北京版数学三下《三、长方形和正方形的面积》word练习题

北京版三年级下册数学第五单元长方形和正方形的面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.1平方米的正方形可以剪成（）个边长1分米的小正方形。

A.10个B.100个C.10000个2.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米，可以写成（）。

A.1dm3B.1cm2C.1dm2D.无选项3.花花家新买了一套三居室的房子，建筑面积是（）。

A.130平方厘米B.130.5平方分米C.128.95平方米4.下列选项中（）的面积最接近1平方分米。

A.指甲B.粉笔盒底面C.课本封面D.方凳面5.1平方米比1平方厘米多（）。

A.100平方厘米B.99平方厘米C.9999平方厘米6.从一张长10米，宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩下图形的面积是（）。

A.80平方米B.64平方米C.16平方米二.判断题(共6题，共12分)1.边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。

（）2.1平方厘米和一厘米相等。

（）3.数学书的面积是40平方分米。

（）4.面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。

（）5.45平方厘米+55平方厘米=1平方分米。

（）6.把两个正方形拼成一个长方形，长方形的面积等于这两个正方形面积的和。

（）三.填空题(共6题，共15分)1.在括号里填上适当的单位。

（1）一间教室的面积约54（）。

（2）一个鸡蛋大约重50（）。

（3）一部电梯限载重1（）。

（4）一块橡皮的一个面的面积约5（）。

2.说出紧挨着的前面一个数：（）← 3200；（）← 2760；（）← 8900；（）← 100003.在括号内填上合适的单位。

北京故宫是世界上最大的宫殿,占地面积约70（）。

4.常见的面积单位有（）、（）、（）、（）。

5.在横线上填上适当的单位名称：一台电视机的屏幕约是50（）。

6.边长是1厘米的正方形面积是（）平方厘米。

四.计算题(共1题，共6分)1.计算下面图形的面积。

五.解答题(共6题，共35分)1.一辆洒水车洒水的宽度是4米，如果洒水车每分钟前进35米，6分钟洒水的面积是多少平方米？2.用一根细铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形，现在把它改围成一个长为8厘米的长方形。

三年级下册数学单元测试卷-第五单元长方形和正方形的面积-北京版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、周长相等，面积最大的是（）A.长方形B.正方形C.三角形D.圆2、正方形的边长是质数，它的周长一定是（），它的面积一定是（）A.质数B.合数C.既不是质数也不是合数3、边长相等的小正方形拼成下面的图形，其中面积最小的是（）。

A. B. C.4、长方形、正方形和圆三个图形的周长相等，其中面积最大的是（）A.长方形B.正方形C.圆5、一个长6厘米、宽4厘米的长方形，长和宽都增加3厘米，面积增加（）平方厘米。

A.30B.48C.39二、填空题(共8题，共计24分)6、一块长方形草地的长是130米，宽是18米，这块草地的面积是________平方米．7、世界名画《最后的晚餐》是长方形的，长9.1m，宽4.2m。

这幅画的面积是________，如果为这幅画装上画框，至少需要________m长的木条。

8、把一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体木块，锯成两个长方体后，表面积至少增加________平方厘米，至多增加________平方厘米。

9、一个正方形的边长扩大为原来的2倍，则面积扩大为原来的________倍。

10、一个正方形鱼池，周长是80米，它的占地面积是________平方米．11、一个长方形的周长是200厘米，长与宽的比是3：2，这个长方形的面积是________平方厘米。

12、一个长方形的长是5米，宽是2米。

它的面积是________平方米。

13、周长是72厘米的长方形，它正好由三个大小完全相等的正方形拼成，这个长方形的面积是________平方厘米。

三、判断题(共4题，共计8分)14、李明家客厅的面积是80平方厘米。

（）15、8立方米比8平方米大。

（）16、边长100米的正方形，它的面积是1公顷。

（）17、常用的面积单位相邻单位间的进率是100.（）四、计算题(共2题，共计8分)18、一个长600米、宽200米的植物园，它的面积是多少公顷？如果每6平方米栽一棵树，这个植物园可以在多少株植物？如果每平方米施肥20千克，一共要施肥多少吨？19、填表格。

第五单元 长方形和正方形的面积【例1】用4个边长是2厘米的正方形卡片拼图形，如果拼成一个长方形，长方形的长是（ ）厘米，宽是（ ）厘米，它的面积是（ ）平方厘米；如果拼成一个正方形，拼成的正方形的边长是（ ）厘米，它的面积是（ ）平方厘米。

