中考语文文言文复习《桃花源记》

中考文言文试题—《桃花源记》（4）阅读下面的文言文,完成1～5题林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。

便舍船,从口入。

初极狭,才通人。

复行数十步,豁然开朗。

土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。

阡陌交通,鸡犬相闻。

其中往来种作,男女衣着,悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人,乃大惊,问所从来。

具答之。

便要还家,设酒杀鸡作食。

村中闻有此人,咸来问讯。

自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

此人一一为具言所闻,皆叹惋。

余人各复延至其家,皆出酒食。

停数日,辞去。

此中人语云:“不足为外人道也。

”1. 下列句中带点的字与“皆叹惋”句中“皆”字意义不同的一句是( )A. 男女衣着,悉如外人。

B. 村中闻有此人,咸来问讯。

C. 而两狼之并驱如故。

D. 俱往矣,数风流人物,还看今朝。

2. 根据句意解释下列两个词。

阡陌交通交通:______率妻子邑人来此绝境妻子:_______3. 把下面一句文言文翻译成现代汉语。

黄发垂髫并怡然自乐。

译文:_______。

4. 从上面语段中理出“渔人”的行踪,用简洁文字填入方框中。

5. “桃花源”是陶渊明虚构的理想境界,既然是不存在的,作者为什么还要写它呢?请用简短文字回答。

答:______________[题解]可与安徽题、河北题、日照题参照阅读。

第1题。

考查词义辨识。

“悉”、“咸”、“俱”,义与“皆”同。

参考答案:C第2题。

考查词义解释。

两个词都是古今异义。

参考答案: 交通:交错相通妻子:妻子和儿女第3题。

考查句子翻译。

参考答案: 老人和小孩都充满喜悦之情.显得心满意足。

第4题。

考查记叙的顺序。

文段以“渔人”的行踪为线索叙述。

参考答案: 发现桃花源→访问桃花源→离开桃花源第5题。

考查对文意的理解。

参考答案:为了寄托自己的政治理想,反映广大人民的意愿。

或:为了寄托美好理想,追求自由生活。

精品基础教育教学资料，仅供参考，需要可下载使用！中考语文文言文复习测试：10 桃花源记东晋·陶渊明品味作品的语言，抓住富有表现力并彰显内在情韵的语言，仔细揣摩，深入体味，感受文章的内在意蕴。

“缘溪行，忘路之远近”，一方面溪水虽长，但渔人一路行来，景致奇绝，所以并不嫌其长，一路上兴致盎然，不知不觉便到了山前；另一方面通过溪水，既写出曲径通幽之感，又通过溪水之美之长，为桃源的最终出现做铺垫。

“夹岸数百步”的桃花林，“中无杂树”，不难想象桃花盛开的时候，漫天铺开，如火如霞，绚丽美艳的景象，令人既陶醉又震撼。

“芳草鲜美”中“鲜”重点写青草色，似乎带着大地与生俱来的蓬勃生机，丛丛芳草，碧透晶莹，望之身心俱醉。

在芳草的映衬下，“落英缤纷”，飘若红雨，美不胜收。

作者也正是通过层层渲染铺垫，有意识地一步步“成就”桃花源的意蕴。

渔人与桃花源人谈话的情景。

“此人一一为具言所闻，皆叹惋”一句看似简单，意蕴却十分丰厚。

渔人在现实世界里的见闻遭遇不是作者要重点描述的，故而只说“一一为具言所闻”。

后半句“皆叹惋”只三字，但从中可以充分感受到，渔人所说的世上情形与桃花源内的生活相比，差异多么巨大：一边是混乱不堪，一边是安静自然；一边是苛捐杂税，一边是怡然自乐；一边是战乱频仍，一边是安泰谐和……种种对比，蕴含其间。

