人大考研-公共财政与公共政策专业考研复习资料学长考研笔记-育明考研
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【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:12015年中国人民大学考研指导育明教育,创始于2006年,由北京大学、中国人民大学、中央财经大学、北京外国语大学的教授投资创办,并有北京大学、武汉大学、中国人民大学、北京师范大学复旦大学、中央财经大学、等知名高校的博士和硕士加盟,是一个最具权威的全国范围内的考研考博辅导机构。
更多详情可联系育明教育孙老师。
公共管理学院公共财政与公共政策专业专业简况公共财政与公共政策专业是博士学位、硕士学位授予点。
公共财政与公共政策专业从公共管理学的视角研究公共政策与公共财政问题。
学科基础为政治学、经济学、和管理学。
本专业拥有一批在公共政策和公共财政领域有深厚学术底蕴、丰富研究经历和活跃在学术第一线的教师和研究人员,致力于从国家和地方公共政策的制订、运行和评估、财政税收、公共资源分配、公共服务提供、社会安全、廉政建设、等方面研究国家管理、社会发展和制度改革等问题。
专业培养注重理论联系实践、方法支持思辨、理念与实证结合、价值与工具并重。
培养目标是为公共组织培养高层次、高素质、高技能的既懂得公共政策又有经济头脑和财税管理能力的公共与非盈利部门的领导人才、专业技术人才和财税管理人才。
本专业的教师的研究内容包括:公共政策制度体系、决策过程、实施方法、政策分析与评估、宏观经济、财税体系的理论、实践、改革、运行及其在公共政策、公共服务提供和国家管理中的功能。
本专业依据师资力量设两大方向:公共政策与公共财政。
公共政策方向注重政策体系的研究,公共财政方向注重财政体系的研究。
两大方向的共同基础课为政治学、经济学、公共管理学、公共政策基础、公共财政与公共政策主文献研究和方法论。
专业课鼓励学生交叉学习,成为懂政策的财税专家或者是懂财税的公共政策专家。
毕业生主要去向为公务员,企事业单位、科研机构和大专院校。
从事的工作为政府和非盈利组织管理、政策研究、财税工作、经济分析、金融业务、教学科研等。
育明教育2014年中国人民大学行政管理考研辅导再创佳绩2014年,育明教育共有12名学员成功考上人大公共管理学院,包括公共财政与公共政策专业状元张xiaoyu(二本跨专业)、社会保障专业状元王shiyu 以及4名行管专业学员,3名公共组织与人力资源专业学员都成功录取。
2013年育明教育共有10名学员成功考上人大公共管理学院,包括社会保障专业状元赵xiaowen(跨专业),还有5名考上行管专业,3名考上公共财政与公共政策专业,2名考上公共组织与人力资源管理专业。
北大人大教授+阅卷名师+精准的押题2015年人大行管考研全程班(基础+强化+冲刺)优惠价2500元!赠送阅卷人指导一对一指导!育明教育人大公共管理学院考研专业课全套复习资料目录第一章常见问题及其解析..................................................... 错误!未定义书签第二章参考书目及其解析..................................................... 错误!未定义书签一、育明教育:2015年中国人民大学公共管理学考研参考书目..................... 错误!未定义书签二、育明教育:2015年中国人民大学公共管理学考研参考书目解析................. 错误!未定义书签第三章育明教育考研攻略..................................................... 错误!未定义书签一、《育明教育:2015年中国人民大学公共管理学院考研全程复习规划》............ 错误!未定义书签二、《育明教育:五阶段考研复习法》.......................................... 错误!未定义书签三、《育明教育:公共课复习的两个“务必”和两个“坚持”》 .................... 错误!未定义书签四、《育明教育:考研英语25分作文三步攻略》................................. 错误!未定义书签五、《育明教育:考研政治90分复习和答题攻略》............................... 错误!未定义书签六、《育明教育:考研专业课135分答题攻略》.................................. 