一、简易净水器的工作原理
利用纱布与卵石过滤较大颗粒的不溶性物质、石英砂过滤颗粒较小的不溶性物质、活性炭吸附有色有味的物质、蓬松棉吸附颗粒很小的不溶性物质的性质来净化水源。
二、简易净水器的制作过程
1、材料：饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、清洗过的小卵石20枚左右、剪刀、钻子。
2、步骤和方法：
①拿一个饮料瓶，用剪刀剪去瓶底，将瓶身剪至约二分之一处；或五分之一处不等，根据自己需要而定。
②在瓶盖处用剪刀和钻子刺一个小孔，插入吸管，以便让液体可以流出；（家中如果没有带导管的单孔塞，可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞。）
③分别用纱布将小卵石、石英砂、活性炭包裹起来；
④把瓶口处倒过来放，依次放入膨松棉、包有纱布的活性炭、包有纱布
的石英砂及包有纱布的小卵石；这样就得到一个简易家用净水器（见上图）
⑤将瓶底与瓶壁粘起来，作为一个可自由开合的盖子。
说明：小卵石要用高压锅煮，石英砂要多淘洗几遍，膨松棉要洗干净，活性炭超市有购，活性炭用颗粒的，也要洗干净。纱布、蓬松棉可以多放两层。
三、简易净水器净化效果的检验
为了检验自制简易净水器的净化效果，进行如下实验。以下比较专业，一般用口直接品尝即可，如果自来水是氯气消毒的，效果比较明显。1、实验材料：烧杯，铁架台（带铁夹），玻璃棒，一杯混有蓝墨水、泥沙、杂草和异味的污水、红墨水。
2、步骤和方法：
①将简易净水器固定在铁架台上，下端与烧杯相连；
②将污水沿玻璃棒注入简易净水器中，用烧杯盛接流出的水，观察现象。
④持续将红墨水注入简易净水器，观察流出的水的颜色变化；
⑤将简易净水器内的填充物从瓶底开始依次取出，把活性炭晒干。按照简易净水器的制作步骤重新将各种材料填充到饮料瓶中，除了重复使用晒干的活性炭外，其余材料均换成上次使用的同类材料的新材料；
⑦将红墨水注入简易净水器，观察现象。
3、现象与分析
①现象：
污水注入简易净水器后，过滤出来的水是澄清的；
持续将红墨水注入简易净水器，刚开始，过滤出的水是澄清的，一段时间之后，过滤出来的水逐渐变红，最后与过滤之前的水的颜色一样；活性炭晒干后重复使用，过滤之后的水的颜色基本不变。
②分析：
自制简易净化器的净化效果较好。控制水的流入量、流出量可以改变净化水的质量，简易净水器能用多长时间，则要根据每个家庭的用水量而定，但是活性炭使用一段时间后就会失去作用，即便重新晒干也不能恢复，长时间使用应注意更换。
四、反思
第一次制净水器时，我只是用纱布将各种材料隔开，但将水注入后，发现部分活性炭进入到蓬松棉里，石英砂随水漂起，于是，我改用纱布将小卵石、石英砂、活性炭分别包好，解决了这一问题。
此外，我想到，如果给简易净水器加一个盖子会不会更好，因此，我在做的时候适当地改进了原来的方案，将这个想法也予以实施。
五、结论与建议
在一些特殊的场合完全可以通过带一个自制的简易净水器或者现场自制简易净水器的方法来得到比较洁净的水源。然后加上消毒药片或者把水煮沸，就可以饮用。现场制作简易净水器时，活性炭可以用烧制的木炭代替，纱布、蓬松棉包可以用毛巾、手帕等棉纺制品代替。
试验它的净化效果。
技术协议 ****污水处理有限公司污水处理及中水回用工程 超滤及纳滤设备 供货与安装 买方： 卖方： 2009年12月28日
综合污水处理厂及中水回用工程 超滤、纳滤设备技术规格书 买方： 卖方： 一、工程概述 本工程是将回用水中的一部分（2万吨/天）水进入膜过滤系统进一步处理，使出水水质达到文化纸的用水标准的中水回用水处理系统。根据综合污水处理厂提供的原水水质及产水要求，结合我公司多年的中水处理经验，制定本方案。 二、设计依据 1）进水水质、水量 本中水回用标段的进水水质为： PH：7~8，COD≤100mg/L，BOD5≤30mg/L，色度≤50倍，SS≤10mg/L，电导率≤7000μs/cm，Cl－≤1200mg/L，Na≤800mg/L，硅酸根≤19.0mg/L，磷酸根≤11.9 mg/L，硬度≤20mmol/L， 碱度≤9.6mmol/L。 进水水量为：20000m3/d。 2）出水水质 本中水回用标段需要达到的水质标准为： PH：7~8，COD≤30mg/L，BOD5≤10mg/L，色度≤2倍，SS≤5mg/L，电导率≤2000μs/cm，Cl－≤300mg/L，硬度≤1mmol/L，碱度≤5mmol/L，3）回收率
本中水回用的回收率不低于60％。 三、工艺流程及主要设备功能阐述 3.1工艺流程描述 工艺流程框架图 综合污水处理厂的废水经过处理后一部分达标排放，其余部分自流进入UF进水池。废水通过UF进水泵提升进入自清洗过滤器，经过自清洗过滤器去除较大尺寸悬浮固体后进入UF装置。UF 装置可以去除水中的细小悬浮固体、胶体、细菌、少量大分子有机物等，保证后续NF装置的正常运行。UF出水进入中间水箱。中间水箱的水通过提升泵泵入保安过滤器，保安过滤器作为NF装置的保护措施。保安过滤器出水经过高压泵增压后进入NF组件，能够去除水中的大部分有机物、无机盐、色度等，出水完全可以达到水质标准。 由于原水的硬度较高，进过纳滤浓缩后，容易在纳滤膜表面结垢，故在系统中设有酸及阻垢剂添加系统，以确保纳滤系统的有效安全运行。纳滤产水的PH降低，采用添加氢氧化钠进行调节。 3.2设备主要功能
自制简易净水器 一、简易净水器的工作原理 利用纱布与卵石过滤较大颗粒的不溶性物质，石英砂过滤颗粒较小的不溶性物质，活性炭吸附有色有味的物质，蓬松棉吸附颗粒很小的不溶性物质的性质来净化水源。 二、简易净水器的制作过程 1、材料：饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、清洗过的小卵石20枚左右、剪刀、钻子。 2、步骤和方法： ①拿一个饮料瓶，用剪刀剪去瓶底，将瓶身剪至约二分之一处；或五分之一处不等，根据自己需要而定。 ②在瓶盖处用剪刀和钻子刺一个小孔，插入吸管，以便让液体可以流出；（家中如果没有带导管的单孔塞，可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞。） ③分别用纱布将小卵石、石英砂、活性炭包裹起来；
