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二年级下册15课《古诗二首》
1.《晓出净慈寺送林子方》
1.原文：
1.毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
2.注释：
1.晓出：太阳刚刚升起。
2.净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭
州西湖南北山两大著名佛寺。
3.林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
4.毕竟：到底。
5.四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其
他时节。
6.接天：像与天空相接。
无穷：无边无际。
7.映日：日红。
8.别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特
别出色。
3.译文：
1.六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样：
那密密层层的荷叶铺展开去，与蓝天相连接，一片
无边无际的青翠碧绿；那亭亭玉立的荷花绽蕾盛
开，在阳光辉映下，显得格外的鲜艳娇红。
2.《绝句》
1.原文：
1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
2.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
2.注释：
1.西岭：西岭雪山。
2.千秋雪：指西岭雪山上终年不化的积雪。
“千秋” 是
虚指，指很多年。
3.泊：停泊。
4.东吴：古时候吴国的领地，江苏省一带。
5.万里船：不远万里开来的船只。
万里，指十分遥远，
虚指。
3.译文：
1.两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱，一队整齐的
白鹭直冲向蔚蓝的天空。
我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
杨万里《晓出净慈寺送林子方》原文及翻译杨万里（1127年—1206年）是宋代著名诗人和画家，他的诗风清新自然，以描写山水、花鸟为主，尤其擅长写春天和秋天的景色。
他的一首著名诗《晓出净慈寺送林子方》是描写他送朋友林子方到净慈寺游览的情景。
这首诗不仅描写了景色，也表达了他对朋友的不舍和对离别的思考。
下面是杨万里《晓出净慈寺送林子方》的原文和翻译。
原文：毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。
天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
翻译：终究，西湖六月景色独特，与四季不同。
天上的莲叶无穷无尽的翠绿，映着太阳的荷花闪着别样的红色。
我希望像两只比翼鸟一样在天上飞翔，在地上希望成为一棵共生的树。
天地虽然永恒，但万物终有消逝的时候，这种离别的伤感会伴随我绵绵不绝。
这首诗有着简洁明了、平易近人的风格，字里行间流露出无限的爱和思念。
作者在描写自然风光的同时，也寄托了自己的寄托和心愿。
其中最为人津津乐道的便是“愿作比翼鸟，愿为连理枝”的表达。
在中国传统文化里，比翼鸟和连理枝都是和爱情有关的象征。
比翼鸟是两只鸟结合在一起的形象，代表两个人心心相印，比翼共飞。
而连理枝则是两棵树形成的一棵树，也代表两个人合二为一，深深相爱。
这首诗展现了杨万里高超的诗境和爱情哲学。
作为一首“送别诗”，它不仅仅是对朋友的一种祝福，更是对人生的一种思考和对人类情感的一种赞美。
所以这首诗在历代文化中一直被誉为朦胧诗的代表之一。
总之，杨万里的《晓出净慈寺送林子方》是一首具有深刻内涵和深远意义的送别诗，凝练、简洁、情感真挚，深深地打动了读者，也留下了无限的遐思。
晓出净慈寺送林子方小学二年级诗词释义及赏析[宋]杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
字词释义：①晓出:早晨出门。
②净慈寺:寺庙名。
浙江省杭州市西湖边的一座佛寺。
③林子方:诗人的朋友。
④毕竟:终归,终究。
⑤四时原指春、夏、秋、冬四季，这里指六月以外的季节。
⑥接天:与天接连在一起。
⑦别样:特别，不同一般。
诗词赏析：杨万里是林子方的上级兼好友，两人志同道合，引为知己。
林子方赴福州任职，杨万里清晨在杭州西湖附近的净慈寺送别林子方，经过西湖边时写下了一组诗。
这里选取的是其中的第二首,也是流传甚广的一首“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，开篇即说毕竟是六月的西湖啊,风光与其他季节不一样。
“毕竟”两个字,突出了六月西湖风光的独特非同一般，给人以丰富美好的想象，这两句诗状似脱口而出，却是惊在之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
紧接着诗人用“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”具体地描绘了“不与四时同”的风景画:青翠碧绿的荷叶一望无际，好像与蓝天相接，盛开的荷花在阳光的映照下显得格外娇艳动人，诗人用一“碧”一“红”强烈的色彩对比，突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的冲击力。
接天“无穷碧”的荷叶和映日“别祥红”的荷花，不仅是春、秋、冬三季见不到，就是夏季也只在六月荷花最旺盛的时期才能看到，诗人抓住这盛夏时特有的景物，先写感受，再叙实景，从而营造出一种先虚后实的效果，让人切实地感受到六月西湖“不与四时同”的美丽风光。
知识链接：杭州西湖旧称钱塘湖、西子湖，是举世闻名的风景区，被誉为“人间天堂”。
西湖有100多处公园景点，有60多处国家、省、市级重点文物保护单位和20多座博物馆。
2011年“杭州西湖文化景观”被正式列入《世界遗产名录》。
晓出净慈寺送林子方全诗及赏析第1篇：晓出净慈寺送林子方全诗及赏析一、《晓出净慈寺送林子方》全诗及注解晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
注解：①晓出：太阳刚刚升起。
②净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
