第一节、向量及其线性运算
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第一节平面向量的概念及其线性运算1.向量的有关概念(1)向量:既有大小,又有方向的量叫向量;向量的大小叫做向量的模.(2)零向量:长度为0的向量,其方向是任意的.(3)单位向量:长度等于1个单位的向量.(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共线向量,规定:0与任一向量共线.(5)相等向量:长度相等且方向相同的向量.(6)相反向量:长度相等且方向相反的向量.例1.若向量a与b不相等,则a与b一定()A.有不相等的模B.不共线C.不可能都是零向量D.不可能都是单位向量例2..给出下列命题:①若|a|=|b|,则a=b;②若A,B,C,D是不共线的四点,则AB=DC等价于四边形ABCD为平行四边形;③若a=b,b=c,则a=c;④a=b等价于|a|=|b|且a∥b;⑤若a∥b,b∥c,则a∥c.其中正确命题的序号是()A.②③B.①②C.③④D.④⑤CA2.向量的线性运算向量运算定义法则(或几何意义)运算律加法求两个向量和的运算三角形法则平行四边形法则(1)交换律:a+b=b+a;(2)结合律:(a+b)+c=a+(b+c)减法求a与b的相反向量-b的和的运算叫做a与b的差三角形法则a-b=a+(-b)数乘求实数λ与向量a的积的运算(1)|λa|=|λ||a|;(2)当λ>0时,λa的方向与a的方向相同;当λ<0时,λa的方向与a的方向相反;λ(μa)=(λμ)a;(λ+μ)a=λa+μa;λ(a+b)=λa+λb例3:化简AC→-BD→+CD→-AB→得() A.AB→B.DA→C.BC→D.0例4:(1)如图,在正六边形ABCDEF中,BA+CD+EF=()A.0B.BE C.AD D.CF(2)设D,E分别是△ABC的边AB,BC上的点,AD=12AB,BE=23BC.若DE=λ1AB+λ2AC(λ1,λ2为实数),则λ1+λ2的值为________.巩固练习:1.将4(3a+2b)-2(b-2a)化简成最简式为______________.2.若|OA→+OB→|=|OA→-OB→|,则非零向量OA→,OB→的关系是() A.平行B.重合C.垂直D.不确定3.若菱形ABCD的边长为2,则|AB-CB+CD|=________4.D是△ABC的边AB上的中点,则向量CD等于()A.-BC+12BA B.-BC-12BA C.BC-12BA D.BC+12BA5.若A,B,C,D是平面内任意四点,给出下列式子:①AB+CD=BC+DA;②AC+BD=BC+AD;③AC-BD=DC+AB.其中正确的有()A.0个B.1个C.2个D.3个6.如图,在△ABC中,D,E为边AB的两个三等分点,CA→=3a,CB→=2b,求CD→,CE→.DD12巩固练习1。
1.1.1空间向量及其线性运算第1课时空间向量及其线性运算[学习目标]1.经历由平面向量推广到空间向量的过程,了解空间向量的概念.2.经历由平面向量的运算及其运算律推广到空间向量的过程.3.掌握空间向量的线性运算.(重点)导语你见过做滑翔伞运动的场景吗?可以想象在滑翔过程中,飞行员会受到来自不同方向、大小各异的力,例如绳索的拉力、风力、重力等,显然,这些力不在同一个平面内.联想用平面向量解决物理问题的方法,能否把平面向量推广到空间向量,从而利用空间向量研究滑翔运动呢?一、空间向量的有关概念问题1平面向量是什么?你能类比平面向量给出空间向量的概念吗?提示平面内既有大小又有方向的量叫做平面向量,空间向量是平面向量的推广,其表示方法以及一些相关概念与平面向量一致.知识梳理1.在空间,把具有大小和方向的量叫做空间向量,空间向量的大小叫做空间向量的长度或模.空间向量用字母a ,b ,c ,…表示,也用有向线段表示,有向线段的长度表示空间向量的模,若向量a 的起点是A ,终点是B ,则向量a 也可以记作AB →,其模记为|a |或|AB →|.2.几类特殊的空间向量名称定义及表示零向量规定长度为0的向量叫做零向量,记为0单位向量模为1的向量叫做单位向量相反向量与向量a 长度相等而方向相反的向量,叫做a 的相反向量,记为-a共线向量如果表示若干空间向量的有向线段所在的直线互相平行或重合,那么这些向量叫做共线向量或平行向量.规定:零向量与任意向量平行,即对于任意向量a ,都有0∥a相等向量方向相同且模相等的向量叫做相等向量.在空间,同向且等长的有向线段表示同一向量或相等向量注意点:(1)平面向量是一种特殊的空间向量.(2)两个空间向量相等的充要条件为长度相等,方向相同.(3)空间向量不能比较大小.(4)空间向量共线不具备传递性(非零向量除外).例1(1)下列关于空间向量的说法中正确的是()A .单位向量都相等B .若|a |=|b |,则a ,b 的长度相等而方向相同或相反C .若向量AB →,CD →满足|AB →|>|CD →|,则AB →>CD →D .相等向量其方向必相同答案D解析A 中,单位向量长度相等,方向不确定;B 中,|a |=|b |只能说明a ,b 的长度相等而方向不确定;C 中,向量不能比较大小.(2)(多选)下列命题为真命题的是()A .若空间向量a ,b 满足|a |=|b |,则a =bB .在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,必有AC →=A 1C 1—→C .若空间向量m ,n ,p 满足m =n ,n =p ,则m =pD .空间中,若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c 答案BC解析A 为假命题,根据向量相等的定义知,两向量相等,不仅模要相等,而且还要方向相同,而A 中向量a 与b 的方向不一定相同;B 为真命题,AC →与A 1C 1—→的方向相同,模也相等,故AC →=A 1C 1—→;C 为真命题,向量的相等满足传递性;D 为假命题,平行向量不一定具有传递性,当b =0时,a 与c 不一定平行.反思感悟空间向量的概念与平面向量的概念类似,平面向量的其他相关概念,如向量的模、相等向量、平行向量、相反向量、单位向量等都可以拓展为空间向量的相关概念.跟踪训练1(多选)下列说法错误的是()A .任意两个空间向量的模能比较大小B .将空间中所有的单位向量移到同一个起点,则它们的终点构成一个圆C .空间向量就是空间中的一条有向线段D .不相等的两个空间向量的模必不相等答案BCD解析对于选项A ,向量的模即向量的长度,是一个数量,所以任意两个向量的模可以比较大小;对于选项B ,其终点构成一个球面;对于选项C ,零向量不能用有向线段表示;对于选项D ,两个向量不相等,它们的模可以相等.二、空间向量的加减运算问题2空间中的任意两个向量是否共面?为什么?提示共面,任意两个空间向量都可以平移到同一个平面内,因此空间中向量的加减运算与平面中一致.知识梳理加法运算三角形法则语言叙述首尾顺次相接,首指向尾为和图形叙述平行四边形法则语言叙述共起点的两边为邻边作平行四边形,共起点对角线为和图形叙述减法运算三角形法则语言叙述共起点,连终点,方向指向被减向量图形叙述加法运算交换律a +b =b +a 结合律(a +b )+c =a +(b +c )注意点:(1)求向量和时,可以首尾相接,也可共起点;求向量差时,可以共起点.(2)三角形法则、平行四边形法则在空间向量中也适用.(3)首尾相接的若干向量之和,等于由起始向量的起点指向末尾向量的终点的向量,即A 1A 2—→+A 2A 3—→+A 3A 4—→+…+A n -1A n ———→=A 1A n —→.(4)首尾相接的若干向量若构成一个封闭图形,则它们的和为零向量,即A 1A 2—→+A 2A 3—→+A 3A 4—→+…+A n A 1—→=0.例2(1)(多选)如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,下列各式运算结果为BD 1—→的是()A.A 1D 1—→-A 1A —→-AB →B.BC →+BB 1—→-D 1C 1—→C.AD →-AB →-DD 1—→D.B 1D 1—→-A 1A —→+DD 1—→答案AB解析A 中,A 1D 1—→-A 1A —→-AB →=AD 1—→-AB →=BD 1—→;B 中,BC →+BB 1—→-D 1C 1—→=BC 1—→+C 1D 1—→=BD 1—→;C 中,AD →-AB →-DD 1—→=BD →-DD 1—→=BD →-BB 1—→=B 1D —→≠BD 1—→;D 中,B 1D 1—→-A 1A —→+DD 1—→=BD →+AA 1—→+DD 1—→=BD 1—→+AA 1—→≠BD 1—→.(2)对于空间中的非零向量AB →,BC →,AC →,其中一定不成立的是()A.AB →+BC →=AC →B.AB →-AC →=BC →C .|AB →|+|BC →|=|AC →|D .|AB →|-|AC →|=|BC →|答案B解析根据空间向量的加减法运算,对于A ,AB →+BC →=AC →恒成立;对于C ,当AB →,BC →方向相同时,有|AB →|+|BC →|=|AC →|;对于D ,当AB →,AC →方向相同且|AB →|≥|AC →|时,有|AB →|-|AC →|=|BC →|;对于B ,由向量减法可知AB →-AC →=CB →,又BC →为非零向量,所以B 一定不成立.反思感悟空间向量加法、减法运算的两个技巧(1)巧用相反向量:灵活运用相反向量可使向量首尾相接.(2)巧用平移:务必注意和向量、差向量的方向,必要时可采用空间向量的自由平移获得运算结果.跟踪训练2如图,已知空间四边形ABCD ,连接AC ,BD ,E ,F ,G 分别是BC ,CD ,DB的中点,请化简以下式子,并在图中标出化简结果.(1)AB →+BC →-DC →;(2)AB →-DG →-CE →.解(1)AB →+BC →-DC →=AB →+BC →+CD →=AC →+CD →=AD →,如图中向量AD →.(2)如图,连接GF ,GF →=12BC →,AB →-DG →-CE →=AB →+BG →+EC →=AG →+GF →=AF →,如图中向量AF →.三、空间向量的数乘运算知识梳理定义与平面向量一样,实数λ与空间向量a 的乘积λa 仍然是一个向量,称为空间向量的数乘几何意义λ>0λa 与向量a 的方向相同λa 的长度是a 的长度的|λ|倍λ<0λa 与向量a 的方向相反λ=0λa =0,其方向是任意的运算律结合律λ(μa )=(λμ)a分配律(λ+μ)a =λa +μa ,λ(a +b )=λa +λb注意点:(1)当λ=0或a =0时,λa =0.(2)λ的正负影响着向量λa 的方向,λ的绝对值的大小影响着λa 的长度.(3)向量λa 与向量a 一定是共线向量.例3(1)(多选)已知m ,n 是实数,a ,b 是空间任意向量,下列命题正确的是()A .m (a -b )=m a -m bB .(m -n )a =m a -n aC .若m a =m b ,则a =bD .