解析：4个边长是2厘米的正方形卡片拼成长方形，如下图：从图中可以看出拼成的长方形长是原来正方形的4倍，2×4=8（厘米），宽就是正方形的边长2厘米，长方形的面积=长×宽，2×8=16（平方厘米）。

4个边长是2厘米的正方形卡片拼成正方形，如下图：从图中可以看出，拼成的正方形的边长是原来小正方形边长的2倍，2×2=4（厘米），正方形的面积=边长×边长，4×4=16（平方厘米）解答：用4个边长是2厘米的正方形卡片拼图形，如果拼成一个长方形，长方形的长是（ 8 ）厘米，宽是（ 2 ）厘米，它的面积是（ 16 ）平方厘米；如果拼成一个正方形，拼成的正方形的边长是（ 4 ）厘米，它的面积是（ 16 ）平方厘米。

【例2】下面的长方形的面积是多少？（每个小方格表示1平方厘米）解析：从图中可以看出，这个长方形的长为5厘米，宽为3厘米，长方形的面积为5×3=15（平方厘米）【例3】一个边长为10米的正方形花坛，如果这个花坛的的边长扩建到原来的2倍，那么这个花坛的面积比原来增加了多少？2厘米2厘米2厘米解析：要知道扩建后的花坛面积比原来增加了多少，需要分别求出花坛扩建前后的面积，这是花坛扩建前后都是正方形，要求正方形的面积，需要知道正方形的边长，正方形的面积=边长×边长，根据题意，这个花坛扩建前的边长为10米，那么扩建前正方形花坛的面积为：10×10=100（平方米）。

经过扩建，这个花坛的边长扩大到原来的2倍，10×2=20（米）那么扩建后的面积为：20×20=400（平方米），这个花坛的面积比原来增加了400-100=300（平方米）解答：10×10=100（平方米）10×2=20（米）20×20=400（平方米）400-100=300（平方米）答：这个花坛的面积比原来增加了300平方米。

三年级下册数学单元测试卷-第五单元长方形和正方形的面积-北京版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、一个用四根木条钉成的长方形框架，用手拉成平行四边形，这个平行四边形和原来长方形比较（）A.面积变大B.面积变小C.面积不变D.没有数据，不能判断2、用同样长的绳子，分别围成圆、正方形、长方形、平行四边形，面积最大的是（）。

A.圆B.正方形C.长方形D.平行四边形3、有三块铁皮，面积分别是9平方分米、90平方分米和900平方分米，（）铁皮的面积最接近1平方米。

A.9平方分米B.90平方分米C.900平方分米4、同样长的铁丝围成一个正方形和一个圆，（）的面积最大．A.圆B.正方形C.一样大D.无法确定5、边长为1000米的正方形土地的面积是（）。

A.1公顷B.10公顷C.100公顷D.1000公顷二、填空题(共8题，共计24分)6、东北三省的总面积约是80万________，一个篮球场的面积约是420________。

7、一张方桌的桌面面积是64________，一张名片的面积约为45________。

8、每相邻两个面积单位间的进率是________。

9、已知正方形的边长是3.2厘米，求它的面积S=________和周长C=________．10、如图，用两个长4cm，宽2cm的长方形拼成一个正方形后，拼成正方形的面积是________平方厘米，如果把它们拼成一个长方形，这个长方形的面积是________平方厘米。

11、一个长方体，上底面是正方形，高是底的2倍，这个长方体的棱长总和是48厘米，这个长方体上底面的边长是________12、一个正方形草坪边长16米，花园的占地面积相当于30个正方形草坪那么大。

花园占地面积是________平方米。

13、一条长方形的高速公路长100千米，宽40米，这亲高速公路占地________平方米，合________公顷。

三、判断题(共4题，共计8分)14、周长相等正方形和长方形，它们的面积也相等。

北京版三年级下册数学第五单元长方形和正方形的面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.（）的面积最接近1平方分米。

