2019-2020学年度历史九年级上册第一单元 人类起源与上古文明华师大版习题精选

2019-2020学年度历史九年级上册第一单元人类起源与上古文明第1课史前时期的人类华师大版课后辅导练习八十九➢第1题【单选题】有人类历史学家提出“人类可能从水中来：水猿—人类起源新理论”。

但目前比较普遍的观点认为现代人类起源于( )A、非洲早期猿人B、中国南方古猿C、非洲南方古猿D、法国克罗马农人【答案】：【解析】：➢第2题【单选题】如果你是一个考古学家，你想研究最古老的人类化石，你准备去( )A、非洲B、亚洲C、美洲D、欧洲【答案】：➢第3题【单选题】世界三大人种不包括( )A、白色人种B、黄色人种C、棕色人种D、黑色人种【答案】：【解析】：➢第4题【单选题】南方古猿遗骨化石发现于( )A、非洲B、欧洲C、亚洲D、美洲【答案】：➢第5题【单选题】小明是一个生活在父系氏族后期的孩子，他从小应该( )A、和他的母亲生活在一起，定期能看到他父亲B、和他父母生活在一起C、和他母亲生活在一起，不知道他父亲D、和他父亲在一起，不知道母亲【答案】：【解析】：➢第6题【单选题】下列不属于世界三大人种的是( )A、黑种人B、棕种人C、白种人D、黄种人【答案】：➢第7题【单选题】下列关于原始社会的叙述，不准确的是( )A、原始社会是人类社会最早的一种社会形态B、原始社会没有出现私有财产C、在我国，原始社会结束于约公元前2070年D、奴隶社会取代原始社会是人类社会的进步【答案】：【解析】：➢第8题【单选题】原始社会的一个小孩，有时跟着妈妈去采野果子，有时在父亲面前撒娇。

这种情形最有可能出现在( )A、“正在形成中的人”时期B、原始人群居时期C、母系氏族时期D、父系氏族时期【解析】：➢第9题【单选题】原始社会的一个小孩，有时跟着妈妈去采野果子，有时在父亲面前撒娇。

这种情形最可能出现在下面哪一个时期？( )A、“正在形成中的人”时期B、原始人群居时期C、母系氏族时期D、父系氏族时期【答案】：【解析】：➢第10题【单选题】原始社会解体和国家的产生的标志是( )A、阶级的产生和阶级矛盾的出现B、私有制的产生C、私有制度和奴隶制度的发展D、军队、警察、法庭、监狱等一系列国家机器的出现【答案】：【解析】：➢第11题【单选题】大多数人类学家认为，人类是由古猿进化而来，早期人类南方古猿生活在( )A、亚洲B、非洲C、欧洲D、美洲【答案】：【解析】：➢第12题【单选题】过去一百年来关于人类起源问题一直众说纷纭，至今还没有一个令人信服的解释，但目前许多人类学家认为人类的始祖是( )A、非洲南方古猿B、亚洲早期智人C、美洲南方古猿D、中国的元谋人【答案】：【解析】：➢第13题【单选题】小玲同学写了一篇关于父系氏族社会的历史小论文，对当时的社会特征作如下描述，你认为不正确的是( )A、贫富分化加剧B、子女往往“知其母不知其父”C、私有财产开始出现D、阶级最终产生【答案】：【解析】：➢第14题【单选题】原始社会的一个小男孩，有时跟着母亲采果子，有时跟着父亲去打猎，这个小孩生活的时间最早应该在A、母系氏族时期B、“正在形成中的人”时期C、父系氏族时期D、“只知其母，不知其父”时期【答案】：【解析】：➢第15题【单选题】关于人类的起源和人种的说法，不正确的是( )A、人类起源于类人猿B、目前多数人认为南方古猿是人类的祖先C、目前世界只有白种人、黄种人和黑种人D、人种的形成是自然环境和人类自身长期进化的结果【答案】：【解析】：➢第16题【单选题】私有制产生的根本原因是( )A、剩余产品的出现B、个体劳动的发展C、生产力的进一步发展D、贫富差距日益扩大【答案】：【解析】：➢第17题【单选题】我国云南省丽江地区的摩梭人所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责抚养自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生产、生活，保管财产，这种现象相当于古代( )A、母系氏族B、父系氏族C、种姓制度D、君主专制【答案】：【解析】：➢第18题【单选题】我国云南省丽江地区的摩梭人所生子女皆属女方，血缘按母系计，财产按母系继承，男子只负责抚养自己姐妹的孩子，在每个家庭中由一个最能干、公正而且有威望的妇女安排生产、生活，保管财产，这种现象相当于古代( )A、母系氏族B、父系氏族C、种姓制度D、君主专制【答案】：【解析】：➢第19题【单选题】人类社会早期女人和男人的权力状况是( )A、男人的权力位于女人之上B、女人和男人权力平等C、男人的权力外出时大于女人的权力D、女人的权力位于男人的权力之上【答案】：【解析】：➢第20题【单选题】如果你是一位考古学家，你想研究最古老的人类化石，你准备去( )A、亚洲B、欧洲C、非洲D、美洲【答案】：【解析】：➢第21题【单选题】世界各国关于人的起源有很多种说法,通过下图你会得出怎样的正确结论( )A、人是上帝创造的B、人是女娲创造的C、人类是进化而来的D、人是猴子变来的【答案】：【解析】：➢第22题【单选题】今天科学证明，人是由( )进化而来的！A、古猿B、女娲C、上帝D、伏義【答案】：➢第23题【单选题】《疯狂原始人》是由美国梦工厂动画公司制作的一部3D电影，该片时间设定在史前时代，讲述了一个原始人家庭的冒险经历。