若m a =n a ,则m =n 答案AB解析m (a -b )=m a -m b ,A 对;(m -n )a =m a -n a ,B 对;若m =0,则a ,b 不一定相等,C 错;若a =0,则m ,n 不一定相等,D 错.(2)如图所示,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,设AA 1—→=a ,AB →=b ,AD →=c ,M ,N ,P 分别是AA 1,BC ,C 1D 1的中点,试用a ,b ,c 表示以下各向量:①AP →;②A 1N —→;③MP →.解①∵P 是C 1D 1的中点,∴AP →=AA 1—→+A 1D 1—→+D 1P —→=a +AD →+12D 1C 1—→=a +c +12AB →=a +12b +c .②∵N 是BC 的中点,∴A 1N —→=A 1A —→+AB →+BN →=-a +b +12BC→=-a +b +12AD →=-a +b +12c .③∵M 是AA 1的中点,∴MP →=MA →+AP →=121A —→+AP→=-12a +12b +=12a +12b +c .延伸探究1.本例(2)的条件不变,试用a ,b ,c 表示向量PN →.解因为P ,N 分别是C 1D 1,BC 的中点,所以PN →=PC 1—→+C 1C —→+CN →=12AB →+(-AA 1—→)-12AD a +12b -12c .2.若把本例(2)中“P 是C 1D 1的中点”改为“P 在线段C 1D 1上,且C 1P PD 1=12”,其他条件不变,如何表示AP →?解AP →=AD 1—→+D 1P —→=AA 1—→+AD →+23AB →=a +c +23b .反思感悟利用数乘运算进行向量表示的技巧(1)数形结合:利用数乘运算解题时,要结合具体图形,利用三角形法则、平行四边形法则,将目标向量转化为已知向量.(2)明确目标:在化简过程中要有目标意识,巧妙运用中点性质.跟踪训练3如图所示,在三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,M 是棱BB 1的中点,化简下列各式,并在图中标出化简得到的向量.(1)CB →+BA 1—→;(2)AC →+CB →+12AA 1—→;(3)12AA 1—→-12B 1B —→-AC →-CB →.解(1)CB →+BA 1—→=CA 1—→.(2)∵M 是BB 1的中点,∴BM →=12BB 1—→,又AA 1→=BB 1—→,∴AC →+CB →+12AA 1—→=AB →+BM →=AM →.(3)12AA 1—→-12B 1B —→-AC →-CB →=12(AA 1—→+BB 1—→)-(AC →+CB →)=AA 1—→-AB →=BA 1—→.1.知识清单:(1)向量的相关概念.(2)向量的线性运算(加法、减法和数乘).(3)向量的线性运算的运算律.2.方法归纳:类比、三角形法则、平行四边形法则、数形结合思想.3.常见误区:应抓住向量的“大小”和“方向”两个要素,并注意它是一个“量”,而不是一个数.1.(多选)下列命题中,真命题是()A .同平面向量一样,任意两个空间向量都不能比较大小B .两个相等的向量,若起点相同,则终点也相同C .只有零向量的模等于0D .共线的单位向量都相等答案ABC解析容易判断D 是假命题,共线的单位向量是相等向量或相反向量.2.化简PM →-PN →+MN →所得的结果是()A.PM →B.NP →C .0D.MN→答案C解析PM →-PN →+MN →=NM →+MN →=NM →-NM →=0.3.设有四边形ABCD ,O 为空间任意一点,且AO →+OB →=DO →+OC →,则四边形ABCD 是()A .平行四边形B .空间四边形C .等腰梯形D .矩形答案A解析∵AO →+OB →=DO →+OC →,∴AB →=DC →.∴AB →∥DC →且|AB →|=|DC →|.∴四边形ABCD 为平行四边形.4.已知四边形ABCD 为正方形,P 是四边形ABCD 所在平面外一点,点P 在平面ABCD 上的射影恰好是正方形的中心O ,Q 是CD 的中点,若OQ →=PQ →+xPC →+yPA →,则x =________,y =________.答案-12-12解析由图可知,因为OQ →=PQ →-PO→=PQ →-12(PA →+PC →)=PQ →-12PA →-12PC →,所以x =y =-12.1.向量a ,b 互为相反向量,已知|b |=3,则下列结论正确的是()A .a =bB .a +b 为实数0C .a 与b 方向相同D .|a |=3答案D解析向量a ,b 互为相反向量,则a ,b 模相等,方向相反.2.下列说法中正确的是()A .空间中共线的向量必在同一条直线上B.AB →=CD →的充要条件是A 与C 重合,B 与D 重合C .数乘运算中,λ既决定大小,又决定方向D .在四边形ABCD 中,一定有AB →+AD →=AC →答案C解析对于A ,向量共线是指表示向量的有向线段所在直线平行或重合,所以A 错误;对于B ,AB →=CD →的充要条件是|AB →|=|CD →|,且AB →,CD →同向,但A 与C ,B 与D 不一定重合,所以B 错误;对于C ,λ既决定大小又决定方向,所以C 正确;对于D ,满足AB →+AD →=AC →的一定是平行四边形,一般四边形是不满足的,所以D 错误.3.已知空间四边形ABCD ,连接AC ,BD ,设M ,G 分别是BC ,CD 的中点,则MG →-AB →+AD →等于()A.32DB →B .3MG →C .3GM →D .2MG→答案B解析MG →-AB →+AD →=MG →-(AB →-AD →)=MG →-DB →=MG →+BD →=MG →+2MG →=3MG →.4.如图,在直三棱柱ABC -A 1B 1C 1中,若CA →=a ,CB →=b ,CC 1—→=c ,则A 1B —→等于()A .a +b -cB .a -b +cC .b -a -cD .b -a +c 答案C解析A 1B —→=AB →-AA 1—→=(CB →-CA →)-AA 1—→,∵AA 1—→=CC 1—→=c ,∴A 1B —→=b -a -c .5.在空间四边形OABC 中,若E ,F 分别是AB ,BC 的中点,H 是EF 上的点,且EH →=13EF →,记OH →=xOA →+yOB →+zOC →,则(x ,y ,z )等于(),12,,16,,16,,13,答案A解析连接OE ,OF (图略),因为EH →=13EF →,E ,F 分别是AB ,BC 的中点,所以OH →=OE →+EH→=OE →+13EF →=OE →+13(OF →-OE →)=23OE →+13OF →=23×12(OA →+OB →)+13×12(OB →+OC →)=13OA →+12OB→+16OC →,故(x ,y ,z ),12,6.(多选)已知平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′,则下列选项中正确的有()A.AB →-CB →=AC→B.AC ′—→=AB →+B ′C ′———→+CC ′—→C.AA ′—→=CC ′—→D.AB →+BB ′—→+BC →+C ′C ——→=AC ′—→答案ABC解析作出平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′的图象如图,可得AB →-CB →=AB →+BC →=AC →,故A 正确;AB →+B ′C ′———→+CC ′—→=AB →+BC →+CC ′—→=AC ′—→,故B 正确;C 显然正确;AB →+BB ′—→+BC →+C ′C ——→=AB →+BC →=AC →,故D 不正确.7.设A ,B ,C ,D 为空间任意四点,则AC →-BC →+BD →=________.答案AD→解析AC →-BC →+BD →=AC →+CB →+BD →=AD →.8.在正方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,点M 是AA 1的中点,已知AB →=a ,AD →=b ,AA 1—→=c ,用a ,b ,c 表示CM →,则CM →=________.答案-a -b +12c解析∵CM →=CB →+BA →+AM →=-BC →-AB →+AM →,又∵M 是AA 1的中点,∴AM →=12AA 1—→,∴CM →=-BC →-AB →+12AA 1—→,∵AB →=a ,AD →=b ,AA 1—→=c ,∴CM →=-a -b +12c .9.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =4,AD =2,AA 1=1.则在以八个顶点中的两点分别为起点和终点的向量中.(1)单位向量共有多少个?(2)写出模为5的所有向量;(3)试写出AA 1—→的所有相反向量.解(1)由题意知,AA 1=1,所以向量AA 1—→,A 1A —→,BB 1—→,B 1B —→,CC 1—→,C 1C —→,DD 1—→,D 1D —→,共8个向量,都是单位向量,而其他向量的模均不为1,故单位向量共有8个.(2)易知A 1D =AA 21+AD 2=5,所以模为5的向量有AD 1—→,D 1A —→,C 1B —→,BC 1—→,B 1C —→,CB 1—→,A 1D —→,DA 1—→.(3)根据相反向量的定义,可得向量AA 1—→的所有相反向量为A 1A —→,B 1B —→,C 1C —→,D 1D —→.10.如图,设O 为▱ABCD 所在平面外任意一点,E 为OC 的中点,若AE →=12OD →+xOB →+yOA →,求x ,y 的值.解∵AE →=AB →+BC →+CE→=OB →-OA →+OC →-OB →-12OC→=-OA →+12OC →=-OA →+12(OD →+DC →)=-OA →+12(OD →+AB →)=-OA →+12OD →+12(OB →-OA →)=12OD →+12OB →-32→,又AE →=12OD →+xOB →+yOA →,∴x =12,y =-32.11.已知空间中任意四个点A ,B ,C ,D ,则DA →+CD →-CB →等于()A.DB →B.AB →C.AC→ D.BA→答案D 解析方法一DA →+CD →-CB →=(CD →+DA →)-CB →=CA →-CB →=BA →.方法二DA →+CD →-CB →=DA →+(CD →-CB →)=DA →+BD →=BA →.12.如图,在平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,AC 与BD 的交点为O ,点M 在BC ′上,且BM =2MC ′,则OM →等于()A .-12AB →+76AD →+23AA ′—→B .