先求一共有多少个座位。
31×22
如果座位比600多, 座位够;如果座位 比600少,座位不够。
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因为只需求够不 够,所以不必求 准确值,估算就 可以了。
31×22 方法一: 把31看作 30,22不变
估算结果比 实际结果小
31≈30 30×22=660 31×22≈660
所以够。
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因为只需求够不 够,所以不必求 准确值,估算就 可以了。
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王老师录入一份稿件,每页28行,每行大 约28字,王老师大约要录入多少字?
求大约录入多 少字,可以用 估算。
28×28≈ 900(字) 答:李老师大约要录入900字。
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一个篮球的价格是98元,学校买了32个篮球, 大约花了多少钱?
98×32≈3000(元)
答:大约花了3000元。
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蓝天小学有12个班去参观博物馆,平均每班
31×22 方法二: 把22看作 20,31不变
估算结果比 实际结果小
22≈20 20×31=620 22×31≈620 所以够。
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因为只需求够不 够,所以不必求 准确值,估算就 可以了。
31×22
方法三:
把31看作 30,22看作20
估算结果比 实际结果小
31≈30 22≈20 30×20=600 22×31≈600
北京版 数学 三年级 下册
2 乘法
估算
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
题中你知 道了什么? 要求什么?
海豚表演场的看台平均每排有31个座位, 共22排。全校600名学生去看表演,座位够吗?
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