错误!未定义书签第四章2014年专业课状元经验谈.............................................. 错误!未定义书签一、《育明考研:2014年初试状元复习方法》.................................... 错误!未定义书签二、《育明考研:2014年复试状元经验谈》...................................... 错误!未定义书签第五章育明教育:中国人民大学公共管理历年真题............................... 错误!未定义书签一、2014年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签二、2013年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签三、2012年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签四、2011年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签五、2010年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签六、2009年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签七、2008年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签八、2007年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签九、2006年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签十、2005年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题....................... 错误!未定义书签十一、2004年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题..................... 错误!未定义书签十二、2003年中国人民大学行政管理专业研究生入学考试试题..................... 错误!未定义书签第六章育明教育:人大公共管理历年真题解析...................................... 错误!未定义书签一、2010年专业课真题...................................................... 错误!未定义书签二、2009年专业课真题...................................................... 错误!未定义书签三、2008年专业课真题...................................................... 错误!未定义书签第七章育明考研内部资料汇编.................................................... 错误!未定义书签一、《郑航生:社会学概论》笔记.............................................. 错误!未定义书签二、《张成福:公共管理》笔记................................................ 错误!未定义书签三、《谢明:公共政策导论》笔记.............................................. 错误!未定义书签四、《罗宾斯:管理学》(第七版)笔记......................................... 错误!未定义书签育明教育课程类型 .............................................................. 错误!未定义书签育明教育服务内容 .............................................................. 错误!未定义书签育明教育:中国人民大学课程体系................................................. 错误!未定义书签。