新石器时代这一时代的基本特征是农业、畜牧业的产生和磨制石器、陶器、纺织的出现。

严格地讲，这时已从领带天然赏赐过渡到生产经济阶段。

由于农业和畜牧业是新石器时代产生的标志，因而当出现陶器以前的阶段，也有人称之为前陶文化或原新石器文化。

从世界范围来看，地理和时代的因素非常强烈，像旧大陆和新大陆，无论在文化面貌、经济基础和生产手段等方面，都表现了显著的差异，可以分成不同的地区和群体，旧大陆以生产经济为基础的新石器文化，以伊朗、伊拉克、小亚细亚、叙利亚和巴勒斯坦一带的所谓“肥沃的半月形地带”为代表，前9000～前7000年的前陶文化开始栽培小麦、大麦，饲养狗、绵羊和山羊，但采集渔猎仍占较大的比重，已形成半稳定性的小规模聚落。

使用嵌镶几何形细石器的镰刀、半磨制的石斧、琢制的石容器，但还没有出现陶器。

前7000～前6000年的前期文化，农业、畜牧业已经确立，成为主要的经济来源，磨制石斧普遍使用，开始制作深钵形的圜底陶器。

前6000～前5000年的中期文化阶段，发现了彩陶和纺织技术，人形陶偶增加，作为家畜的牛也开始出现。

前5000～前4500年的后期文化阶段，已形成大规模的聚落，以制作精美的彩陶和营建神庙为其特征，社会分工显著，阶级分化萌芽。

不过其他各地的发展规律不尽一致，像中国的前陶文化，目前尚属缺环。

以华北为中心，前6000～前5000年的裴李岗文化、磁山文化和大地湾文化，已形成一定规模的聚落和成片的氏族墓地。

种植粟、黍一类耐旱作物。

磨光石器发达，细石器仍有残余。

以三足钵为代表的陶器，具有一定的原始性，其纹饰有素面、绳纹、篦纹，甚至到了晚期还出现个别花纹简单的彩陶。

前5000～前3000年的仰韶文化时期，农业、畜牧业有了更稳步的发展，农作物依然是粟、黍两种。

其后的龙山文化时期家畜的数量更多了，出现了羊、牛、马等新的品种，制陶工艺空前发达，不仅使用轮制，还出现胎壁薄达2毫米的蛋壳陶，社会分工明显，阶级萌芽，处在文明的前夜。

2019-2020年九年级历史上册第一单元人类文明的开端导学案华东师大版人类的形成一、目标要求1、世界三大人种的名称。

2、人类形成的时间地点。

二、知识重点1、三大人种：主要有黄种人、白种人以及黑种人。

2、人类形成（1）可能由来：由非洲南方古猿中的一支发展而来。

（2）时间地点：在距今约三四百万年前形成；非洲。

胥黎传人猿共祖（3）形成原因：早期人类长期的进化和劳动。

三、系统梳理1、人类出现（1）人类起源：据科学推测，人类由古猿进化而来。

（2）进化线索，分三个历程：树猿、正在形成中的人、完全形成的人。

①古代猿类：千百万年前的古猿，如猫大小，他们是现在人类远祖。

②正在成人：处于猿到人过渡形态的人，能直立行走，用天然工具。

③完全成人：指已脱离动物界，能制造和使用工具，真正劳动的人。

（3）南方古猿：①与人关系，或南方古猿的演变：猿人遗骨化石发现地址：坦桑尼亚奥都威峡谷第一、现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。

