高三文科数学专题

高三文科数学小综合专题练习——应用问题一、选择题1. 某种细菌经60分钟培养，可繁殖为原来的2倍.10个细菌经过7小时培养，细菌能达到的个数是A.640B.1280C.2560D.51202. 台风中心从A 地以每小时20千米的速度向东北方向移动，离台风中心30千米内的地区为危险区，城市B 在A 的正东40千米处，B 城市处于危险区的时间为A.5.0小时B.1小时C.5.1小时D.2小时 3. 客车从甲地以h km 60的速度行驶1小时到达乙地，在乙地停留了半小时，然后以h km 80的速度行驶1小时到达丙地，下列描述客车从甲地出发，经过乙地，最后到达丙地所经过的路程s 与时间t 之间的关系图象中，正确的是4. 已知甲、乙两车由同一起点同时出发,并沿同一路线（假定为直线）行驶．甲车、乙车的速度曲线分别为v v 乙甲和（如图2所示）．那么对于图中给定的01t t 和，下列判断中一定正确的是A. 在1t 时刻，甲车在乙车前面B. 1t 时刻后，甲车在乙车后面C. 在0t 时刻，两车的位置相同D. 0t 时刻后，乙车在甲车前面5. 某电信公司推出两种手机收费方式：A 种方式是月租20元，B 种方式是月租0元.一个月的本地网内打出电话时间t （分钟）与打出电话费s （元）的函数关系如图，当打出电话150分钟时，这两种方式电话费相差A.10B.20C.30D.340二、填空题6. 某人向东走了x 千米，然后向右转0120，再朝新方向走了3千米，结果他离出发点恰好tOB As 50 100 15013千米，那么x 的值是___________.7. 里氏震级M 的计算公式为：0lg lg A A M -=,其中A 是测震仪记录的地震曲线的最大振幅，0A 是相应的标准地震的振幅.假设在一次地震中，测震仪记录的最大振幅是1000，此时标准地震的振幅是001.0，则此次地震的震级为_________;9级地震的最大振幅是5级地震最大振幅的______倍.8. 某地区居民生活用电分为高峰和低谷两个时间段进行分时计价．该地区的电网销售电价表如下：高峰时间段用电价格表 低谷时间段用电价格表 高峰月用电量 （单位：千瓦时） 高峰电价 （单位：元/千瓦时）低谷月用电量 （单位：千瓦时） 低谷电价 （单位：元/千瓦时）50及以下的部分 568.0 50及以下的部分 288.0 超过50至200的部分 598.0 超过50至200的部分318.0超过200的部分 668.0 超过200的部分 388.0若某家庭5月份的高峰时间段用电量为200千瓦时，低谷时间段用电量为100千瓦时，则按这种计费方式该家庭本月应付的电费为元（用数字作答）．w.w.w.k.s.5.u.c.o.m9．有一批材料可以建成m 200的围墙，如果用此材料在一边靠墙的地方围成一块矩形 场地，中间用同样的材料隔成三个面积相等的矩形(如图所示)，则围成的矩形最大 面积为________．(围墙厚度不计)10．某商家一月份至五月份累计销售额达3860万元，预测六月份销售额为500万元，七月份销售额比六月份递增00x ，八月份销售额比七月份递增00x ，九、十月份销售总额与七、八月份销售总额相等，若一月份至十月份销售总额至少达7000万元，则x 的最小值是________． 三、解答题11. 如图，为了解某海域海底构造，在海平面内一条直线上的C B A ,,三点进行测量，已知50AB m =，120BC m =，于A 处测得水深80AD m =，于B 处测得水深200BE m =，于C 处测得水深110CF m =，求DEF ∠的余弦值。

人教版文科高三数学知识点在文科高三数学学习中，我们需要掌握一些重要的数学知识点，这些知识点将为我们的复习和应对数学考试提供必要的基础。

以下是人教版文科高三数学的主要知识点：1. 集合与函数在集合与函数的学习中，我们需要了解集合的基本概念、运算和表示方法，如并、交、补集等。

同时，我们还需掌握函数的概念、函数的表示以及函数的性质，如定义域、值域、单调性等。

2. 代数与方程代数与方程是文科高三数学的重要内容之一。

我们需要熟悉代数式的展开与因式分解，了解二次方程的性质，掌握一元高次方程的解法，如因式分解法、配方法等。

3. 平面向量与立体几何平面向量与立体几何是数学中的几何内容。

在学习平面向量时，我们需要了解向量的概念、向量的运算，如加减、数量积和向量积等。

在学习立体几何时，我们需要了解三棱锥、四面体等立体图形的性质，并掌握计算体积和表面积的方法。

4. 概率统计与数理统计概率统计与数理统计是数学中的重要内容之一。

在概率统计的学习中，我们需要了解基本概率论的概念，如事件、样本空间、概率等；在数理统计的学习中，我们需要了解数据处理与分析的方法，如频数分布表、频率分布直方图、样本均值与总体均值等。

