第二讲 定语从句与倒装句

高考英语应用文句式写作指导一、倒装句1.部分倒装（1）结构never will I give up my dream.only after I finished a whole day’s picking work did I realize the hardship of farmers.总体结构：标志词（+标志词修饰的成分）+一般疑问句（+其他）（2）部分倒装的使用场景和写法第一步：标志词+修饰成分放句首第二步：主句改一般疑问句语序第三步：整合【使用场景1】因果关系[标志词]so/such...that如此...以至于我的老师给了我很多帮助，我永远都不会忘记她。

音乐节在我们学校很受欢迎，很多同学都会参加我非常了解中国画，可以给访客们介绍相关知识和绘画技巧。

在高中的第一年，英语对我来说太有挑战性了，我几乎要放弃。

【使用场景2】前提[标志词]onlyonly+副词：only then,only nowonly+介词短语：only in this way,only by working together,only with your help only+状语从句:only when,only if,only after只有做好充分的准备，我们才能赢得这次比赛通过这种方式，你才能彻底了解父母对你的爱完成一天的采摘工作后，我才理解了农民的辛苦【使用场景3】表达否定[标志词]never/seldom/little/in no way/by no means/on no account/under no circumstance/at no time等去中国朋友家里做客绝不应该迟到我们永远不会忘记你给我们的慷慨帮助你的妈妈永远不会伤害你【使用场景4】并列关系[标志词]not only...but also她不仅教给我们有用的知识，还给予我们及时的精神鼓励这些活动中，我们不仅能收获友谊，还能缓解身心压力在体育运动中，我们不仅可以提升身体素质，还可以培养团队精神在常规训练中，我们不仅要锻炼个人能力，还要增强团队合作我不仅可以帮忙组织活动，还可以现场展示中国画绘画技巧【使用场景5】前提[标志词]not...until...直到...才...直到我跑完全程，我才理解了坚持的重要性直到你离开学校，你才能真正感觉到学校生活的价值直到完成了所有的工作，我才理解了父母的辛苦【使用场景6】表达感谢/道歉/建议/感悟等[标志词]were/had（if虚拟条件句）如果我是你，我会和她面对面坦诚沟通一次如果不是因为你耐心的指导，我无法克服困难，树立信心。

新概念英语第二册语法详解：倒装句+定语从句+It的用法倒装句知识要点：英语的基本语序是“主语+谓语”。

如果将谓语的全部或一部分放在主语之前，这种语序称为“倒装”。

一、倒装的类型1.完全倒装：整个谓语移至主语之前。

Out rushed the students to welcome the foreign friends.2.部分倒装：只把系动词，情态动词，助动词或表语放在主语之前。

Seldom does he go to school late.二、倒装结构的基本用法1、由于语法结构的需要而使用的倒装1) 疑问句中，用完全或部分倒装，但以疑问词或疑问词修饰的名词作主语的疑问句要用正常语序Where did he go last Monday?Are you listening to the radio?2) “there be”结构中，There are three wells in our village.There stands a big paper making factory by the river.3) 在以here, there, now, then, in, away, up down等副词开头的句子中，使用完全倒装结构。

但如果主语是代词则用正常语序。

There goes the bell.Now comes your turn to playDown she went.4) 在以neither nor 或no more开头的句子中，表示“……也不这样”，neither 和nor意思相同，可以替换使用；no more表示动作的程度并不比前面提到的稍强，意为“也不……”。

I can’t swim, nor (neither) can she .He hasn’t been to the countryside, neither does he want to go there. He did not turn up. No more did his wife.5) 用在as（尽管）引导的让步状语从句中,从属连句as用于特殊语序，含义与though, although相同，但“as”这种结构可表示非常强烈的对照，必须用倒装（表语提前）。

高考英语二轮语法复习学案（倒装句）英语最基本的语序是主语在前，谓语动词在后。

但有时由于句子结构的需要或表示强调，就要采用倒装形式。

将谓语动词完全移到主语之前称为完全倒装，只将助动词或情态动词放到主语之前称为部分倒装。

强调性倒装和以so, neither, nor开头的句子是高考例题的热点。

（一）倒装句的意义1、适应一定的语法结构的需要，主要是指疑问句句型结构的需要。

e.g. May I come in ?Was the People’s Liberation Army founded in 1927?2、为了强调某一部分，而把这部分放到句首，构成倒装。

e.g. Never have I been late for school this term.So early did he come to school that no other students came.（二）倒装的使用情况1、在“there be”结构里，there是引导词，主语在be后。

e.g. There is a box on the table.2、在疑问句中。

e.g. Is she singing in the classroom?What does your mother do?3、在here, there等副词开头的某些句子里（要用一般现在时态）。