-12AB →+56AD →+13AA ′—→C.12AB →+16AD →+23AA ′—→D.12AB →-16AD →+13AA ′—→答案C解析因为BM =2MC ′,所以BM →=23BC ′—→,在平行六面体ABCD -A ′B ′C ′D ′中,OM →=OB →+BM →=OB →+23BC ′—→=12DB →+23(AD →+AA ′—→)=12(AB →-AD →)+23(AD →+AA ′—→)=12AB →+16AD →+23AA ′—→.13.如图,在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,O 为AC 的中点.用AB →,AD →,AA 1—→表示OC 1—→,则OC 1—→=____________.答案12AB →+12AD →+AA 1—→解析因为OC →=12AC →=12(AB →+AD →),所以OC 1—→=OC →+CC 1—→=12(AB →+AD →)+AA 1—→=12AB →+12AD →+AA 1—→.14.如图,在四面体ABCD 中,E ,G 分别是CD ,BE 的中点,若记AB →=a ,AD →=b ,AC →=c ,则AG →=________.答案12a +14b +14c 解析在四面体ABCD 中,E ,G 分别是CD ,BE 的中点,则AG →=AB →+BG →=AB →+12BE →=AB →+12×12(BC →+BD →)=AB →+14(AC →-AB →+AD →-AB →)=AB →+14AC →+14AD →-12AB→=12AB →+14AD →+14AC →=12a +14b +14c .15.(多选)如图,在平行六面体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,P 是CA 1的中点,点Q 在CA 1上,且CQ ∶QA 1=4∶1,设AB →=a ,AD →=b ,AA 1—→=c ,则下列选项正确的为()A.AP →=12(a +b +c )B.AP →=12(a +2b +c )C.AQ →=12a +b +cD .AQ =15a +15b +45c答案AD解析因为P 是CA 1的中点,所以AP →=12(AA 1—→+AC →)=12(AA 1—→+AB →+AD →)=12(a +b +c ),故A正确,B 错误;因为点Q 在CA 1上,且CQ ∶QA 1=4∶1,所以AQ →=AA 1—→+A 1Q —→=AA 1—→+15A 1C —→=AA 1—→+15(AC →-AA 1—→)=15AC →+45AA 1—→=15(AB →+AD →)+45AA 1—→=15a +15b +45c ,故C 错误,D 正确.16.在平面四边形ABCD 中,E ,F 分AB →,DC →所成的比为λ,即AE EB =DF FC =λ,则有EF →=11+λAD→+λ1+λBC →.(1)拓展到空间,写出空间四边形ABCD 类似的命题,并加以证明;(2)在长方体ABCD -A 1B 1C 1D 1中,AB =a ,BC =b ,AA 1=c ,E ,F 分别为AB ,A 1C 的中点,利用上述(1)的结论表示EF →.解(1)在空间四边形ABCD 中,E ,F 分AB →,DC →所成的比为λ,即AE EB =DF FC =λ,则有EF →=11+λAD →+λ1+λBC →.证明如下:EF →=EB →+BC →+CF →=11+λAB →+BC →+11+λCD →=11+λ(AD →+DB →)+BC →+11+λ(CB →+BD →)=11+λAD→+11+λDB →+BC →+11+λCB →+11+λBD →=11+λAD →+λ1+λBC →.(2)由(1)的结论可得EF →=11+1CB →+11+1A 1A —→=12CB →+12A 1A —→.。
第一节平面向量的概念及线性运算考试要求1.了解向量的实际背景.2.理解平面向量的概念,理解两个向量相等的含义.3.理解向量的几何表示.4.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义.5.掌握向量数乘的运算及其几何意义,理解两个向量共线的含义.6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.[知识排查·微点淘金]知识点1平面向量的有关概念名称定义备注向量既有大小又有方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或模)平面向量是自由向量零向量长度为0的向量零向量记作0,其方向是任意的单位向量长度等于1个单位长度的向量单位向量记作a0,a0=±a|a|平行向量(共线向量)方向相同或相反的非零向量0与任意向量共线相等向量长度相等且方向相同的向量相等向量一定是平行向量,平行向量不一定是相等向量相反向量长度相等且方向相反的两个向量若a,b为相反向量,则a=-b(1)注意0与0的区别,0是一个实数,0是一个向量,且|0|=0.(2)单位向量有无数个,它们的模相等,但方向不一定相同.(3)零向量和单位向量是两个特殊的向量,它们的模是确定的,但是方向不确定,因此在解题时要注意它们的特殊性.(4)任一组平行向量都可以平移到同一直线上.知识点2平面向量的线性运算向量 运算定义 法则(或几何意义) 运算律加法求两个向量和的运算三角形法则平行四边形法则(1)交换律:a +b =b +a ; (2)结合律:(a +b )+c =a +(b +c )减法求a 与b 的相反向量-b 的和的运算叫作a 与b 的差三角形法则 (3)a -b =a +(-b )数乘求实数λ与向量a 的积的运算(4)|λa |=|λ||a |. (5)当λ>0时,λa 与a的方向相同; 当λ<0时,λa 与a 的方向相反; 当λ=0时,λa =0(6)结合律:λ(μ a )=(λμ)_a =μ(λa );(7)第一分配律:(λ+μ)a =λa +μ_a ;(8)第二分配律:λ(a +b )=λa +λb[微提醒] 向量线性运算的3点提醒 (1)两个向量的和仍然是一个向量.(2)利用三角形法则时,两向量要首尾相连;利用平行四边形法则时,两向量要有相同的起点.(3)当两个向量共线时,三角形法则仍然适用,而平行四边形法则不适用. [微拓展]对于任意两个向量a ,b ,都有:①||a |-|b ||≤|a ±b |≤|a |+|b |;②|a +b |2+|a -b |2=2(|a |2+|b |2).当a ,b 不共线时:①的几何意义是三角形中的任意一边的长小于其他两边长的和且大于其他两边长的差的绝对值;②的几何意义是平行四边形中两邻边的长与两对角线的长之间的关系.常用结论向量线性运算的常用结论(1)在△ABC 中,若D 是BC 的中点,则AD →=12(AC →+AB →);(2)O 为△ABC 的重心的充要条件是OA →+OB →+OC →=0;(3)四边形ABCD 中,若E 为AD 的中点,F 为BC 的中点,则AB →+DC →=2EF →. 知识点3 共线向量定理向量a (a ≠0)与b 共线,当且仅当有唯一一个实数λ,使b =λa . [微思考]共线向量定理中为什么限定a ≠0?提示:共线向量定理中限定a ≠0,这是因为如果a =0,则λa =0, 当b ≠0时,定理中的λ不存在; 当b =0时,定理中的λ不唯一.因此限定a ≠0的目的是保证实数λ的存在性和唯一性. [微拓展]1.a ∥b ⇔存在不全为零的x ,y ∈R ,使x a +y b =0.2.A ,B ,C 三点共线,O 为A ,B ,C 所在直线外任意一点,则OA →=λOB →+μOC →且 λ+μ=1.[小试牛刀·自我诊断]1.思考辨析(在括号内打“ √”或“×”)(1)向量与有向线段是一样的,因此可以用有向线段表示向量.(×) (2)AB →+BC →+CD →=AD →.(√)(3)若两个向量共线,则其方向必定相同或相反.(×)(4)若向量AB →与向量CD →是共线向量,则A ,B ,C ,D 四点在一条直线上.(×) (5)若a ∥b ,b ∥c ,则a ∥c .(×)(6)当两个非零向量a ,b 共线时,一定有b =λa ,反之成立.(√)2.(共线向量定理掌握不准确)对于非零向量a ,b ,“a +b =0”是“a ∥b ”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充要条件D .既不充分也不必要条件 答案:A3.(向量加减法则用错)点D 是△ABC 的边AB 上的中点,则向量CD →=( )A .-BC →+12BA →B .-BC →-12BA →C.BC →-12BA →D .BC →+12BA →答案:A4.(链接教材必修4 P 86例4)已知▱ABCD 的对角线AC 和BD 相交于点O ,且OA →=a ,OB →=b ,则DC →=________,BC →=________.(用a ,b 表示)解析:如图,DC →=AB →=OB →-OA →=b -a ,BC →=OC →-OB →=-OA →-OB →=-a -b .答案:b -a -a -b5.(链接教材必修4 P 108B 组T 5)在平行四边形ABCD 中,若|AB →+AD →|=|AB →-AD →|,则四边形ABCD 的形状为________.解析:如图所示,因为AB →+AD →=AC →,AB →-AD →=DB →,所以|AC →|=|DB →|.由对角线长相等的平行四边形是矩形可知,四边形ABCD 是矩形.答案:矩形一、基础探究点——向量的有关概念(题组练透)1.下列命题正确的是( ) A .若|a |=|b |,则a =b B .若|a |>|b |,则a >b C .若a =b ,则a ∥b D .若|a |=0,则a =0解析:选C 对于A ,当|a |=|b |,即向量a ,b 的模相等时,方向不一定相同,则a =b 不一定成立,故A 不正确;对于B ,向量的模可以比较大小,但向量不可以比较大小,故B 不正确;C 显然正确;对于D ,若|a |=0,则a =0,故D 不正确,故选C.2.给出下列命题:①两个具有公共终点的向量,一定是共线向量;②λa =0(λ为实数),则λ必为零;③λ,μ为实数,若λa =μb ,则a 与b 共线. 其中错误命题的个数为( ) A .0 B .1 C .2D .3解析:选D ①错误,两向量共线要看其方向而不是起点或终点;②错误,当a =0时,不论λ为何值,λa =0;③错误,当λ=μ=0时,λa =μb =0,此时a 与b 可以是任意向量,故错误的命题有3个,故选D.3.给出下列命题:①若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则“AB →=DC →”是“四边形ABCD 为平行四边形”的充要条件;②若两个向量相等,则它们的起点相同,终点相同;③a =b 的充要条件是|a |=|b |,且a ∥b .其中真命题的序号是________.解析:①正确.∵AB →=DC →,∴|AB →|=|DC →|,且AB →∥DC →. 又A ,B ,C ,D 是不共线的四点, ∴四边形ABCD 为平行四边形.反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则AB →与DC →的方向相同,且|AB →|=|DC →|,因此AB →=DC →;②不正确.