5. 数列与数学归纳法数列与数学归纳法是文科高三数学中的重要内容。

在数列的学习中，我们需要了解等差数列和等比数列的性质，掌握数列的通项公式、求和公式等。

同时，我们还需熟练运用数学归纳法解决与数列相关的证明问题。

6.导数与微分导数与微分是数学中的重要概念，也是文科高三数学的重点内容。

我们需要掌握函数的导数定义与基本性质，了解导数的运算法则，如和差积商法则、链式法则等。

同时，我们还需掌握微分的定义与应用，如切线方程与法线方程的求解，函数的单调性、凹凸性等。

这些知识点是文科高三数学学习的重点和难点，我们需要通过课堂学习和课后练习加深理解和掌握。

希望同学们能够认真对待数学学习，将数学知识应用于实际问题的解决中，提高解决实际问题的能力和思维能力。

高三高考文科数学《三角函数》题型归纳与汇总高考文科数学题型分类汇总：三角函数篇本文旨在汇总高考文科数学中的三角函数题型，包括定义法求三角函数值、诱导公式的使用、三角函数的定义域或值域、三角函数的单调区间、三角函数的周期性、三角函数的图象变换和三角函数的恒等变换。

题型一：定义法求三角函数值这类题目要求根据三角函数的定义，求出给定角度的正弦、余弦、正切等函数值。

这类题目的难点在于熟练掌握三角函数的定义，以及对角度的准确度量。

题型二：诱导公式的使用诱导公式是指通过对已知的三角函数进行代数变形，得到新的三角函数值的公式。

这类题目需要熟练掌握各种诱导公式，以及灵活应用。

题型三：三角函数的定义域或值域这类题目要求确定三角函数的定义域或值域。

需要掌握各种三角函数的性质和图象，以及对函数的定义域和值域的概念和计算方法。

题型四：三角函数的单调区间这类题目要求确定三角函数的单调区间，即函数在哪些区间上单调递增或单调递减。

需要掌握各种三角函数的性质和图象，以及对函数单调性的判定方法。

题型五：三角函数的周期性这类题目要求确定三角函数的周期。

需要掌握各种三角函数的性质和图象，以及对函数周期的计算方法。

题型六：三角函数的图象变换这类题目要求根据给定的变换规律，确定三角函数图象的变化。

需要掌握各种三角函数的性质和图象，以及对图象变换的计算方法。

题型七：三角函数的恒等变换这类题目要求根据已知的三角函数恒等式，进行变形和推导。

需要掌握各种三角函数的恒等式，以及灵活应用。

2）已知角α的终边经过一点P，则可利用点P在单位圆上的性质，结合三角函数的定义求解．在求解过程中，需注意对角终边位置进行讨论，避免忽略或重复计算．例2已知sinα=0.8，且α∈[0,π2]，则cosα=．答案】0.6解析】∵sinα=0.8，∴cosα=±√1-sin²α=±0.6XXXα∈[0,π2]，∴cosα>0，故cosα=0.6易错点】忘记对cosα的正负进行讨论思维点拨】在求解三角函数值时，需注意根据已知条件确定函数值的正负，避免出现多解或无解的情况．同时，需根据角度范围确定函数值的取值范围，避免出现超出范围的情况．题型二诱导公式的使用例3已知tanα=√3，且α∈(0,π2)，则sin2α=．答案】34解析】∵ta nα=√3，∴α=π/30<α<π/2，∴0<2α<πsin2α=sin(π-2α)=sinπcos2α-cosπsin2α=-sin2α2sin2α=0，∴sin2α=0sin2α=3/4易错点】忘记利用诱导公式将sin2α转化为sin(π-2α)思维点拨】在解决三角函数的复合问题时，可利用诱导公式将一个三角函数转化为其他三角函数的形式，从而简化计算．同时，需注意根据角度范围确定函数值的取值范围，避免出现超出范围的情况．题型三三角函数的定义域或值域例4已知f(x)=2sinx+cosx，则f(x)的值域为．答案】[−√5,√5]解析】∵f(x)=2sinx+cosx=√5(sin(x+α)+sin(α-x))，其中tanα=-121≤sin(x+α)≤1，-1≤sin(α-x)≤15≤f(x)≤√5f(x)的值域为[−√5,√5]易错点】忘记利用三角函数的性质将f(x)转化为含有同一三角函数的形式思维点拨】在确定三角函数的定义域或值域时，可利用三角函数的性质将其转化为含有同一三角函数的形式，从而方便计算．同时，需注意对于复合三角函数，需先将其转化为含有同一三角函数的形式，再确定其定义域或值域．题型四三角函数的单调区间例5已知f(x)=sin2x，则f(x)在区间[0,π]上的单调递增区间为．答案】[0,π/4]∪[3π/4,π]解析】∵f'(x)=2cos2x=2(2cos²x-1)=4cos²x-2f'(x)>0的充要条件为cosx12f(x)在[0,π/4]∪[3π/4,π]上单调递增易错点】忘记将f'(x)化简为含有同一三角函数的形式，或对于三角函数的单调性判断不熟练思维点拨】在求解三角函数的单调区间时，需先求出其导数，并将其化简为含有同一三角函数的形式．然后，利用三角函数的单调性进行判断，得出函数的单调区间．题型五三角函数的周期性例6已知f(x)=sin(2x+π)，则f(x)的周期为．答案】π解析】∵sin(2x+π)=sin2xcosπ+cos2xsinπ=-sin2xf(x)的周期为π易错点】忘记利用三角函数的周期性质思维点拨】在求解三角函数的周期时，需利用三角函数的周期性质，即f(x+T)=f(x)，其中T为函数的周期．同时，需注意对于复合三角函数，需先将其转化为含有同一三角函数的形式，再确定其周期．题型六三角函数的图象变换例7已知f(x)=sinx，g(x)=sin(x-π4)，则g(x)的图象相对于f(x)的图象向左平移了．答案】π4解析】∵g(x)=sin(x-π4)=sinxcosπ4-cosxsinπ4g(x)的图象相对于f(x)的图象向左平移π4易错点】忘记利用三角函数的图象变换公式，或对于三角函数的图象不熟悉思维点拨】在求解三角函数的图象变换时，需利用三角函数的图象变换公式，即y=f(x±a)的图象相对于y=f(x)的图象向左（右）平移a个单位．同时，需对于各种三角函数的图象有一定的了解，以便准确判断图象的变化情况．题型七三角函数的恒等变换例8已知cosα=12，且α∈(0,π2)，则sin2α的值为．答案】34解析】∵cosα=12，∴sinα=√3/2sin2α=2sinαcosα=√3/2×1/2=3/4易错点】忘记利用三角函数的恒等变换公式思维点拨】在求解三角函数的恒等变换时，需熟练掌握三角函数的基本恒等式和常用恒等式，从而简化计算．同时，需注意根据已知条件确定函数值的正负，避免出现多解或无解的情况．已知角α的终边所在的直线方程，可以通过设出终边上一点的坐标，求出此点到原点的距离，然后利用三角函数的定义来解决相关问题。