如果主语是人称代词，主语和主要动词的词序不变。

（完全倒装）e.g. There goes the bell.Here is an apple for you.There she comes.4、重复倒装句型，用在以so, nor, neither开头，表示谓语所述的情况也适用于另一个人或一事物的肯定或否定句中。

so用于肯定句，表示“也一样”、“也这样”；nor, neither用于否定句，表示“同样也不，也不这样”。

e.g. I am watching TV. So is she.My parents didn’t watch TV last night. Neither (Nor) didI.5、直接引语的全部或一部分放在句首时，主句中的主谓也常直接倒装。

倒装句在定语从句的应用Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】英语中的倒装现象俯拾即是，但定语从句中的倒装却鲜为人知，其实这种不太为大家注意的结构在现代英语中并不少见。

这类定语从句中的倒装一般有以下三个特点：1．从句多为非限制性定语从句，起补充描写作用。

如：Beowulfhas17expressionsforthe“sea”，…towhichshouldbeadded13morefromotherpoems．2．引导词多为关系代词，常以介词短语的形式出现。

如：（1）Themajorityoftheguests，amongwhomweremanyjournalistsandintellectualmen，disapprovedofthedeathpenalty．大多数客人反对死刑，其中有不少记者和文人。

（2）Thenationisdividedgeographicallyintomorethan90areas，ineachofwhichisa“LimitedStateDistrictCourt”．全国分成90多个地理区域，各区都有州立地方法庭。

有时，也可用关系副词where。

如：（1）Sheknewalittlecornerwherewastheseatbeneaththeyewtree．她熟悉一个小小的角隅，那里有棵紫杉树，树下有个座位。

3．定语从句中的谓语动词常为be或表示动向和静止方位的不及物动词。

如：（1）Hedescribeditas “averyagreeablesituationlocatedwithintwosmallhills，inthemidstofwhichflowedagreatriver”．他将其描绘成“一个位于两山中间的非常可爱宜人的地方、一条大河从那里穿流而过。

