第一单元人类起源和上古文明(精)

第一单元史前时期：原始社会与中华文明的起源第1课远古时期的人类活动壹我国境内的古人类1. 我国人类遗址的发现：我国是世界上发现远古人类化石和旧石器时代遗址最多的国家之一，这些古人类遗址遍布全国各地。

2. 具有代表性的早期人类（1）元谋人：元谋人是我国境内目前已知最早的古人类之一，距今约170万年。

考古学家在云南元谋发掘出远古人类的两颗门齿化石，以及一些粗糙的石器。

（2）蓝田人：发现于陕西蓝田，一个完整的头骨化石，距今约160万年。

（3）郧县人：发现于湖北郧阳，目前发掘出3个头骨化石，距今约100万年。

3. 发现意义：能够制作和使用工具。

贰北京人1. 发现地点：北京西南周口店龙骨山；2. 生活年代：距今约70万—20万年；3. 体貌特征：与现代人相似，能够直立行走，保留了猿的某些特征。

4. 生产状况①采集狩猎②会使用天然火，会保存火种（学会用火是人类演化史上的里程碑。

）③使用打制石器（旧石器时代）5. 地位①北京人是世界上最重要的原始人类之一；②周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。

叁山顶洞人1. 发现地点：位于北京周口店龙骨山顶部，距今约3万年；2. 体貌特征：已经具有现代人类的特征；3. 生产工具：①掌握钻孔技术和磨光技术；②人工取火。

第2课原始农业与史前社会壹农业起源：我国是世界上农业起源地之一1. 发展过程（1）距今约2万年，对野生植物进行管理（2）距今约1万年，南北方同时出现人工栽培农作物2. 贡献（1）世界上最早的栽培水稻、粟和黍均发现于我国（2）水稻、粟和黍的人工栽培，是我们的祖先为人类文明作出的重要贡献贰定居生活1. 背景：农业的起源和初步发展，人类开始定居生活。

2. 生活状况：磨制石器、制作陶器、饲养家畜3. 影响：原始社会生产力水平得到提高4. 意义：原始农业为古代文明社会的形成奠定了基础叁浙江余姚河姆渡遗址1. 时间地点：距今约7000年，位于长江中下游地区2. 房屋样式：干栏式建筑3. 木结构水井：迄今发现年代最早的木结构水井之一。

第一单元早期的人类文明第1课人类历史的开端新课提要：1、知识要点：人类从类人猿进化而来；“完全形成的人”；三大人种；母系氏族；父系氏族；阶级的产生；国家的产生。

2、情感与价值：蒙昧、野蛮的原始“共产主义”并不理想，人类总要向前发展，发展总要付出代价，奴隶社会尽管存在剥削，但对于原始社会而言，它是一种进步。

知识讲解：一、人类的起源1、人类的起源人类起源的发展过程主要有哪几个阶段？（猿类→正在形成中的人→完全形成的人）·教师强调：“猿类”指生活在千百万年前的古代猿类，它们是人类的远祖。

“正在形成中的人”指从猿到人的过渡形态，他们已能直立行走，使用木棍、石块等天然工具，但还没有进行真正的劳动。

“完全形成的人”指已能制造工具，真正进行劳动的人，他们已经从动物中完全脱离出来。

人类形成于三四百万年前。

进化的基本原因有两个：劳动和自然进化。

注意：（1）劳动在从猿转变到人的过程中起了决定性作用。

（2）直立行走迈出了从猿到人的具有决定意义的一步。

想一想关于人类的出现，世界各国有很多神奇有趣的传说，如中国的盘古开天辟地和女娲造人的故事，《圣经》里边有“上帝造人”说等等，这些传说科学吗？知识点2、“完全形成的人”2、南方古猿（注意：它是正在形成中的人）“完全形成的人”指最初的人类，主要是指处在群居时代的人，也包括氏族公社早期的人类，如晚期智人的代表一中国山顶洞人即处在我国氏族公社早期。