高三文科数学试卷一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，满分50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．已知集合{}24M x x =<，{}2230N x x x =--<，且M N =IA ．{}2x x <-B ．{}3x x >C ．{}12x x -<<D ．{}23x x << 2．若函数2()log f x x =，则下面必在()f x 反函数图像上的点是A ．(2)a a ，B ．1(2)2-， C ．(2a a ， D ．1(2)2-，3．右图为某几何体三视图，按图中所给数据，该几何体的体积为 A ．64+163 B ． 16+334 C ．163 D ． 164．在各项都为正数的等比数列}{n a 中，首项为3，前3项和为 21，则=++543a a a （ ）A ．33B ．72C ．84D ．189 5. 将函数)32sin(π+=x y 的图像向右平移12π=x 个单位后所得的图像的一个对称轴是：A. 6π=x B. 4π=x C. 3π=x D. 2π=x6． 若以连续抛掷两次骰子分别得到的点数m ，n 作为点P 的坐标，则点P 落在圆1022=+y x 内（含边界）的概率为A ．61 B ．41 C ．92 D ．3677．下列有关命题的说法正确的是A ．“21x =”是“1-=x ”的充分不必要条件B ．“2=x ”是“0652=+-x x ”的必要不充分条件．C ．命题“x R ∃∈，使得210x x ++<”的否定是：“x R ∀∈， 均有210x x ++<”． D ．命题“若x y =，则sin sin x y =”的逆否命题为真命题．P TMAOA B C D8．在约束条件⎧⎪⎪≤⎨⎪≤⎪⎩x>0y 12x-2y+10下，目标函数y x z +=2的值 A ．有最大值2，无最小值 B ．有最小值2，无最大值 C ．有最小值21，最大值2 D ．既无最小值，也无最大值 9．已知复数12z i =+，21z i =-，则12z z z =在复平面上对应的点位于A ．第一象限B ．第二象限C ．第三象限D ．第四象限10．将n 个连续自然数按规律排成右表，根据规律，从2008到2010，箭头方向依次是第二卷 非选择题(共110分)二、填空题：本大题共5小题，每小题5分，满分20分．其中14～15题是选做题，考生只能选做一题，两题全答的，只计算前一题得分．11．若Ａ（－２，３），Ｂ（３，－２），Ｃ（21，ｍ）三点共线，则ｍ的值为 ．12．程序框图（即算法流程图）如图所示，其输出结果是 ．13. 已知|a |=|b |=|b a -|=1,则|a +b 2|的值为 ．14．（坐标系与参数方程选做题）在极坐标系中，曲线3=ρ截直线1)4cos(=+πθρ所得的弦长为 ．15．（几何证明选讲选做题）如图PT 为圆O 的切线，T 为切点，3ATM π∠=，圆O 的面积为2π，则PA = ．开始a =1 a =3a +1 a >100?结束是 否a =a +1输出a三、解答题：本大题共6小题，满分80分．解答须写出文字说明、证明过程和演算步骤．16．（本小题满分12分）已知31cos 32cos sin 2)(2--+=x x x x f ，]2,0[π∈x⑴ 求)(x f 的最大值及此时x 的值； ⑵ 求)(x f 在定义域上的单调递增区间。