相等向量的起点和终点可以都不同;③不正确.当a ∥b 且方向相反时,即使|a |=|b |,也不能得到a =b . 综上所述,真命题的序号是①. 答案:①向量有关概念的关键点(1)向量定义的关键是方向和长度.(2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制. (3)相等向量的关键是方向相同且长度相等.(4)单位向量的关键是长度都是一个单位长度.(5)零向量的关键是长度是0,规定零向量与任意向量共线.二、综合探究点——平面向量的线性运算(多向思维)[典例剖析]思维点1 向量的线性运算[例1] (1)如图所示,AB 是圆O 的一条直径,C ,D 是半圆弧的两个三等分点,则AB →=( )A.AC →-AD →B .2AC →-2AD → C.AD →-AC →D .2AD →-2AC →解析:连接CD (图略),因为C ,D 是半圆弧的两个三等分点,所以CD ∥AB ,且AB =2CD ,所以AB →=2CD →=2(AD →-AC →)=2AD →-2AC →,故选D.答案:D(2)[一题多解]已知A ,B ,C 三点不共线,且点O 满足16OA →-12OB →-3OC →=0,则( ) A.OA →=12AB →+3AC → B.OA →=12AB →-3AC → C.OA →=-12AB →+3AC → D.OA →=-12AB →-3AC →解析:解法一:对于A ,OA →=12AB →+3AC →=12(OB →-OA →)+3(OC →-OA →)=12OB →+3OC →-15OA →,整理,可得16OA →-12OB →-3OC →=0,这与题干中条件相符合,故选A.解法二:已知A ,B ,C 三点不共线,且点O 满足16OA →-12OB →-3OC →=0,所以OA →+12(OA →-OB →)+3(OA →-OC →)=0,即OA →+12BA →+3CA →=0,所以OA →=12AB →+3AC →,故选A.答案:A向量线性运算的解题策略常用的法则是平行四边形法则和三角形法则,一般共起点的向量求和用平行四边形法则,求差用三角形法则,求首尾相连的向量的和用三角形法则.思维点2 根据向量线性运算求参数[例2] 如图所示,在平行四边形ABCD 中E ,F 分别为边AB ,BC 的中点,连接CE ,DF ,交于点G .若CG →=λCD →+μCB →(λ,μ∈R ),则λμ=________.解析:由题图可设CG →=x CE →(0<x <1),则CG →=x (CB →+BE →)=x ⎝⎛⎭⎫CB →+12CD →=x 2CD →+xCB →.因为CG →=λCD →+μCB →,CD →与CB →不共线,所以λ=x 2,μ=x ,所以λμ=12.答案:12与向量的线性运算有关的参数问题,一般是构造三角形,利用向量运算的三角形法则进行加法或减法运算,然后通过建立方程组即可求得相关参数的值.[学会用活]1.(2021·福建高三质检)庄严美丽的国旗和国徽上的五角星是革命和光明的象征.正五角星是一个非常优美的几何图形,且与黄金分割有着密切的联系:在如图所示的正五角星中,以A ,B ,C ,D ,E 为顶点的多边形为正五边形,且PTAT =5-12.下列关系中正确的是( )A .BP →-TS →=5+12RS →B .CQ →+TP →=5+12TS →C .ES →-AP →=5-12BQ →D .AT →+BQ →=5-12CR →解析:选A 由题意得,BP →-TS →=TE →-TS →=SE →=RS →5-12=5+12RS →,所以A 正确;CQ→+TP →=P A →+TP →=TA →=5+12ST →,所以B 错误;ES →-AP →=RC →-QC →=RQ →=5-12QB →,所以C错误;AT →+BQ →=SD →+RD →,5-12CR →=RS →=RD →-SD →,若AT →+BQ →=5-12CR →,则SD →=0,不合题意,所以D 错误.故选A .2.已知圆心为O ,半径为1的圆上有不同的三个点A ,B ,C ,其中OA →·OB →=0,存在实数λ,μ满足OC →+λOA →+μOB →=0,则实数λ,μ的关系为( )A .λ2+μ2=1B .1λ+1μ=1C .λμ=1D .λ+μ=1解析:选A 解法一:取特殊点,取C 为优弧AB 的中点,此时由平面向量基本定理易得λ=μ=22,只有选项A 符合.故选A . 解法二:依题意得|OA →|=|OB →|=|OC →|=1,-OC →=λOA →+μOB →,两边同时平方,得1=λ2+μ2.故选A .三、应用探究点——共线向量定理及应用(思维拓展)[典例剖析][例3] 设两个非零向量a 与b 不共线.(1)若AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ),求证:A ,B ,D 三点共线; (2)试确定实数k ,使k a +b 和a +k b 共线.解:(1)证明:∵AB →=a +b ,BC →=2a +8b ,CD →=3(a -b ), ∴BD →=BC →+CD →=2a +8b +3(a -b )=5(a +b )=5AB →, ∴AB →,BD →共线,又他们有公共点B , ∴A ,B ,D 三点共线. (2)∵k a +b 与a +k b 共线,∴存在实数λ,使k a +b =λ(a +k b ), 即(k -λ)a =(λk -1)B .又a ,b 是两个不共线的非零向量,∴⎩⎪⎨⎪⎧k -λ=0,λk -1=0.∴k 2-1=0.∴k =±1. [拓展变式]1.[变条件]若将本例(1)中“BC →=2a +8b ”改为“BC →=a +m b ”,则m =________时,A ,B ,D 三点共线.解析:BD →=BC →+CD →=(a +m b )+3(a -b )=4a +(m -3)b ,若A ,B ,D 三点共线,则存在实数λ,使BD →=λAB →.即4a +(m -3)b =λ(a +b ),∴4a +(m -3)b =λa +λb ,∴⎩⎪⎨⎪⎧4=λ,m -3=λ,解得m =7. 故当m =7时,A ,B ,D 三点共线. 答案:72.[变结论]若将本例(2)中的“共线”改为“反向共线”,则k 的值为________. 解析:因为k a +b 与a +k b 反向共线, 所以存在实数λ,使k a +b =λ(a +k b )(λ<0).所以⎩⎪⎨⎪⎧k =λ,k λ=1,所以k =±1.又λ<0,k =λ,所以k =-1. 故当k =-1时,两向量反向共线. 答案:-1利用共线向量定理解题的策略(1)a ∥b ⇔a =λb (b ≠0)是判断两个向量共线的主要依据.注意待定系数法和方程思想的运用.(2)证明三点共线问题,可用向量共线来解决,但应注意向量共线与三点共线的区别与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得出三点共线.即A ,B ,C 三点共线⇔AB →,AC →共线.[学会用活]3.(2021·河北六校第一次联考)已知点O 是△ABC 内一点,且满足OA →+2OB →+mOC →=0,S △AOB S △ABC =47,则实数m 的值为( ) A .-4 B .-2 C .2D .4解析:选D 由OA →+2OB →=-mOC →得,13OA →+23OB →=-m 3OC →,如图所示,设-m 3OC →=OD →,则13OA →+23OB →=OD →,∴A ,B ,D 三点共线,∴OC →与OD →反向共线,m >0, ∴|OD →||OC →|=m 3,∴|OD →||CD →|=m3m 3+1=m m +3,∴S △AOB S △ABC =|OD →||CD →| =m m +3=47,解得m =4.故选D . 限时规范训练 基础夯实练1.(2021·山东烟台期中)若M 为△ABC 的边AB 上一点,且AB →=3AM →,则CB →=( ) A .3CM →-2CA →B .3CA →-2CM →C .3CM →+2CA →D .3CA →+2CM →解析:选A 根据题意作出图形,如图,所以CM →=CB →+BM →=CB →+23BA →=CB →+23(CA →-CB →)=13CB →+23CA →,所以CB →=3CM →-2CA →.故选A .2.已知e 1,e 2是不共线向量,a =m e 1+2e 2,b =n e 1-e 2,且mn ≠0.若a ∥b ,则mn 等于( )A .-12B .12C .-2D .2解析:选C ∵a ∥b ,∴a =λb ,即m e 1+2e 2=λ(n e 1-e 2),则⎩⎪⎨⎪⎧λn =m ,-λ=2,故mn=-2.3.在△ABC 中,AB =2,BC =3,∠ABC =60°,AD 为BC 边上的高,O 为AD 的中点,若AO →=λAB →+μBC →,其中λ,μ∈R ,则λ+μ等于( )A .1B .12C .13D .23解析:选D 由题意易得AD →=AB →+BD →=AB →+13BC →,则2AO →=AB →+13BC →,即AO →=12AB →+16BC →.所以λ=12,μ=16,故λ+μ=12+16=23.4.(2021·云南曲靖一中月考)在△ABC 中,点D ,E 分别在边BC ,AC 上,且BD →=2DC →,CE →=3EA →,若AB →=a ,AC →=b ,则DE →=( )A .13a +512bB .13a -1312bC .-13a -512bD .-13a +1312b解析:选C DE →=DC →+CE →=13BC →+34CA →=13(AC →-AB →)-34AC →=-13AB →-512AC →=-13a -512B .5.(2021·潍坊模拟)若M 是△ABC 内一点,且满足BA →+BC →=4BM →,则△ABM 与△ACM 的面积之比为( )A .12B .13C .14D .2解析:选A 设AC 的中点为D ,则BA →+BC →=2BD →,于是2BD →=4BM →,从而BD →=2BM →,即M 为BD 的中点,于是S △ABM S △ACM =S △ABM 2S △AMD=BM 2MD =12.6.在△ABC 中,AD →=2DB →,CD →=13CA →+λCB →,则λ=________.解析:由题意可得A ,D ,B 共线,∴13+λ=1,∴λ=23.答案:23综合提升练7.(2021·广西名校联考)在△ABC 中,D 是AB 边的中点,点E 在BC 边上,且BE =2EC ,则ED →=( )A .16AB →-23AC →B .16AB →+23AC →C .-16AB →+13AC →D .-16AB →+23AC →解析:选A ED →=BD →-BE →=-12AB →-23BC →=-12AB →-23(AC →-AB →)=16AB →-23AC →,故选A .8.(2021·湖北省黄冈、华师附中等八校联考)已知O 是正方形ABCD 的中心.若DO →=λAB →+μAC →,其中λ,μ∈R ,则λμ=( )A .