西师大版一年级数学下册
小小商店
教学目标
1. 通过实践活动,加深同学们对人民币 的认识,提高同学们对100以内加减法计 算方法的掌握水平。 2. 体会所学知识与现实生活的联系,培 养同学们的应用意识。 3. 培养同学们的计算能力、思维能力和 解决问题的能力。
这么多的礼物!可以办 一个“小小商店”了。
我买了1本 几十元?
和一个 ,大约要带
35元大约是40元。
40元+10元=
50元
大约要带50元。
有30元钱,买一个 和一个 够不够?
20元+11元=
31元
31元>30元
30元不够买这两种物品。
我有50元钱,买货架上 的物品,最多能买几件?
最多可以买4件,可以买:
最多可以买4件,可以买:
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
买一个 可以怎样付钱?
① ②③ ④ ⑤ ⑥ ⑦⑧ ⑨ ⑩
我有40元,买一个
和一个
够不够?
①②③ ④ ⑤
⑥ ⑦⑧⑨
⑩
60元可以买哪两样物品? 还能找回多少元呢?
买东西真有趣,星期 天我还想到真的商店 去看看。
北师大版一年级数学下册
教学目标
1.通过购物等活动,体验生活之中处 处有数学。
最多可以买4件,可以买:
最多可以买4件,可以买:
比 便宜多少钱?
42元-35元=
7元
我们自己办个“小小商店”,大家都来买物品。
买一个 钱够不够呢?
我有10元钱,买一辆汽车够不够?
你能和同伴说一说买物品的经过吗?
本课总结
加深对人民币的认识,提高 对100以内加减法计算方法 的掌握水平。
2.培养同学们实践能力和提问 题,解决问题能力。