高三文科数学重点知识点总结对于文科生来说，数学是一门比较特别的学科，要求学生有一定投的逻辑思维能力，但是文科生大多数都是感性理解能力比较好。

因此数学对于他们来说有一定的难度。

下面是小编为大家整理的关于高三文科数学重点知识点，希望对您有所帮助!高考文科数学题型知识点归纳解析几何一般全国卷第20题会考解析几何题。

解析几何也不是难题，只要大家平时努力，这些题目都算是相对简单的。

所以大家不要有畏难情绪，认为这是最后2道大题就觉得有多难，其实如果你认认真真去做了，这道题还是有希望做对的。

退一步来说，即便是真的不会了，那也可以得一些步骤分，前一两问还是没问题的。

三角函数/数列一般全国卷第17题会考三角函数或数列题。

数列是最简单的题目，或许你觉得它难，但它能放在第一道大题的位置，就说明你不应该丢分。

数列题可以多总结一些类型题，分析归类，找到其中规律，题做多了，自然就有思路了。

圆/坐标系与参数方程/不等式一般全国卷第22至24题会考圆/坐标系与参数方程/不等式三道选做题。

参数方程是大家选做最多的一道题，参数方程主要考查轨迹方程计算方法、三角换元求最值、极坐标方程和直角坐标方程转化等，这道题相对容易做。

概率一般全国卷第18题会考概率题。

概率题相对比较简单，也是必须得分的题，这道题主要频数分布表、频率分布直方图、回归方程的求法、概率计算、相关系数的计算等等。

主要还是对作图和识图能力考查比较多。

注重对数学概念的理解数学有很多概念需要我们去记住的。

就比如说数学的函数部分，这个部分的特点就是数学概念多，对于概念的理解很重要。

而且在实际的复习中，高三的学生需要对这一数学知识点加深重视，数学概念可以突出数学题的本质，也就能产生很多解决数学问题的方法。

如果高三学生对于数学概念还是不够重视的话，数学题也不会做的很好。

高三文科数学常考知识点一、导数的应用1.用导数研究函数的最值确定函数在其确定的定义域内可导(通常为开区间)，求出导函数在定义域内的零点，研究在零点左、右的函数的单调性，若左增，右减，则在该零点处，函数去极大值;若左边减少，右边增加，则该零点处函数取极小值。

一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分）1. 下列各数中，无理数是（）A. √4B. 2πC. 3.14D. -2/32. 已知函数f(x) = x² - 4x + 3，则f(2)的值为（）A. -1B. 1C. 3D. 53. 已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若a1 = 2，S5 = 20，则公差d为（）A. 2B. 3C. 4D. 54. 若log2x + log2(x + 2) = 3，则x的值为（）A. 2B. 4C. 8D. 165. 下列函数中，奇函数是（）A. f(x) = x²B. f(x) = x³C. f(x) = x⁴D. f(x) = |x|6. 已知复数z = 1 + i，则|z|的值为（）A. √2B. 2C. √3D. 37. 若sinα = 1/2，则cosα的值为（）A. √3/2B. -√3/2C. 1/2D. -1/28. 已知三角形ABC中，∠A = 60°，∠B = 45°，则∠C的度数为（）A. 75°B. 105°C. 120°D. 135°9. 下列命题中，正确的是（）A. 若a > b，则a² > b²B. 若a > b，则ac > bcC. 若a > b，则a/c > b/cD. 若a > b，则ac > bc（c > 0）10. 已知等比数列{an}的前n项和为Sn，若a1 = 1，S3 = 9，则公比q为（）A. 2B. 3C. 4D. 611. 若sinα = 1/3，cosα = 2√2/3，则tanα的值为（）A. 2√2B. √2/2C. √2/6D. 2/√212. 下列函数中，有界函数是（）A. f(x) = x²B. f(x) = sinxC. f(x) = |x|D. f(x) = x³二、填空题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）13. 已知函数f(x) = 2x - 3，若f(x) > 1，则x的取值范围是__________。