A.指甲B.粉笔盒底面C.课本封面D.方凳面2.边长是100厘米的正方形，面积是1（）。

A.平方分米B.平方厘米C.平方米3.“6平方分米”与“6平方厘米”比较（）。

A.大小相同，意义相同B.大小相同，意义不相同C.大小不相同，意义相同4.把17平方分米改写成平方米作单位的数要（）。

A.乘10B.乘100C.除以10D.除以1005.（）的面积接近1平方厘米。

A.手指甲面B.手机面C.房间地砖面 D.电视屏幕面6.1平方米的正方形可以剪成（）个边长1分米的小正方形。

A.10个B.100个C.10000个二.判断题(共6题，共12分)1.周长是16厘米的正方形，面积也是16厘米。

（）2.一个长方形长40米、宽30米，面积是1200米。

（）3.小明的房间是15米。

（）4.边长是2分米的正方形，面积就是2平方分米。

（）5.面积相等的两个正方形，周长一定相等。

（）6.用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小。

（）三.填空题(共6题，共27分)1.填上合适的数。

500平方分米=（）平方米6平方分米=（）平方厘米9平方米=（）平方分米800平方厘米=（）平方分米2.在括号里填上适当的单位。

（1）一间教室的面积约54（）。

（2）一个鸡蛋大约重50（）。

（3）一部电梯限载重1（）。

（4）一块橡皮的一个面的面积约5（）。

3.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

4.一个长方形的长是13厘米，宽是7厘米，周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

5.个长方形的宽是3cm，长是宽的2倍，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。

6.填一填。

（1）一根跳绳长约2________。

（2）1平方分米=________平方厘米1平方米=________平方厘米（3）6平方米=________平方分米900平方分米=________平方米（4）5平方米=________平方厘米300平方厘米=________平方分米（5）1800平方厘米=________平方分米 40平方分米=________平方厘米四.计算题(共1题，共6分)1.计算下面图形的面积。

北京版三年级下册数学第五单元长方形和正方形的面积同步练习题一.选择题1.妈妈卧室的地面面积有60平方米，丽丽卧室的地面面积有（）平方米。

A.5B.40C.2002.人民大会堂的宴会厅面积约是7750平方米，读作：（）平方米。

A.七千七百五十B.七七五零C.七千七百五十零3.测量文具盒表面的面积，用（）面积单位比较合适。

A.平方厘米B.平方分米C.平方米4.一块正方形手帕，边长是30厘米，它的面积是（）。

A.120平方厘米B.12平方分米C.9平方分米5.20平方米是（）的计算结果。

A.面积B.周长C.长度6.测量文具盒表面的面积，用（）面积单位比较合适。

A.平方厘米B.平方分米C.平方米二.判断题1.长50厘米、宽40厘米的长方形,面积是20平方分米。

（）2.用两个同样的正方形，拼成一个长方形，长方形和面积和两个正方形的面积和相等。

（）3.边长是9米的正方形，它的周长和面积相等。

（）4.玲玲家真大！四室两厅，约有200平方分米。

（）5.边长是1厘米的正方形，面积是4平方厘米。

（）6.一张课桌的面积是36平方分米。

（）三.填空题1.横线上填上“>”“<”或“=”。

800平方分米________8平方米60平方米________7平方分米5平方米________501平方厘米32000平方分米________4平方米15平方米________150平方分米 25米________250厘米840平方分米________8400平方厘米 3400平方厘米________35平方米2.课桌面的面积大约是1平方分米。

（）3.填一填。

5小时=（）分钟 12平方分米=（）平方厘米300厘米=（）米 600平方分米=（）平方米4.用3个面积是1平方厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的面积是（）平方厘米，周长是（）厘米。

5.明明家有3口人，原来居住面积是75平方米，搬入新居后，人均面积是40平方米。

北京版三年级下册数学第五单元长方形和正方形的面积测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.我们的指甲盖的大小约是1（）。