④把瓶口处倒过来放，依次放入棉花、包有纱布的活性炭、包有纱布的石英砂及包有纱布的小卵石；这样就得到一个简易家用净水器（见上图） ⑤将瓶底与瓶壁粘起来，作为一个可自由开合的盖子。 说明：小卵石要用高压锅煮，石英砂要多淘洗几遍，膨松棉要洗干净，活性炭超市有购，活性炭用颗粒的，也要洗干净。纱布、蓬松棉可以多放两层。 三、简易净水器净化效果的检验 为了检验自制简易净水器的净化效果，进行如下实验。以下比较专业，一般用口直接品尝即可，如果自来水是氯气消毒的，效果比较明显。 1、实验材料：烧杯，铁架台（带铁夹），玻璃棒，一杯混有蓝墨水、泥沙、杂草和异味的污水、红墨水。 2、步骤和方法： ①将简易净水器固定在铁架台上，下端与烧杯相连； ②将污水沿玻璃棒注入简易净水器中，用烧杯盛接流出的水，观察现象。 ④持续将红墨水注入简易净水器，观察流出的水的颜色变化； ⑤将简易净水器内的填充物从瓶底开始依次取出，把活性炭晒干。按照简易净水器的制作步骤重新将各种材料填充到饮料瓶中，除了重复使用晒干的活性炭外，其余材料均换成上次使用的同类材料的新材料； ⑥将红墨水注入简易净水器，观察现象。 3、现象与分析
项目名称: 70T/H浓水回用系统 系统工艺: 超滤+纳滤 西安迪奥环保科技有限公司
目录 一公司简介 二项目慨述 三设备技术参数 四设计标准及规 五设备清单报价 六售后保障 七控制说明 八现场服务计划 九技术培训 十质量控制
一:公司简介 迪奥环保科技公司是一家专业的水处理设备生产商，公司拥有强大的研发实力，在长期承接各类水处理设备的设计，生产，安装，调试和技术培训工作中，积累了丰富的经验。严谨的设计。精良的安装，优质的服务使公司赢得了广大客户的信赖。公司大胆创新，锐意进取，大量采用世界最新，最优的先进技术。公司在前进中与众多国际集团（如美国DOW 氏化学 GE---OSMONICS ,丹麦GRUNDFOS格兰富西门子公司等）保持着长期良好的合作关系。公司不仅在设备的功能上精益求精，在设备的体积，能耗运营成本，人性化操作都刻意追求完美。我们一直致力于引进21世纪国际最新水处理技术与设备，为用户提供最优解决方案。 以人为本是迪奥环保公司永恒的主题，顾客至上是迪奥环保公司发展的基石。全心全意为客户服务，急客户之所急，想客户之所想。迪奥环保公司在提高经营管理和服务水平的同时，不断吸收、培养高素质的服务人才，保证了公司专业化的服务质量。现今，随着全国市场的全面启动，迪奥环保公司，将以更加规化、专业化、规模化地为广大客户提供优质、快捷、全方位的服务。 二:项目概述 该方案适用于庆华集团反渗透浓水回用项目。从原水箱进口端至回用水泵出口端 围的所有设备、管道、管件、阀门及相关的仪表、电气设备材料、地脚螺栓等成套系统，确保安装时不需要另加配件。 反渗透浓水储水箱→超滤增压泵→超滤主机→中间水箱→纳滤增压泵→纳滤主机→回用水 浓水回储水箱浓水排放
《用自制简易装置电解水的实验》 实验教学设计 设计教师：向程巧 实验器材：塑料瓶（瓶口较大、去底）、铁架台、铁钉（2根）、导线、学生电源、试管（2只）、胶头滴管、NaOH溶液。 实验步骤： 1.安装铁架台； 2.用橡皮塞塞住塑料瓶的口部，并将两根铁钉穿透橡皮塞作为电极，导线分别连接两根铁钉； 3.将简易电解水装置固定在铁架台上； 4.装满水，往水中滴加3至4滴NaOH增加水的导电性； 5.将两支试管装满水倒扣在两根铁钉上； 接通电源，观察现象； 实验注意事项： 1.学生电源采用4——6伏直流电源； 2.时间约为5分钟左右；
根据产生气体的体积判定收到的气体。 《用自制简易装置电解水的实验》教学总结 加上上课，这次的培训显得有些匆忙，但细听之下，收获良多。结合平时的教学，让我联想到本次的实验就能大赛，糅合在一起，总结如下。 作为一名化学教师，我一直认为只要教好书，让学生记住考试的内容，在中考中展现自己的成绩即可。通过这次网络培训和化学实验技能大赛，我改变了我的看法，改变了以教书而教书的教学方式，在以后的化学教学中，我会更加注重实验教学，学生动手能力的培养，在实验中寻找到问题的答案，同时培养学生勤于思考、勤于动手的好习惯，善于从实验中找到与书本知识之间的差距，分析问题的关键，从而找到解决问题的方法。 本次实验示范课中，我选择的主题是《用自制简易装置电解水的实验》。在实验中，我选用了生活中瓶口较大的塑料瓶，用橡皮塞塞住瓶口，利用两颗崭新铁钉作为电极，穿透橡皮塞，用两只试管作为收集产物的容器，套在铁钉上，分别用导线连接电源的正负极，通电后，观察现象。 在这个实验中，我进行了如下思考：1.铁钉和塑料瓶易于寻找，方便；2.铁钉是否生锈对实验是否有影响；3.电源的电压是否对实验效果有影响；4.试验结束后，用什么来检验收集到的气体。 实验中，实验所需时间较长，从产生气体的多少判断气体的
利用传感器制作简单的自动控制装置 【教学目标】 一、知识与技能 1．知道干簧管、光敏电阻、三极管、二极管、电磁继电器的功能。 2．会利用传感器制作简单的自动控制装置。 二、过程与方法 通过实验培养动手能力，体会传感器在实际中的应用。 三、情感、态度与价值观 在实验中通过动手组装和调试，增强理论联系实际的意识，激发学习兴趣，培养良好的科学态度。 【教学重点】 门窗防盗报警装置和光控开关的工作原理。 【教学难点】 根据已知的传感器设计门窗防盗报警装置和光控开关的电路。 【教学过程】 一、器材介绍 1．二极管：单向导电性，在正向电压作用下电阻很小，处于导通状态；在反向电压作用下电阻很大，处于截止状态。 2．三极管：全称应为半导体三极管，也称双极型晶体管、晶体三极管，是一种控制电流的半导体器件。其作用是把微弱信号放大成幅度值较大的电信号，也用作无触点开关。 3．电磁继电器：电磁继电器是一种电子控制器件，它具有控制系统（输入回路）
和被控制系统（输出回路），通常应用于自动控制电路中，它实际上是用较小的电流、较低的电压去控制较大电流、较高的电压的一种“自动开关”。 二、门窗防盗报警装置 1．目标效果：当门窗紧闭时，蜂鸣器不响，指示灯亮；当门窗被打开时，蜂鸣器发出声音警报，指示灯灭。 师生共同分析现象的实质： 靠近，蜂鸣器不响，指示灯亮；远离，蜂鸣器发出声音警报，指示灯灭。 让学生根据实质选择传感器，根据上节课所学可以选择使用干簧管。 2．实验器材和装置 （1）实验电路图 （2）实验器材 （3）电路工作原理 闭合电路开关S，系统处于防盗状态。