-2B .-12C .- 2D . 2解析:选A DO →=DA →+AO →=CB →+AO →=AB →-AC →+12AC →=AB →-12AC →,∴λ=1,μ=-12,∴λμ=-2. 9.如图所示,在△ABC 中,D 为线段BC 的中点,E ,F ,G 依次为线段AD 从上至下的3个四等分点,若AB →+AC →=4AP →,则( )A .点P 与图中的点D 重合B .点P 与图中的点E 重合C .点P 与图中的点F 重合D .点P 与图中的点G 重合解析:选C ∵在△ABC 中,D 为线段BC 的中点,E ,F ,G 依次为线段AD 从上至下的3个四等分点,∴AB →+AC →=2AD →,AD →=2AF →,∴AB →+AC →=4AF →,∴点P 与图中的点F 重合.故选C .10.已知向量a ,b 是两个不共线的向量,若向量m =4a +b 与n =a -λb 共线,则实数λ的值为( )A .-4B .-14C .14D .4解析:选B 因为向量a ,b 是两个不共线的向量,向量m =4a +b 与n =a -λb 共线,所以存在实数μ,使得4a +b =μ(a -λb ),即⎩⎪⎨⎪⎧4=μ,1=-λμ,解得λ=-14,故选B .11.在△ABC 中,点D 是线段BC (不包括端点)上的动点.若AB →=xAC →+yAD →,则( ) A .x >1 B .y >1 C .x +y >1D .xy >1解析:选B 设BD →=λBC →(0<λ<1),所以AD →-AB →=λAC →-λAB →,所以(1-λ)AB →=AD →-λAC →,所以AB →=11-λAD →-λ1-λAC →,所以x =-λ1-λ<0,y =11-λ=1-λ+λ1-λ=1+λ1-λ>1,又x +y =1-λ1-λ=1,xy =-λ(1-λ)2<0,故选B . 12.在直角梯形ABCD 中,∠A =90°,∠B =30°,AB =23,BC =2,点E 在线段CD 上,若AE →=AD →+μAB →,则μ的取值范围是________.解析:由题意可求得AD =1,CD =3,所以AB →=2DC →. ∵点E 在线段CD 上,∴DE →=λDC →(0≤λ≤1). ∵AE →=AD →+DE →,又AE →=AD →+μAB →=AD →+2μDC →=AD →+2μλDE →,∴2μλ=1,即μ=λ2.∵0≤λ≤1,∴0≤μ≤12,即μ的取值范围是⎣⎡⎦⎤0,12. 答案:⎣⎡⎦⎤0,12 创新应用练13.(2021·山东省师大附中模拟)设a ,b 是非零向量,则a =2b 是a |a |=b|b |成立的( )A .充要条件B .充分不必要条件C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件解析:选B 由a =2b 可知,a ,b 方向相同,a |a |,b|b |表示a ,b 方向上的单位向量,所以a |a |=b|b |成立;反之则不成立,故选B . 14.在△ABC 中有如下结论:“若点M 为△ABC 的重心,则MA →+MB →+MC →=0.”设a ,b ,c 分别为△ABC 的内角A ,B ,C 的对边,点M 为△ABC 的重心.若aMA →+bMB →+33cMC→=0,则内角A 的大小为________,当a =3时,△ABC 的面积为________.解析:由aMA →+bMB →+33cMC →=aMA →+bMB →+33c (-MA →-MB →)=⎝⎛⎭⎫a -33c MA →+⎝⎛⎭⎫b -33c MB →=0,且MA →与MB →不共线,∴a -33c =b -33c =0,∴a =b =33C .△ABC 中,由余弦定理可求得cos A =32,∴A =π6.若a =3,则b =3,c =33,S △ABC =12bc sin A =12×3×33×12=934.答案:π6 934。
第一节平面向量的概念及线性运算(讲)一.课标要求,准确定位1.了解平面向量的实际背景,理解平面向量的意义和两个向量相等的含义.2.理解平面向量的几何表示和基本要素.掌握平面向量加、减运算及运算规则,理解其几何意义.3.掌握平面向量的数乘运算及运算规则,理解其几何意义.理解两个平面向量共线的含义.4.了解平面向量的线性运算性质及其几何意义.二.考情汇总,名师解读本考点是历年高考考频不高的部分,主要以选择题或者填空题的形式呈现,命题的重点是平面向量的线性运算问题.考查方向主要是平面图形中向量的线性运算,同时向量的线性运算也可能出现在三角函数或解析几何等试题中.向量的大小称为向量的长度(或称模),记作||a是非零向量,则±是单位向量三角形法则平行四边形法则点的向量,即++++=,特别地,一个封闭图形,首尾连接而成的向量和为零向量.(1)++=)=(+))=(+)=(+).5. 在四边形ABCD 中,若核心考点 平面向量的基本概念A .AD BC =核心考点3共线向量定理的应用(2020·新高考Ⅱ卷)7.若D为ABC10.(多选题)给出下列命题,不正确的有( )①共线向量:;②方向相反的向量:③模相等的向量:【类题通法】1.有关平面向量概念辨析问题的解题需要明确性质、定理成立的前提,切不可想当然,)是与并不是没有,零向量与任意向量平行.A .[]0,1B .1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦16.如图,点P 在由射线OD 、线段OA ,线段边界),且OD 与BA 平行.若OP xOB yOA =+【类题通法】考向三 已知平面向量的线性运算求参数A.1C.3【类题通法】与向量的线性运算有关的参数问题方法考向一利用向量共线求参数A.3C.5【类题通法】利用向量共线定理解题的策略⇔,)=λ+μ(.设两个非零向量与不共线,=+,=2+8,=3(-),求证:k+或+k共线【类题通法】三点共线问题可用向量共线来解决,与联系,当两向量共线且有公共点时,才能得到三点共线.注意结论:“=λ+μ“,不共【微点解读】||a|-|b||≤|a±b|≤|a|+|b|.两向量不共线时,可由【微点解读】有关“等和线”的常用结论对于平面内一组基底,及任意向量,=λ+μ(AB的直线上,则λ+=k(定值),反之也成立.我们称(1)当等和线A′B′(2)当等和线A′B′(3)当直线AB在点==.30.圆O是边长为23的等边三角形上任意一点,BM xBA=+A.22B.31.给定两个长度为1的平面向量O为圆心的圆弧上变动A .34-B .参考答案:考点:本题考点为平面向量有关知识与计算,利用向量相等解题10.ACD法二:AD AB BD AB =+= 法三:由13BD BC =,得所以(13AD AB AC AB =+- 【详解】依次位于同一条直线上,且重心到外心的距离是重心到垂心距离的一半,GH,13OG OH ∴= ,32OH = (1133AO OG AO OH AO AH +=+=+ (1133OG BO OH BO BH +=+=+由向量加法的平行四边形法则,OP为平行四边形的对角线,该四边形应是以OA与OB的反向延长线为两邻边,∴当12x=-时,要使P点落在指定区域内,即13,22CE OA CF OA==,∴y的取值范围为13 22⎡⎤⎢⎥⎣⎦,.故选:D.故答案为:1,02⎡⎤-⎢⎥⎣⎦.17.1 3【分析】根据题意画出图象,根据条件求出AD 为BC 边上的高∴AD BC ⊥,(11法四:如图,建立平面直角坐标系其中m>0,h>0.由AE r AB s AD=+故选:C.【点睛】本题一题多解,分别考查了平面向量的基本定理、平面向量的线性运算、平面向量的坐标表示与运算,是基础题)∵=+=2+8+3(-)=5(+)∴=5,∴、共线∵、有一个公共点∵+与+k共线,k+=λ(+k),(k-λ)=(λk-1).∵、不共线,∴,解得或,设AP AE AF λμ=+,则λμ+等边三角形边长为2,则外接圆半径为∵//BC EF ,∴设AE AF k AB AC ==,则AE k AB = ,AF k AC =,AP ∴x k λ=,y k μ=,∴22x y +=因为圆O 是边长为23的等边三角形34.D【分析】根据平面向量共线的定义一一判断求解【详解】对A ,BD BC =+。
第1讲 平面向量的概念及线性运算4种题型【考点分析】考点一:向量的基本概念①定义:既有大小又有方向的量叫做向量.②向量的模:向量AB 的大小,也就是向量AB 的长度,叫做向量的模,记作||AB . ③零向量:长度为0的向量,其方向是任意的. ④单位向量:长度等于1个单位的向量.⑤平行向量:方向相同或相反的非零向量.平行向量又叫共线向量.规定:0与任一向量平行. ⑥相等向量:长度相等且方向相同的向量. ⑦相反向量:长度相等且方向相反的向量. 考点二:向量的线性运算和向量共线定理 ①向量的线性运算考点三:向量共线定理①如果λ=a b 且0≠b ,则a b ∥;反之a b ∥且0≠b ,则一定存在唯一一个实数λ,使λ=a b . 推论:①三点A ,B ,C 共线⇔AB ,AC 共线(功能:证明三点共线);①向量PA ,PB ,PC 中三个向量的终点A ,B ,C 共线⇔存在实数λ,μ使得PA PB PC λμ=+,且1.λμ+=①BD DC λ=,111AD AC AC λλλ=+++. 【题型目录】题型一: 平面向量的概念 题型二: 平面向量的加法、减法 题型三: 平面向量的线性运算与共线定理 题型四: 由平面向量的性质判断图形的形状 【典型例题】题型一: 平面向量的概念【例1】给出下列说法:①零向量是没有方向的;①零向量的长度为0;①零向量的方向是任意的;①单位向量的模都相等.其中正确的有( ) A .1个 B .2个C .3个D .4个【答案】C【分析】根据零向量及单位向量的概念即可求解. 【详解】解:对①:零向量的方向是任意的,故①错误; 对①:零向量的长度为0,故①正确; 对①:零向量的方向是任意的,故①正确; 对①:单位向量的模都等于1,故①正确. 故选:C.【例2】下列命题中正确的是( )A .两个有共同起点且相等的向量,其终点必相同B .两个有公共终点的向量,一定是共线向量C .两个有共同起点且共线的向量,其终点必相同D .若AB 与CD 是共线向量,则点A ,B ,C ,D 必在同一条直线上 【答案】A【分析】根据向量相等与共线的概念即可解决.【详解】两个相等的向量方向相同且长度相等,因此起点相同时终点必相同,故A 正确; 两个有公共终点的向量,可能方向不同,也可能模长不同,故B 错误;两个有共同起点且共线的向量可能方向不同,也可能模长不同,终点未必相同,故C 错误;AB 与CD 是共线向量,也可能是AB 平行于CD ,故D 错误.故选:A【例3】有下列结论:①表示两个相等向量的有向线段,若它们的起点相同,则终点也相同; ①若a b ≠,则a ,b 不是共线向量;①若AB DC =,则四边形ABCD 是平行四边形; ①若m n =,n k =,则m k =;①有向线段就是向量,向量就是有向线段. 其中,错误的个数是( ) A .2 B .3C .4D .5,若a b ≠也有可能a ,b 长度不等,但方向相同或相反,即共线,AB DC =,则AB ,DC 不一定相等,所以四边形,若m n =,n k =,则m k =,①正确;,有向线段不是向量,向量可以用有向线段表示,综上,错误的是①①①,共3个. 