四年级上学期分解质因数练习题及答案
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分解质因数1,把 12 分解因数后求全部因数。
2.把 80 分解因数后求全部因数。
3.四个自然数的是360,求四个自然数。
4.四个奇数的3465 ,求四个数。
5,三个偶数的是960,三的偶数的和是多少?6.已知一个两位数去除1477,余数是49,那么足条件的两位数有()。
7.在方框内填上数字使等式成立。
╳=3228.把 1, 2,3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9 填下面的方框内,每个数字只用一次,使等式成立。
╳=╳=55689.把 0, 1,1 ,2, 3, 5, 6, 9 填下面的方框内,使等式成立。
╳=╳=39010.把 9,15,28, 30,34, 55,77, 85 八个数平均分成两,使每四个数的相等。
11.把 14, 33,35, 30,75, 39,143, 169 八个数平均分成两,使每四个数的相等。
12.把 39, 45, 49, 56,60, 70, 78, 84, 91 九个数平均分成三,使每三个数的相等。
13. 25× 36× 35× 12× 75× 20 的末尾的几个零?14.要使 975× 935× 972×()个乘的最后四位数字0,在括号里最小15. 1× 2× 3×4× 5× 6× ⋯⋯⋯. × 198× 199×200 个乘末尾的多少个0?16.360 有多少个因数?17.480 有多少个因数?18.100 以内恰好有10 个因数的自然数有哪些?19.在 100 至 150 之找出因数个数是8 的所有整数 .20.24 所有因数的和是多少?21. 60 所有因数的和是多少?22.小明是中学生 ,他 :” 次考 ,我的名次乘我的年再乘我的分数 ,果是 2910.”你能算出小明的名次 ,年和分数?23.大是养,他准在空地上用笆一个240 平方米的方形圈,你帮他算算,他至少要准多少米的笆?24.一本,如果每天50 , 8 天不完, 9 天又有余,如果每天60 , 7 天不完,8 天又有余,如果每天3N ,恰好N 天完( N 是自然数),本有多少?25.有一位老两个班的同学参加,共做了4752 个零件,已知两班人数相等,老与学生做的零件个数相等,有多少个学生?每人做多少个零件?1 元,也正26.用 216 元去一种笔,正好能把用完,价后在每支笔便宜好用完,求在了多少支笔?5 个苹果和 3 个梨,每人分到的27.苹果 362 个,梨 234 个等分若干个小朋友,最后多了苹果和梨的数不超30 个,那么小朋友的多少人?。
小学奥数:分解质因数(一).专项练习及答案解析5-3-4.分解质因数(一).题库教师版pge 1 of1.能够利用短除法分解2. 整数唯一分解定理:让学生自己初步领悟“任何一个数字都可以表示为...???☆☆☆△△△的结构,而且表达形式唯一”一、质因数与分解质因数(1).质因数:如果一个质数是某个数的约数,那么就说这个质数是这个数的质因数.(2).互质数:公约数只有1的两个自然数,叫做互质数.(3).分解质因数:把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数.例如:30235=??.其中2、3、5叫做30的质因数.又如21222323=??=?,2、3都叫做12的质因数,其中后一个式子叫做分解质因数的标准式,在求一个数约数的个数和约数的和的时候都要用到这个标准式.分解质因数往往是解数论题目的突破口,因为这样可以帮助我们分析数字的特征.(4).分解质因数的方法:短除法例如:212263,(┖是短除法的符号)所以12223=??;二、唯一分解定理任何一个大于1的自然数n 都可以写成质数的连乘积,即:312123k k n p p p p =????L 其中为质数,12k <<<L L 为自然数,并且这种表示是唯一的.该式称为n 的质因子分解式.例如:三个连续自然数的乘积是210,求这三个数.分析:∵210=2×3×5×7,∴可知这三个数是5、6和7.三、部分特别数的分解111337=?;100171113=??;1111141271=?;1000173137=?;199535719=???;1998233337=????;20XX33223=??;20XX222251=???;10101371337=???.模块一、分解质因数例1】分解质因数20XX4= 。