第二、非洲的南方古猿属于“正在形成中的人”的进化阶段。

第三、经过长期的进化和劳动，他们在使用天然工具的过程中学会了制造工具。

制造工具是人和动物的根本区别。

备注：学会制造和使用工具使得古猿变成了真正意义上的人。

第四、经过长期进化，人类终于在距今约三四百万年前形成。

②地点时间：非洲埃塞俄比亚；距今约三百万年；少女化石叫露西。

③基本特点：会直立行走,会使用天然工具，属“正在形成中的人”。

爪哇人头像（4）人类进化，即“完全形成的人”的四个进化阶段及其主要的代表：第一、早期猿人：非洲坦桑尼亚国奥都威峡谷中的“能人”。

第二、晚期猿人：印度尼西亚爪哇人、中国元谋人和北京人。

第三、早期智人：德国地区尼安德特人和中国地区的丁村人。

第四、晚期智人：法国地区的克罗马农人和中国的山顶洞人。

（5）人种形成：①形成时间：晚期智人出现的同时，现代人种的差异也已显示出来。

②类别依据：分为黄种、白种和黑种三种人；依据是人的体貌特征。

3世纪, 帝国危机
395年, 帝国分裂:
东罗马帝国（君士坦丁堡）
西罗马帝国（罗马）
476年, 西罗马帝国灭亡
西欧奴隶制和上古历史终结
看书思考: 罗马由兴到衰有几个主要阶段?
1、罗马城邦
罗马城 罗马共和国 （前8世纪） （前509年）
2、罗马共和国
称霸地中海 罗马帝国
——奴隶制贵族共和国 （前3世纪） （前30年）
第一单元 人类起源与上古文明
希腊罗马的上古文明
我们在第2课中初步了解了上古东方四大文明 古国, 他们主要位于亚非地区, 世称东方文明。 而以欧洲为中心的西方文明, 则源于古代希腊和 罗马的文明。
那你知道2004年第28届奥运会在哪里举行吗?
——希腊雅典
一、雅典民主政治
说一说: 古代东方文明有哪些?你能在这幅世界地图 上指出它们的大致位置吗?
克3、利雅典民主政治与专制制度有何根本区别?
民主制度:政权在大多数人手中
专制制度:政权在少数人手中
雅典卫城示意图 卫城是雅典民主的象征
二、罗马的兴衰 1、起源:罗马城
正当希腊文明之花在地中海东部蓬勃绽放之际, 一 个新的强国在地中海中部崛起, 这就是罗马。罗马国家 起初从意大利半岛腹地台伯河畔的一个小城邦发展起来的。
－－－斯巴达
材料二:为了保持兴盛, 该国十分重视教育。男孩在学校 里练习演奏乐器、跑步、角力、拳击, 学习诗歌、天文 史地知识, 锻炼当众发言、自由讨论, 从而增强体质, 提高文化素质, 准备将来做身心健康的公民。女孩除了 担任家务外, 还在家里读写、吹奏乐器。
—－－雅典
3、雅典民主政治
开始: 全盛:
2、你如何评价雅典民主政治?
这种先进的古代政治制度, 为公民创造了广泛的参 政机会, 激发了公民的自由、开拓精神, 推动了雅

（4）主要教义:
众生平等 （5）影响: 积极:消极传入中国?
两汉之际, 佛教传入中国。东汉明帝 时, 修建我国第一座佛教寺院——白马 寺
白 马 寺
大河流域的文明古国比较简表
时间
大河流 域
文明象征
古代埃及 公元前3100年 尼罗河 金字塔、狮身人
流域
面像
2、实质:古代印度的社会等级制度
古 代 印 度 地 形 图
古代印度的地理范围包括 整个南亚次大陆, 即印度、 巴基斯坦、尼泊尔，孟加 拉等国领土。
4、佛教的产生原因、时间、地点、创始人、 主要教义、影响是什么?
（1）原因:
种姓制度引发尖锐矛盾 （2）时间、地点:
公元前6世纪, 古代印度 （3）创始人: 释迦牟尼
❖ 2、合上课本做练习题
当堂训练题
1、它位于非洲东北部:在埃菲尔铁塔建起之前, 它有一座世界上最高的建筑物; 它
曾经国力强盛, 成为地跨亚洲、非洲的军事帝国……“它”指的是
A．古埃及
B．古希腊
C．罗马帝国
D．阿拉伯帝国
2、货币被称为一个国家的“名片”。它不仅具有经济价 值, 它那精美的图案所体
现的文化内涵, 它也集流通、 观赏、收藏、研究等价值于一身 。那么, 你知
❖ 1、古代埃及的文明诞生时间及文明成果是什么? ❖ 2、古巴比伦的《汉谟拉比法典》制定目的、性质
及地位是什么? ❖ 3、古代印度的种姓制度内容、实质是什么? ❖ 4、佛教的产生原因、时间、地点、创始人、主要
教义、影响是什么?
填图:请在下图方框中填入四大上古文明的名称。
埃及
两河 流域
印度 中国
人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域, 最重要的有古代埃及文明、古代两河流 域文明、古代印度文明和我们中国的古代文明。