当门窗紧闭时，磁体M靠近干簧管SA，干簧管两个簧片被磁化相吸而接通继电器线圈K，使继电器工作。继电器的动触点c与常开触点a接通，发光二极管LED发光，显示电路处于正常工作状态。 当门窗开启时，磁体离开干簧管，干簧管失磁断开，继电器被断电。继电器的动触点c与常闭触点b接通，蜂鸣器H发声报警。 学生根据实验操作进行实验，观察实验是否成功，如果实验失败，请其他小组一起分析实验失败的原因。 3．实验操作 （1）连接电路前，要先判断一下干簧管是否可以正常工作。用磁体直接靠近干簧管，观察簧片能否正常动作。 （2）确定各元件可以正常工作后，按照电路图所示连接电路。 （3）接通电源后，将磁体靠近和离开干簧管，分别观察实验现象。 三、光控开关 1．目标效果：在天色暗到一定程度时让路灯自动开启，而在天明时自动熄灭。 师生共同分析现象的实质： 光照弱，路灯开启；光照强，路灯熄灭。 让学生根据实质选择传感器，根据上节课所学可以选择使用光敏电阻。 教师提醒：工作电流很微弱，不能直接驱动执行机构工作，需要放大电路。 结合课前器材介绍，电路中需要增加三极管。 2．实验器材和装置 （1）实验电路图 若想采用小灯泡模仿路灯，就要使用继电器（K）来启、闭另外的供电电路。
自制简易净水器 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
自制简易净水器 一、简易净水器的工作原理 利用纱布与卵石过滤较大颗粒的不溶性物质，石英砂过滤颗粒较小的不溶性物质，活性炭吸附有色有味的物质，蓬松棉吸附颗粒很小的不溶性物质的性质来净化水源。 二、简易净水器的制作过程 1、材料：饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、清洗过的小卵石20枚左右、剪刀、钻子。 2、步骤和方法： ①拿一个饮料瓶，用剪刀剪去瓶底，将瓶身剪至约二分之一处；或五分之一处不等，根据自己需要而定。 ②在瓶盖处用剪刀和钻子刺一个小孔，插入吸管，以便让液体可以流出；（家中如果没有带导管的单孔塞，可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞。） ③分别用纱布将小卵石、石英砂、活性炭包裹起来； ④把瓶口处倒过来放，依次放入棉花、包有纱布的活性炭、包有纱布的石英砂及包有纱布的小卵石；这样就得到一个简易家用净水器（见上图） ⑤将瓶底与瓶壁粘起来，作为一个可自由开合的盖子。 说明：小卵石要用高压锅煮，石英砂要多淘洗几遍，膨松棉要洗干净，活性炭超市有购，活性炭用颗粒的，也要洗干净。纱布、蓬松棉可以多放两层。 三、简易净水器净化效果的检验
为了检验自制简易净水器的净化效果，进行如下实验。以下比较专业，一般用口直接品尝即可，如果自来水是氯气消毒的，效果比较明显。 1、实验材料：烧杯，铁架台（带铁夹），玻璃棒，一杯混有蓝墨水、泥沙、杂草和异味的污水、红墨水。 2、步骤和方法： ①将简易净水器固定在铁架台上，下端与烧杯相连； ②将污水沿玻璃棒注入简易净水器中，用烧杯盛接流出的水，观察现象。 ④持续将红墨水注入简易净水器，观察流出的水的颜色变化； ⑤将简易净水器内的填充物从瓶底开始依次取出，把活性炭晒干。按照简易净水器的制作步骤重新将各种材料填充到饮料瓶中，除了重复使用晒干的活性炭外，其余材料均换成上次使用的同类材料的新材料； ⑥将红墨水注入简易净水器，观察现象。 3、现象与分析 ①现象： 污水注入简易净水器后，过滤出来的水是澄清的； 持续将红墨水注入简易净水器，刚开始，过滤出的水是澄清的，一段时间之后，过滤出来的水逐渐变红，最后与过滤之前的水的颜色一样； 活性炭晒干后重复使用，过滤之后的水的颜色基本不变。 ②分析： 自制简易净化器的净化效果较好。控制水的流入量、流出量可以改变净化水的质量，简易净水器能用多长时间，则要根据每个家庭的用水量而定，
自制简易净水器》教学设计 宁安市宁西学校朱海生 一、教学目标： 1 、学会制作简易净水器。2、培养学生解决实际问题的能力、实验动手能力和 创新能力。3、学生经历实践，感受动手制作的成功乐趣。 二、活动重点： 1、学会制作简易净水器 2、感受化学实验制作的成功乐趣。 三、活动难点：能有序地填充各种必备的净水材料。 四、学生分析：学生以学过水的净化、保护水资源，对自然界中水的成分、除杂所需的必备材料和原理有所了解，对过滤的操作已经掌握，希望通过自己动脑和动手来制作简易的净水装置的兴致很高。 五、教具、学具准备：饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、清洗过的小卵石10 数枚、剪刀、钻子、烧杯。 六、活动过程： （一）创设情境首先简单介绍世界及我国水资源现状。 （二）明确活动目的 生活中，被污染或不干净的水随处可见，我们如何初步过滤一下浑浊 的水呢？我们经常到野外游玩，野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于 煮饭，怎样用身边的物品（饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等）制作一个简易净水器。说说你必须选择那些材料？每种材料的用途是什么？ 明确：纱布与卵石过滤较大物质（不溶物质）石英砂过滤较小物质（不溶物质）活性炭吸附可溶物质（有色有味的物质）蓬松棉吸附最小物质
（不溶物质） 本次校本活动的主题就是利用自己准备的和老师提供的材料来自制简易净水器。 （三）设计制作方案。 1 、简要写出自己的制作方案。 2 、小组交流。 3 、抽生交流评价。 4 、制定最佳制作方案。 ①取一个空的塑料饮料瓶，剪去底部，约二之一 ②在瓶盖处用钻子钻一个孔，把准备的塑料管插入孔中。 ③把瓶口处倒过来放，依次放入膨松棉、纱布、活性炭，纱布、石英砂、纱布、小卵石 （四）制作净水器 学生分组、动手制作；教师巡视、指导。 （五）检验自制简易净水器的净水效果 1、准备好净水器，下端与接水的烧杯相连。 2 、把污水沿玻璃棒倒入净水器中，观察净水效果。 （六）交流评价 1 、各小组汇报净水效果以及经验教训。 2、想一想，你的净水器还可以怎样改进？
