[实用参考]2018广告设计专业-人才培养方案.docx

广告学专业本科培养计划Undergraduate Program for Specialty in Advertising一、培养目标Ⅰ．Program Objectives本专业以市场营销、新闻传播为基础，以市场营销研究能力为特点，以广告策划、创意思维为核心，以品牌传播和公共关系为特色，培养“懂市场研究、善创意策划、精整合营销传播”的策略性品牌传播人才。

本专业人才能广泛就职于互联网公司、文化传媒集团、新闻传播机构、广告公司、公关公司、市场调查公司、信息咨询公司，以及在政府、企事业单位从事宣传、活动策划、市场营销策划等工作。

This program prepares students to be strategic communication specialists in advertising and Public Relations.this program is based on marketing and journalism communication, concentrating on marketing research, advertising planning and ctreative,and specialize in brand communication and public relations .The students could be employed in a broad aera, such as departments of advertising in media, AD Company, PR company, marketing research company , information consultant company ,internet company,and other various sectors upon graduation.二、基本规格要求Ⅱ．Learning Outcomes本专业学生主要学习马克思主义基本原理、系统掌握广告学和公共关系学的基本理论与知识，接受市场营销研究、广告策划、公共关系实务、品牌策略传播、市场营销策划等基本能力训练，熟知各类媒体传播特性，形成“厚基础、宽口径、术理兼备”的知识结构。

广告艺术设计专业人才培养方案一、培养目标及人才规格（一）培养目标本专业培养拥护党的基本路线，适应广告艺术设计行业，为广告设计、广告制作、管理与服务的第一线需要的德、智、体、美等方面全面发展的具有相关理论知识和职业基本技能，具有较强动手能力的，能从事广告艺术设计及相关工作的应用型技术人才。

（二）毕业生去向及工作围职业目标：1.工作容（或就业方向）：⑴在广告公司，担任广告设计、广告创意、各类平面广告宣传等工作；⑵在各种职校，担任相关专业的教学工作；⑶在大型企事业单位担任宣传工作；⑷在大型企事业单位担任广告创意、设计总监等工作。

2.就业岗位群：⑴广告设计师；⑵广告设计行业图像艺术处理技术人员；⑶广告创意人员；⑷广告设计行业初、中级管理人员；⑸大型企事业单位宣传人员。

（三）招生对象及修业年限从全国统一招生考试中招收高中程度学生，正常情况下，在校学习三年。

（四）毕业生素质要求（五）毕业生知识要求（六）毕业生能力要求（七）可开设专业方向及基本特色能力要求二、职业关键技能教学的主要容和主要设施三、课程体系构建的基本设计、特色容和针对性目标1.课程体系构建的基本设计广告艺术设计课程体系的设计应该树立以学生为本、为学生服务的思想，创建有利于学生素质教育和创新能力培养的多样化的教学模式。

在对学生、学科和社会研究的基础上，确定课程容、组织活动，把对学习主体的尊重、学科的发展和社会的需要协调起来。

基本设计可归纳为以下几点：（1）必须满足社会的实际需要。

体系中应该包含更多的有实际价值的和与生活密切相关的容，应能实现教育的文化、政治、经济等功能。

（2）为学生营造探索与创造的空间，满足学生的个性化学习要求。

在新的一个世纪中，科学技术尤其是高新技术将成为社会生活的重要容，创新与创造将成为日常工作的主要基调，把全面素质与创新能力的培养作为教育改革的重点，注重培养学生的探索、反思与创造能力。

（3）培养健康、全面发展的学生。

信息社会是一个人们之间竞争日趋激烈，而又愈加相互依赖的复杂社会，要求信息社会中的人不仅具有面对可能出现的新问题所必需的基本知识和技能，而且更重要的是，应当身心健康并和谐发展，具有面对新问题的勇气和自信。

广告设计与制作人才培养方案一、培养目标本专业培养专业素质、非专业素质和特殊素质全面发展，具有正确的专业观念和良好的专业品格，掌握本专业必备的基础理论和基本知识，广告策划、设计、制作技能突出，实践动手能力强，能在大、中型商场、超市，广告公司及相关领域从事美工、广告策划与设计、展示陈列设计制作工作，具有成功素质的高级技能型人才。