愈读而感慨愈多，意味愈深。

渔人捕鱼发现了桃花源，进入后看到一派美丽祥和景象。

渔人做客其中，受到桃花源人的热情款待。

出来后再寻桃花源，已不见踪迹。

一、重点字词八年级（下）知识梳理故 事 复 述1. 通假字便要还家________同“________”，意思为：__________2. 古今异义(1)芳草鲜美．．古义：__________今义：食物味道好(2)阡陌交通．．古义：__________ 今义：各种交通运输和邮电事业的总称(3)率妻子．．邑人来此绝境．．古义：__________ 今义：对已婚男子的配偶的称呼古义：__________ 今义：没有出路的境地(4)无论．．魏晋古义：__________ 今义：连词，表示在任何条件下结果都不会改变3. 词类活用(1)名词作动词处处志．之原意为：记号，在句中的意思为：__________(2)方位名词作状语复前．行F原意为：前面，在句中的意思为：__________(3)形容词作动词渔人甚异．之原意为：惊异，诧异，在句中的意思为：__________4. 一词多义(1)中：①晋太元中．F______________①中．无杂树F______________(2)舍：①便舍．船F______________①屋舍．俨然F______________①同舍．生皆被绮绣F(《送东阳马生序》) ______________①不舍．昼夜(《〈论语〉十二章》) ______________①其人舍．然大喜(《杞人忧天》) ______________(3)闻：①鸡犬相闻．______________①闻．之，欣然规往F______________①不求闻．达于诸侯(《出师表》) ______________①卒或有所闻．(《送东阳马生序》) ______________(4)作：①其中往来种作．F______________①设酒杀鸡作．食F______________①属予作．文以记之(《岳阳楼记》) ______________①而后作．(《生于忧患，死于安乐》) ______________①一鼓作．气(《曹刿论战》) ______________①盗窃乱贼而不作．(《大道之行也》) ______________(5)出：①不复出．焉F______________①皆出．酒食F______________①卷石底以出．(《小石潭记》) ______________①若夫日出．而林霏开(《醉翁亭记》) ______________①不敢出．一言以复(《送东阳马生序》) ______________①出．则无敌国外患者(《生于忧患，死于安乐》) ______________①家无井而出．溉汲(《穿井得一人》) ______________(6)遂：①遂．与外人间隔______________①遂．迷F______________(7)寻：①寻．向所志F______________①寻．病终______________5. 重点实词(1)缘．溪行缘：______________(2)夹岸数．百步数F：______________(3)落英缤纷．．．．落英：______________英：______________缤纷：______________(4)复．前行，欲穷．其林复F：______________穷：______________(5)林尽水源．源：______________2018(6)仿佛．．若有光仿佛：______________(7)初极狭，才通．．人才：______________通：______________(8)复．行数十步复F：_____________(9)豁然．．开朗豁然：____________(10)屋舍俨然．．俨然：____________(11)有良田、美池．、桑竹之属．池F：_____________属：_____________2019(12)阡陌．．交通阡陌：____________(13)悉．如外人悉：______________(14)黄发垂髫．．．．黄发：____________垂髫：____________(15)具．答之具：______________(16)咸．来问讯咸：______________(17)自云先世避秦时．乱时F：_____________(18)率妻子邑人来此绝．境绝：______________2017(19)遂与外人间隔．．间隔：____________间：_____________隔：_____________(20)皆叹惋．．叹惋：____________ (21)余．人各复延．至其家余F：_____________2013延：_____________(22)此中人语．云语：______________(23)不足．．为外人道．也不足：____________足：_____________道F：____________(24)便扶向．．路扶：______________向：_____________(25)及．郡下及：______________(26)诣．太守诣：______________(27)欣然规．往规：______________(28)未果．．，寻病终未果：____________ (29)后遂无问．津．者问津：____________津：_____________6. 文言虚词①武陵人捕鱼为．业______________(1)为②此人一一为．具言所闻______________①忘路之．远近______________②渔人甚异之．______________(2)之③有良田、美池、桑竹之．属______________④具答之．______________⑤处处志之．______________①欲穷其．林______________(3)其②既出，得其．船______________(4)仿佛若．有光______________(5)屋舍俨然．______________①乃．大惊______________(6)乃②乃．不知有汉20182014______________(7)不复出焉．______________(8)遂与．外人间隔______________(9)问今是何．世______________①不足为外人道也．______________(10)也②高尚士也．______________(11)后遂无问津者．______________二、重点句子翻译1. 芳草鲜美，落英缤纷。