高三文科数学高考复习试题（附答案）考试是检测学生学习效果的重要手段和方法，考前需要做好各方面的知识储备。

下面是店铺为大家整理的高三文科数学高考复习试题，请认真复习!高三文科数学高考复习试题一、选择题：每小题只有一项是符合题目要求的，将答案填在题后括号内.1.函数y=log2x-2的定义域是( )A.(3，+∞)B.[3，+∞)C.(4，+∞)D.[4，+∞)2.设集合A={(x，y) | }，B={(x，y)|y=2x}，则A∩B的子集的个数是( )A.1B.2C.3D.43.已知全集I=R，若函数f(x)=x2-3x+2，集合M={x|f(x)≤0}，N={x| <0}，则M∩∁IN=( )A.[32，2]B.[32，2)C.(32，2]D.(32，2)4.设f(x)是R上的奇函数，当x>0时，f(x)=2x+x，则当x<0时，f(x)=( )A.-(-12)x-xB.-(12)x+xC.-2x-xD.-2x+x5.下列命题①∀x∈R，x2≥x;②∃x∈R，x2≥x;③4≥3;④“x2≠1”的充要条件是“x≠1或x≠-1”.其中正确命题的个数是( )A.0B.1C.2D.36. 已知下图(1)中的图像对应的函数为，则下图(2)中的图像对应的函数在下列给出的四个式子中，只可能是( )7.在用二分法求方程x3-2x-1=0的一个近似解时，现在已经将一根锁定在区间(1,2)内，则下一步可断定该根所在的区间为( )A.(1.4,2)B.(1,1.4)C.(1，32)D.(32，2)8.点M(a，b)在函数y=1x的图象上，点N与点M关于y轴对称且在直线x-y+3=0上，则函数f(x)=abx2+(a+b)x-1在区间[-2,2)上( )A.既没有最大值也没有最小值B.最小值为-3，无最大值C.最小值为-3，最大值为9D.最小值为-134，无最大值9.已知函数有零点，则的取值范围是( )A. B. C. D.二、填空题：将正确答案填在题后横线上.10.若全集U=R，A={x∈N|1≤x≤10}，B={x∈R|x2+x-6=0}，则如图中阴影部分表示的集合为_______ _.11.若lga+lgb=0(a≠1)，则函数f(x)=ax与g(x)=-bx的图象关于________对称.12.设 ,一元二次方程有正数根的充要条件是 = .13.若函数f(x)在定义域R内可导，f(2+x)=f(2-x)，且当x∈(-∞，2)时，(x-2) >0.设a=f(1)，，c=f(4)，则a,b,c的大小为.14、已知。

高三数学文科知识点归纳在高三的数学学习中，文科生也同样需要掌握数学知识点，以应对学习和考试的挑战。

下面将对高三数学文科知识点进行归纳，帮助文科生更好地复习和掌握这些知识。

1. 函数与方程在高三数学文科中，函数与方程是重要的基础知识。

需要掌握的知识点包括：- 一次函数与二次函数的性质及图像；- 三角函数的定义、性质和图像；- 指数与对数函数的性质与图像；- 复合函数的概念及其运算。

2. 导数与微分导数与微分是微积分的重要内容，文科生在高三需要重点关注的知识点包括：- 导数的定义与性质；- 常见函数的导数公式与求导法则；- 微分的定义与计算方法；- 函数的单调性与凹凸性分析。

3. 概率与统计概率与统计是数学中的实际应用部分，文科生需要了解以下知识点：- 随机事件与样本空间的概念；- 概率的定义及其计算方法；- 排列与组合的基本原理；- 正态分布的性质与应用。

4. 矩阵与向量矩阵与向量是高数中的抽象代数部分，文科生需要了解以下内容：- 矩阵的基本概念与运算规则；- 矩阵的逆与转置；- 向量的线性相关性与线性无关性；- 矩阵与向量在方程组中的应用。

5. 三角函数与立体几何考试中常出现与三角函数与立体几何相关的题目，文科生应注意以下知识点：- 常用三角函数的基本关系及其性质；- 三角函数的和差化积与积化和差；- 三角函数的反函数与方程；- 空间几何体的表面积与体积计算。

6. 排列与组合排列与组合是高三数学中的重点难点，文科生在学习中需掌握以下内容：- 排列与组合的基本概念；- 基本计数原理与乘法原理；- 递推关系与递推公式；- 组合恒等式与分配原理。