反渗透和纳滤系统的设计 反渗透和钠滤系统通常包含预处理设备、反渗透/钠滤设备和后处理设备。设置预处理部分的目的是调整原水的水质使其符合反渗透和纳滤系统的进水水质要求。后处理工序的目的有两个，一是调节反渗透和纳滤的产水成分使其符合使用目的，二是使浓水符合排放标准。 在设计反渗透和纳滤系统时，正确掌握原水水质和对产水的要求是最基本的要素，对各个装置的设计进行优化组合是保证系统的正常运行必不可少的重要环节。下面针对反渗透和纳滤系统的设计进行论述。 1 系统配置 1、1 概述 在反渗透和纳滤系统的设计中，（1）膜元件型号的选择；（2）水通量选择（单位膜面积的产水量，GFD或LMH）；以及（3）回收率，都是重要的事项。一般尽可能设计高的回收率，这样可以降低供给水的量，减少预处理的成本。但是，系统的回收率过高时会有以下的不利因素需要考虑： ⑴ 结垢的风险增大，需要添加阻垢剂； ⑵ 产水的水质下降； ⑶ 运行操作压力增高，泵和相关设备的费用增加。 产水量和回收率的设计一定要符合安全的标准。一般建议要有一定的设计弹性。使用某公司的膜元件时注意参看该公司的设计导则。 系统的运行方式一般分为连续操作和批式操作两种。批式处理是指储存一定量的进水，一定期间内处理产水和浓水，一般在小规模的浓缩工程和水量小或连续供水不足的场合被采用。连续操作是设定一定的回收率和产水量，基本上以一定的操作压力进行连续地分离处理产水和浓水，大规模的反渗透和纳滤装置都采用连续过滤。 1、2 单元件系统 单元件系统是最小的反渗透或纳滤系统，虽然只包含一支膜元件，但是配套设备却很完整。因此熟悉了解单元件系统的结构和设计，对理解大系统的设计是十分有帮助的。控制适当的给水范围（最大给水流量和最小浓水流量），防止由于浓差极化所引起的水通量减少和膜污染非常重要。由于该系统仅采用一支膜元件，而设计要求单支 40 英寸的膜元件浓水排放量与产水量比的最小值为 5：1（约相当于 18% 的回收率），因此单一膜元件系统很难达到较高的系统回收率。为了提高回收率，系统流出的浓水的一部分可以返回到给水处。采用部分浓水回流的方式可以增加回收率（一般可增加到 50 % ），但是由于有部分浓水返回到进水，会导致产水的水质下降。 1、3 单段系统的排列
一、简易净水器的工作原理 利用纱布与卵石过滤较大颗粒的不溶性物质、石英砂过滤颗粒较小的不溶性物质、活性炭吸附有色有味的物质、蓬松棉吸附颗粒很小的不溶性物质的性质来净化水源。 二、简易净水器的制作过程 1、材料：饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、清洗过的小卵石20枚左右、剪刀、钻子。 2、步骤和方法： ①拿一个饮料瓶，用剪刀剪去瓶底，将瓶身剪至约二分之一处；或五分之一处不等，根据自己需要而定。 ②在瓶盖处用剪刀和钻子刺一个小孔，插入吸管，以便让液体可以流出；（家中如果没有带导管的单孔塞，可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞。） ③分别用纱布将小卵石、石英砂、活性炭包裹起来；
④把瓶口处倒过来放，依次放入膨松棉、包有纱布的活性炭、包有纱布的石英砂及包有纱布的小卵石；这样就得到一个简易家用净水器（见上图） ⑤将瓶底与瓶壁粘起来，作为一个可自由开合的盖子。 说明：小卵石要用高压锅煮，石英砂要多淘洗几遍，膨松棉要洗干净，活性炭超市有购，活性炭用颗粒的，也要洗干净。纱布、蓬松棉可以多放两层。 三、简易净水器净化效果的检验 为了检验自制简易净水器的净化效果，进行如下实验。以下比较专业，一般用口直接品尝即可，如果自来水是氯气消毒的，效果比较明显。1、实验材料：烧杯，铁架台（带铁夹），玻璃棒，一杯混有蓝墨水、泥沙、杂草和异味的污水、红墨水。 2、步骤和方法： ①将简易净水器固定在铁架台上，下端与烧杯相连； ②将污水沿玻璃棒注入简易净水器中，用烧杯盛接流出的水，观察现象。 ④持续将红墨水注入简易净水器，观察流出的水的颜色变化； ⑤将简易净水器内的填充物从瓶底开始依次取出，把活性炭晒干。按照简易净水器的制作步骤重新将各种材料填充到饮料瓶中，除了重复使用晒干的活性炭外，其余材料均换成上次使用的同类材料的新材料； ⑦将红墨水注入简易净水器，观察现象。 3、现象与分析 ①现象：
《自制简易净水器》教学设计 宁安市宁西学校朱海生 一、教学目标： 1、学会制作简易净水器。 2、培养学生解决实际问题的能力、实验动手能力和创新能力。 3、学生经历实践，感受动手制作的成功乐趣。 二、活动重点： 1、学会制作简易净水器 2、感受化学实验制作的成功乐趣。 三、活动难点： 能有序地填充各种必备的净水材料。 四、学生分析： 学生以学过水的净化、保护水资源，对自然界中水的成分、除杂所需的必备材料和原理有所了解，对过滤的操作已经掌握，希望通过自己动脑和动手来制作简易的净水装置的兴致很高。 五、教具、学具准备： 饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、清洗过的小卵石10数枚、剪刀、钻子、烧杯。 六、活动过程： （一）创设情境 首先简单介绍世界及我国水资源现状。 （二）明确活动目的
生活中，被污染或不干净的水随处可见，我们如何初步过滤一下浑浊的水呢？我们经常到野外游玩，野炊时，如果要初步过滤浑浊的河水用于煮饭，怎样用身边的物品（饮料瓶、手绢、细沙、小卵石等）制作一个简易净水器。说说你必须选择那些材料？每种材料的用途是什么？ 明确：纱布与卵石过滤较大物质（不溶物质） 石英砂过滤较小物质（不溶物质） 活性炭吸附可溶物质（有色有味的物质） 蓬松棉吸附最小物质（不溶物质） 本次校本活动的主题就是利用自己准备的和老师提供的材料来自制简易净水器。 （三）设计制作方案。 1、简要写出自己的制作方案。 2、小组交流。 3、抽生交流评价。 4、制定最佳制作方案。 ①取一个空的塑料饮料瓶，剪去底部，约二之一 ②在瓶盖处用钻子钻一个孔，把准备的塑料管插入孔中。 ③把瓶口处倒过来放，依次放入膨松棉、纱布、活性炭，纱布、石英砂、纱布、小卵石 （四）制作净水器 学生分组、动手制作；教师巡视、指导。 （五）检验自制简易净水器的净水效果