【例4】设0a 为单位向量,①若a 为平面内的某个向量,则a =|a |0a ;②若a 与0a 平行,则a =|a |0a ;③若a 与0a 平行且|a |=1,则a =0a .上述命题中,假命题的个数是A .0B .1C .2D .3 【答案】D【详解】单位向量的模为1,方向可以是不同方向,所以①错 ;若a 与0a 平行,则两个向量可以同向,也可以反向,方向不一定相同,所以①错;①错因此选D 【例5】下列命题中,正确的个数是( )①单位向量都相等;①模相等的两个平行向量是相等向量; ①若,a b 满足||||a b >,且a 与b 同向,则a b >①若两个向量相等,则它们的起点和终点分别重合; ①若,a b b c ∥∥,则a c ∥ A .0个 B .1个C .2个D .3个【答案】A【分析】根据平面向量的基本概念,对选项中的命题进行分析、判断正误即可. 【详解】单位向量的大小相等,但方向不一定相同,故①错误; 模相等的两个平行向量是相等向量或相反向量,故①错误; 向量有方向,不能比较大小,故①错误;向量是可以自由平移的矢量,当两个向量相等时,它们的起点与终点不一定相同,故①错误; 当0b =时,可满足,a b b c ∥∥,但a 与c 不一定平行,故①错误; 综上,正确的个数是0, 故选:A .【例6】下面关于向量的说法正确的是( ) A .单位向量:模为1的向量B .零向量:模为0的向量,零向量没有方向C .平行(共线)向量:方向相同或相反的向量D .相等向量:模相等,方向相同的向量 【答案】ACD【分析】根据平面向量的基本定义逐个辨析即可.【详解】根据向量的定义可得,模为1的向量为单位向量,模为0的向量为零向量,零向量的方向是任意的,方向相同或相反的向量为共线向量,模相等,方向相同的向量为相等向量,ABCD 均正确, 故选:ACD .【例7】下列叙述中错误的是( ) A .若a b =,则32a b > B .若a b ∥,则a 与b 的方向相同或相反 C .若a b ∥,b c ∥,则a c ∥ D .对任一非零向量a ,||aa 是一个单位向量 【答案】ABC【分析】对于A ,根据向量的概念判断,对于BCD ,举例判断.【详解】因为是既有大小又有方向的量,所以向量不能比较大小,故A 错误;由于零向量与任意向量共线,且零向量的方向是任意的,故,若b 为零向量,则a 与c 可能不是共线向量,故,对任一非零向量a ,||aa 表示与a ABC 【题型专练】1.下列命题正确的是( )A .向量AB 与BA 是相等向量 B .共线的单位向量是相等向量C .零向量与任一向量共线D .两平行向量所在直线平行 【答案】C【详解】A 选项方向不同,所以错 ;B 选项共线向量是方向相同或者相反,所以错;C 选项,规定零向量的方向是任意的,所以C 对;D 选项向量共线可以在一条直线上,直线平行不能共线,所以D 错 2.下列命题中正确的个数是( )①若向量AB 与CD 是共线向量,则A 、B 、C 、D 必在同一直线上; ①若向量a 与向量b 平行,则a ,b 方向相同或相反;①若非零向量AB 与CD 是共线向量,则它们的夹角是0°或180°; ①若a b =,则a ,b 是相等向量或相反向量. A .0 B .1C .2D .3,根据模长的定义,可知方向不确定,可得答案.【详解】①错误,平行向量又叫共线向量,向量AB 与CD 是共线向量,则AB 与CD 平行或共线;错误,a 与b 至少有一个为零向量时,结论不成立;由向量的夹角可知正确; 错误,由a b =,只能说明a ,b 的长度相等,确定不了方向.3.给出下列命题:①共线向量一定在同一条直线上;①若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则AB DC =是四边形ABCD 为平行四边形的充要条件;①a b =的充要条件是||a b |=|且//a b .其中正确命题的序号是_______.【答案】①【详解】①不正确,共线向量不一定在同一条直线上,也可能在两条平行直线上; ①正确 ①AB DC =,①||||AB DC =且//AB DC , 又A ,B ,C ,D 是不共线的四点, ①四边形ABCD 为平行四边形.反之,若四边形ABCD 为平行四边形,则//AB DC 且||||AB DC =,①AB DC =;①不正确,当//a b 且方向相反时,||||a b =,但不能得到a b =,故||||a b =且//a b 不是a b =的充要条件,而是必要不充分条件. 故答案为:①4.把所有单位向量的起点平移到一点O ,则其终点构成的图形是_____________. 【答案】以O 为圆心的单位圆设终点为A ,则1AO =,则终点构成的图形是以O 为圆心的单位圆. 故答案为:以O 为圆心的单位圆. 5.下列说法中正确的是( ) A .若12,e e 为单位向量,则12e e = B .若a 与b 共线,则a b =或a b =-C .若0a =,则0a =D .a a是与非零向量a 共线的单位向量中,向量12,e e 的方向不一定相同,所以中,向量a 与b 的长度不一定相等,所以0a =,根据零向量的定义,可得0a =,所以C 1a a a a =⋅,可得a a与向量a 同向,a a的模等于a a是与非零向量a 共线的单位向量,所以故选:CD.6.下列说法中正确的是( )A .力是既有大小,又有方向的量,所以是向量B .若向量//AB CD ,则//AB CDC .在四边形ABCD 中,若向量//AB CD ,则该四边形为平行四边形 D .速度、加速度与位移的合成与分解,实质上就是向量的加减法运算 【答案】AD【分析】根据向量的定义,共线向量的定义,逐项判定,即可求解.【详解】对于A 中,根据向量的定义,力是既有大小,又有方向的量,所以是向量,所以A 正确; 对于B 中,向量//AB CD ,则//AB CD 或AB 与CD 共线,所以B 错误;对于C 中,在四边形ABCD 中,若向量//AB CD 、则只有一组对边平行,不一定是平行四边形,所以C 错误;对于D 中,根据向量的运算法则,可得速度、加速度与位移的合成与分解,实质上就是向量的加减法运算,所以D 正确. 故选:AD.7.下列结论中正确的是( ) A .若a b =,则a b = B .若,a b b c ==,则a c =C .若A ,B ,C ,D 是不共线的四点,则“AB DC =”是“四边形ABCD 为平行四边形”的充要条件 D .“a b =”的充要条件是“a b =且a b ∥” 是不共线的四点,则当AB DC =时,,故且,AB DC 同向,故AB DC =,故C ,当a b 且方向相反时,即使a b =,也不能得到a b =,故D 错误;8.下列结论中正确的是( ) A .a 与b 是否相等与a ,b 的方向无关 B .零向量相等,零向量的相反向量是零向量 C .若a ,b 都是单位向量,则a b = D .向量AB 与BA 相等【答案】AB【分析】由向量的模、零向量、单位向量、相等向量的定义判断各选项.【详解】对于C ,单位向量的模相等,但方向不一定相同,故两个单位向量不一定相等;对于D ,向量AB 与BA 互为相反向量,由向量模的定义,零向量的定义AB 正确. 故选:AB .题型二: 平面向量的加法、减法【例1】AO OB OC CA BO ++++等于( )A .AB B .0C .BCD .AC【答案】B【分析】根据平面向量加法的运算律计算可得; 【详解】解:AO OB OC CA BO ++++ ()()AO OC CA BO OB =++++000=+=故选:B【例2】化简下列各式: (1)AO OB CA CB ++-; (2)MN MD NQ DQ -+-.【答案】(1)0;(2)0【分析】(1)由向量的加法法则与减法法则求解即可; (2)由向量的加法法则与减法法则求解即可;(1)()()AO OB CA CB AO OB CA CB ++-=++-0AB BA =+=;(2)()()MN MD NQ DQ MN MD NQ QD -+-=-++0DN ND =+= 【例3】正方形ABCD 的边长为1,则AB AD +为( ) A.1 BC .3D .根据向量加法的平行四边形法则,AB AD AC +=, 212AB A AD C +==,故选:B.【例4】在ABC 中,M 是BC 的中点,则AB AC +等于( ) A .12AM B .AM C .2AM D .MA【答案】C【分析】根据向量的加法法则计算.【详解】如图,作平行四边形ABEC ,因为M 是BC 的中点,所以M 也是AE 的中点,则2AB AC AE AM +==. 故选:C.【例5】如图为正八边形ABCDEFGH ,其中O 为正八边形的中心,则OC HG FH ++=( )A .OB B .ODC .OFD .OH【答案】A【分析】根据平面向量的概念及加法的运算法则,准确运算,即可求解.【详解】由平面向量的运算法则,可得OC HG FH OC FG OC CB OB ++=+=+=. 故选:A.【例6】设M 是平行四边形ABCD 的对角线的交点,O 为平面上任意一点,则OA OB OC OD +++=( ) A .4OM B .3OM C .2OM D .OM【分析】分别在OAC 和OBD 【详解】解:在OAC 所以1()2OM OA OC =+,即2OA OC OM +=.在OBD 中,因为M 是平行四边形ABCD 的对角线的交点,所以1()2OM OB OD =+,即2OB OD OM +=. 所以4OA OB OC OD OM +++=. 故选:A .【例7】若74AB AC ==,,则BC 的取值范围是( )A .[3,7]B .()37,C .[]311, D .(311), 【分析】根据向量的减法的几何意义,确定向量,AC AB 共线时取得最值,即可求得答案74AB AC ==,,且||BC AC AB -=,当,AC AB 同向时,BC 取得最小值,|||||||4||BC AC AB AC AB ===---当,AC AB 反向时,BC 取得最大值,|||||||||4BC AC AB AC AB -+===+当,AC AB 不共线时,BC 取得最小值,3||||||||||1||||1AC AB BC AC AB =<-<+=,BC 的取值范围是[]311,, 故选:C【例8】已知ABC 为正三角形,则下列各式中成立的是___________.(填序号)AC AB =-①AB CA BC AB -=-;①AB CA CA BC -=-;①CA BC AB AC -=-. AB AC CB BC -==,故①分别为,,AB BC AC 的中点,32AB , 23AB CA AB AC AE AB -=+==, 23BC AB BC BA BF BA -=+==,所以AB CA BC AB -=-,故①成立;对于①,23CA BC CA CB CD AB -=+==, 所以AB CA CA BC -=-,故①正确;①,AB AC CB AB CA BC -==≠-,故①不成立故答案为:①①①.