③林子方：作者的朋友，官居直*秘书。
④毕竟：到底。
⑤六月中：六月中旬。
⑥四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
⑦同：相同。
⑧接天：像与天空相接。
⑨无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
⑩映日：太阳映照。
别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特别出*。
译文到底是西湖六月天的景*，风光与其它季节确实不同。
荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
二、《晓出净慈寺送林子方》赏析“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
这一句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
果然，“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，诗人用一“碧”一“红”突出了莲叶和荷花给人的视觉带来的强烈的冲击力，莲叶无边无际仿佛与天宇相接，气象宏大，既写出莲叶之无际，又渲染了天地之壮阔，具有极其丰富的空间造型感。
“映日”与“荷花”相衬，又使未完，继续阅读 >第2篇：《晓出净慈寺送林子方》译文及赏析晓出净慈寺送林子方宋·杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
注释1、晓出：太阳刚刚升起。
2、净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
3、林子方：作者的朋友，官居直*秘书。
4、毕竟：到底。
5、六月中：六月中旬。
6、四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
7、同：相同。
8、接天：像与天空相接。
9、无穷：无边无际。
《晓出净慈寺送林子方》原文和译文（精选14篇）《晓出净慈寺送林子方》原文和译文篇1晓出净慈寺送林子方作者：杨万里到底在西湖的六月天里，毕竟西湖六月中，风景跟其他时节不相同。
风光不与四时同。
与天相接的荷叶呈现无穷无尽的碧绿，接天莲叶无穷碧，映在朝阳里的荷花红得特别出色。
映日荷花别样红。
《晓出净慈寺送林子方》原文和译文篇2《晓出净慈寺送林子方》一、教学目标：1读懂诗句，想象诗歌描写的画面，体会感情，感受意境。
2有感情地朗读诗句，背诵诗句。
3培养学生热爱大自然、热爱祖国山河的感情。
二、教学重点、难点：1读懂诗句，体会作者的思想感情。
2有感情地朗读、背诵古诗。
三、教学过程：（一）创设情境，激趣感知（课前播放杭州的风光）师问：同学们，你们知道刚才看的是什么地方的风景？谁到过这旅游？说说你当时的感受。
是呀，杭州西湖素有人间天堂的美称，那儿一年四季风光如画，景色宜人。
尤其是夏日的西湖更是让人留连忘返，心旷神怡。
（定格画面）看到此景，此时你最想说的是什么？距今一千多年的南宋诗人杨万里看到这么美的荷花，作了一首诗，脍炙人口，传诵至今，让我们一起来看看：（出示全诗）这就是我们今天要学习的内容。
说起杨万里诗人，你对他了解多少？诗人介绍：南宋诗人，字廷秀，号诚斋，吉州吉水（江西吉安）人。
他的诗语言清新活泼，想象丰富，具有明快自然、诙谐风趣、生动逼真、富于形象性的特点，被人称之为“诚斋体”，世称诚斋先生。
他的诗在当时与尤袤、范成大、陆游齐名，并称“南宋四家”。
他一生写了两万多首诗，今存4200多首。
我们曾学过的——《小池》就是他写的。
谁来背背？（二）自学古诗，感知诗意小组合作学习：现在请同学们到学习古诗的百宝箱中取宝，自学古诗。
1.自读古诗，把诗句读通，字音读准。
2、结合注释及工具书，理解诗句的意思。
3、边读边想，提出不懂的问题，与同学讨论，也可以向同学交流自己学会的知识。
4.反复吟诵，想象诗的意境。
（三）品读诗句，体验情感1、刚才同学们学得很认真，谁愿意把你们小组的学习收获说说，与大家分享。
杨万里《晓出净慈寺送林子方》原文|译文|赏析《晓出净慈寺送林子方》是南宋诗人杨万里的作品，这首诗通过描写六月西湖的美丽景色，表达了作者对友人林子方的眷恋之情。
下面就和儿童网小编一起来欣赏这首古诗吧。
《晓出净慈寺送林子方》原文宋代：杨万里毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
译文及注释译文到底是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。
荷叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。
注释①晓出：太阳刚刚升起。
②净慈寺：全名“净慈报恩光孝禅寺”，与灵隐寺为杭州西湖南北山两大著名佛寺。
③林子方：作者的朋友，官居直阁秘书。
④毕竟：到底。
⑤六月中：六月的时候。
⑥四时：春夏秋冬四个季节。
在这里指六月以外的其他时节。
⑦同：相同。
⑧接天：像与天空相接。
⑨无穷：无边无际。
无穷碧：因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。
⑩映日：太阳映照。
⑪别样：宋代俗语，特别，不一样。
别样红：红得特别出色。
赏析这是一首描写杭州西湖六月美丽景色的诗。
全诗通过对西湖美景的赞美，曲折地表达对友人深情的眷恋。
“毕竟西湖六月中，风光不与四时同”，诗人开篇即说毕竟六月的西湖，风光不与四时相同，这两句质朴无华的诗句，说明六月西湖与其他季节不同的风光，是足可留恋的。
这两句是写六月西湖给诗人的总的感受。
“毕竟”二字，突出了六月西湖风光的独特、非同一般，给人以丰富美好的想象。
首句看似突兀，实际造句大气，虽然读者还不曾从诗中领略到西湖美景，但已能从诗人赞叹的语气中感受到了。
诗句似脱口而出，是大惊大喜之余最直观的感受，因而更强化了西湖之美。
然后，诗人用充满强烈色彩对比的句子，给读者描绘出一幅大红大绿、精彩绝艳的画面：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”这两句具体地描绘了“毕竟”不同的风景图画：随着湖面而伸展到尽头的荷叶与蓝天融合在一起，造成了“无穷”的艺术空间，涂染出无边无际的碧色;在这一片碧色的背景上，又点染出阳光映照下的朵朵荷花，红得那么娇艳、那么明丽。