自制简易净水器 、简易净水器的工作原理 利用纱布与卵石过滤较大颗粒的不溶性物质， 石英砂过滤颗粒较小 的不溶性物质，活性炭吸附有色有味的物质，蓬松棉吸附颗粒很小的 不溶性物质的性质来净化水源。 、简易净水器的制作过程 1、材料：饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活 性炭、清洗过的小卵石20枚左右、剪刀、钻子。 2、步骤和方法: ① 拿一个饮料瓶，用剪刀剪去瓶底，将瓶身剪至约二分之一处; 或五分之一处不等，根据自己需要而定。 ② 在瓶盖处用剪刀和钻子刺一个小孔，插入吸管，以便让液体可 以流出；（家中如果没有带导管的单孔塞，可以在瓶盖上打几个小孔 替代带导管的单孔塞。） d “麻』巧 一 =h 少 古 沾科Mi =-纱 首J Hi te f t
③分别用纱布将小卵石、石英砂、活性炭包裹起来; ④把瓶口处倒过来放，依次放入棉花、包有纱布的活性炭、包有纱 布的石英砂及包有纱布的小卵石；这样就得到一个简易家用净水器（见 上图） ⑤将瓶底与瓶壁粘起来，作为一个可自由开合的盖子。 说明：小卵石要用高压锅煮，石英砂要多淘洗几遍，膨松棉要洗干净，活性炭超市有购，活性炭用颗粒的，也要洗干净。纱布、蓬松棉可以多放两层。 三、简易净水器净化效果的检验为了检验自制简易净水器的净化效果，进行如下实验。以下比较专业， 般用口直接品尝即可，如果自来水是氯气消毒的，效果比较明显。 1、实验材料：烧杯，铁架台（带铁夹），玻璃棒，一杯混有蓝墨水、泥沙、杂草和异味的污水、红墨水。 2、步骤和方法： ①将简易净水器固定在铁架台上，下端与烧杯相连; ②将污水沿玻璃棒注入简易净水器中，用烧杯盛接流出的水，观察现象。 ④持续将红墨水注入简易净水器，观察流出的水的颜色变化; ⑤将简易净水器内的填充物从瓶底开始依次取出，把活性炭晒干。 按照简易净水器的制作步骤重新将各种材料填充到饮料瓶中，除了重复使用晒干的活性炭外，其余材料均换成上次使用的同类材料的新材料; ⑥将红墨水注入简易净水器，观察现象。 3、现象与分析 ①现象: 污水注入简易净水器后，过滤出来的水是澄清的;
简易水过滤器制作 ⑴准备工作: 准备材料:剪刀、纱布、细沙、木炭、空塑料瓶、一些碎石、盛水容器(杯子)、绳子 ⑵制作步骤: ①把空塑料瓶底部用剪刀减去,在塑料瓶盖上钻上多个小孔(一般7至10个就够了); ②把干净的纱布剪成正方形状(大约3到4块相叠),平整的垫在瓶盖里,盖紧盖子; ③用碎石研磨木炭,使成粉末状,然后依次在瓶子里放入3~5cm厚的细沙、木炭、细沙、木炭、细沙、、、、、、(大约5到7层)。这样一个简易的水过滤器就做成功了,如图1所示。 ⑶试验: 取不洁净的水,如牙膏水、洗脚水、洗 脸水、、、、、、慢慢放入自制的简易水过 滤器中,将其用绳子固定在树干等不 易晃动的地方,下面置一杯子,净置一 晚上。 图1 ⑷试验结果: 杯中的水有点泛黄,不就是很洁净。 注意事项: 1.选择的沙子要尽量少含泥土,最好
就是不含泥土的,否则过滤出的水容易泛黄; 2.如果对过滤后的水质不满意,应再制一个简易过滤器将过滤后的水再次进行过滤,即可满意。 ⑸心得与总结: 此次过滤器制作只就是小小的尝试,让我们了解到了一些在野外生存自救的技能,我们从中获益匪浅,从试验结果来瞧,这种简易过滤器过滤出的水还不能食用,还要进行消毒。消毒方法如下: 1、将净水药片放入存水容器中,搅拌摇晃,静置几分钟,即可饮用,可灌入壶中存储备用。一般情况下,一片妆水药片可对1升的水进行消毒,如果遇到水质较混浊可用2片。 2、如果没有净水药片,可以用随身携带的医用碘酒代替净水药片对水进行消毒。在已净化过的水中,每一升水滴入3-4滴碘酒,如果水质混浊,碘酒要加倍。搅拦摇晃后,静置的时间也应长一些,20～30分钟后,即可饮用或备用。 3、利用亚氯酸盐,即漂白剂,也可以起到消毒的作用。在已净化的水中,每升水滴入漂白剂三四滴,水质混浊则加倍,摇晃匀后,静置30分钟,即可饮用或备用。 4、如果以上的消毒药物均没有,正巧随身携带有野炊时用的食醋(白醋也行),也可以对水进行消毒。在净化过的水中倒入一些醋汁,搅匀后,静置30分钟后便可饮用。只就是水中有些醋的酸味。 5、在海拔高度不太高(海拔2500米以下)且有火种的情况下,把水煮沸5分钟,也就是对水进行消毒的很好的方法,且简便实用。 6、如果寻找到的就是咸水时,用地椒草与水同煮。如果水中有重金属盐或有毒矿物质,应用浓茶与水同煮,最后出现的沉淀物不要喝。
学校代码：__11059__ 学号：1302021005 Hefei University 下游处理技术 XIAYOUC HULIJIS HU 论文题目：纳滤膜分离技术综述 学位类别：本科 学科专业：生物技术 作者姓名：方婷 导师姓名：于宙 完成时间：2016.5.11
纳滤膜分离技术综述 摘要： 纳滤技术是一种介于超滤和反渗透之间的新型分离技术，本文介绍了纳滤膜的特性及其独特的分离特点，高分子纳滤膜的几种主要制备方法的制备原理、制备要点，综述了纳滤膜的特点,包括纳米级孔径,膜体带有电性基团,操作压力低,对二价和高价离子的截留率极高。介绍了纳滤膜在食品中以及水处理中的应用。 关键词:膜分离；纳滤膜；分离机理；水处理；食品应用 纳滤膜最早出现于20世纪70代末是介于超滤膜和反渗透膜之间的压力驱动膜，曾被称为低压反渗透膜、疏松反渗透膜等，是近年来国际上发展较快的新型膜分离技术。纳滤膜在应用中具有两个显著特点：（1）物理截留或截留筛分效果。能截留相对分子质量200~2000，分子大小约为1nm的溶解组分；（2）荷电性。对无机盐有一定的截留率其中对单价离子的截留率较低，对二价及多价离子的截留率则较高[1] 。 一、纳滤膜分离简介 1、纳滤膜定义 纳滤膜早期称为“低压疏松型反渗透膜”，是80年代初继典型的反渗透复合膜之后开发出来的[2]。其准确的定义到目前为止，学术界还没有一个统一的解释，这里暂表达如下:孔径范围介于1~5nm，操作压力小于1.5MPa，截留分子量界限200~1000Dalton。对二价及多价离子有很高的去除率，达90%以上，对单价离子的截留率小于80%。纳滤膜的一个很大特征是膜本体带有电荷，这是它在很低压力下仍具有较高脱盐性能且截留分子量为数百的膜也可脱除无机盐的重要原因[3]。 2、纳滤膜的特点 2.1 不同价态离子截留效果不同。对单价离子的截留率低，对二价和多价离子的