2019-2020学年度初中九年级上册历史第一单元人类起源与上古文明第1课史前时期的人类华师大版巩固辅导十五第1题【单选题】伯利克里时代，雅典公民帕帕迪和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的他有可能( )A、因家庭贫困没有资格参加公民大会B、派奴隶哈比代表他出席公民大会C、获得机会担任政府公职D、与妻女一起参加公民大会【答案】：【解析】：第2题【单选题】科学证明，人类是由古猿通过劳动进化而来的。

当古猿进化成猿人，再进化成智人的时候，现代三大人种形成。

那么，三大人种划分的主要依据是什么( )A、地域B、智力C、思想D、体貌特征【答案】：【解析】：第3题【单选题】你跟随旅行团来到一个叫阿法盆地的景点，据导游介绍，这里是人类始祖南方古猿"露西"的发现地。

那么你现在位于( )A、亚洲B、非洲C、欧洲D、美洲【答案】：【解析】：第4题【单选题】人类在距今约多少年前形成的( )A、五百万年前B、五千万年前C、三四百万年前D、一百万年前【答案】：【解析】：第5题【单选题】世界三大人种不包括( )A、白色人种B、黄色人种C、棕色人种D、黑色人种【答案】：【解析】：第6题【单选题】四个同学讨论原始社会的生活，说法不正确的是( )A、人们共同劳动、共享劳动果实B、没有剥削、没有压迫、没有烦恼C、身穿兽皮草裙、居住在洞穴中D、工具十分简陋、生活非常艰苦【答案】：【解析】：第7题【单选题】人类进入原始社会后，随着生产力的发展和社会的进步，出现了氏族。

下列现象出现在母系氏族的有( )①男子支配社会②“只知其母，不知其父”③妇女在社会中占主导地位④“既知其母、又知其父”A、①③B、①④C、②③D、②④【答案】：【解析】：第8题【单选题】许多人类学家认为，南方古猿是人类的始祖，他们生活在距今( )A、约2100万年前B、约3500万年前C、约500万—100万年前D、约1万—7千年前【答案】：【解析】：第9题【单选题】世界上有三大人种，其划分的主要根据是A、人的体貌特征B、自然环境C、人的肤色D、语言的不同【答案】：【解析】：第10题【单选题】孝道教育是射阳县实验初中的特色教育，孝敬父母，弘扬传统文化，而人类对父母的认知经历了母系和父系氏族两个阶段，下列关于氏族社会的说法正确的是( )A、父系氏族——人们“只知其父，不知其母”B、父系氏族——人们“只知其母，不知其父”C、母系氏族——人们“只知其母，不知其父”D、母系氏族——人们“既知其母，又知其父”【答案】：【解析】：第11题【单选题】目前世界上主要人种不包括( )A、黄种人B、黑种人C、白种人D、红种人【答案】：【解析】：第12题【单选题】人类社会早期女人和男人的权力状况是( )A、男人的权力位于女人之上B、女人和男人权力平等C、男人的权力外出时大于女人的权力D、女人的权力位于男人的权力之上【答案】：【解析】：第13题【单选题】历史课上，同学们对老师展示的一幅“人类进化图”（见下图）纷纷发表自己的看法，其中哪一种理解比较合理( )A、人的身高越来越高B、人是由古猿进化而来的C、这群人排队领食物D、人与动物的根本区别是直立行走【答案】：【解析】：第14题【问答题】据科学家研究证实，至今未在南极洲发现远古人类化石。

2019-2020学年九年级历史上册第1课《史前时期的人类》学案华东师大版【学习提示】学习本课，主要从原始人类的出现、三大主要人种的形成、氏族社会三个方面去把握。