2014年行政管理视频课程+近三年真题+笔记+最后押题三套卷+公共课阅卷人一对一指导=2500元 7月1日前报名,8折优惠!8月1日前9折优惠!育明教育,7年专注考研辅导,北大、北外、中财、北外教授领衔辅导!包揽北大、北师大、政法、矿大、地大、北航、湖大、浙大行管状元!此外,最近很多小机构虚假宣传,建议大家一定要实地考察,谨防上当受骗!第二章政策与政策系统政策系统是由政策主体、政策客体及其与政策环境相互作用而构成的社会政治系统。
政策系统是政策运行的载体,是政策过程展开的基础。
第一节政策的内容与实质定义及内涵:政策是国家机关、政党及其他政治团体在特定时期为实现或服务于一定社会政治、经济、文化目标所采取的政治行为或规定的行为准则,它是一系列谋略、法令、措施、办法、方法、条例等的总称。
内涵:1、政策主体2、目标取向3、活动过程4、行为规范二、政策的本质:三个方面:政策集中反映或体现统治阶段的意志和愿望,是执政党、国家或政府进行政治控制或阶级统治的工具或手段;政策作为执政党、国家或政府的公共管理的工具或手段,服务于社会经济的发展和文化的进步;政策作为分配或调整各种利益关系的工具或手段,是各种利益关系的调节器。
三、政策的基本功能:导向功能、控制功能、协调功能、象征功能四、政策的分类:1、从协调方式的角度看,分配性政策、调节性政策、自我调节性政策和再分配性政策2、从纵向的角度看,依政策空间层次的不同,分为总政策、基本政策和具体政策3、从横向角度看,依涉及社会生活领域的不同,分政治政策、经济政策、社会政策和文化政策。
第二节政策系统的构成政策主体:直接或间接地参与政策制定、执行、执行、评估和监控的个人、团体或组织。
政策客体:1、社会问题(公共问题、政策问题):如果问题没有得到表达,就不可能构成政策问题2、目标团体政策环境:戴维划分为社会内部环境和社会外部环境,本书分为自然环境、社会环境(政治、经济、文化、教育、法律、人口、科技状况等)1、社会经济状况:是公共决策的最重要的依据。
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公共管理学院公共财政与公共政策专业专业简况公共财政与公共政策专业是博士学位、硕士学位授予点。
公共财政与公共政策专业从公共管理学的视角研究公共政策与公共财政问题。
学科基础为政治学、经济学、和管理学。
本专业拥有一批在公共政策和公共财政领域有深厚学术底蕴、丰富研究经历和活跃在学术第一线的教师和研究人员,致力于从国家和地方公共政策的制订、【育明教育】中国考研考博专业课辅导第一品牌育明教育官方网站:2运行和评估、财政税收、公共资源分配、公共服务提供、社会安全、廉政建设、等方面研究国家管理、社会发展和制度改革等问题。
专业培养注重理论联系实践、方法支持思辨、理念与实证结合、价值与工具并重。
培养目标是为公共组织培养高层次、高素质、高技能的既懂得公共政策又有经济头脑和财税管理能力的公共与非盈利部门的领导人才、专业技术人才和财税管理人才。
本专业的教师的研究内容包括:公共政策制度体系、决策过程、实施方法、政策分析与评估、宏观经济、财税体系的理论、实践、改革、运行及其在公共政策、公共服务提供和国家管理中的功能。
本专业依据师资力量设两大方向:公共政策与公共财政。
公共政策方向注重政策体系的研究,公共财政方向注重财政体系的研究。
两大方向的共同基础课为政治学、经济学、公共管理学、公共政策基础、公共财政与公共政策主文献研究和方法论。
专业课鼓励学生交叉学习,成为懂政策的财税专家或者是懂财税的公共政策专家。
毕业生主要去向为公务员,企事业单位、科研机构和大专院校。
从事的工作为政府和非盈利组织管理、政策研究、财税工作、经济分析、金融业务、教学科研等。
2016年中国人民大学公共管理学院考研-公财政与政策专业-考研参考书-考研真题-考研笔记资料人大公管学院行政管理考研841公共管理与公共政策—谢明《公共政策导论》1、实质性议程和象征性议程的定义实质性议程:往往涉及一些社会影响非常广泛、具有潜在和爆炸性特征的公共政策问题。
一个政策问题进入实质性议程必须具备三个条件:一是公共资源的分配涉及重大的利害关系,二是议题引起公民和决策者的密切关注,三是议题包含了发生重大变化的可能性。
象征性议程:重视的是价值而不是资源,比如树立良好的公民观念就是一个典型的象征性问题,它所关注的不是权利的多少,而是社会行为的对与错。
2、政策议程建立的障碍有哪些?1政治原则的偏离2价值体系的排斥3政府体系的封闭4承受能力的超重5表达方式的失当第四节(主体+原则+思维方法+程序)1、什么是政策规划政策规划过程是一个狭义的政策分析过程,它需要决策者与政策分析人员的密切配合,它是在既定原则指导下寻求方案优化的一系列分析和抉择活动。