以上几个方面是高三数学文科知识点的主要内容，文科生可以根据自身的学习情况，调整学习的重点和难点。

此外，勤于做题、注重总结与归纳、多与同学讨论交流也是提高数学水平的有效方法。

希望文科生能够在高三数学学习中取得好成绩！。

高三文科数学试题（考试时间为120 分钟，共150 分）第Ⅰ卷一、选择题：本大题共12 小题，每题 5 分，共 60 分．在每题给出的四个选项中，只有一项为哪一项吻合题目要求的．1. 已知会集M x ( x 2)(x 1)0 ， N x x 10 ，则 M N =（）A ．(1，2)B．(11)， C ．(2，1) D ．(2， 1)2.．复数5i（）2i1A ．2 iB ．1 2i C．2 i D ．1 2i3. 在独立性检验中，统计量K 2有两个临界值： 3.841 和 6.635 ；当K2＞ 3.841 时，有 95%的掌握说明两个事件有关，当K2＞ 6.635时，有 99% 的掌握说明两个事件有关，当K 2 3.841时，认为两个事件没关 .在一项打鼾与患心脏病的检查中，共检查了2000 人，经计算的 K 2=20.87，依照这一数据解析，认为打鼾与患心脏病之间（）A ．有 95%的掌握认为两者有关B ．约有 95% 的打鼾者患心脏病C ．有 99%的掌握认为两者有关D ．约有 99% 的打鼾者患心脏病4.已知椭圆x2y2F 1、 F2， M 是椭圆上一点， N 是 MF 1的中点，161 的左右焦点分别为12若 ON1，则 MF1的长等于（）A 、 2B、 4C、 6 D 、 5x＋ y≥05. 在平面直角坐标系中，不等式组x－ y＋ 4≥0表示的平面地域面积是()x≤19A ． 3B ． 6C ．2D． 96. l 是某 参加 2007 年高考的学 生身高条形 ， 从左到右的各 条 形 表 示的 学 生 人 数 依 次A 1 ，、 A 2 、 ⋯ 、 A 10 。

(如 A 2表示身高 ( 位： cm) 在 [150 ，155) 内的学生人数 ) ． 2 是 l 中身高在必然范 内学生人数的一个算法流程 ． 要 身高在160 ～ 180cm( 含 160cm ，不含 180cm) 的 学生人数，那么在流程 中的判断 框内 填写的条件是A.i<9B.i<8C.i<7D.i<6（）7．一个几何体的三 如 所示，其中正 是一个正三角形， 个几何体的 （ ）A ．外接球的半径3B ．表面731331 11C ．体3D ．外接球的表面 4163正视图 侧视图8．一个球的表面 等于，它的一个截面的半径，球心到 截面的距离（ ）A ．3B ．C ． 1D ． 31俯视图225π 5π9．已知角 α的 上一点的坐sin6 ，cos 6， 角 α的最小正()5π2π5π11πA. 6B. 3C. 3D. 610 ． 双曲 x2y 21(a 0, b 0) 的左焦点 F ( c,0)( c 0)作 x 2y 2 a 2 的切a 2b 24 ，切点 E ，延 FE 交双曲 右支于点P ，若 OFOP2OE ， 双曲 的离心率（）A ．2B ．10C ． 10D ． 105211.a1 ， 关于 x 的不等式 a( x a)( x1) 0 的解集是 （）a(A) { x | xa ，或 x 1}(B) { x | x a}(C) { x | xa ，或 x 1 }(D) { x | x 1}aaa 12. 已知 a n3( n N * ) ， 数列 { a n } 的前 n 和 S n ，即 S na 1 a 2a n ，2n5使 S n0 的 n 的最大（）第Ⅱ卷本卷包括必考和考两部分。

一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分）1. 下列各数中，无理数是（）A. √4B. 3/5C. √9/16D. √2答案：D解析：无理数是不能表示为两个整数比的实数，只有√2是无理数。

2. 函数y=2x+1在定义域内是（）A. 增函数B. 减函数C. 奇函数D. 偶函数答案：A解析：函数的斜率为正，所以是增函数。

3. 已知向量a=(2, -3)，向量b=(4, 6)，则向量a与向量b的夹角是（）A. 0°B. 90°C. 180°D. 120°答案：D解析：向量a与向量b的点积为24 + (-3)6 = -12，向量a的模长为√(2^2 + (-3)^2) = √13，向量b的模长为√(4^2 + 6^2) = √52。

点积公式为a·b =|a||b|cosθ，所以cosθ = -12/(√13√52) ≈ -0.5，夹角θ ≈ 120°。

4. 已知函数f(x) = x^2 - 4x + 3，其对称轴是（）A. x = 1B. x = 2C. x = 3D. x = 4答案：B解析：二次函数的对称轴为x = -b/2a，所以对称轴为x = -(-4)/21 = 2。

5. 已知等差数列{an}的第一项为2，公差为3，则第10项是（）A. 25B. 28C. 31D. 34答案：D解析：等差数列的通项公式为an = a1 + (n-1)d，所以第10项为2 + (10-1)3 = 2 + 27 = 29。

6. 若复数z满足|z-1| = |z+1|，则z在复平面上的位置是（）A. 实轴B. 虚轴C. 第一象限D. 第二象限答案：A解析：|z-1| = |z+1|表示z到点1和点-1的距离相等，因此z在实轴上。

7. 已知圆C的方程为x^2 + y^2 = 25，点P(3, 4)到圆C的最短距离是（）A. 4B. 5C. 6D. 7答案：B解析：圆心到点P的距离为√(3^2 + 4^2) = 5，圆的半径为5，所以最短距离为5 - 5 = 0。