原始人类的出现重点掌握原始人类出现的时间、地点、早期人类的代表和早期人类生活的情况,从而使学生感知人类早期生活的艰辛同时体验到在适应自然与利用自然的过程中，劳动创造了人与世界也创造了美。

三大主要人种的形成要学生知道三大主要人种的区别，掌握人种划分的主要依据是肤色、发型、眼型、鼻型等外貌特征。

氏族公社分为母系氏族公社和父亲氏族公社，要求学生归纳母系氏族公社和父系公社形成的原因和特点及私有制、阶级的产生。

【课文撷英】本课的基本概念和重点语句：【重点精析】母系民族公社的特征：母系氏族公社是氏族社会的主要阶段。

母系氏族公社的主要特征是：妇女居于支配地位，丈夫居于妻方，辈份从母系计算，财产由母系继承。

这时实行族外婚制，就是同一氏族内部不许通婚，只有不同氏族之间的同辈男女可以互为夫妻。

后来发展为对偶婚，就是在互婚的男女群中各有一个主要配偶，但不严格。

因此，所生子女仍知母不知父。

这时氏族财产公有，实行原始共产主义。

母系氏族公社分为初期和发展时期两个阶段。

父系氏族公社的特征：父系氏族公社是由氏族公社向阶级社会过渡的社会组织形式。

父系氏族公社的主要特征是：男子居于支配地位，妻子从夫而居，辈份从父系计算，财产由父系继承。

父系氏族制的产生是和农业及饲养业的发展是分不开的。

这时，男子不再以狩猎、捕鱼为主，而是代替妇女从事农业和饲养业，农业和饲养业已成为人们的主要生活来源。

妇女在经济上已退居次要地位，她们的职能已转向主要从事于家务劳动和生儿育女。

于是，母系氏族制瓦解，父系氏族制产生。

这时的婚姻形态也由对偶婚向一夫一妻制过渡。

父系氏族公社内部以男子为中心分裂成为若干个大家庭，各大家庭内部又分裂为若干个一夫一妻的小家庭。

至此，以血缘为纽带的氏族公社瓦解，代之以地缘为纽带的农村公社在形成，以小家庭为单位的私有制在产生，人们随着贪富的不断分化，阶级在形成中。

2019-2020学年度初中历史九年级上册第一单元人类起源与上古文明华师大版
复习特训
第1题【单选题】
如果你是一个考古学家，你想研究最古老的人类化石，你准备去( )
A、非洲
B、亚洲
C、美洲
D、欧洲
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
20世纪70年代，美国和法国科学家在埃塞俄比亚发现一具女性遗骨化石，归类为南方古猿，现在人类就是从南方古猿发展而来，你知道人类在距今约多少年前形成( )
A、五百万年
B、三四百万年
C、一百七十万年
D、八十万年
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
某学校九年级的小红同学学习了“人类的形成”这一课后对远古人类的生活状况作了一些记录,请你指出她的记录中不恰当的一项( )
A、人类是由古猿进化而来的
B、世界上的人类分为三大主要人种
C、晚期智人已经是现代意义上的人类
D、父系氏族是人类最早出现的社会组织
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
古代希腊著名的大地女神该亚的传说，反映了人类社会发展到哪一阶段的情况( )
A、晚期智人
B、母系氏族
C、父系氏族
D、奴隶社会
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
人类社会早期女人和男人的权力状况是( )
A、男人的权力位于女人之上
B、女人和男人权力平等
C、男人的权力外出时大于女人的权力
D、女人的权力位于男人的权力之上
【答案】：。

2019-2020学年度初中历史九年级上册第一单元人类起源与上古文明华师大版
巩固辅导
➢第1题【单选题】
世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典出现在( )
A、古埃及
B、古巴比伦
C、古印度
D、古雅典
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
南方古猿是人类的直系祖先，如果想去考察南方古猿的遗址，应该去( )
A、非洲
B、美洲
C、亚洲
D、欧洲
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
世界上有三大人种，其划分的主要根据是
A、人的体貌特征
B、自然环境
C、人的肤色
D、语言的不同
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
如果你是一位考古学家，你想研究最古老的人类化石，你准备去( )
A、亚洲
B、欧洲
C、非洲
D、美洲
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
以下不属智人转化为现代人的要素的是( )
A、直立行走
B、学会说话
C、使用工具
D、学会用火
【答案】：。