考点】分解质因数难度】1星题型】填空关键词】走美杯,决赛,5年级,决赛,第2题,10分解析】原式323753=???例题精讲知识点拨教学目标5-3-4.分解质因数(一)答案】323753???例2】三个连续自然数的乘积是210,求这三个数是多少?考点】分解质因数难度】1星题型】填空解析】210分解质因数:2102357=???,可知这三个数是5、6和7。
质数、合数与分解质因数1.把下列各数分解质因数12 28 45 88 19812=2×2×3 28=2×2×7 45=3×3×5 88=2×2×2×11 198=2×3×3×11 =22×3 =22×7 =32×5 =23×11 =2×32×112⑴已知P是质数,P2+1也是质数,求P5+1997是多少?⑵如果a,b均为质数,且3a+7b=41,则a+b=______。
(1)P=2,P5+1997=2029(2)a、b≠一个数为2a=2 b=5 5+2=7b=2 a=9 不合题意3.7个连续质数从大到小排列是a,b,c,d,e,f,g,已知他们的和是偶数,那么d是多少?a+b+c+d+e+f+g↓↓↓↓7 5 3 2d=74.已知3个不同质数的和是最小的合数与4的乘积,求这3个质数的乘积是多少?(2)+(3)+(11)=4×4=162×3×11=665.有三张卡片,他们上面各写着数字1,2,3从中抽出一张、二张、三张,按任意次序排列起来,可以得到不同的一位数、二位数、三位数。
请你将其中的质数写出来2.3 一位13.23.31 两位无三位数6. 4个一位数的乘积是360,并且其中只有一个是合数,4个数字所组成的四位数中,那么最大的一个是多少?8×5×3×3=360360=2×2×2×3×3×585337.甲、乙、丙3人进行射飞镖训练,每人射三次,最后统计发现各自三次的成绩的积都为60,每人每次的成绩都不低于2分,按个人中靶的总分数由高到低依次为甲、乙、丙,且每人总分数都不低于13分,则谁共得了15分?60=2×2×3×5=22×3×5=2×2×15 19分甲5×5×6 13分丙2×3×10 15分乙8.把40,44,45,63,65,78,99,105这8个数平分成两组,使每组四个数的乘积相等。
分解质因数练习31. 在(10=()内填入适当的质数。
3 )+( 7 )8=( 2 )×( 2 )×( 2 )10=( 2 )×( 5 )20=( 2 )+( 7 )+( 11 )2.已知一个长方形的长和宽都是质数厘米,并且周长是 48 厘米.问这个长方形的面积至多是多少个平方厘米?48÷4=12(厘米)12=5+7 5×7=35(平方厘米)3.三个连续的自然数的乘积是 4080,求这三个自然数。
4080=2×2×2×2×3×5×173×5=152×2×2×2=16三个数分别为:15、16、174.有两个数,已知其中一个数是另一个数的五倍,这两个数的积是 845,那么这两个数分别是?845=5×13×135×13=6565×13=845这两个数分别是:13、655.要使62×875×238×()的乘积的最后四位数字为0,在括号里最小可以填数字是多少?62=2×31 875=5×5×5×7238=2×7×1762×875×238=2×31×5×5×5×7×2×7×172×31×5×5×5×7×2×7×17 中只有两组2×5 和 1 个 5 所以需在补“×2×2×5”=206.五个相邻自然数的乘积是 742560,求这五个自然数。
742560=5×2×2×2×2×2×3×7×13×173×5=152×7=142×2×2×2=16五个自然数为:13、14、15、16、177.自然数 a 乘以338,恰好是自然数 b 的立方.求 a 的最小值以及 b。
分解质因数练习题
一:1:下面哪些数是合数,哪些是质数?是合数的分解质因数。
1,13,24,29,41,57,63,79,87
合数有:
质数有:
2:写出两个都是质数的连续自然数
3:写出两个既是奇数,又是合数的数
二:判断
1:任何一个自然数不是质数就是合数()
2:偶数都是合数,奇数都是质数()
3:7的倍数都是合数()
4:20以内最大的质数乘以10以内最大的奇数,积是171
5:两个质数的积一定是质数()
6:把28分解质因数的式子是28=1×2×2×7
7:45=5×3×3所以3,3,5分别是45的质因数()
三:用短除法把下面各数分解质因数
65 56 94 78 122 189 77
四:在括号里填上合适的质数
15=()×()22=()×()
55=()×()91=()×()
39=()×()18=()+()
24=()+()28=()+()
五:解决问题:
一个两位质数,交换十位与各位上的数,所得的两位数仍是质数,这个数是多少?