高三数学文科知识点
数学作为一门重要的学科，对于文科类高中生来说同样具有重要性。

在高三阶段，文科生需要掌握并熟悉一些数学的文科知识点，以便在升学考试中取得优异成绩。

下面是一些高三文科数学的知识点。

1. 数与代数
- 整式、分式的加减乘除运算规则
- 方程与不等式的解法
- 函数与图像的关系
- 概率与统计的基础知识
2. 几何
- 直线、平面及其性质
- 三角形、四边形、圆的性质及相关定理
- 平行线、垂直线及其性质
- 空间几何的基础概念
3. 数列与数列的运算
- 等差数列与等比数列的概念及性质
- 数列的递推公式与通项公式
- 数列的求和公式及相关应用
4. 概率与统计
- 事件、样本空间、概率的基本概念
- 条件概率与全概率公式
- 离散型随机变量与连续型随机变量
- 统计图表的制作与解读
5. 排列组合与数学归纳法
- 排列与组合的概念与计算
- 数学归纳法的基本原理与应用
总结这些高三文科数学的知识点，对于学生来说是一个不小的挑战。

不过，只要掌握了这些知识点的基础概念，并进行大量的
练习和实践，便能够逐渐熟练掌握这些知识，进而在高考中取得好成绩。

希望文科的高三学生们，在备战高考过程中认真学习这些数学知识点，不仅可以提高文科综合素质，还能够为将来的升学打下坚实的数学基础。

祝愿大家取得优异的成绩！。

一、选择题1. 答案：C解析：本题考查函数的定义。

函数是定义在集合D上的映射，对于D中的任意一个元素x，按照一定的法则f，都有唯一确定的值y与之对应。

因此，正确答案是C。

2. 答案：B解析：本题考查数列的通项公式。

根据数列的定义，第n项是第n-1项加上公差，即an = an-1 + d。

所以，正确答案是B。

3. 答案：A解析：本题考查三角函数的性质。

由题意可知，sin(α + β) = sinαcosβ +cosαsinβ，sin(α - β) = sinαcosβ - cosαsinβ。

因此，sin(α + β) + sin(α - β) = 2sinαcosβ。

所以，正确答案是A。

4. 答案：D解析：本题考查向量数量积的性质。

由题意可知，向量a与向量b的数量积为0，即a·b = 0。

根据向量数量积的性质，如果两个非零向量的数量积为0，则这两个向量垂直。

所以，正确答案是D。

5. 答案：B解析：本题考查函数的极值。

首先，求出函数的一阶导数f'(x)，令f'(x) = 0，得到x的值。

然后，求出函数的二阶导数f''(x)，判断x处的二阶导数的正负。

如果f''(x) > 0，则x是函数的极小值点；如果f''(x) < 0，则x是函数的极大值点。

根据题意，f''(x) > 0，所以x是函数的极小值点。

因此，正确答案是B。

二、填空题6. 答案：-1解析：本题考查指数函数的值。

由题意可知，2^x = 1/2，两边同时取对数，得到x = log2(1/2) = -1。

7. 答案：3解析：本题考查对数函数的值。

由题意可知，log3(27) = 3，因为27是3的立方。

8. 答案：π解析：本题考查三角函数的值。

由题意可知，sin(π/2) = 1，cos(π/2) = 0。

9. 答案：5解析：本题考查二次方程的解。

高三文科数学知识点及例题引言:随着高考的临近，高三学生们要面临着各科目的复习备考。

在文科生中，数学常常被认为是最具挑战的科目之一。

本文将介绍一些高三文科生常见的数学知识点，并提供一些例题以帮助学生们更好地理解和掌握这些知识。

一、函数与方程1.1 一次函数一次函数是高中数学中最基础的函数之一。

它的一般形式为y=ax+b，其中a和b为常数。

一次函数的图像为一条斜率为a的直线，b则决定了直线与y轴的交点。

例题：已知一次函数的图像过点(2, 5)，斜率为3，求该一次函数的解析式。

1.2 二次函数二次函数的一般形式为y=ax^2+bx+c，其中a不等于0。

它的图像通常为一个开口朝上或朝下的抛物线。

例题：已知二次函数的图像顶点为(2, -3)，过点(1, -5)，求该二次函数的解析式。

1.3 指数函数指数函数是以指数为自变量的函数。

它的一般形式为y=a^x，其中a为底数，a大于0且不等于1。

指数函数的图像通常是增长或衰减的曲线。

例题：已知指数函数的图像经过点(1, 2)，求该指数函数的解析式。

二、概率与统计2.1 抽样与总体概率与统计是高考数学中较为重要的一个知识点。

在概率与统计中，抽样与总体是一个重要的概念。

总体是指研究对象的全体，而抽样是从总体中选取的一部分进行研究。

例题：某班级有50名学生，要对他们的成绩进行调查。

为了节约时间，决定随机抽取10名学生进行调查。

