么样子呢?我们来共同学习作个有教养的现代人。
活动一:自编,自演,自评学生现场表演与别人初次见面的礼节。
要求:临时两个人自由组合,可简单商量。
(准备时间1分钟)(学生准备,表演)教师引导学生对刚才学生的表演进行现场点评,评析那些行为方式是有教养的表现,哪些行为方式欠妥的,为什么?(或是刚才表演中未曾涉及,也可以在点评中予以描述)(学生点评略)教师总结:通过刚才同学们的表演和点评,大家都认识到了有教养的人懂礼节,有礼貌。
中华民族素有礼仪之邦的美称,我们每一个中华儿女当然更应该注重自身的形象,关注礼节,礼貌待人,做个有教养的人。
那么在我们的日常生活中,我们是否都如此去做的呢?同学们可否就自己的行为进行一番自我反省,或是结合自己的所见所闻,对不符合利益,礼节的现象进行批判。
(学生发言略)活动二:自学,自省学生自学第35,36页的有教养的人其他特征。
要求自己先看书并思考教材中列举的有教养人的特征,在我们身边可以找出哪些事例来说明(正面的或反面的)。
选择其中一个特征准备上讲台讲给其他同学听,你有些什么样的问题准备向讲解的同学或老师提出。
在进行一番独立思考后,可以与其他同学自由组合讨论。
教师对学生的回答及时的点评和鼓励,指出有教养的人应该注意把这些融合为一体。
出示投影:现代社会中,有教养的人具有以下特征:守时无论是开会,赴约,有教养的人从不迟到。
八年级(下)思想品德期中考试重点知识考试范围:第11课~15课第四单元分清是非第11课心中要有杆秤一、追求公平1、公平含义:指处理事情合情合理,不偏袒哪一方面。
2、追求公平的意义:(1)对社会而言,公正、平等地对待每一位社会成员,社会才会和谐。
(2)对个人而言,公正、平等地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重。
3、一个公平社会的关键在于它把获得社会地位和财产的机会平等、公正地摆在绝大多数人面前。
4、对待他人是否公平,将会对他人产生很大的影响,人们也能够从我们为人处世的方式中看到我们的价值标准和道德素养。
5、公平是相对的,世上没有绝对的公平。
6、正确态度:我们一方面要努力追求公平,为营造一个公平的环境而尽我们所能;另一方面要学会接受,学会宽容,学会泰然处之。
我们追求公平,要求社会与他人公平地对待自己,享受自己应有的权利,但同时也要公平地对待别人。
二、维护正义1、正义的基本要求有两方面:一是不要侵犯他人的基本权利。
二是面对不良社会现象,要勇敢地加以制止。
即:就是要维护社会的规则和秩序。
2、维护正义意义:人们只有心怀正义,才可能驱除内心的贪婪、自私和恐惧,敢于同不良社会现象作斗争,才能使邪恶无处藏身。
3、如何维护正义?(1)维护正义,就是维护社会的规则和秩序。
(2)维护正义,要有一颗同情心。
(3)维护正义,要勇于同不良的社会现象作斗争。
否则必然会助长邪恶势力的气焰,也必将最终伤害到自身。
4、对于未成年人来说,既要做到见义勇为,又要做到见义智为。
原因:敢于匡扶正义,是我们有良知的表现。
未成年人身体尚未发育成熟,社会经验不足,我们应该在自己力所能及的范围内提供帮助。
如拨打110报警,举报,记住犯罪分子特征等。
三、明辨是非为人正直1、判别是非的依据是法律和道德的要求。
2、是非不分的危害:不仅影响着人与人之间的和谐相处,而且破坏了社会风气,危害了社会秩序,也必将危及自身。
3、做一个明辨是非的人,(1)不要轻易“随大流”,要保持一份清醒和独立;(2)在面对“权势”时,能够不委曲求全;(3)在有利益冲突时,勇于主持公道,维护正义。
第13课多一点情趣多一点高雅第一节学会休闲一、学习目标:1.知识与能力:了解休闲的功效,知道休闲生活对每个人都是很重要的,运用适合自己的休闲方式,科学合理而有度地进行休闲,做一个会休闲的人。
2.情感、态度与价值观:反省自己的生活习惯,认识休闲的重要性。
初步树立积极、健康、科学的休闲意识,了解多种有益的休闲活动,培养广泛的兴趣爱好,促进自身全面发展。
二、学习重点与难点:休闲的原则三、学习准备:收集休闲教养的事例。
四、教学过程:【导入】师:在12课中,我们学习了面对诱惑,学会说不。
作为21世纪接班人的青少年,我们应该有坚强的意志去杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑。