2、什么是政策规划的主体分为单一型和多元型。
前者指规划在政府部门内部进行,后者指规划不仅有政府参与而且扩展到社会领域。
在多元型中又分为直接主体和间接主体,前者不仅拥有决策的法定权利,而且要承担由此带来的政治、法律、经济和道义方面的责任,后者则只是享有政策方案的拟定、推荐和评判权,而不需要对其后果承担责任。
3、听证制度:是公共政策规划中一项非常重要的制度形式,其核心原则是增强决策的透明度,推进决策的民主化。
其具体要求是,在讨论和研究政策方案时必须经过合法程序,听取有关专家、有关部门、利益团体、社会公众等代表人士的意见,进行必要的政策讨论,以保证政策规划的科学性。
4、在哪里可以发现政策分析人员的身影?①大学②独立的研究机构和思想库③部内制政策部门④压力集团和院外活动团体⑤党内制政策部门⑥自由职业的政策咨询人员5、政策规划的原则有哪些?A信息原则B系统原则C预测原则D客观原则E智囊原则F优化原则G效益原则H可行原则I兼听原则J时效原则6、政策规划中的思维方法有哪些?A经验思维B逻辑思维C直觉思维D创新思维:a.头脑风暴法b.哥顿法c.零起点法d.综摄法(垃圾箱理论)中国人民大学公共管理大专业考研必读信息(公共管理学院部分)一、人大公共管理专业考研概况中国人民大学是以人文社科类专业见长的名校,公共管理大类更是其王牌专业,不论是在师资配置、学术水平、教学质量,还是在学生素养、社会认可度等诸方面,都属国内一流水平。
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公共管理学院公共财政与公共政策专业专业简况公共财政与公共政策专业是博士学位、硕士学位授予点。
公共财政与公共政策专业从公共管理学的视角研究公共政策与公共财政问题。
学科基础为政治学、经济学、和管理学。
本专业拥有一批在公共政策和公共财政领域有深厚学术底蕴、丰富研究经历和活跃在学术第一线的教师和研究人员,致力于从国家和地方公共政策的制订、运行和评估、财政税收、公共资源分配、公共服务提供、社会安全、廉政建设、等方面研究国家管理、社会发展和制度改革等问题。
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本专业的教师的研究内容包括:公共政策制度体系、决策过程、实施方法、政策分析与评估、宏观经济、财税体系的理论、实践、改革、运行及其在公共政策、公共服务提供和国家管理中的功能。
本专业依据师资力量设两大方向:公共政策与公共财政。
公共政策方向注重政策体系的研究,公共财政方向注重财政体系的研究。
两大方向的共同基础课为政治学、经济学、公共管理学、公共政策基础、公共财政与公共政策主文献研究和方法论。
专业课鼓励学生交叉学习,成为懂政策的财税专家或者是懂财税的公共政策专家。
毕业生主要去向为公务员,企事业单位、科研机构和大专院校。
从事的工作为政府和非盈利组织管理、政策研究、财税工作、经济分析、金融业务、教学科研等。
人民大学公共管理学院考研考试内容初试复试重点-育明考研考研复试真题,复试分数线,复试大纲,复试资料,复试经验,面试注意事项,专业课重点笔记,复试热点,复试时政热点(2016管理类考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)一、中国人民大学公共管理专业考研概况(育明考研考博)中国人民大学是以人文社科类专业见长的名校,公共管理大类更是其王牌专业,不论是在师资配置、学术水平、教学质量,还是在学生素养、社会认可度等诸方面,都属国内一流水平。
整个人大,招收公共管理类专业的学院有五个,每一个学院都有其特色,今天和大家分享的是人大公共管理学院行政管理考研的相关情况。
(2016人大考研复试资料、复试真题、复试热点、高分保过咨询育明斯泰郎杜老师QQ:893.241.226)复试内容:学术学位硕士生的复试内容如下。
(1)专业综合课笔试(100分)(2)外语笔试(50分)(3)专业课和综合素质面试(150分)(4)外语听力测试(20分)(5)外语口语测试(30分)(6)专业加试:针对以同等学力资格(以报名时为准)报考的考生,或成人教育应届本科毕业生及复试时尚未取得本科毕业证书的自考和网络教育考生,复试时,要对其进行本科主干课程和实验技能的加试考查,其中笔试科目不少于两门,每门考试时间为3小时。
专业学位硕士生的复试内容以各专业学位硕士生招生简章为准。