分为四个阶段：早期猿人、晚期猿人、早期智人和晚期智人。

识记课本上“完全形成的人”的四个阶段及主要代表。

二、人类的种族形成时间：晚期智人出现的同时。

1、三大人种：蒙古利亚人种（黄）、欧罗巴人种（白）和泥格罗人种（黑）。

人种之间的差异：2、人种之间差异形成的原因（了解）基本认识：各人种都是平等的，人种优劣论是反科学的。

三、氏族社会1、氏族——是按一定血缘关系组成的想对稳定的社会集团。

两个或几个氏族组成部落。

两个或几个氏族部落组成部落联盟。

第一课史前时期的人类1.人类的起源：人类是从早以灭绝的古猿进化而来的2.迄今为止最古老的人类化石出土与非洲。

3.非洲南部地区发现的南方古猿，乃是今天人类已知的直系祖先。

4.印度尼西亚境内出土的爪哇直立人华式，是最早发现的猿人化石。

5.三大人种的分化：黄种人，白种人，黑种人。

6. 氏族社会的前期为母系氏族社会。

7. 由于生产力的发展，男子在氏族内部逐渐取得支配地位，以男性家长为核心的父系氏族形成，取代了原先由妇女主导的母系社会。

第二课大河流域的上古文明1.大河流域的上古文明发祥地：尼罗河——埃及幼发拉底河、底格里斯河——两河流域印度河——印度黄河——中国2.埃及是世界历史上最早进入阶级社会的地区之一，大约在公元前3100年已出现了国家。

3.法老：古埃及最高统治者的尊称，集军事、行政、司法、宗教大全一身，实行专制统治。

4.胡夫金字塔旁伫立这一座巨大的狮身人面像。

5.公元前1894年，古巴比伦王国崛起，汉莫拉比统治时期，征服了两河流域，建立了中央集权的专制制度。

6.汉莫拉比法典：目的：为了巩固奴隶主的统治，指定了一部全国统一的法典。

评价：迄今所知世界历史上第一部比较完备的成文法典。

7.公元前14世纪前后，雅利安人逐渐征服印度土著居民而居于主导地位。

婆罗门，刹帝利，犬舍，首陀罗9.公元前6实际，身为刹帝利的释迦牟尼——乔达摩·悉达多被尊称为佛陀。

早期佛教倡导“众生平等”。

第三课希腊罗马的上古文明1.公元前2000年前后，地中海希腊大地，投射出了欧洲大陆第一缕文明的曙光，这里被看作成西方文明的发源地。

2.以克里特岛和希腊半岛南部的迈锡尼一带为中心，统称爱琴文明。

3.公元前8-前6世纪，希腊各地陆续出现了200多个奴隶制城市国家，史称城邦。

一雅典和斯巴达最具代表性。

斯巴达崇尚武力，整个社会俨如大军营，雅典以发达的民主政治。

4.公元前443-前429年，伯里克利连续15年当选雅典将军，他执政时期称为“伯里克利时代”。

历史九上复习提纲古代史：1——4单元重点：希腊、罗马文明第一单元人类起源与上古文明第1课史前时期的人类1、在非洲南部地区发现的南方古猿是今天人类已知的直系祖先。

第2课大河流域的上古文明（东方文明）第3课希腊罗马的上古文明（西方文明发源于海洋）第二单元中古亚欧文明第5课中古时代的东亚和西亚1、东亚——日本大化改新：646年元月，孝德天皇颁布诏书，参照中国隋唐制度进行改革。

大化改新是一场自上而下的政治改革，为日本社会经济的进一步发展开辟了道路，使日本由奴隶社会向封建社会过渡。

2、西亚——阿拉伯帝国世界三大宗教简表第6课中古时代的欧洲第三单元文明的冲撞与融合（交往的两种方式：战争、和平交流）第7课战争与民族交往古代，战争和征服在带来灾难和痛苦的同时，也不自觉地充当了文明传播与交流的工具。

例如：希波战争（马拉松战役与马拉松赛跑）、亚历山大东征、罗马征服地中海。

第8课交流与文化传播第四单元古代科学技术与文化近代史：5——8单元重点：资本主义世界体系的形成和文艺复兴第五单元欧美主要国家的社会巨变第12课西欧走出中古时代（14—16世纪）第六单元第一次工业革命和国际工人运动第17课英国工业革命1、工业革命是机器生产系统取代手工劳动的过程。

18世纪60年代开始于英国的棉纺织行业。

2、英国首先发生工业革命的原因是：P111（4点）3、阿克莱特最早成功地开办机器纺纱厂，被誉为“近代工厂之父”。

4、最重大发明：1782年，瓦特改良蒸汽机，研制出联动式蒸汽机。

将人类推进到蒸汽时代。

5、1784年，英国科尔特发明“搅炼和碾压法”，把英国的钢铁生产推到世界最前列。

6、交通工具革新：A、美国人富尔顿发明汽船。

B、英国人斯蒂芬森1814年发明火车，1825年，英国建成了世界上第一条铁路，从斯托克敦至达林敦，开创了人类陆地交通新纪元。

7、工业革命的影响：P116 （4点）第18课国际工人运动和马克思主义的诞生1、1848年，马克思和恩格斯发表《共产党宣言》，它的发表标志着马克思主义的诞生。