（一）就业目标商业美工、陈列专员；专升本、出国深造。

（二）职业发展目标广告设计师；广告策划师；企划部主管、创意总监；自主创业。

二、培养规格（一）专业核心素质1.掌握广告策划、设计与制作的基础理论和基本知识；2.掌握广告设计制作的基本技能及方法；3.具有市场调研、综合分析与策划创意能力；4.了解学科前沿的发展动态及相关专业领域的政策与法规；5.具有较强的动手能力。

（二）非专业核心素质1.具有良好的团队协作精神及沟通能力；2.具有严谨的工作作风；3.具有良好的心理素质；4.具有广博的人文社会科学知识。

三、培养模式与特色（一）培养模式1.专业素质培养模式（1）开发内化教学；（2）强化人文社科知识的学习；（3）创建素材数据库；（4）“课堂＋工作室＋公司＋基地”多平台教学；（5）项目教学、课题教学；（6）创意风暴训练；（7）参展、参赛、竞标；（8）专升本；（9）出国考察、游学。

2.非专业素质培养模式（1）在专业素质教育中渗透非专业素质教育；（2）在专业素质教育的测评中体现非专业素质教育的要求；（3）“思政课”实行理论与实践相结合，非专业素质教育的特色理论课程实行开发内化教学；（4）实训项目和思想品德素质加强测评环节；（5）素质导师强化对学生的“五导”；（6）成功内省。

（二）培养特色1.专业素质优势（1）熟练掌握设计流程及制作方法，动手制作能力突出；（2）有较强的市场调研、分析、策划能力。

2.非专业素质优势（1）特别敬业、勤奋，善于观察与思考；（2）有很强的团队协作能力，沟通能力强；（3）具有广博的人文社会科学知识。

广告设计与制作专业设置及人才培养方案简介广告设计与制作是一门与传统艺术设计结合的专业，主要培养具备广告创意、平面设计、动画设计以及广告制作等方面的技能与知识的人才。

本文将详细介绍广告设计与制作专业的设置及人才培养方案。

专业设置广告设计与制作专业的设置通常采用学士学位制度。

在课程设置上，主要包括以下几个方面：广告理论与基础知识这门课程主要介绍广告学的基本理论和概念，培养学生对广告行业的整体认识和了解。

学生将学习广告的发展历程、广告市场的现状、广告法律法规等内容，为后续专业课程的学习打下基础。

创意与设计创意与设计是广告设计与制作专业的核心课程。

学生将学习艺术设计的基本原理和技巧，培养广告创意和设计的能力。

课程内容包括色彩学、排版设计、平面设计、图像处理等方面的知识和技能。

广告摄影与摄像广告摄影与摄像课程主要培养学生对广告摄影和摄像的技术和方法的掌握。

学生将学习不同场景、不同主题的广告拍摄技巧，包括灯光搭建、构图等方面的知识。

平面制作与印刷平面制作与印刷课程主要介绍广告制作过程中的平面制作和印刷技术。

学生将学习平面输出技术、印刷机械操作、印刷效果的处理等知识，培养学生对广告制作的实际操作能力。

广告营销与推广广告营销与推广课程主要介绍广告营销的理论和实践。

学生将学习市场调研方法、广告策划与推广方案制定、广告媒介选择等知识，培养学生对广告营销的整体思考和实践能力。

人才培养方案为了培养适应广告行业需求的专业人才，广告设计与制作专业的人才培养方案通常采取多元化的培养方式。

课堂教学课堂教学是广告设计与制作专业最基础的人才培养方式。

在课堂中，教师将通过讲授理论知识和技能操作，培养学生的专业基本素养。

通过课堂教学，学生能够获得广告设计与制作相关领域的基本知识和技能。

实践训练实践训练是广告设计与制作专业人才培养的重要环节。

学生将参与实际的广告项目，进行广告创意和设计、广告制作等实践操作。

通过实践训练，学生能够将在课堂上学到的理论知识应用到实际项目中，培养解决实际问题的能力和创新能力。

广告设计与制作专业人才培养方案一、专业名称及代码专业大类：文化艺术大类（65）艺术设计类（6501）专业名称：广告设计与制作专业代码：650103二、入学要求普通高中毕业生、中等职业学校毕业生或具有同等学历者衔接中职专业：美术设计与制作、网页美术设计、数字影像技术等三、修业年限基本学制：3年四、职业面向主要面向广告公司、生产企业广告部、设计工作室，在广告设计、广告制作、广告策划、广告计划统筹等岗位，从事平面广告、影视广告、网络广告创作、策划、技术及其管理工作。