反渗透和纳滤系统的清洗
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反渗透和纳滤系统的清洗 １膜污染简介 反渗透系统运行时,进水中含有的悬浮物质,溶解物质以及微生物繁殖等原因都会造成膜元件污染。反渗透系统的预处理应尽可能的除去这些污染物质,尽量降低膜元件污染的可能性。污染物的种类、发生原因及处理方法请参见表1。通常，造成膜污染的原因主要有以下几种: 1)新装置管道中含有油类物质和焊接管道时的残留物,以及灰尘且在装膜前未清洗干净； ２)预处理装置设计不合理； 3) 添加化学药品的量发生错误或设备发生故障； 4)人为操作失误; 5)停止运行时未作低压冲洗或冲洗条件控制得不正确; 6)给水水源或水质发生变化。 表1 反渗透膜污染的种类、原因及处理方法 污染物种 类 原因对应方法 堆积物胶体和悬浮粒子等膜面上的堆积提高预处理的精度或采用U Ｆ/MＦ 结垢由于回收率过高导致无机盐析出调整回收率，加阻垢剂生物污染微生物吸附以及繁殖定期杀菌处理 有机物的吸附荷电荷性/疏水性有机物和膜之间 的相互作用 膜种类的选择需正确 污染物的累积情况可以通过日常数据记录中的操作压力、压差上升、脱盐率变化等参数得知。膜元件受到污染时,往往通过清洗来恢复膜元件的性能。清洗的方式一般有两种,物理清洗(冲洗）和化学清洗(药品清洗)。物理清洗(冲洗)是不改变污染物的性质,用力量使污染物排除膜元件,恢复膜元件的性能。化学清洗是使用相应的化学药剂,改变污染物的组成或属性，恢复膜元件的性能。吸附性低的
纳滤、反渗透系统 操作手册
目录
1.纳滤、反渗透膜简介 纳滤NF：纳滤介于反渗透膜和超滤膜之间，约150～1000道尔顿。此外，由于其表面分离层由聚电解质所构成，故对不同价态的粒子存在Donnan效应，对无机盐有一定截留率，约40～90%。纳滤对二价离子的截留率比对一价的高，在渗滤液中优先脱色。 NF的作用:主要是去除超滤单元不能去除的不可降解有机物、部分总氮、色度、二价离子等。 反渗透 RO：反渗透是最精密的膜法液体分离技术，它能阻挡所有溶解性盐及分子量大于100 的有机物，但允许水分子透过，脱盐率一般大于98%。它们广泛用于海水及苦咸水淡化，锅炉给水、工业纯水及电子级超纯水制备，饮用纯净水生产，废水处理及特种分离等过程 RO的作用:实际运行过程中若原水的C/N比不能满足去除总氮的要求，外加碳源有没有及时供给时，因硝酸盐氮的影响 NF出水总氮就不能达标，这时需要有一最后把关单元，一般采用 RO处理单元，RO单元可保证出水总氮、COD等全部指标达标 2. 过滤机理 纳滤、反渗透膜具有以下三种特别的机能。 (1)过滤机能：半透膜中有众多的微孔以便水分子通过。这些微孔的直径为微米，与水分子的直径相当。最小的细菌和病毒的直径分别是和微米。杀虫剂666的直径约为微米。因而，这些污染物和其它生物污染物以及众多的有机污染物均不能通过此半透膜，而与纯水分离。 盐类在水中是以水合离子形式存在的，而这些水合离子的体积一般比水分子大10-25倍，因此，除了以上提及的电排斥机能外，膜也可以通过滤机能除去溶解的盐类。 (2)自我清洗机能：一般的滤水器在除去污染物的同时，也将这些污染物留在了滤水器中。在此后过滤的水都要经过这些污染物，从而对水产生再次污染。同时，细菌也会在滤水器中繁殖，水产生微生物再污染。与此不同，半透膜在净水过程中将污染物全部留在被排除的浓水中，以实现自我清洗机能。因此，所得净水就更加可靠，净水器件的寿命也更长。
八（1）班“环保实践，自制净水器”实践 活动总结 大家都知道自然界中绝大多数的水是不能直接饮用的。为了得到可以直接饮用的水，同学们经常采取沉降、吸附、过滤、杀菌和蒸馏等方法来净化水，比如经过净化处理的自来水经过煮沸就可以饮用，再比如桶装或瓶装的矿泉水和纯净水等。但是，在一些特殊的场合，比如野外生存自带水源消耗完毕，或者地震之后自来水供应中断、交通断绝等情况下，如何提高饮用水的质量是直接关系到生命安全的问题。这时，同学们可以通过自己制作简易净水器来得到比较干净、卫生的水源。 一、简易净水器的工作原理： 利用纱布与卵石过滤较大颗粒的不溶性物质、石英砂过滤颗粒较小的不溶性物质、活性炭吸附有色有味的物质、蓬松棉吸附颗粒很小的不溶性物质的性质来净化水源。 二、简易净水器的制作过程 1、材料：饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬 松棉包、活性炭、清洗过的小卵石20枚左右、剪刀、 钻子。 2、步骤和方法： ①拿一个饮料瓶，用剪刀剪去瓶底，将瓶身剪至约 二分之一处； ②在瓶盖处用剪刀和钻子刺一个小孔，插入吸管，
以便让液体可以流出； ③分别用纱布将小卵石、石英砂、活性炭包裹起来； ④把瓶口处倒过来放，依次放入膨松棉、包有纱布 的活性炭、包有纱布的石英砂及包有纱布的小卵石； ⑤将瓶底与瓶壁粘起来，作为一个可自由开合的盖 子。 三、简易净水器净化效果的检验； 为了检验自制简易净水器的净化效果，进行如下实验。 1、实验材料：烧杯，铁架台（带铁夹），玻璃棒，一杯混 有蓝墨水、泥沙、杂草和异味的污水、红墨水。 2、步骤和方法： ①将简易净水器固定在铁架台上，下端与烧杯相连； ②将污水沿玻璃棒注入简易净水器中，用烧杯盛接流出的 水，观察现象。 ④持续将红墨水注入简易净水器，观察流出的水的颜色变化； ⑤将简易净水器内的填充物从瓶底开始依次取出，把活性炭晒干。按照简易净水器的制作步骤重新将各种材料填充到饮料瓶中，除了重复使用晒干的活性炭外，其余材料均换成上次使用的同类材料的新材料；将红墨水注入简易净水器，观察现象。 3、现象与分析 ①现象： 污水注入简易净水器后，过滤出来的水是澄清的；持续将红墨水注入简易净水器，刚开始，过滤出的水是澄清的，一段