八下10 《桃花源记》经典解析《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。

此文借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。

全文以武陵渔人行踪为线索，像小说一样描述了溪行捕鱼、桃源仙境、重寻迷路三段故事。

第一段以“忘”、“忽逢”、“甚异”、“欲穷”四个相承续的词语生动揭示出武陵渔人一连串的心理活动。

“忘”字写其一心捕鱼，无意于计路程远近，又暗示所行已远。

其专注于一而忘其余的精神状态，与“徐行不记山深浅”的妙境相似。

“忽逢”与“甚异”相照应，写其意外见到桃花林的惊异神情，又突出了桃花林的绝美景色。

“芳草鲜美，落英缤纷”两句，乃写景妙笔，色彩绚丽，景色优美，仿佛有阵阵清香从笔端溢出，造语工丽而又如信手拈来。

第二段先以数语描述发现仙境经过。

“林尽水源，便得一山”，点明已至幽迥之地；“山有小口，仿佛若有光”，暗示定非寻常去处。

渔人的搜寻目光、急切心情也映带出来。

通过小口狭道，写到“豁然开朗”，又深有柳暗花明的韵致。

进入桃源仙境之后，先将土地、屋舍、良田、美池、桑竹、阡陌、鸡鸣犬吠诸景一一写来，所见所闻，历历在目。

然后由远而近，由景及人，描述桃源人物的往来种作、衣着装束和怡然自乐的生活，勾勒出了一幅理想的田园生活图景。

最后写桃花源村民见到渔人的情景，由“大惊”而“问所从来”，由热情款待到临别叮嘱，写得情真意切，洋溢着浓郁的生活气息。

第三段先写渔人在沿着来路返回途中“处处志之”，暗示其有意重来。

“诣太守，说如此”，写其违背桃源人“不足为外人道也”的叮嘱。

太守遣人随往的“不复得路”和刘子骥的规往不果，都是着意安排的情节，明写仙境难寻，暗写桃源人不愿“外人”重来。

对桃源仙境，世俗之人寻访无着也不再问津了，而陶渊明自己却从来没有停止过追求。

在《桃花源诗》的结尾处就剖露了“愿言蹑轻风，高举寻吾契”的心愿。

2023年中考语文复习：文言文《桃花源记》专项训练一、课内阅读1．阅读下面的文段，完成问题。

桃花源记陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终，后遂无问津者。

(1)下列加点词解释有误的一项是（）A．有良田、美池、桑竹之属：类B．悉如外人：全，都C．率妻子邑人来此绝境妻子：男子的配偶D．余人各复延至其家：邀请(2)下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是（）A．忘路之远近/已而之细柳军B．见渔人，乃大惊/乃不知有汉C．此人一一为具言所闻/不足为外人道也D．太守即遣人随其往/其如土石何(3)下列对选文理解与分析有误的一项是（）A．作者通过描绘桃花源的美景和民风民俗表现了他的入世思想，再借渔人“诣太守”寻找桃花源未果，表现了他的出世思想。