2019-2020年华师大版初中历史九年级上册第一单元人类起源与上古文明复习
巩固九十
➢第1题【单选题】
人和动物的根本区别是( )
A、语言的产生
B、直立行走
C、火的使用
D、制造和使用工具
【答案】：
【解析】：
➢第2题【单选题】
下列四种远古人类，按照其进化阶段的先后顺序排列，正确的一组是( )
①北京人②德国尼安德特人
③山顶洞人④南方古猿
A、④①②③
B、①②③④
C、③①④②
D、④③②①
【答案】：
【解析】：
➢第3题【单选题】
人类在距今约多少年前形成的( )
A、五百万年前
B、五千万年前
C、三四百万年前
D、一百万年前
【答案】：
【解析】：
➢第4题【单选题】
人类社会早期女人和男人的权力状况是( )
A、男人的权力位于女人之上
B、女人和男人权力平等
C、男人的权力外出时大于女人的权力
D、女人的权力位于男人的权力之上
【答案】：
【解析】：
➢第5题【单选题】
目前所知，人类距今已有多少年历史了( )。

2019年精选华师大版初中历史九年级上册第一单元人类起源与上古文明课后辅
导练习七十七
第1题【单选题】
世界各国关于人的起源有很多种说法，通过下图你会得出怎样的正确结论呢( )
A、人是上帝造的
B、人是女娲造的
C、人类是进化而来的
D、人是猴子变来的
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
目前所知，人类距今已有多少年历史了( )。

A、一百七十万年
B、三四百万年
C、二百万年
D、四百万年
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
下列说法不正确的是( )
A、父系氏族社会以农耕生产为主
B、厄瑞斯忒的传说，反映的是母系社会的情况
C、母系氏族社会过渡到父系氏族社会的根本原因是生产力的发展
D、父系氏族社会是人类最早的社会组织
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
伯利克里时代，雅典公民帕帕迪和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的他有可能( )
A、因家庭贫困没有资格参加公民大会
B、派奴隶哈比代表他出席公民大会
C、获得机会担任政府公职
D、与妻女一起参加公民大会
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】。

最新精选初中九年级上册历史第一单元人类起源与上古文明华师大版知识点练
习十
第1题【单选题】
大多数人类学家认为现代人类起于( )
A、腊玛古猿
B、南方古猿
C、海猿
D、外星人
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
现代人类出现的最早标志是( )
A、非洲南方古猿
B、印尼爪哇人
C、中国元谋人
D、法国克罗马农人
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
世界上的人类主要分为三大人种，这样划分的依据主要是( )
A、人的体貌特征
B、生活习俗
C、生存环境
D、人种的发源地
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
原始社会的基本组织是( )
A、人群
B、氏族
C、部落
D、部落联盟
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
私有制产生的根本原因是( )
A、剩余产品的出现
B、个体劳动的发展
C、生产力的进一步发展
D、贫富差距日益扩大
【答案】：
【解析】：。

2019年精选华师大版历史九年级上册第一单元人类起源与上古文明复习巩固第
七十一篇
第1题【单选题】
大河流域孕育了人类早期文明。

公元前3500年出现在尼罗河流域的文明是( )
A、古埃及
B、古代印度
C、古巴比伦
D、古代中国
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
人类在从猿到人的转变过程中，起决定作用的因素是( )
A、劳动
B、直立行走
C、火的使用
D、语言的产生
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
不同的地区和民族中有许多充满浪漫色彩的人类起源传说，但目前科学界一般认为人类起源于( )
A、上帝创造
B、女娲造人
C、古猿
D、外星球
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
导致人种差异的主要原因是( )
A、自然地理环境等多种因素长期影响
B、进化阶段不同
C、体貌特征不同
D、封建社会生活习俗不同
【答案】：
【解析】：
第5题【单选题】
要想考察南方古猿的化石，就必须去( )
A、亚洲
B、欧洲
C、非洲
D、美洲
【答案】：
【解析】：。