【题型专练】1.32AB BC AC +-=( ) A .AB AC + B .AB AC - C .AB D .BA【答案】A【分析】根据向量的运算法则,准确化简,即可求解.【详解】由向量的运算法则,可得3222AB BC AC AB BC AB AC +-=++- 2AC CB AB AC =+=+.故选:A.2.下列能化简为PQ 的是( ) A .QC QP CQ -+ B .()AB PA BQ ++C .()()AB PC BA QC ++- D .PA AB BQ +-【答案】ABC【分析】根据向量运算对选项进行分析,从而确定正确答案. 【详解】A 选项,QC QP CQ PC CQ PQ -+=+=,A 选项正确. B 选项,()AB PA BQ AB AQ BQ PA PA PQ ++=+=+=+,B 选项正确.C 选项,()()AB PC BA QC AB BA PC QC CQ CP PQ ++-=++-=-=,C 选项正确. D 选项,()PA AB BQ PB BQ BP BQ BP BQ PQ +-=-=--=-+≠,D 选项错误. 故选:ABC3. 在四边形ABCD 中,若CA CB CD =+,则( ) A .四边形ABCD 是矩形 B .四边形ABCD 是菱形 C .四边形ABCD 是正方形 D .四边形ABCD 是平行四边形【答案】D【分析】根据平面向量加法的运算法则及向量相等的充要条件判断即可;【详解】解:CA CB CD =+,CA CB BA =+,∴CB BA CB CD +=+∴BA CD =,//AB DC ∴且AB DC =,∴四边形ABCD 是平行四边形.故选:D .4. 在平面四边形ABCD 中,E ,F 分别为AD ,BC 的中点,则下列向量与AB DC +不相等的是( ) A .2EF B .AC DB + C .EB EC + D .FA FD +所以11,22AE ED AD BF FC BC ====, 因为EF EA AB BF =++,EF ED DC CF =++ 2EF ED DC CF EA AB BF AB DC =+++++=+, A 正确,因为,DC DA AC AB AD DB =+=+,所以DC AB DA AC AD DB AC DB +=+++=+,所以B 正确,因为,DC DE EC AB AE EB =+=+,所以DC AB DE EC AE EB EC EB +=+++=+,所以因为()FA FD FB BA FC CD BA CD AB DC +=+++=+=-+, D 错误, 故选:D5.在四边形ABCD 中,给出下列四个结论,其中一定正确的是( ) A .AB BC CA +=B .AB AD BD -=C.AB AD AC+=D.BC CD BD+=【答案】D【分析】由向量加法的三角形法则可判断AD,由向量减法的运算法则可判断B,由向量加法的平行四边形法则可判断C.【详解】根据三角形法则可得AB BC AC+=,所以A错误;根据向量减法的运算法则可得AB AD DB-=,所以B错误;四边形ABCD不一定是平行四边形,所以不一定有AB AD AC+=,C错误;根据三角形法则可得BC CD BD+=正确,所以D正确.故选:D.6.在四边形ABCD中,AB DC=,若AD AB BC BA-=-,则四边形ABCD是()A.菱形B.矩形C.正方形D.不确定【分析】由AB DC=,可得四边形为平行四边形,又BD AC=,从而即可求解【详解】解:在四边形ABCD因为AB DC=,所以四边形AD AB BC BA-=-,即BD AC=,所以平行四边形ABCD为矩形,故选:B.7.在ABC中,D,E,F分别是边BC,CA,AB的中点,点G为ABC的重心,则下列结论中正确的是()A.AB BC CA-=B.1()3AG AB AC=+C.0AF BD CE++=D.0GA GB GC++=【答案】BCD【分析】由向量的线性运算结合三角形的重心的性质求解即可.【详解】解:如图:,2AB BC AB CB EB AC-=+=≠,即选项为ABC的重心,则2211()()3323AG AD AB AC AB AC==⨯+=+,即选项,1()02AF BD CE AB BC CA++=++=,即选项C正确;,122()2GA GD GB GC=-=-⨯+,即0GA GB GC++=,即选项D正确,8.如图,E,F,G,H分别是梯形ABCD的边AB,BC,CD,DA的中点,化简下列各式:(1)DG EA CB++;(2)EG CG DA EB+++.【答案】(1)GE;(2)0.【分析】(1)(2)根据图形中相关线段的位置关系,结合向量加法的几何意义化简目标式.(1)DG EA CB GC BE CB GB BE GE+++++===;(2)EG CG DA EB EG GD DA AE ED DE==+=++++++.题型三:平面向量的线性运算与共线定理【例1】[多选题]下列命题是真命题的是().A.若A,B,C,D在一条直线上,则AB与CD是共线向量B.若A,B,C,D不在一条直线上,则AB与CD不是共线向量C.若向量AB与CD是共线向量,则A,B,C,D四点必在一条直线上D.若向量AB与AC是共线向量,则A,B,C三点必在一条直线上【答案】AD【分析】向量平行与共线是同一个概念,对四个命题依次判断即可.【详解】A 项为真命题,A,B,C,D在一条直线上,则向量AB,CD的方向相同或相反,因此AB与CD是共线向量;B 项为假命题,A ,B ,C ,D 不在一条直线上,则AB ,CD 的方向不确定,不能判断AB 与CD 是否共线;C 项为假命题,因为AB ,CD 两个向量所在的直线可能没有公共点, 所以A ,B ,C ,D 四点不一定在一条直线上;D 项为真命题,因为AB ,AC 两个向量所在的直线有公共点A , 且AB 与AC 是共线向量,所以A ,B ,C 三点共线. 故选:AD .【例2】已知向量a ,b ,且2AB a b =+,56BC a b =-+,72CD a b =-,则一定共线的三点是( ) A .A ,B ,D B .A ,B ,CC .B ,C ,DD .A ,C ,D【分析】由已知,分别表示出选项对应的向量,然后利用平面向量共线定理进行判断即可完成求解【详解】因为2AB a b =+,BC 56a b =-+,72CD a b =-,,2AB a b =+,(56)(72)24B a b D B D b C a C b a ++-+==-+=,若A ,B 则AB BD λ=,即2(24)a b a b λ+=+,解得12λ=,故该选项正确; 选项B ,2AB a b =+,BC 56a b =-+,若A ,B ,C 三点共线,则AB BC λ=,即2(56)a b a b λ+=-+,解得不存在,故该选项错误;选项C ,BC 56a b =-+,72CD a b =-,若B ,三点共线,则BC BD λ=,即56(72)a b a b λ-+=-,不存在,故该选项错误;,(2)(56)48a b a A b AB BC a b C ++=+=+-=-+,72CD a b =-,若A ,C ,D 三点共线,则AC CD λ=,48(72)a b a b λ+=-,解得λ不存在,故该选项错误; 故选:A.【例3】下列说法正确的是( )A .a 与b 是非零向量,则a 与b 同向是a b =的必要不充分条件B .,,A BC 是互不重合的三点,若AB 与BC 共线,则,,A B C 三点在同一条直线上 C .a 与b 是非零向量,若a 与b 同向,则a 与b -反向D .设,λμ为实数,若a b λμ=,则a 与b 共线 【答案】ABC选项:根据向量共线的性质,可知A 、选项:a 与b 同向,则a 与b -反向,显然正确; 选项:如果0λμ==,则无法得知a 与b 共线.【详解】a 与b 同向,但a 不一定与b 相等,∴a b ≠,若a b =,则a 与b 同向, a =b ,∴a 与b 同向是a b =的必要不充分条件,A 正确.AB 与BC 共线,则有AB =BC λ,故一定有,,A B C 三点在同一条直线上,B 正确.a 与b 同向,则a 与b -反向,C 正确.0λμ==时,a 与b 不一定共线,D 错误.故选:ABC【例4】“AB CD ∥”是“A ,B ,C ,D 四点共线”的________条件. 【答案】必要不充分【分析】根据向量平行的定义结合充分性、必要性的定义判断即可. 【详解】当AB CD ∥时,直线AB 与CD 的位置关系有可能是平行或共线, 当二者平行时A ,B ,C ,D 四个点分别位于两条平行线上而不是四点共线, 则“AB CD ∥”无法推出“A ,B ,C ,D 四点共线”;当A ,B ,C ,D 四点共线时,直线AB 与CD 的位置关系为重合,此时,AB CD ∥, 则“A ,B ,C ,D 四点共线”可以推出“AB CD ∥”,因此“AB CD ∥”是“A ,B ,C ,D 四点共线”的必要不充分条件. 故答案为:必要不充分.【例5】设向量,a b 不平行,向量λ+a b 与2+a b 平行,则实数λ= ___. 【答案】21 【解析】因向量λ+a b 与2+a b 平行,所以()b a b a b a μμμλ22+=+=+,所以⎩⎨⎧==μμλ21,解得⎪⎩⎪⎨⎧==2121μλ 【例6】已知P 是①ABC 所在平面内的一点,若CB PB PA λ-=,其中λ①R ,则点P 一定在( ) A .AC 边所在的直线上 B .BC 边所在的直线上 C .AB 边所在的直线上D .①ABC 的内部【答案】A【分析】根据向量的线性运算整理可得,再结合向量共线分析即可. 【详解】①CB PB PA λ-=,PB PC CB =+①()CB PC CB PA λ-+=,则PC -=λPA ,则CP PA λ= ①CP PA ∥①P 点在AC 边所在直线上. 故选:A .【例7】在①ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =A .3144AB AC - B .1344AB AC - C .3144+AB ACD .1344+AB AC【答案】A【解析】根据向量的运算法则,可得()111111222424BE BA BD BA BC BA BA AC =+=+=++ 1113124444BA BA AC BA AC =++=+① 所以3144EB AB AC =-①故选A.【例8】在ABC 中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,且EB AB AC λμ=+,则λ=________,μ=_________.【答案】3414-【解析】如下图所示:D 为BC 的中点,则()()111222AD AB BD AB BC AB AC AB AB AC =+=+=+-=+,E 为AD 的中点,所以,()1124AE AD AB AC ==+,因此,()131444EB AB AE AB AB AC AB AC =-=-+=-,即34λ=,14μ=-. 故答案为:34;14-.