B．村人叮嘱要离去的渔人“不足为外人道也”暗示了桃花源中人不愿与世俗交往的心情。

C．全文以渔人行踪为线索，把各个事情贯穿起来，最后以南阳高尚士刘子骥的经历再次突出桃花源的不可得。

D．文中反映了作者受老子“小国寡民”思想的影响，但他所设想的境界，脱离实际，无法实现。

陶渊明《桃花源记》原文和译文原文：晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。

渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

见渔人，乃木惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志遂迷。

不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终。

后遂无问津者。

译文：东晋太元年间，有个武陵人以捕鱼为职业。

有一天他顺着溪水划船走，忘记了路程的远近。

忽然遇到一片桃花林，桃树夹着溪流两岸，长达几百走，中间没有别的树，地上香草鲜艳美丽，坠落的花瓣繁多交杂。

渔人很惊异这种美景。

再往前走，想走完那片桃林。

桃林在溪水发源的地方就没有了，紧接着就看见一座山，山上有个小洞口，里面好像有光亮。

渔人就丢下小船，从洞口进去。

开始洞口很窄，仅容一个人通过。

又走了几十走，突然变得开阔敞亮了。

这里土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。

田间小路交错相通，村落间能听到鸡鸣狗叫的声音。

那里面的人们来来往往耕田劳作，男女的穿戴完全像桃花源以外的世人。

老人和小孩都悠闲愉快，自得其乐。

桃源中人看见渔人，于是很惊奇，问渔人从哪里来。

（渔人）详尽地回答了他。

他就邀请渔人到自己家里去，摆酒杀鸡做饭菜。

村子里的人听说有这样一个人，都来打听消息。

他们自己说前代祖先为了躲避秦朝时候的祸乱，带领妻子儿女和同乡人来到这写出人世隔绝的地方，没有再从这里出去过，于是和桃花源以外的世人隔绝了。

中考语文复习文言文阅读《桃花源记》《陶渊明传》含答案阅读下面文言文，完成下面小题。

[甲]林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”（节选自陶渊明《桃花源记》）[乙]渊明少有高趣，博学，善属文；颖脱不群，任真①自得。

家贫亲老，起为州祭酒②。

不堪吏职，少日自解归。

躬耕自资，遂抱羸疾。

江州刺史檀道济往候之。

道济谓曰：“贤者处世，天下无道则隐，有道则至；今子生文明之世，奈何自苦如此？”对曰：“潜也何敢望贤，志不及也。

”道济馈以粱肉，麾③而去之。

执事者闻之，以（渊明）为彭泽令。

岁终，会郡遣督邮④至，县吏请曰：“应束带⑤见之。

”渊明叹曰：“我岂能为五斗米，折腰向乡里小儿！”即日解绶⑥去职，赋《归去来》。

元嘉四年将复征命，会卒⑦。

时年六十三。

（节选自萧统《陶渊明传》，有改动）[注]①任真：任性率真。

②祭酒：官职名。

③麾：同“挥”，挥手。

④督邮：官职名。

有说此督邮品行低劣，陶渊明鄙视其人。

⑤束带：此处指装束整齐，穿着官服。

⑥绶：丝带，常用于拴玉和印。

⑦会卒：恰巧去世。

1．下列句中加点词含义相同的一项是（）A．便舍．船同舍．生皆被绮绣（宋濂《送东阳马生序》）B．不足为外人道．也策之不以其道．（韩愈《马说》）C．善属．文属．予作文以记之（范仲淹《岳阳楼记》）D．麾而去．之乃记之而去．（柳宗元《小石潭记》）2．用现代汉语翻译下面句子。

（1）率妻子邑人来此绝境。

（2）躬耕自资，遂抱羸疾。

初中文言文：《桃花源记》原文译文赏析《桃花源记》魏晋：陶渊明晋太元中，武陵人捕鱼为业。

缘溪行，忘路之远近。

忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。

复前行，欲穷其林。

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往来种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫，并怡然自乐。