A.米B.平方分米C.平方厘米 D.厘米2.边长1米的正方形，面积是1平方米，也就是（）。

A.100平方厘米B.100平方分米C.10平方分米3.边长是100厘米的正方形，面积是1（）。

A.平方分米B.平方厘米C.平方米4.1平方米比1平方厘米多（）。

A.100平方厘米B.99平方厘米C.9999平方厘米5.大拇指盖的面积大约是1（）。

A.平方分米B.平方米C.平方厘米6.电视机的面积大小约是15（）。

A.平方分米B.平方米C.平方厘米二.判断题(共6题，共12分)1.计算桌面的大小就是计算它的面积。

（）2.面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。

（）3.1平方厘米和我们大拇指指甲的面积差不多。

（）4.边长是4厘米的正方形，面积和周长一样大。

（）5.面积相等的两个长方形，它们的周长不一定相等。

（）6.正方形的边长扩大到原来的3倍，它的面积扩大到原来的3倍。

（）三.填空题(共6题，共13分)1.一个面积是25平方分米的正方形，它的边长是（）分米。

2.一个四位数，个位上是9，千位上是4，十位上是5，百位上是0，这个数是（），读作（）。

3.一块长方形花布长l2米、宽8米，它的面积是________平方米。

4.填空。

5平方米=（）平方分米6000平方厘米=（）平方分米5.明明家有3口人，原来居住面积是75平方米，搬入新居后，人均面积是40平方米。

明明家新居面积比原来多了（）平方米。

6.用4个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。

四.计算题(共1题，共10分)1.算一算，填一填。

五.解答题(共6题，共37分)1.一块长方形土地，长25米，宽16米。

平均每棵树苗占地4平方米，这块土地最多可以栽多少棵树苗？2.一块正方形的菜地，有一面靠墙，用长36米的篱笆正好把这块地围起来，这块菜地的面积是多少?3.学校要粉刷一块长13米，宽4米的墙壁，墙上有3个边长是10分米的正方形窗户，要粉刷的面积是多少平方米？4.张奶奶家有一块长方形菜地，长15米，宽12米，这块菜地占地多少平方米？在菜地的四周围一圈围栏，围栏长多少米？5.用一根细铁丝正好可以围成一个面积为36平方厘米的正方形，现在把它改围成一个长为8厘米的长方形。

北京版三年级下册数学第五单元长方形和正方形的面积单元测试卷及答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个长方形和一个圆的周长相等，它们的面积相比，( )。

A.长方形=圆B.圆<长方形C.圆>长方形2、如图，宽为50厘米的长方形图案由10个相同的小长方形拼成，其中一个小长方形的面积是（）平方厘米。

A.400B.500C.600D.3003、正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积扩大到原来的（）A.2倍B.4倍C.8倍4、小芳把一个边长3厘米的正方形按2：1的比放大，放大后正方形的面积是多少？（）A.6厘米B.18平方厘米C.36平方厘米5、如果把正方形的边长按1：4的比缩小，那么新正方形和原来正方形的面积比是（）.A.1：2B.1：8C.1：16D.1：4二、填空题(共8题，共计24分)6、一个长为6cm、宽为4cm的长方形，它的周长是________ cm，面积是________ cm2．7、一个长方形的周长是20cm，长与宽的比是3：2，这个长方形的面积是________cm2。

8、边长为________米的正方形的面积是1公顷，边长为1000米的正方形的面积是________平方千米。

9、一个边长是1厘米的正方形，它的面积是________平方厘米。

10、一个长方体，长5米，宽4米，高2.5米，它的占地面积最大是________平方米，最小是________平方米。

11、一个长方形的长是a米，宽是b米，周长是________米，面积是________平方米。

12、一块长方形草地的面积是98平方米，如果长不变，将宽扩大到原来的2倍，草地面积变成________平方米。

13、用一根长12.56厘米的铁丝，围成一个面积尽可能大的正方形，正方形的面积是________平方厘米；如果想使围成的图形面积更大一些，应围成________形，它的面积是________平方厘米．三、判断题(共4题，共计8分)14、计算一般物体的面积单位有平方米、公顷、平方千米．（）15、边长4cm的正方形，它的周长和面积相等。