但只做到这一点是不够的,我们还需要培养高雅的生活情趣和良好的生活方式,提高我们自身的品味,那样我们就会自觉远离那些对我们有害的事物了。
今天这节课我们就来学习如何培养良好的生活方式,先从学会休闲学起。
【联系实际,讨论探究,走出休闲误区】师:现代社会生活中,我们常听到人们说自己忙,可是忙来忙去自己也不知道在忙什么。
有的人会说:为了家庭,为了孩子,为了他们生活过得更好。
可后来,孩子与父母的感情淡薄了,家里冷冷清清,不利于孩子的健康成长。
本是为了孩子更好,可结果却相反。
师:还有一些在大城市里工作的人都说压力大,他们的健康状况很令人担忧,长期处于压力下,会失眠、头痛、内分泌失调、脱发……严重的甚至可能导致自杀。
师:那是不是所有人都会出现这样的情况呢?生:不是。
师:对,其实啊,每个人的时间都是一样的,也有的成功人士生活的很自在。
上面一些情况是因为有些人没有处理好忙与闲的关系。
师:一个人的生活里只有忙,没有闲,他的生活会怎么样?生:将因缺少调剂而变得单调、呆板、乏味、机械。
师:对,生活应该是多姿多彩的,我们应学会享受生活。
我们有句话叫“磨刀不误砍柴工”,当休息之后,人会恢复精力,会更有效率的投入到工作和学习中。
因此,我们需要休闲,休闲不是浪费时间。
师:但是最新一项关于中国老年人休闲娱乐的调查表明,有40%的老人对自己的休闲生活不满意,85%的老人离不开电视。
2019-2020学年度初中八年级下册政治思品第四单元分清是非第13课多一点情趣多一点高雅苏人版复习特训第八篇第1题【单选题】山水是大自然的杰作,反映了人们欣赏自然界美景,品味自然界的趣味,下列不属于品味自然趣味的是( )A、一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红B、两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天C、人生自古谁无死,留取丹心照汗青D、千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风【答案】:【解析】:第2题【单选题】自从韩国的电视连续剧在我国播放后,许多青少年也像剧中人物那样把黑发染成金发,身穿灯笼裤,唱着韩国歌曲,这些人被称为“哈韩族”.对“哈韩族”的看法正确的是( )A、“哈韩族”的做法是对的,他们学习了外国先进的东西B、“哈韩族”过的是高雅生活,“哈韩族”有着丰富的文化生活C、“哈韩族”盲目从众,容易陷入庸俗的生活情趣D、“哈韩族”生活态度乐观,追求高雅的生活【答案】:【解析】:第3题【单选题】小学生闹闹不肯上学,只因送他上学的是普通轿车。
闹闹的家长无奈地说:没想到现在不少小学生也攀比,比谁家的车高档,比谁家有钱。
对小学生攀比现象的看法正确的是( )A、这说明家庭经济富裕了,生活水平大大提高B、这说明现在的青少年都有爱慕虚荣的心理C、青少年要克服盲目从众,正确对待社会影响D、全社会要给孩子营造没有攀比的社会环境【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列行为中你认为属于高雅情趣的有( )A、经常利用节假日出游B、经常很晚了还尽情地放声歌唱卡拉OKC、玩通宵游戏D、在上课时阅读文学名著【答案】:【解析】:第5题【单选题】2014年马年春晚,歌曲《倍儿爽》中唱到:“天空飘来五个字儿,那都不是事儿,是事儿也就烦一会儿,一会儿就完事儿。
”要做到歌词中唱的这样,我们应( )①培养乐观幽默的生活态度②学会调节和控制情绪③掌握排解不良情绪的方法④为消除烦恼,可以采取任何方式Aâ‘ â‘¡â‘¢B②③④C、①②④D、①③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】“毕竟西湖六月中,风光不与四时同”“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”是两首描写西湖的诗句,这两首诗告诉我们在鉴赏自然美时,要( )A、注意观赏的角度和时间B、注意观赏的时间和发挥想象力C、注意观赏的距离和发挥想象力D、注意观赏的时间和角度【答案】:【解析】:第7题【单选题】著名的教育家皮亚杰说:“一切有成效的工作都是以某种兴趣为先决条件。