主要职业能力：1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力2．具备广告设计与制作的沟通与合作能力3．具备基本的广告构思与造型能力；4．具备广告形象的表现与应用能力5．具备广告形象的制作能力6．具备广告设计与制作的综合应用能力7．具备广告设计与制作的规划能力8．熟悉广告设计与制作基本理论知识。

岗位职业能力分析五、培养目标与培养规格（一）培养目标本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好职业道德和人文素养，熟悉广告设计与制作基本理论知识，具备较强的广告设计与制作能力，从事平面广告、影视广告、网络广告的设计与制作以及管理工作的高素质技术技能人才。

（二）培养规格本专业毕业生应具备的素质、知识和能力等方面的要求，应将本专业所特有的，有别于其他专业的职业素养要求纳入。

1.知识结构（1）掌握书籍装帧设计、包装设计、广告设计、VI设计、商业摄影、网页设计、网店装修等专业基本知识与基本实践技能。

（2）掌握设计管理的基础知识，并具备相应的基本实践技能。

（3）掌握本专业某个方向（广告设计、淘宝美工）所必要的专业知识及岗位技能，了解其技术前沿及发展方向。

2.能力结构（1）具有较好的自然科学基础、较好的人文和社会科学基础及良好的沟通交流能力。

（2）具有使用一门外语阅读和使用本专业外文资料的能力。

（3）具有计算机基本应用能力。

（4）具有较强的分析、判断和概括能力，具备较强的逻辑思维能力；（5）具有良好的人际交流能力，团队合作精神和行业服务意识。

江苏联合职业技术学院镇江分院广告设计与制作专业人才培养方案一、招生对象、学制与办学层次（一)招生对象:初中毕业生(二）学制：五年（三)办学层次：五年高职二、培养目标本专业面向广告设计领域, 培养德、智、体、美全面发展，培养面向本专业领域方向相适应的文化水平与素质、良好的职业道德和创新精神、掌握本专业领域方向的技术知识、具备相应实践技能以及较强的实际工作能力、培养具备适应社会主义市场经济需要的、掌握基本知识与专业技能、具有熟练的包装、广告、平面设计能力的高级复合型应用人才，有一定专业素养,平面广告设计、文案、具有一定专业能力、创意能力,能够解读相关客户广告策略,围绕策略进行创意。

（一）知识结构与要求广告设计与制作专业的知识结构为本专业学生必须具备的知识要素，可分为文化基础知识、专业知识和专业互补性知识。

1．文化基础知识具有必备的文化基础知识.主要包括德育、数学、语文、英语、计算机应用、体育等基础知识.2. 专业知识掌握广告学概论、广告策划与文案、素描、色彩、字体设计、、、、、摄影、标志设计、广告设计与包装、平面、色彩、立体构成、装帧设计、展示设计、、３、影视编辑等。

3. 专业互补性知识了解法律、资源与环保等方面的知识；了解创业、立业与就业政策等方面的知识。

(二) 能力结构与要求1。

专业能力具有熟练运用传统绘画工具绘制、设计实用平面广告的能力；具有熟练运用平面制作软件进行广告、动画中的平面制作技能；具有计算机图形辅助设计与制作技能,能从事实用平面广告制作技能;具有一定的计算机英文资料的阅读能力;2。

关键能力培养学生良好的思想品德,较高的职业素质、艺术修养，并使其具备学习的能力、与人合作的能力、较强的心理承受能力和一定的自我管理能力.本专业毕业生应取得以下职业资格证书１、素描(六级)或色彩（六级）2、计算机国家一级(Ｂ）证书３、英语二级４、相关职业资格证书(高新中级证书或广告设计师)三、职业面向毕业生能在媒介广告部门、广告公司以及企事业单位从事广告策划创意和设计制作、广告经营管理工作及企业形象设计工作。