章节测试题1.【答题】面积为1平方分米的正方形，边长增加10厘米，面积增加（）.A.100厘米B.1平方分米C.3平方分米【答案】C【分析】此题考查的是正方形的面积.【解答】正方形的面积＝边长×边长.面积为1平方分米的正方形，边长为1分米，当边长增加10厘米，即增加1分米，所以新的正方形边长为2分米，面积为：2×2＝4（平方分米）.要求面积增加了多少，用减法，列式计算为：4-1＝3（平方分米）.故选C.2.【答题】如果一个正方形的边长增加3厘米，那么增加部分的面积（）.A.是9平方厘米B.大于9平方厘米C.小于9平方厘米【答案】B【分析】本题考查的是正方形的面积. 正方形的面积＝边长×边长.如果一个正方形的边长增加3厘米，那么现在的面积是：（边长+3）×（边长+3）.【解答】假设这个正方形的边长是1厘米，那么原来的面积是1平方厘米，增加后的面积是：（1+3）×（1+3）＝4×4＝16（平方厘米）.16 - 1=15,15＞9，所以增加部分的面积大于9平方厘米.选B.3.【答题】一个边长为3cm的正方形，边长增加2cm，则它的面积增加（）cm².A.4B.6C.16【答案】C【分析】此题考查的是正方形的面积.【解答】正方形的面积=边长×边长，一个边长为3cm的正方形的面积为：3×3=9（cm²），边长增加2厘米后，边长为：3+2=5（cm），此时它的面积为：5×5=25（cm²），所以它的面积增加了：25-9=16（cm²）.故选C.4.【答题】一个正方形的边长扩大到原来的2倍，它的面积（）.A.扩大到原来的2倍B.扩大到原来的4倍C.扩大到原来的6倍【答案】B【分析】此题考查的是积的变化规律.【解答】正方形面积＝边长×边长，当边长扩大到原来边长的2倍后，面积＝（边长×2)×(边长×2)＝边长×边长×4，扩大到原来的4倍.故选B.5.【答题】长方形的长扩大到原来的2倍，宽缩小到原来的，面积（）.A.变大B.变小C.不变【答案】C【分析】此题考查的是长方形的面积计算.【解答】长方形面积＝长×宽；长方形的长扩大到原来的2倍，宽缩小到原来的，面积变为原来的：2×＝1，即面积不变.故选C.6.【答题】已知长方形的长是6cm，宽是3cm，给它们各增加2cm后，长方形的面积增加（）cm².A.22B.18C.4【答案】A【分析】此题考查的是长方形的面积.【解答】已知长方形的长是6cm，宽是3cm，它的面积是：6×3=18（cm²），给长和宽各增加2cm后，长方形的面积是：（6+2）×（3+2）=8×5=40（cm²），所以长方形的面积增加了：40-18=22（cm²）.故选A.7.【答题】如果一个长方形的长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的（）.A. 5倍B. 6倍C. 9倍【答案】B【分析】本题考查的是长方形的面积计算.【解答】长方形的面积=长×宽.一个长方形的长扩大到原来的3倍，宽扩大到原来的2倍，那么面积扩大到原来的6倍.选B.8.【答题】一块长方形玻璃，长是10dm，宽是6dm.如果长和宽都减少2dm，则面积减小（）dm².A.32B.4C.28D.18【答案】C【分析】此题考查的是长方形的面积.【解答】一块长方形玻璃，长是10dm，宽是6dm，如果长和宽都减少2dm，减少后的长为：10-2＝8（dm）；减少后的宽为：6-2＝4（dm），原来长方形的面积为：10×6＝60（dm²），减少后的长方形的面积为：8×4＝32（dm²），面积减少了：60-32＝28（dm²）.故选C.9.【答题】一块长方形绿地面积是360平方米（如图），长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积是（）平方米.A.1440B.1080C.12960【答案】A【分析】此题考查的是长方形面积的计算公式.【解答】一块长方形绿地面积是360平方米，由图可知，这块长方形绿地的宽是9米，那么长是：360÷9＝40（米）；长不变，宽增加到36米，扩大后绿地面积是：40×36＝1440（平方米）.故选A.10.【答题】公路边一个长方形鱼塘的长是40米.若长减少5米，则鱼塘的面积就减少100平方米，原来鱼塘的面积是（）平方米.A.800B.900C.700【答案】A【分析】本题考查的是长宽与面积的变化.【解答】长减少5米，鱼塘的面积就减少100平方米，所以鱼塘的宽为：100÷5＝20（米），又长为40米，所以原来鱼塘的面积为：40×20＝800（平方米）.选A.11.【答题】用一张长24厘米、宽13厘米的长方形彩纸，最多可以剪成边长2厘米的正方形纸片（）张.A.156B.72C.78D.144【答案】B【分析】此题考查的是图形的剪裁.【解答】用一张长24厘米、宽13厘米的长方形彩纸，剪成边长2厘米的正方形纸片，24÷2＝12，13÷2＝6……1，所以沿着长可以剪12行，沿着宽每行可以剪6张，那么最多可以剪成边长2厘米的正方形纸片：6×12＝72（张）.故选B.12.【答题】已知一块长方形绿地的面积是480平方米，长方形的宽是12米.现将长方形的宽增加到24米，长不变，那么扩大后的绿地面积是（）平方米.A.960B.240C.1152【答案】A【分析】本题考查的是长方形面积的计算公式.【解答】长方形的面积＝长×宽. 已知一块长方形绿地的面积是480平方米，长方形的宽是12米，现将长方形的宽增加到24米，即扩大到原来的2倍，长不变，那么面积也扩大到原来的2倍，扩大后的绿地面积是：480×2＝960（平方米）.选A.13.【答题】科大游泳池原来长50米，后来道路改造时占用了一部分，游泳池的长减少了10米，结果面积减少了300平方米.游泳池现在的面积是（）平方米.A.1200B.1000C.800【答案】A【分析】此题考查的是长方形面积的计算公式.【解答】长方形游泳池原来长50米，减少了10米，结果面积减少了300平方米，所以长方形游泳池的宽是300÷10＝30（米），现在长是50－10＝40（米），现在长方形游泳池的面积是30×40＝1200（平方米）.故选A.14.【答题】一个长方形的鱼塘，长是80米，宽是60米.如果要把它扩建成一个正方形鱼塘，面积至少要增加（）平方米.A.4800B.1600C.1200D.6400【答案】B【分析】此题考查的是长方形面积计算公式.【解答】长方形面积＝长×宽，正方形的四条边长相等.已知一个长方形的鱼塘，长是80米，宽是60米，如果要把它扩建成一个正方形鱼塘，则该鱼塘的四条边长要相等.当宽增加至和长相等时，增加的面积是最小的，即宽增加20米，长不变.增加的面积为：20×80＝1600（平方米）.故选B.15.【答题】一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，它们各增加3厘米后，面积增加（）.A.9平方厘米B.48平方厘米C.51平方厘米【答案】C【分析】此题考查的是长方形面积的计算.【解答】长方形的长是8厘米，宽是6厘米，面积＝8×6＝48（平方厘米）.它的长和宽各增加3厘米，面积＝（8+3）×（6+3）＝11×9＝99（平方厘米）.求增加的面积，列式计算为：99-48＝51（平方厘米）.故选C.16.【答题】一块长方形玻璃，长是10dm，宽是6dm.如果长和宽都减少2dm，则面积减小（）dm².A.32B.4C.28D.18【答案】C【分析】此题考查的是长方形面积的计算公式.【解答】一块长方形玻璃，长是10dm，宽是6dm，如果长和宽都减少2dm，减少后的长为：10-2＝8（dm）；减少后的宽为：6-2＝4（dm），原来长方形的面积为：10×6＝60（dm²），减少后的长方形的面积为：8×4＝32（dm²），面积减少了：60-32＝28（dm²）.故选C.。