这里抽取的10名学生是总体还是样本？2.2 随机事件与概率随机事件是指在相同条件下，每次试验中可能发生也可能不发生的事件。

概率则是描述随机事件发生可能性的一种方式。

例题：一枚骰子被投掷一次，求出点数大于4的概率。

三、数列与数学归纳法3.1 等差数列等差数列中，任意两个相邻的项之间的差值相等。

等差数列的通项公式为an=a1+(n-1)d，其中a1为首项，n为项数，d为公差。

例题：求等差数列1，4，7，10...的第20项。

3.2 等比数列等比数列中，任意两个相邻的项之间的比值相等。

高三数学文科知识点大汇总在高三学习阶段，数学作为一门重要的学科，对于文科生来说也是不可或缺的一部分。

为了帮助大家全面了解高三数学文科知识点，本文将对常见的数学文科知识点进行大汇总和解析。

一、函数与方程1. 一次函数一次函数是形如y = kx + b的函数，其中k和b为常数。

它的图像为一条直线，斜率k决定了直线的倾斜程度，截距b决定了直线与y轴的交点。

2. 二次函数二次函数是形如y = ax^2 + bx + c的函数，其中a、b、c为常数且a≠0。

它的图像为一条抛物线，开口方向由二次项系数a的正负决定，顶点坐标为(-b/2a,f(-b/2a))。

3. 指数函数指数函数是形如y = a^x的函数，其中a为常数且a>0且a≠1。

它的图像在x轴上方，随着x的增加而迅速上升或下降。

4. 对数函数对数函数是指以某个正数为底的对数函数，常见的是以10为底的对数函数y = log10x。

它的图像在y轴右侧，随着x的增加而缓慢上升。

5. 幂函数幂函数是形如y = x^a的函数，其中a为常数且a≠0。

它的图像在原点经过，当x>0时随着x的增加而上升，当x<0时随着x的增加而下降。

6. 三角函数三角函数包括正弦函数、余弦函数和正切函数等，它们的图像在坐标平面上呈周期性变化，具有一定的对称性。

二、几何图形1. 点、直线和平面点是几何图形的基本元素，直线是由无数个点组成的无限延伸集合，平面是由无数个直线组成的无限延伸集合。

2. 线段和射线线段是直线上的两个点及它们之间的所有点的集合，射线是起始于一个点并且无限延伸的直线集合。

3. 角的概念角是由两条射线共享一个端点组成的图形。

角可分为锐角、直角、钝角和平角等。

4. 三角形三角形是由三条线段组成的图形，分为等边三角形、等腰三角形和普通三角形等。

5. 圆圆是由平面内与一个确定点的距离相等的所有点组成的图形，圆心是确定点，半径是圆心到圆上任意一点的距离。

6. 多边形多边形是由多条线段组成，每条线段的端点都与另外两条线段的端点相连。

高三数学文科考哪些知识点高三学生正处于人生的关键时期，备战高考已成为他们最重要的任务之一。

数学作为文科生的一门必修课，无论是理解还是掌握相关知识点都至关重要。

那么，高三数学文科考试会涉及哪些知识点呢？本文将为您逐一介绍。

1. 二次函数与一次函数高三数学文科考试中，二次函数与一次函数是较为基础的内容。

学生需要熟练掌握二次函数与一次函数的图像、性质及其应用。

例如，对于二次函数，学生需要了解顶点坐标、对称轴、增减性、最值等概念。

对于一次函数，学生则需要了解直线的斜率、截距、方程、平行与垂直等性质。

2. 等差数列与等比数列等差数列与等比数列也是高三数学文科考试中经常出现的题型。

学生需要掌握等差数列与等比数列的通项公式、前n项和、求和等基本性质。

此外，还需要了解等差数列与等比数列的图像特点以及一些相关应用。

3. 概率与统计概率与统计是高三数学文科考试中的另一个重要知识点。

学生需要理解概率的定义、性质、基本计算方法以及一些常见的概率分布。

统计学习要求学生掌握频率与概率的关系、样本均值、样本方差等概念，以及对于给定数据进行统计分析的方法。

4. 几何与三角函数高三数学文科考试中涉及的几何与三角函数知识点包括平面几何、向量、三角函数的基本函数图像与性质、三角函数的基本公式等。

学生需要熟悉几何图形的性质以及运用相关定理进行解题，并能够灵活使用三角函数的基本公式和性质进行计算与推导。

5. 排列与组合排列与组合也是高三数学文科考试中常见的知识点。

学生需要了解排列与组合的定义、性质以及基本计算方法。

此外，还需要学会应用排列与组合进行计数和选择问题的解决，并能够分析和解答相关综合题。

6. 导数与微分导数与微分是高三数学文科考试中较为高级的知识点。

学生需要了解导数的定义、基本性质、常见函数的导数公式以及导数的应用。

此外，还需要掌握微分的概念、微分法则和微分中值定理等基本理论，并能够应用微分解决相关问题。

7. 矩阵与行列式矩阵与行列式是高三数学文科考试中相对较难的知识点。