【例9】在ABC 中,4AC AD =,P 为BD 上一点,若13AP AB AC λ=+,则实数λ的值( ) A .18B .316C .16D .38【答案】C 【解析】4AC AD =,14AD AC ∴=,则14BD AD AB AC AB =-=-, 1233BP AP AB AB AC AB AC AB λλ⎛⎫=-=+-=- ⎪⎝⎭,由于P 为BD 上一点,则//BP BD ,设BP k BD =,则21344kAC AB k AC AB AC k AB λ⎛⎫-=-=- ⎪⎝⎭, 所以423k k λ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,解得16λ=.【例10】在ABC ∆中,点P 满足3BP PC =,过点P 的直线与AB 、AC 所在的直线分别交于点M 、N ,若AM AB λ=,()0,0AN AC μλμ=>>,则λμ+的最小值为( )A.12+ B1 C .32D .52【答案】B【解析】如下图所示:3BP PC =,即()3AP AB AC AP -=-,1344AP AB AC∴=+, AM AB λ=,()0,0AN AC μλμ=>>,1AB AM λ∴=,1AC ANμ=, 1344AP AM ANλμ∴=+,M 、P 、N 三点共线,则13144λμ+=. ()133********λμλμλμλμμλ⎛⎫∴+=++=++≥=+ ⎪⎝⎭,当且仅当μ=时,等号成立,因此,λμ+1+,故选:B. 【例11】已知M 为ABC 的边AB 的中点,N 为ABC 内一点,且13AN AM BC =+,则AMN BCNS S =△△( ) A .16B .13C .12D .23【答案】B【解析】因为13AN AM BC =+,所以13MN BC =, 所以MN ①BC ,又因为 M 为边AB 的中点,所以点A 到MN 的距离等于点N 到BC 的距离, 所以13AMN BCN MN S S BC==△△,【题型专练】1.已知()1221123,,2AB e e CB e e CD e e =+=-=+,则下列结论中成立的是( )A .A ,B ,C 三点共线B .A ,B ,D 三点共线C .A ,D ,C 三点共线D .D ,B ,C 三点共线 【答案】C【分析】根据平面向量的线性运算可得2AC CD =,从而可求解.【详解】解:()()1221123422AC AB CB e e e e e e CD -=-=+-=+=,所以A ,D ,C 三点共线.故选:C.2.已知向量a ,b 是两个不共线的向量,且35OA a b =+,47OB a b =+,OC a mb =+,若A ,B ,C 三点共线,则m =( )A .1B .1-C .2D .2- 【答案】A【解析】法一:b a b a b a OB AO AB 27453+=++--=+=,()b m a b m a b a OC BO BC 7374-+-=++--=+=,因A ,B ,C 三点共线,所以AB 与BC 共线,所以()[]()b m a b m a b a 73732-+-=-+-=+λλλ,所以()⎩⎨⎧-=-=7231m λλ,解得⎪⎩⎪⎨⎧=-=131m λ 法二:由,,A B C 三点共线,得(1)(4)(72)OC xOA x OB x a x b =+-=-+-,故41,72,x x m -=⎧⎨-=⎩解得1m =. 3.设12e e ,是两个不共线的向量,若向量12m e ke =-+(k ∈R )与向量212n e e =-共线,则 A .0k =B .1k =C .2k =D .12k = 【答案】D【解析】因为向量12=-+m e ke (k ∈R )与向量212=-n e e 共线,所以存在实数λ,使得λ=m n , 所以有2211(2)λ-+=-e ke e e ,因此12k λλ=⎧⎨-=-⎩,解得12k =. 4.在ABC △中,D 是AB 边上的中点,则CB =( )A .2CD CA +B .2CD CA -C .2CD CA - D .2CD CA +【答案】C【解析】:CA CD AC CD CD AC CD AD CD DB CD CB -=+=++=+=+=225.在ABC 中,点P 为AC 中点,点D 在BC 上,且3BD DC =,则DP =( )A .1144AB AC + B .1144AB AC -- C .1144AB AC - D .1144AB AC-+ 【答案】B【解析】①点P 为AC 中点,①12AP AC =,①3BD DC =,()3AD AB AC AD ∴-=-, ①1344AD AB AC =+,①113244DP AP AD AC AB AC =-=--=1144AB AC --,故选:B. 6.设,,D E F 分别为ABC 的三边BC,CA,AB 的中点,则EB FC +=( ) A .ADB .12ADC .12BCD .BC 【答案】A【解析】111()()()222EB FC BA BC CA CB AB AC AD +=-+-+=+=,故选:A7.设D 为①ABC 所在平面内的一点,若3,AD BD CD CA CB λμ==+,则μλ=_____. 【答案】3-【解析】如图所示:3CD CA AD CA BD =+=+,CA =+3(CD CB -),即有CD =﹣1322CA CB +, 因为CD CA CB λμ=+,所以λ=﹣12,μ=32,则μλ=﹣3,故答案为:﹣3. 8.如图,在ABC 中,点O 是BC 的中点,过点O 的直线分别交直线AB ,AC 于不同的两点M N ,,若AB mAM =,AC nAN =,则m n +=( )A .1B .32C .2D .3【答案】C 【解析】连接AO ,由O 为BC 中点可得,1()222m n AO AB AC AM AN =+=+, M 、O 、N 三点共线,122m n ∴+=,2m n ∴+=.故选:C.9.在ABC 中,2AB =,4BC =,60ABC ∠=︒,AD 为BC 边上的高,O 为AD 的中点,若AO AB BC λμ=+,则λμ+=( )A .13B .23C .38 D .58【答案】D【解析】AD 是BC 边上的高,∴90ADB ∠=︒,在ADB △中,1cos 22BD BD ABD AB ∠===,解得1BD =,4BC =,∴14BD BC =, ∴14AD AB BD AB BC =+=+,O 为AD 中点, ∴1111122428AO AD AB BC AB BC ⎛⎫==+=+ ⎪⎝⎭,AO AB BC λμ=+, ∴1128AB BC AB BC λμ+=+,∴12λ=,18μ=, ∴115288λμ+=+=. 10.已知O 是ABC 所在平面内一点,D 为BC 边中点,且20OA OB OC ++=,那么( ) A .AO OD = B .2AO OD = C .3AO OD = D .4?AO OD【答案】A【解析】D 为BC 边中点,①2OB OC OD +=,①20OA OB OC ++=,①0OA OD =+,即AO OD =.11.设,,D E F 分别是ABC 的三边BC,CA,AB 上的点,且2,2,2DC BD CE EA AF FB ===,则AD BE CF ++与BC ( )A .反向平行B .同向平行C .互相垂直D .既不平行也不垂直 首先根据平面向量基本定理表示2133AD AB BD AB AC =+=+,2133BE BA BC =+,2133CF CB CA =+,【详解】()11213333AD AB BD AB BC AB AC AB AB AC =+=+=+-=+ 同理:2133BE BA BC =+,2133CF CB CA =+, 所以212121333333AD BE CF AB AC BA BC CB CA ⎛⎫⎛⎫⎛⎫++=+++++ ⎪ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭⎝⎭13CB , 所以AD BE CF ++与BC 反向平行.故选:A【点睛】本题主要考查向量共线定理和平面向量基本定理,重点考查向量的表示,属于基础题型题型四:由平面向量的性质判断图形的形状【例1】若O 是ABC ∆所在平面内一点,且满足2OB OC OB OC OA -=+-,则ABC ∆的形状为____【答案】直角三角形=OC OA OC +=+=-+,+= 所以ABC ∆的形状为直角三角形【例2】若113e ,5e AB CD ===,则四边形ABCD 是( )A .平行四边形B .菱形C .等腰梯形D .不等腰的梯形 ,结合AD BC =,即可判断四边形【详解】解:因为113e ,5e AB CD ==,所以35AB CD =-,所以//AB CD AB CD ≠,AD BC =,所以四边形ABCD 为等腰梯形.故选:C.【题型专练】1.在四边形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点O ,若2323OA OC OD OB +=+,则四边形ABCD 一定是( )A .矩形B .梯形C .平行四边形D .菱形 【答案】B【分析】由2323OA OC OD OB +=+化简可得23DA CB =,结合向量共线定理判断四边形ABCD 的形状.【详解】① 2323OA OC OD OB +=+,① 2()3()OA OD OB OC -=-,① 23DA CB =,① 四边形ABCD 一定是梯形. 故选:B.2.四边形ABCD 中,2AB a b =+,4BC a b =--,53CD a b =--,若a 、b 不共线,则四边形ABCD 为( )A .平行四边形B .矩形C .梯形D .菱形 【分析】由向量知识可知//AD BC ,AD BC ≠可得答案【详解】由已知得,2453822AD AB BC CD a b a b a b a b BC =++=+----=--= , 故//AD BC ,由AD BC ≠,所以四边形ABCD 是梯形.故选:C.3.在四边形ABCD 中,若CA CB CD =+,则( )A .四边形ABCD 是矩形B .四边形ABCD 是菱形C .四边形ABCD 是正方形D .四边形ABCD 是平行四边形 【答案】D 【分析】根据平面向量加法的运算法则及向量相等的充要条件判断即可;【详解】解:CA CB CD =+,CA CB BA =+,∴CB BA CB CD +=+ ∴BA CD =,//AB DC ∴且AB DC =,∴四边形ABCD 是平行四边形. 故选:D .4.下列有关四边形ABCD 的形状判断正确的是( )A .若AD BC =,则四边形ABCD 为平行四边形B .若13AD BC =,则四边形ABCD 为梯形 C .若AB DC =,且AB AD =,则四边形ABCD 为菱形D .若AB DC =,且AC BD ⊥,则四边形ABCD 为正方形 【分析】由向量平行与相等的关系确定四边形的边的关系得结论.【详解】AD BC =,则AD 13AD BC =,则//AD BC 若AB DC =,四边形ABCD AB AD =,即AB 若AB DC =,四边形ABCD 是平行四边形,AC BD ⊥,即AC 故选:ABC .。