自制简易净水器
自制简易净水器 一、简易净水器的工作原理 利用纱布与卵石过滤较大颗粒的不溶性物质，石英砂过滤颗粒较小的不溶性物质，活性炭吸附有色有味的物质，蓬松棉吸附颗粒很小的不溶性物质的性质来净化水源。 二、简易净水器的制作过程 1、材料：饮料瓶、塑料管、清洗过的沙子、纱布、蓬松棉包、活性炭、清洗过的小卵石20枚左右、剪刀、钻子。 2、步骤和方法： ①拿一个饮料瓶，用剪刀剪去瓶底，将瓶身剪至约二分之一处；或五分之一处不等，根据自己需要而定。 ②在瓶盖处用剪刀和钻子刺一个小孔，插入吸管，以便让液体可以流出；（家中如果没有带导管的单孔塞，可以在瓶盖上打几个小孔替代带导管的单孔塞。） ③分别用纱布将小卵石、石英砂、活性炭包裹起来；
④把瓶口处倒过来放，依次放入棉花、包有纱布的活性炭、包有纱布的石英砂及包有纱布的小卵石；这样就得到一个简易家用净水器（见上图） ⑤将瓶底与瓶壁粘起来，作为一个可自由开合的盖子。 说明：小卵石要用高压锅煮，石英砂要多淘洗几遍，膨松棉要洗干净，活性炭超市有购，活性炭用颗粒的，也要洗干净。纱布、蓬松棉可以多放两层。 三、简易净水器净化效果的检验 为了检验自制简易净水器的净化效果，进行如下实验。以下比较专业，一般用口直接品尝即可，如果自来水是氯气消毒的，效果比较明显。 1、实验材料：烧杯，铁架台（带铁夹），玻璃棒，一杯混有蓝墨水、泥沙、杂草和异味的污水、红墨水。 2、步骤和方法： ①将简易净水器固定在铁架台上，下端与烧杯相连； ②将污水沿玻璃棒注入简易净水器中，用烧杯盛接流出的水，观察现象。 ④持续将红墨水注入简易净水器，观察流出的水的颜色变化； ⑤将简易净水器内的填充物从瓶底开始依次取出，把活性炭晒干。按照简易净水器的制作步骤重新将各种材料填充到饮料瓶中，除了重复使用晒干的活性炭外，其余材料均换成上次使用的同类材料的新材料；
反渗透和纳滤系统的设计（二）---预处理的目的及LSI、SDSI指数 2009-04-21 15:35 一、反渗透和纳滤系统预处理的目的： 为了保证反渗透和纳滤系统可以稳定运行，对给水的严格预处理就必不可少。预处理的目的就是去除给水中会对反渗透和纳滤膜产生污染或导致劣化的物质。一旦预处理系统不能发挥作用，有污染物进入反渗透和纳滤系统，这些物质可能会在膜表面堆积，若给水中含有微生物，它的繁殖会导致更严重的后果。正确把握原水的特性，设计并选择合适的预处理工艺是非常重要的。 预处理系统的目的不外乎以下几点： ⑴保证SDI15 最大不超过5.0，争取低于3.0； ⑵保证浊度低于1.0NTU，争取小于0.2NTU； ⑶保证没有余氯或类似氧化物，如：臭氧等； ⑷保证没有其它可能导致膜污染或劣化的化学物质。 下面概括介绍一下不同指标的进水要求： 反渗透进水的水质允许值检查表 导致膜污染的指标允许值解决方法 ⒈浊度＜1NTU 过滤、絮凝沉淀、微滤、超滤 悬浮物等⒉SDI15 过滤、絮凝沉淀、微滤、超滤 ⒊颗粒物＜100个/ml 过滤、絮凝沉淀、微滤、超滤 ⒋微生物＜1个/ml 杀菌、微滤、超滤 金属氧化物⒈铁，Fe3+ ＜50μg/L 氧化+沉淀或过滤 ⒉锰，Mn ＜50μg/L 使用分散剂 ⒈ CaCO3 LSI ＜0 回收率，pH值，阻垢剂 ⒉ CaSO4 ＜230% 回收率，阻垢剂 ⒊ BaSO4 ＜6000% 回收率，阻垢剂 结垢物质⒋ SrSO4 ＜800% 回收率，阻垢剂 ⒌ CaF2 浓水侧浓度＜1.7mg/L 回收率 ⒍ Ca3（PO4）2浓水侧浓度不能超过溶解度回收率 ⒎ SiO2＜100% 回收率 ⒈油0 气浮、吸附 有机物⒉ TOC ＜10mg/L 活性炭，过滤，吸附树脂 ⒊ COD ＜10mg/L 活性炭，过滤，吸附树脂 ⒋ BOD ＜5mg/L 活性炭，过滤，吸附树脂 导致膜劣化的指标允许值去除方法 pH值3—10 加入酸或碱调节 温度5—45℃换热器 ⒈余氯＜0.1mg/L 还原剂，活性炭吸附 氧化剂⒉臭氧0 还原剂，活性炭吸附 ⒊其他0 还原剂，活性炭吸附 表面活性剂选择阳离子或两性表面活性剂时要注意 酒精＜10% N/A 注：1、对Fe2+ 可以允许的最高浓度为3mg/L，但需要注意的是由于经常在反渗透的预处理中投加氧化剂，这会使Fe2+ 被氧化为Fe3+ ，因此在使用氧化剂时，同样需要控制给水中的Fe2+ 含量。 2、不同的浓度和pH 值对不同难溶盐在水中析出沉淀有不同的影响。 3、有机物由于构成成分复杂，TOC、COD 和BOD三个指标仅作为参考。
纳滤膜技术深度处理饮用水 发布时间：2013-3-11 9:13:43 中国污水处理工程网 随着各种洗涤剂、农药、化肥的大量使用以及生活污水、工业废水排放量的增加，加剧了我国地表及地下水源的污染。水体中污染物浓度和种类不断增加，其中部分难降解物质性质非常稳定，采用传统的饮用水处理技术难以去除，且加氯消毒还有形成消毒副产物的风险。为了保证出水安全性，必须对饮用水进行深度处理。饮用水深度处理主要有活性炭吸附、o3氧化、膜分离及其组合工艺。其中，膜分离技术因对水中难降解污染物去除效果好，对药剂无依赖性，高效节能而被广泛应用，并被公认为饮用水深度处理先进技术。 1 纳滤在饮用水处理中的优势 相比微滤、超滤和反渗透这3种膜分离技术，纳滤在饮用水深度处理中更具优越性。纳滤膜是一种低压反渗透膜，分离性能介于超滤和反渗透之间，不仅能有效去除水中的重金属、无机盐、天然与合成有机物、微生物等有害物质，还能保留对人体有益的矿物质和微量元素，产水安全卫生，有益人体健康。因此，纳滤膜技术被认为是最有发展潜力的饮用水深度处理技术。 1纳滤在饮用水处理中的优势 相比微滤、超滤和反渗透这3种膜分离技术，纳滤在饮用水深度处理中更具优越性。纳滤膜是一种低压反渗透膜，分离性能介于超滤和反渗透之间，不仅能有效去除水中的重金属、无机盐、天然与合成有机物、微生物等有害物质，还能保留对人体有益的矿物质和微量元素，产水安全卫生，有益人体健康。因此，纳滤膜技术被认为是最有发展潜力的饮用水深度处理技术。 2纳滤膜的特征及分离机理. 2.1纳滤膜特征 (1)纳米级孔径。纳滤膜孑L径为纳米级(10-9m)，适于截留粒径1nlTl左右，分子量在200一l000的物质。 (2)离子选择性。纳滤膜上或膜中带有负的带电基团。由于静电作用，纳滤膜对二价和多价离子的截留率比一价离子高得多2。 (3)操作压力低。纳滤分离的操作压力一般为0.5—2.0MPa，比达到相同渗透通量的反渗透分离所需压差低0.5—3.0Mpa。