六:拓展:
边长为自然数,面积为105的形状不同的长方形共有多少种?。
一、选择题1. 把60分解质因数是()。
A.60=1×2×3×2×5 B.2×3×2×5=60C.60=2×3×2×5 D.60=4×3×52. 甲、乙两名运动员参加射箭比赛,每一箭的环数是不超过10的自然数,甲、乙两名运动员各射了5箭,每人5箭的环数乘积均为1764,但乙的总环数比甲的少4环,则甲、乙两名运动员的总环数各是多少?()A.26、22 B.27、23 C.28、24 D.32、283. 把42分解质因数是()。
A.42=1×2×3×7 B.42=6×7 C.42=2×3×7 D.42=1×6×74. 下列各式是分解质因数的是()。
A.16=2×2×2×2 B.6=2×3×1 C.54=2×3×9 D.10=2+3+55. 下面分解质因数正确的是()。
A.12=3×4 B.15=3+5+7 C.21=1×3×7 D.20=2×2×5二、填空题6. 你知道吗?质数被称为自然数的“数根”,在数学领域中具有极其重要的地位。
任何一个大于1的整数,要么是一个质数,要么是若干个质数的乘积。
如:12=2×2×3像这样,每一个整数都分解到不能再分解为止。
请你按照上面的描述把下面各数分解成几个质数相乘的形式:30=( ),42=( )。
7. 在括号里填上合适的质数。
91=( )×( )8. 一个最简真分数,它的分子与分母的积是18,这个分数是( )或( )。
9. 填质数:30=( )+( ) 26=( )×( )。
10. 在括号里填上合适的质数。
48=( )×( )×( )×( )×( )18=( )+( )=( )×( )×( )51=( )×( )三、解答题11. 有一张长方形纸,长40厘米,宽32厘米。
小学数学冀教新版四年级上册《分解质因数》习题一、基础过关1. 下面的数中,哪些是合数,哪些是质数。
1、13、24、29、41、57、63、79、87合数有:质数有:2. 写出两个都是质数的连续自然数。
3. 写出两个既是奇数,又是合数的数。
二、综合训练1. 判断:(1)任何一个自然数,不是质数就是合数。
()(2)偶数都是合数,奇数都是质数。
()(3)7的倍数都是合数。
()(4)20以内最大的质数乘以10以内最大的奇数,积是171。
()(5)只有两个约数的数,一定是质数。
()(6)两个质数的积,一定是质数。
()(7)2是偶数也是合数。
()(8)1是最小的自然数,也是最小的质数。
()(9)除2以外,所有的偶数都是合数。
()(10)最小的自然数,最小的质数,最小的合数的和是7。
()2. 在()内填入适当的质数。
10=()+()10=()×()20=()+()+()8=()×()×()3. 分解质因数。
65 56 94 76 135 105 87 93三、拓展应用1. 两个质数的和是18,积是65,这两个质数分别是多少?2. 一个两位质数,交换个位与十位上的数字,所得的两位数仍是质数,这个数是()。
3. 用10以内的质数组成一个三位数,使它能同时被3、5整除,这个数最小是(),最大是()。
4.2014年小红和妈妈的年龄各是多少?5.三个连续自然数的积是720,这三个自然数的和是多少?参考答案一、基础过关1. 下面的数中,哪些是合数,哪些是质数。
1、13、24、29、41、57、63、79、87合数有:24、57、63、87质数有:13、29、41、792. 写出两个都是质数的连续自然数。
2和33. 写出两个既是奇数,又是合数的数。
9和15二、综合训练1. 判断:(1)任何一个自然数,不是质数就是合数。
(×)(2)偶数都是合数,奇数都是质数。
(×)(3)7的倍数都是合数。