原始农业是什么时候出现的? 请你谈谈对上段话的理解。
畅想天地
想一想, 人类在形成 过程中要战胜哪些困难?
自己动手
就早期人类生活的 一个片段画一幅想像图。
1． 母系氏族社会的形成及特点 2． 该亚的故事
希腊神话
你知道该亚 的故事吗?
象征地球的神—该亚
希腊神话
古希腊流传着普罗米修斯 将火传播到人间的神话, 中国 也有燧人氏钻燧取火的传说。 你能讲讲这些传说吗?
打制石器与 磨制石器
弓箭的发明使用促进了原始 狩猎业的发展。
石器时代的壁画 集体狩猎赤鹿的场景
第一课 史前时期的人类
一、人类的起源 二、母系氏族社会 三、父系氏族社会
一、人类的起源
你知道人是怎么来的吗？
生 命 的 进 化 过 程
在非洲发现 的最早的人 类足迹
一、人类的起源
1． 南方古猿——人类的起始
攀树的猿群 正在形成的人猿生存年代距今大约3000多万年
大约300多万年前 生活在非洲的南方古 猿, 属于正在形成中 的人。
完全形成的人
现代人
早期猿人
晚期猿人
早期智人
晚期智人
现代人种是和晚期智人 同时出现的。
黄种人主要分布在东亚及美洲。
黑种人主要分布在撒哈拉沙漠以南地区。
白种人分布在欧洲、北非、东非和中东地区并深入到印度和中亚。
世界人种分布图
思考题:
西方国家某些人认为白种人起 源于智人, 而有色人种起源于古 猿和猿人; 白色人种是天然的优 等民族, 而有色人种是天然的劣 等民族。你同意这种观点吗?为什 么?
猿人
一、人类的起源
2． 现代人种的形成
攀树的猿群 正在形成的人
完全形成的人

精选2019-2020年初中历史九年级上册第一单元人类起源与上古文明华师大版习题精选第1题【单选题】有人类历史学家提出“人类可能从水中来：水猿—人类起源新理论”。

但目前比较普遍的观点认为现代人类起源于( )A、非洲早期猿人B、中国南方古猿C、非洲南方古猿D、法国克罗马农人【答案】：【解析】：第2题【单选题】促使原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是( )A、父女在氏族中的地位的变化B、生产力水平的提高C、婚姻关系的变化D、男子在氏族中地位的提高【答案】：【解析】：第3题【单选题】在向人类进化过程中具有决定意义的一步是( )A、直立行走B、制造和使用工具C、使用火D、群居生活【答案】：【解析】：第4题【单选题】许多人类学家认为，人类的始祖是( )A、中国的元谋人B、美洲的印加人C、两河流域的苏美尔人D、非洲的南方古猿【答案】：【解析】：第5题【单选题】关于人类的起源和人种的说法，不正确的是( )A、人类起源于类人猿B、目前多数人认为南方古猿是人类的祖先C、目前世界只有白种人、黄种人和黑种人D、人种的形成是自然环境和人类自身长期进化的结果【答案】：【解析】：第6题【单选题】中国山顶洞人的进化阶段属于( )A、早期猿人B、早期智人C、晚期猿人D、晚期智人【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列不属于氏族社会特征的是( )①财产公有②共同消费③男女平等④生产力水平低下⑤设有军队、监狱、城墙等机构和设施A、①③B、③⑤C、①②④D、①②③【答案】：【解析】：第8题【单选题】许多科学家一致认为，人类的直系祖先是生活在非洲的南方古猿，在从猿到人的转变中，起了决定性作用的是( )A、语言B、思想C、劳动D、自然环境【答案】：【解析】：第9题【单选题】关于人类起源众说纷纭，目前多数人类学家的看法是( )A、古猿进化说B、恐龙起源说C、上帝造人说D、女娲造人说【答案】：【解析】：第10题【单选题】原始社会时期，人们过着群居生活，根本原因是( )A、男子在氏族公社中占有主导地位B、女子在氏族公社中占有主导地位C、社会生产力的低下D、野兽的凶猛【答案】：【解析】：第11题【单选题】雅安街头经常会见到白人、黑人“老外”。

2019-2020学年度历史九年级上册第一单元史前时期的人类第1课原始社会中华书局版课后练习第三十四篇第1题【单选题】关于人类的起源和人种的说法，不正确的是( )A、人类起源于类人猿B、目前多数人认为南方古猿是人类的祖先C、目前世界只有白种人、黄种人和黑种人D、人种的形成是自然环境和人类自身长期进化的结果【答案】：【解析】：第2题【单选题】人类是由什么变来的( )A、早期智人B、猴子C、南方古猿D、北方古猿【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列神话传说,能够说明人类处于母系氏族社会的是( )A、该亚的故事B、厄瑞斯忒的故事C、亚当的故事D、女娲造人的故事【答案】：【解析】：第4题【单选题】科学证明，人类是由古猿通过劳动进化而来的。

当古猿进化成猿人，再进化成智人的时候，现代三大人种形成。

那么，三大人种划分的主要依据是什么( )A、地域B、智力C、思想D、体貌特征【答案】：【解析】：第5题【单选题】我们是什么变来的？大多数人类学家认为，人类是由古猿进化而来。