纳滤技术简介及水处理中的应用 一、纳滤技术简介 纳滤（NF）是20世纪80年代后期发展起来的一种介于反渗透和超滤之间的新型膜分离技术。纳滤膜的截留相对分子质量为200～1000，膜孔径约为1nm，适宜分离大小约为1nm 的溶解组分，故称为"纳滤"。纳滤的操作压力通常为0.5～1.0 MPa，一般比反渗透低0.5～3 MPa，并且由于其对料液中无机盐的分离性能，因此纳滤又被称为"疏松反渗透"或"低压反渗透"。纳滤技术是为了适应工业软化水及降低成本的需要而发展起来的一种新型的压力驱动膜过滤。 纳滤膜分离在常温下进行，无相变，无化学反应，不破坏生物活性，能有效地截留二价及高价离子和相对分于质量高于200 的有机小分子，而使大部分一价无机盐透过，可分离同类氨基酸和蛋白质，实现高分子量和低分子量有机物的分离，且成本比传统工艺低，因而被广泛应用于超纯水的制备、食品、化工、医药、生化、环保、冶金等领域的各种浓缩和分离过程。 纳滤膜的一个显著特征是膜表面或膜中存在带电基团，因此纳滤膜分离具有两个特性，即筛分效应和电荷效应。分子量大于膜的截留分子量的物质，将被膜截留，反之则透过，这就是膜的筛分效应。膜的电荷效应又称为Donnan 效应，是指离子与膜所带电荷的静电相互作用。对不带电荷的分子的过滤主要是靠筛分效应。利用筛分效应可以将不同分子量的物质分离; 而对带有电荷的物质的过滤主要是靠荷电效应。 纳滤与超滤、反渗透一样，均是以压力差为驱动力的膜过程，但其传质机理有所不同。一般认为，超滤膜由于孔径较大，传质过程主要为筛分效应; 反渗透膜属于无孔膜，其传质过程为溶解—扩散过程（静电效应）;纳滤膜存在纳米级微孔，且大部分荷负电，对无机盐的分离行为不仅受化学势控制，同时也受电势梯度的影响。 对于纯电解质溶液，同性离子会被带电的膜活性层所排斥，而如果同性离子为多价，则截留率会更高。同时为了保持电荷平衡，反离子也会被截留，导致电迁移流动与对流方向相反。但是，带多价反离子的共离子较带单价反离子的共离
大型纳滤装置的设计及其性能 字体大小：大| 中| 小2006-09-20 10:29 - 阅读：347 - 评论：0 第一台大型纳滤软化设备于1988年4月在美国弗罗里达州St. Lucie港口投入使用，该设备最初设计产水量为3785吨/日（1mgd），最终设计产水量为37,850吨/日（10mgd）。该设备的给水水源为浅层地下水，水中TDS含量低，且进水中含有过量的可溶性铁、钙、镁和TOC。由于该水中TOC含量高，所以色度和三卤甲烷含量也高。 软化设备使用海德能公司PVD型卷式（规格为8″）膜。膜材料采用的是聚乙烯醇衍生物，这种膜特征水通量高且污染速度低，即使在处理污染程度严重的进水时也是如此，特别需要强调的一点是，该设备在使用三年之后，仍可使进水压力维持在90psi，而保持产水量不变。 本文的目的是介绍这种设备的设计参数，更主要的是希望通过本文所做的介绍，使人们对海德能公司研制出的具有独特性能的膜元件有进一步的了解，使其更广泛地应用到软化设备中来。 引言 St. Lucie West位于弗罗里达的Treasure Caet，该地在迈阿密以北100英里，亚特兰海大以西5英里。St. Lucie West是一个“新城”按照城市的发展规划，该地将是一个拥有25.000长期居民并包括旅馆、会议中心以及体育竞赛训练场等设施的综合性城市，要建成这样一个城市，在城市建设的整体规划中，首先要解决的是“用水”问题，因为这一规模的城市日用水量应该达到六百万加仑，这是一个不小的数字。按照城建规划方案，该地区的饮用水主要依靠本地区的水源。而这一地区的水质普遍存在着污染情况，不能满足饮用水标准，因此，要想利用本地区的水资源，必须净化处理后方可使用。 设备的设计 软化设备的设计方案主要是以当地三口井的井水分析结果为依据，表1中列出了设计给水水质。因为水是从一个只有70英尺深的井里抽出来的地下水，其水质特点是有机物、色度及铁含量高，而且还有一定浓度的H2S。尽管该水源含盐量较低（40mg/L），但因其三卤甲烷（THMFP）含量高，而且水中还存在一定量的溶解铁，所以要想将其处理成为饮用水，膜法处理是首选的方法，因为原水中含盐量较低，因此可选用纳滤膜技术对水进行处理。该膜的特征水通量极高，因而可以在大约为100psi低压下运行，该膜的脱盐率介于反渗透膜和超滤膜之间；对分子量超过300道尔顿的有机分子（例如，葡萄糖分子）的脱除率高达99%，无机离子透过纳滤膜的量主要取决于无机离子所带电荷。在设计St. Lucie软化系统时，这种新的膜技术还处于工业应用的开始阶段，很多设计参数是工程师们基于以前的工程直觉。该净化系统前处理工序较为简单，只包括给水的PH值调节，向水中添加阻垢剂，并配有保安过滤器。在设计中考虑采用前处理的主要目的是：1、防止膜结垢；2阻止大颗粒杂质进入膜元件，阻塞给水通道，给膜的性能带来不良的影响。因为胶体颗粒和溶解的有机物可能会使膜表面出现污染现象，为解决这一问题，系统设计中可适当增加膜表面积，来弥补这一缺点，但这种设计的结果是平均水通量较低，大约为10gfd。上述设计方案已被实践检验是可行的。该净化系统在使用了大约三年之后，当给水压力低于90psi并且在未对膜元件进行清洗的情况下，仍能使产水量达到设计标准。因为水源是浅层地下水，其特点是含盐量低，特别是含氯量也低，所以系统的浓水还可以再利用。当回收率为85%时，可将浓水与当地废水处理厂已经处理过的污水混合后，用来灌溉作物。根据预测，该地区的浅层地下水资源目前可以满足第一期4mgd用水要求，如果供水量需要增加时，则必须引进弗罗里达的地下水。而弗罗里达水中含盐量高达1500ppm，因此要想对这种水质的水进行净化处理就必须把操作条件——进水压力提高很多，而且RO设备的浓水也不得不被当作废水排到一个深的井里，因为浓水的氯含量太高了。