6.复试时须提交材料:考生复试时须提交《本科课程学习成绩登记表》和学历证书、学位证书原件和复印件(应届毕业生证书、学位证书原件和复印件于入学报到时补交),对不符合有关规定者,我校不予复试、录取。
应届毕业生复试时要签署“承诺书”,承诺在校期间未受过任何处分,各科成绩合格,能够按期取得毕业证和学位证。
入学报到时如不能提交毕业证书原件和学位证书原件(境外接受高等教育的应届毕业生如不能提交教育部留学服务中心认证的学历证书认证书),立即取消录取资格。
中国人民大学公共财政与公共政策考研备考资料-育明考研一、中国人民大学公共管理类专业统计(育明.斯泰朗考研) (2)二、人民大学公共财政与公共政策专业考试招考分析(育明.斯泰朗考研) (2)三、中国人民大学公共财政与公共政策考研复试分数线(育明考研考博) (3)四、中国人民大学公共财政与公共政策考研参考书(育明考研考博) (4)五、620学科基础历年真题(育明考研考博) (5)六、841公共管理与公共政策历年考研真题(育明考研考博) (5)七、中国人民大学行政管理专业考研资料一本通(目录) (6)八、高鸿业《西方经济学》考研讲义 (8)一、中国人民大学公共管理类专业统计(育明·斯泰朗考研)人民大学作为教育部批准的34所自行确定本校复试分数线的高校之一,是以人文社科类专业见长的名校,公共管理大类更是其王牌专业,人民大学招收管理类考生的专业如上图所示,管理类专业考试科目中包括政治、外语、620学科基础和841-公共管理与公共政策。
专业课考试自主命题每个高校都有其独特的出题特色和考察重点,出题特色大多围绕老师的研究方向学术特点等。
所以考生初试成绩中公共课拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。
大部分考生的专业课分数都集中在80-90分之间。
想要进入复试就必须在两门专业课中取得较高的分数,每门专业课要达到110分。
专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。
建议备考的考生可以联系育明教育来获取一些考试信息和经验。
二、人民大学公共财政与公共政策专业考试招考分析(育明·斯泰朗考研)育明斯泰朗考研杜老师整理了人大各个专业的考研报考分析文档,本文档主要给各位考生介绍一下人大管理类专业中公共财政与公共政策专业的招生情况,如果考生们想了解更多考研文档可以搜索育明斯泰朗考研文档或联系我的叩叩:八九三.二四一.二二六育明教育杜老师解析:1、学科基础考察的范围是管理学、经济学。
2016年中国人民大学公共管理学院考研-公财政与政策专业-考研笔记资料-考研参考书-考研辅导人大公管学院行政管理考研841公共管理与公共政策—谢明《公共政策导论》6、制度理论的内容、赋予公共政策的特征、对公共政策的影响、优点有哪些内容:政策是组织的产物制度理论认为,公共政策与政府制度之间的关系是非常紧密的,政府制度是公共政策的母体,它在公共政策的整个生命周期都发生着决定性的影响。
不同的政府制度会导致不同的政策输出,公共政策是政府制度的产物。
政府制度赋予公共政策三个明显的特征:1公共政策的合法性2公共政策的普遍性3公共政策的强迫性对公共政策的影响:1它可能有利于某些政策的形成与实施,不利于一些政策的形成与实施2它可能对社会上的某些利益需求提供便利,对另一些利益需求起抑制作用3它可能为某些个人和团体提供接近政府权力的便利,为另一些个人和团体设置接近政府权力的障碍。
优点:制度模型逐渐成为分析的主要方法,代表了当前政策分析的最新动态和研究走向。
7、博弈理论的内容、最小最大化的定义、囚徒困境的矩阵图、优点内容:研究的是在特定情况下如何进行理性决策的问题,这种特定情况是指两个或者两个以上的参与者,他们彼此存在利害关系,其中每个人的选择都会对他人的决定产生影响,最终的结果依赖于所有参与者的选择。
最小最大化:博弈理论用这一概念阐述理性策略的实质性内涵。
无论对手怎样去做,自己的选择都将使自己最大的损失最小化或最小的收益最大化。
“最小最大化”的理性策略能够有效的抑制对手最佳选择给自己带来的伤害。
它也许会被认为是一种非常保守的策略,因为他所设计的行为只是为了减少损失或群体报最低限度的收益而不是为获取最大利润去冒很大风险,但是,大多数的博弈理论者都把它视为最佳的理性策略。
囚徒困境:P100优点:大大扩展了我们的视野,为政策分析提供了有趣的思路,特别是在冲突情境下进行策略选择时,作用更为明显。
博弈理论的影响在逐渐增大。
8、团体理论中政治体系的使命有哪些?政治体系的平衡依赖于哪些力量的支撑、缺点有哪些内容:政策是团体利益的平衡。