广告设计与制作专业人才培养方案一、培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、掌握广告设计与制作专业技术技能，具备认知能力、合作能力、创新能力、职业能力等支撑终身发展、适应时代要求的关键能力，具有较强的就业创业能力，面向广州及珠三角地区行业企事业单位的设计师、摄影师、销售等领域，能够从事广告设计、广告制作、广告营销等工作的高素质技术技能人才。

二、学制与招生对象（一）学制：三年（实行弹性学制）。

（二）招生对象：普通高中毕业生、中职（专）毕业生和职高毕业生。

三、职业面向表1广告设计与制作专业面向的职业岗位四、培养规格（一）能力要求本专业毕业生主要进入面向国家机构、新闻媒体、出版、广告公司、企事业单位等部门，培养从事广告策划、管理、创意、设计和制作等工作，担任广告策划师、职业策划师、广告策划总监和媒介管理、客服管理工作。

广告设计专业人才培养目标在于充分认识到高等职业技术学院在我国教育体系中的地位和作用，充分发挥高等职业技术学院的优势，在培养目标和人才培养模式两个方面，实施广告设计专业教学改革的突破。

广告设计与制作专业能力要求具体为：1.具有广告设计的基本理论和设计技巧的基本技能；2.具有广告媒体、广告材料以及广告制作、成本预算的初步能力；3.具有使用计算机办公软件以及电脑辅助设计操作的能力；（二）知识要求1.了解广告设计与制作的基础理论体系与职业技能相适应的专业技术知识及管理知识；2.了解广告设计基本要素，掌握创意概念提取和设计表达等能力；3.掌握广告文案包括广告语、广告标题等方面的创作技巧；4.掌握不同特征媒体下的广告发布技巧和评估的能力；5.了解本专业的国内外最新发展方向；6.掌握计算机软件应用基础知识和处理文字、图形的设计方法；7.掌握本专业需要的英语基本读、写知识和方法；8.掌握专业的视觉审美评判能力；9.掌握本专业的设计执行知识；10.掌握与本专业相关的应用知识。

广告设计与制作专业学学分制人才培养方案1. 专业背景与目标广告设计与制作专业培养具备广告设计和制作能力的高级专业人才，能够在各种媒介平台上进行广告创意设计、平面设计、动画设计和制作等工作。

本专业旨在培养学生具备扎实的艺术设计功底、广告专业知识和技能、创新意识和创业能力，具备良好的沟通合作能力和团队协作精神，具备市场营销及广告策划方面的知识，适应国内外广告行业发展的需要。

2. 培养目标本专业培养目标主要包括以下几个方面：2.1 艺术设计能力学生需要通过专业课程学习和实践项目的训练，掌握绘画、色彩学、造型学、视觉传达设计理论等基础知识，能够熟练运用各种设计软件进行平面设计和动画设计。

2.2 广告专业知识与技能学生需要学习广告策划、广告文案、广告创意、广告摄影等专业知识，能够理解广告行业的规律和趋势，熟悉广告制作的各个环节，理解广告公司的运营模式和工作流程。