”（2）Theyarrivedatafarmhouse，infrontofwhichsatasmallboy．他们来到一个农家，屋前坐着位小男孩。

文言倒装句之定语从句前置句说课稿介绍本课以文言倒装句之定语从句前置句为主题，通过分析倒装句结构和定语从句的特点，探讨其在句子中的运用方式和语法要点。

本课适合高中语文课程的教学，旨在帮助学生理解和运用文言倒装句和定语从句。

教学目标1. 理解文言倒装句的定义和用法。

2. 熟悉定语从句的结构和特点。

3. 掌握倒装句和定语从句的运用技巧。

4. 能够辨别和改写文言倒装句和定语从句。

教学内容1. 文言倒装句的定义和用法- 文言倒装句是指将句子的谓语动词调到主语前面的句子结构。

其目的是为了加强语气、突出重点或使诗歌、文章更加优美。

- 倒装句的构成形式：状语+主谓+其他成分。

例如：“知彼不秀，亦可与谋”，“敢问阎罗王，几时许少阳？”- 文言倒装句常见的句型有主谓倒装、主语倒装、状语倒装等。

2. 定语从句的结构和特点- 定语从句是修饰名词或代词的从句，用来限定或描述名词的具体内容。

- 定语从句的引导词通常有：关系代词“的”、“之”、“者”、“所”等，以及关系副词“在”、“于”、“以”等。

- 定语从句的位置一般在被修饰的名词之后，但在文言文中，定语从句常常放在被修饰的名词之前，形成前置句。

3. 倒装句和定语从句的运用技巧- 利用倒装句可以使句子更加凝练、生动有力。

倒装句可用于修辞、对偶、抒情等表达方式。

- 前置句可以使文章更有节奏感，语意更加紧凑。

教学方法- 讲解法：通过讲解倒装句和定语从句的定义、特点和运用技巧，帮助学生掌握相关知识。

- 组织讨论：引导学生对文言倒装句和定语从句进行分析和归纳，提高学生的理解和运用能力。

- 实例演练：给学生提供一些具体的句子例子，让他们进行改写和运用，加深对倒装句和定语从句的理解。

教学评价通过本课的研究，希望学生能够达到以下评价标准：1. 能正确理解文言倒装句和定语从句的定义和用法。

2. 能够辨别并改写文言倒装句和定语从句。

3. 能够运用倒装句和定语从句进行句子改写和文言文写作。

4. 能够在文言文阅读和写作中灵活运用倒装句和定语从句，提升文章表达能力。

定语从句/倒装句/状语从句如何替换使用英语考试涉及到语法最常见的有3种句式：定语从句，倒装句，状语从句，这三种句式在英语写作考试中可以替换使用。

1. 定语从句：China is the largest developing country and is enjoying rapid economic growth. As a result, in the streets of major cities in China, there are thousands of vehicles of all kinds.As the largest developing country, China is enjoying rapid economic growth, the evidence of which can be seen in all major cities whose streets are teeming with thousands of vehicles of all kinds.2. 倒装句：Young people are so impulsive and easily influenced that they are constantly tricked by advertisement in all forms of media.Impulsive and easily influenced as young people are, they are constantly tricked by advertisement in all forms of media.3. 伴随状语：It is common now for kids to spend six and a half days in school each week because they have to sit through one extra class after another.It is common for kids to spend six and a half days in school each week, sitting through one extra class afteranother.。

定语从句的一些重点和难点：（1）在下列情况下通常用 thatA, 当先行词是 all,everything,anything,nothing,much,few,little,none,the one等不定代词时，常用that引导定语从句。

e.g. :All that can be done has been done.但当先行词是one,ones,anyone或someone 时，用who/whom引导B, 先行词前有only,few,little,no,all,any,every,very等词修饰时，常用that引导定语从句。

e.g.:This is the very book that I want to read.C, 先行词前有序数词或形容词的最高级形式对其修饰时，常用that引导定语从句。

e.g.:This is the first letter that I'v received from him since he left.D, 在并列的先行词中既有人又有物时，不能用who或whom ，也不能用which ，而要用that引导定语从句。

e.g.：They talked of things and persons that they remembered in the school.E,被修饰的成分在主句中是系动词be后的表语，或关系代词本身在定语从句中作表语时，常用that引导定语从句，或省略that。

e.g.:She is no longer the sweet little girl that she used to be .F, 主句以there be...开头时指物用that引导定语从句，但指人用who引导定语从句。

e.g.:There is a room in that building that is still free.G，主句是以who，which或what开头的特殊疑问句时，常用that引导定语从句。

一、英语倒装句1. 当以there, here, out , in , up , down, away 等副词开头的句子，为了起到强调的作用，可构成倒装句，只把副词放在句首，主语和谓语位置调换，不加助动词。

【名词倒装,代词不倒装】Our teacher came in. In came our teacher.这种倒装要求：主语必须是名词。

主语是人称代词时，主语和谓语语序不变。

Here it is. / Away he went. /Look, there he comes. 看，他来了。

/Down she went.她下来了。

这类倒装句式一般只用一般现在时和一般过去时。

Here comes the bus.Out rushed the boys.2. 副词now, then, thus 引导的句子里，谓语是come, follow, begin, end, be 等．Now comes your turn! 到你了。

Thus ended the meeting. 会议结束了。

Then came the dog.Then came 8 years of the Anti Japanese War.3. 表地点状语的介词短语放在句首，要用倒装句式，以示强调。

这种倒装句也是主谓直接调换位置，不加助动词did, does或do. Under a big tree __D______, half asleep.A. did sat a fat manB. a fat man satC. did a fat man satD. sat a fat man4. there放在句首时，要用倒装句式。

在“there + lives, stands, comes, lies, flows, enters, rises 和appears等。

There came shouts for help from the river.There lies a large wheat field in front of the house.Many years ago there lived an old man in the wooden house. In front of the tower flews a stream. 5. so + 动词+主语 ; neither/ nor + 动词+主语 表示两人的同样一个情况时，只能表示一件事，即上、下句所使用的动词、时态要一致。