约300万年前，早期人类——南方古猿生活在( )A、亚洲B、欧洲C、非洲D、美洲【答案】：【解析】：第6题【单选题】世界三大人种不包括：( )A、黄种人B、黑种人C、棕色人种D、白种人【答案】：【解析】：第7题【单选题】2013年9月，云南省召开新闻发布会：云南昭通水塘坝发现600万年前古猿头骨化石，昭通发现的古猿比云南其他地点的古猿更接近人类起源时间。

而当今的主流观点认为，人类进化的第一阶段是南方古猿，这一古猿种群首先发现于下列哪个地区( )A、亚洲B、非洲C、美洲D、欧洲【答案】：【解析】：第8题【单选题】人类和猿类，无论从外形还是生理条件都比较接近。

然而人类之所以为人类，其最根本的区别是( )A、会说话，能进行情感交流B、能直立行走C、会制作生产工具，进行真正的劳动D、智商不一样【答案】：【解析】：第9题【单选题】不同的地区和民族中有许多充满浪漫色彩的人类起源传说，但目前科学界一般认为人类起源于( )A、上帝创造B、女娲造人C、古猿D、外星球【答案】：【解析】：第10题【单选题】目前，大多数人类学家认为，现代人类起源于( )A、非洲的“能人”B、亚洲的南方古猿C、非洲的南方古猿D、亚洲的“能人”【答案】：【解析】：第11题【单选题】如果你是一个考古学家，你想研究最古老的人类化石，你准备去( )A、非洲B、亚洲C、美洲D、欧洲【答案】：【解析】：第12题【单选题】现代人类出现的最早标志是( )A、非洲南方古猿B、印尼爪哇人C、中国元谋人D、法国克罗马农人【答案】：【解析】：第13题【单选题】恩格斯说：“人能够用他的手把第一块岩石做成石刀，终于完成了从猿到人转变的决定性一步。

2019-2020学年度初中历史九年级上册第一单元人类起源与上古文明第1课史前时期的人类华师大版习题精选七十六第1题【单选题】促使原始社会由母系氏族社会向父系氏族社会过渡的根本原因是( )A、父女在氏族中的地位的变化B、生产力水平的提高C、婚姻关系的变化D、男子在氏族中地位的提高【答案】：【解析】：第2题【单选题】促使古猿向人类进化的主要因素是( )A、自然环境的变化B、劳动C、食物种类的增多D、生产工具的进步【答案】：【解析】：第3题【单选题】人和动物的根本区别是( )A、语言的产生B、直立行走C、火的使用D、制造和使用工具【答案】：【解析】：第4题【单选题】山顶洞人属于下列哪个进化阶段( )A、早期猿人B、晚期猿人C、早期智人D、晚期智人【答案】：【解析】：第5题【单选题】考古学家想要研究最古老的人类化石，你认为他们应该去( )A、非洲B、美洲C、亚洲D、欧洲【答案】：【解析】：第6题【单选题】今天人类已知的直系祖先是( )A、埃及古猿B、森林古猿C、腊玛古猿D、南方古猿【答案】：【解析】：第7题【单选题】下列关于原始社会的叙述，不准确的是( )A、原始社会是人类社会最早的一种社会形态B、原始社会没有出现私有财产C、在我国，原始社会结束于约公元前2070年D、奴隶社会取代原始社会是人类社会的进步【答案】：【解析】：第8题【单选题】现代人种的差异显现出来是在( )A、早期猿人出现的同时B、早期智人出现的同时C、晚期智人出现的同时D、晚期猿人出现的同时【答案】：【解析】：第9题【单选题】下列不属于世界三大人种的是( )A、黑种人B、棕种人C、白种人D、黄种人【答案】：【解析】：第10题【单选题】世界三大人种不包括( )A、黄种人B、黑种人C、棕色人种D、白种人【答案】：【解析】：第11题【单选题】属于现代意义上的人类是( )A、晚期智人B、南方猿人C、晚期猿人D、早期智人【答案】：【解析】：第12题【单选题】要想考察南方古猿的化石，就必须去( )A、亚洲B、欧洲C、非洲D、美洲【答案】：【解析】：第13题【单选题】宇宙的起源是( )A、从无限庞大的空间逐渐收缩而成B、从四维空间转化而来C、从奇点大爆炸（Big Bang）而来D、从二维空间膨胀而来【答案】：【解析】：第14题【问答题】把下列“完全形成的人”进行分类(标上相应的字母)【答案】：【解析】：第15题【材料分析题】阅读下列材料：材料一：（执政官）从候选人中抽签决定，候选资格无任何财产、等级和资历的限制。