见渔人，乃大惊，问所从来。

具答之。

便要还家，设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸来问讯。

自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，皆叹惋。

余人各复延至其家，皆出酒食。

停数日，辞去。

此中人语云：“不足为外人道也。

”(间隔一作：隔绝)既出，得其船，便扶向路，处处志之。

及郡下，诣太守，说如此。

太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。

南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。

未果，寻病终，后遂无问津者。

【译文】东晋太元（公元376-396）年间，武陵有个人以捕鱼为生。

有一天他沿着溪水划船而行，忘记了路程的远近。

忽然遇到一片桃花林，在小溪两岸的几百步之内，中间没有其它树木，花草鲜嫩美丽，地上的落花繁多交杂，渔人对此感到非常诧异。

他继续往前走，想要走到林子的尽头。

桃花林的尽头就是溪水的源头，渔人发现了一座小山，山上有个小洞口，洞子里面仿佛隐约透着点光亮。

渔人便舍弃了船，从洞口走了进去。

最开始非常狭窄，只能容得下一人通过。

又行走了几十步，突然变得明亮开阔了。

渔人眼前这片土地平坦宽广，房屋排列得非常整齐，还有肥沃的田地、美丽的池塘，以及桑树、竹子这类的植物。

田间小路四通八达，鸡鸣狗吠的声音此起彼伏。

人们在田间来来往往耕种劳动，男男女女的衣着打扮，全都和外面的人一样。

老年人和小孩儿，都怡然并自得其乐。

这里的人看见了渔人，感觉非常惊讶，问他是从哪里来的。

2024年初中语文文言文复习专题：《桃花源记》必考知识点全是精华这两天很多同学在后台私信老师，问我要《桃花源记》的学习资料，很多同学都知道，虽然《桃花源记》是八年级的知识点，但在中考时常常出现，所以为了不让同学们丢冤枉分，老师特意整理了一份《桃花源记》的必考知识汇总，同学们可要好好收藏哦。

一：写作背景于南朝宋永初二年（421），陶渊明时年57岁。

当时正处于东晋末期，战乱纷呈，生灵涂炭，陶渊明不满黑暗的政治现实，隐居农村已十余年，对农村的现实有更深的了解，对人民的愿望更有切身体会，于是虚构出一个与污浊的黑暗社会相对立的美好世界，以寄托自己的政治理想与美好情趣。

二：作者简介1名：陶渊明，名潜，字元亮，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，又自号“五柳先生”。

2时：东晋（约365—427）3地：浔阳柴桑（现在江西九江）人。

4评：长于诗文辞赋，其诗多描写自然景象及农村生活。

语言质朴自然，被称为“田园诗人”。

5作：作品有《归园田居》《桃花源记》《饮酒》《五柳先生传》《归去来兮辞》等。

三：字音字形遂（suì）邑人（yì）间隔（jiàn ɡé）语云（yù）俨然（yǎn）阡陌（qiān mò）垂髫（tiáo）刘子骥（jì）诣太守（yì）舍船（shě）屋舍（shè）怡然（yí）豁然开朗（huò）便要还家（yāo）四：文章节奏晋太元/中,武陵人/捕鱼/为业.缘溪/行,忘/路之远近.忽逢/桃花林,夹（jiā）岸/数百步,中/无杂树,芳草/鲜美,落英/缤纷.渔人/甚/异之,复/前行,欲/穷/其林.林尽/水源,便得/一山.山有小口,仿佛/若有光.便舍船,从口入.初/极狭,才通人.复行/数十步,豁然开朗.土地/平旷,屋舍/（shè）俨（yǎn）然.有/良田/美池/桑竹之属.阡(qiān)陌交通,鸡犬相闻.其中/往来种作,男女衣着（zhuó）,悉/如外人,黄发/垂髫（tiáo）,并/怡然自乐.见渔人,乃大惊,问/所从来,具答之.便要（yāo）还家,设酒/杀鸡/作食.村中/闻/有此人,咸来/问讯.自云/先世/避/秦时/乱,率妻/子/邑（yì）人/来此绝境,不复出/焉,遂（suì）/与外人/间（jiàn）隔.问/今是何世,乃/不知/有汉,无论/魏晋.此人一一/为（wéi）具言/所闻,皆/叹惋（wǎn）.余人各/复延/至其家,皆出酒食.停/数日,辞去.此中人/语(yù)云：“不足/为（wèi）外人道也.”既出,得其船,便/扶向路,处处/志之.及/郡（jùn）下,诣/（yì）太守,说/如此.太守/即/遣人/随其/往,寻向/所志,遂迷,不复/得路.南阳/刘子骥（jì）,高尚士/也,闻之,欣然/规往.未果,寻/病终,后/遂无问津者.五：文章翻译东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生。