2.3 创新意识和创业能力学生需要培养创新思维和创业能力，能够通过创意设计和创新创业活动，提高自身的综合素质和竞争力。

2.4 沟通合作能力和团队协作精神学生需要通过团队合作项目和实践活动，培养良好的沟通合作能力和团队协作精神，能够有效地与团队成员和客户进行沟通和协作。

2.5 市场营销及广告策划知识学生需要学习市场营销理论和广告策划方法，了解广告与市场的关系，能够进行市场调研和广告策划工作。

3. 学分制培养方案3.1 专业基础课程（必修课程）•艺术基础：包括绘画、色彩学、造型学等课程，共计30学分。

•视觉传达设计：包括平面设计、动画设计等课程，共计35学分。

•广告基础：包括广告学原理、广告策划、广告设计原理等课程，共计25学分。

3.2 专业核心课程（必修课程）•广告创意设计：包括广告创意与设计、广告制作技术等课程，共计30学分。

•平面广告设计：包括平面广告设计实践、平面广告制作等课程，共计25学分。

•动画广告设计：包括动画广告设计实践、动画广告制作等课程，共计25学分。

艺术设计专业(广告设计方向）人才培养方案适用对象：本科招生对象：普通高中毕业生学制：四年制，学年学分制一、培养目标本专业主要培养德、智、体、美协调发展,具备本学科、本专业所必须的基础理论和基本知识，掌握广告设计的专业知识、基本技能和方法，具有较强的专业创新精神和实践动手能力，具有从事本专业实际工作和应用研究工作的初步能力，毕业后能胜任广告设计创意与制作技术的应用与实践，以及技术管理与媒体研究等方面工作的高素质高级应用技术型人才.二、培养规格与课程设置本专业学生主要学习广告设计所必须的基础理论和基本知识，受到广告设计师所必需的基本训练，具有进行广告创意与设计的基本能力.1、本专业的知识和能力结构:（1）热爱祖国，具有良好的政治素质,较扎实的自然科学基础，较好的人文和社会科学基础；（2）掌握本专业领域必备的基础理论、基础知识、分析和解决问题的方法和技术；（3）具有本专业必须的设计构思表达、制作、工艺的基本技能；（4）具有本专业领域设计所必须的专业知识,基本技能和方法，要求专业技能达到设计师中级技术水平；（5）具有较强的自学能力和创新意识，掌握文献检索、资料查询的方法,具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力，了解本学科前沿及发展趋势；（6)掌握一门外国语，具有较强的阅读、翻译的实用技能和一定的听、说、写能力；（7）具有良好的身体和心理素质。

2、本专业学生知识能力结构与课程设置关系三、主干课程及主要实践环节（一）主干课程设计概论、素描、色彩、构成、图形创意设计、计算机辅助设计、字体创意设计、广告创意设计、编排设计、插图设计、网页设计、CI设计、包装设计、广告专题设计、广告文案写作、广告学。

(二)主要实践性环节素描写生、色彩写生、摄影、CI设计、编排设计、品牌策划设计、影视广告拍摄与制作、专业实习、毕业实习与毕业设计（论文）.四、培养模式本专业实行校企合作、产学结合的人才培养模式，培养高素质高级应用型复合型广告设计人才和设计运行管理人才。

广告设计与制作专业人才培养方案（2018）（专业代码：650103）一、专业培养目标本专业培养以服务区域经济发展为宗旨，以满足学生就业与创业发展为导向，熟悉国家广告行业法律、法规及企业的基本运作过程，掌握广告设计与制作的基本理论、专业知识及运用方法，具备平面广告创意、设计与制作等能力，能够从事插图设计、装饰设计、标志设计、VI设计、书籍设计、包装设计、平面创意广告和POP广告设计等相关工作的高素质技术技能型专门人才。

二、人才培养标准（一）基本要求1、本专业毕业生要懂得马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的基本原理，具有社会主义核心价值观，有良好的职业道德、职业精神和心理素质。

2、了解高职体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到国家大学生高职体育合格标准，养成良好的高职体育锻炼和卫生习惯，具备健康的体魄。

3、具有良好的心理素质、文化修养和美学修养；具有创新精神、创业精神和团队精神；具有良好的人际关系协调能力。

（二）本专业的素质要求具有良好的思想品德和一定的政治业务水平，热爱本专业，具有不断更新知识、勇于开拓创新的精神。

具有良好的职业道德、扎实的平面设计及广告设计等方面的理论知识结构与专业技术素养。

掌握本专业所必需的基本理论、专业知识和实际操作的技能，从事本专业领域和对应岗位群的基本技能和综合职业能力，具备较快适应平面广告设计与制作等岗位群需要的实际工作能力和职业素质。

（三）本专业的知识与能力要求1、知识要求让学生掌握绘画基础造型的基本理论，设计色彩搭配及表现及图形创意表现等基本理论知识，了解国家有关广告方面的政策法规、广告发展及平面广告设计的基本理论、广告创意设计整个流程步骤、创意表现和技巧和VI设计、包装设计、书籍设计等其他平面设计的基础知识。

2、能力要求（1）具备造型创作和色彩搭配的能力。

（2）熟练掌握Coreldraw 、Photoshop等常用设计软件，能灵活运用这些软件的各种工具、处理与制作各种特效画面效果。