北京版三年级下册《第3单元长方形和正方形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷一、判断题．（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1. 周长是4分米的正方形，面积是1平方分米。

________．（判断对错）2. 两个长度单位之间的进率是10，两个面积单位之间的进率是100．________．（判断对错）3. 8平方分米+4平方厘米=12平方厘米________．（判断对错）4. 长50厘米，宽40厘米的长方形，面积是20平方分米________．（判断对错）5. 用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形，它们的面积相等。

________．（判断对错）6. 一个长方形的长增加5厘米，宽减少5厘米，它的周长不变。

________．（判断对错）7. 用两个大小相同的正方形，拼成一个长方形，长方形的面积与两个正方形的面积之和相等。

________．（判断对错）8. 边长是1厘米的两个正方形，拼成一个长方形，长方形的周长是8厘米。

________．（判断对错）9. 5公顷=500平方米。

________．（判断对错）10. 周长不相等的两个长方形，面积一定不相等。

________．（判断对错）11. 用长12米的铁丝围成的长方形，要比围成的正方形面积小。

________．（判断对错）12. 用4个相同的长方形拼成一个长方形，只有一种拼法。

________（判断对错）二、应用题．一块边长是80厘米的正方形木版，它的面积是多少平方厘米？合多少平方分米？一个长方形长20分米，比宽多5分米，这个长方形的面积是多少？一块菜地长8米、宽5米，平均每平方米收菜16千克，在这块地里一共收菜多少千克？有一个边长为8厘米的小正方形，把它的边长分别增加6厘米，做成一个大正方形。

大在一块长20米，宽16米的田地上种棉花，平均每平方米种棉花8株，这块地一共可以种多少株棉花？学校操场宽20米，长比宽的2倍还多8米。

它的面积是多少？一块边长为2米的花布，它的面积是多少平方米？合多少平方分米？把它做成面积是4平方分米的手帕，可以做多少块？一个长方形和一个正方形的周长相等，已知正方形的周长是40分米，如果长方形的长是12分米，这个长方形的面积是多少平方分米？参考答案与试题解析北京版三年级下册《第3单元长方形和正方形的面积》小学数学-有答案-单元测试卷一、判断题．（对的在括号里打“√”，错的打“×”）1.【答案】√【考点】长方形、正方形的面积【解析】根据正方形的周长公式：c=4a，求出正方形的边长，再根据正方形的面积公式：s=a2，把数据代入公式解答。