浅谈《三国演义》创作艺术
2002级1班：方德生陈开汉唐灿盛指导老师：方平
到目前为止，《三国演义》我们已经看了四，五遍。除了它，没有任何一部小说值得我们再看一次的。每次翻阅《三国演义》，我们都会有意外的收获，这倒有点像一座无底的矿山，每次都能挖出金子来。同样是一件事，有的人讲起来平凡无奇，有的人讲起来却能引人入胜，这是为什么呢？这是艺术搞的鬼！《三国演义》之所以吸引读者正是因为此，《三国志》少有人问津便是一个反例。
《三国演义》的创作是相当成功的，不管是主题的酝酿或者是情节的选择都是无可挑剔的，各种艺术手法的运用无非使作品锦上添花以趋于完美。《三国演义》在中国文学史或者世界文学史都有其崇高的地位。当初作者创作的动机可能是仕途不济而求作书以自娱，恐怕连他自己也没想到它的影响是如此广泛而深远，诸葛亮、曹操、关羽在《三国演义》的宣传下成了家喻户晓的人物。深刻的社会影响得益于艺术创作的成功。
《三国演义》立足于三国这段历史，以三国为小说的背景，历史是为小说服务的而不是小说服务历史，因此作者可以根据自己的意图和创作需要在自己的小说中更改这一段历史甚至歪曲史实，使作品的戏剧性更强，人物更丰满，情节更加精彩，这便是《三国演义》与《三国志》最大的不同。作者在进行创作的时候不能秉着史学家那样的实事求是的态度，作品的成功与否受作者主观态度的影响很大，在这个小说的世界里，三国世界的缔造者不是曹操，孙权，也不是刘备，而是罗贯中，三国世界将何去何从都在他的一念之间，别忘了小说中人、事并不是真人真事，只是现实的影子，所以缔造怎样一个三国世界将是作品成功的第一个关键。罗贯中立足于三国历史，凌驾于它之上，按自己的意图塑造历史便是艺术上的第一缕春光。
人物与环境息息相关，怎样的典型环境便有怎样的典型人物。所以作者在缔造三国世界的同时也必定在缔造人物。《三国演义》涉及人物
多达一千多个，怎样使每个人物都有自己的个性并同其他人区分开来，的确是一件宏大的工程。并且这一千多人必有主次之分，哪些为主，也必定要经过筛选，要根据创作的意图、出场时间的先后以及人物与人物的关系等等，这牵扯到的东西是相当多的，给创作带来了困难。像《三国演义》这样涉及人物如此多的小说，在中外古今是没有的。可事实上，像这样一部长篇巨著，涉及这么多人物，我们能记住的大概只有七八十个,而印象鲜明的恐怕只有十多个。由此可见，罗贯中塑造人物主次是清晰的，层次是分明的。
我们不能否认，罗贯中根据自己的意图进行创作的时候，的确是美化了关羽，艺术夸大了诸葛亮，却丑化了曹操。诸葛亮是中国历史上智慧和忠诚的结晶，他已经不是原来的他了，作者已经把他理想化了，完美化了，甚至是他的过失，那也是美的点缀。而曹操，却是历史上一切乱臣贼子的缩影，喜欢玩弄权术，凶残是他的本质属性。在史界，史学家对他的评价是相当高的，他的政治生涯为中国的统一、民族的融合，以及生产力的恢复发展是居功至伟的。在文学界，以他父子三人为代表的建安诗在同时代的文学作品中艺术成就是最高的，对诗歌发展的影响是深远的。可是出于自身需要或是个人的偏爱，罗贯中绝口不提此事。对曹操是一个杰出的政治家、军事家，他的态度是否定的。否定归否定，在作者眼里他同时是一个举足轻重的人物，他的形象是否鲜明直接关系到整部作品的成败。我想，正是作者敢于否定，才使曹操这个重中之重的人物的形象更加鲜明，才足以领导小说中这个三国世界向前走。尽管罗贯中对曹操并不认同,但也没有全盘否定，依稀间我们通过曹操在赤壁赋诗知道他是一个诗人，从他任人唯能的少得可怜的事迹中我们可以猜想他必定是一个杰出的政治家。这样的创作无非使曹操的形象更丰满。失去曹操，《三国演义》会失去它一半的光彩。
谈到人物，我们不可避免地要谈到情节。情节是用来表现人物的，人物也只有在具体的情节中才能展现其个性。情节表现的成功直接影响到人物塑造的成败。
《三国演义》在塑造人物时，喜欢把人物放在特定的情节中，这正好应证了文学理论的那一句话：“在典型环境中表现典型人物。”为了达
到这个目的，罗贯中可以说是绞尽脑汁，设计了许多引人入胜而又很特殊的情节。事实证明这是对的。为了表现诸葛亮的智慧，作者设计了“空城计”、“七擒孟获”。在这两个情节中，人物以其行动告诉我们他是怎样一个人。又如为了表现曹操的奸诈，他把曹操放在“磨刀与献刀”和“借头”之中。又如为了表现关羽的忠义，他又把关羽放在“千里走单骑”等情节之中。这也是《三国演义》艺术取得成功的一个重要因素。
《三国演义》不仅喜欢把人物放在特定的环境中，而且它善于情节的布置和气氛的安排。例如刘备三顾茅庐，一步一步地把书中的主角诸葛亮从喧天的锣鼓声中引出场来；又如“草船借箭”的写箭，“借东风”的写风，一步逼一步地扣得极紧。这是《三国演义》情节表现的一大特点。
不管是人物的塑造或者是情节的表现都必须使用各种艺术手法。《三国演义》之所以能够吸引众多读者，其最主要的原因也就在此。《三国演义》采用艺术手法之多，表现方式的多样是不胜枚举的，同时这些手法也很难说有什么共性，因此无论任何一个人想将其整理归类是不可能的。所以这个问题也只能是举例说明而已。
关羽斩华雄这个情节的描写被许多人认为是《三国演义》的经典之一。为了表现关羽的神勇，作者采用侧面描写的的手法。首先是多层次的渲染，几位大将被诛，诸侯大惊失色，这的确有欲扬先抑的效果。战斗的惨烈也是通过咚、咚的鼓声反映出来。关羽出阵之前的一系列描写无非有衬托的作用，最后，以酒尚温来说明时间的短暂。这可是一大绝笔，以书中人物的行动来说话这又显得很细腻。
曹操败走华容这是它的又一个经典。曹操战败逃亡，在生死攸关的时候奔命，居然有闲情逸志笑“周瑜少智，诸葛亮无谋”，这是出人意料之笔，一连几次，反复描写。最后脱离虎口，转危为安，曹操却放声大哭，这刚好与前面形成反差、对比。一系列的大笑只是为大哭伏笔，妙哉！这样情节波澜起伏、引人入胜，具有形式的美感，具有艺术上的强烈表现效果。
与此同时，《三国演义》描写人物也具有自己的一套手法。不直接叙述其内心，单凭语言、动作，人物的精神自出。这是戏剧的手法，它不
仅使语言更加简洁，也使人物形象更加清晰……
但有人认为《三国演义》在塑造人物与艺术创作上存在矛盾，他们认为《三国演义》夸张地塑造人物，使人物的某一方面显得很突出，而忽视了其它的各方面。曹操的方方面面都紧紧围绕一个“奸”字，对于诸葛亮的叙述描写都是为了表现他的忠贞和智慧。许多人认为罗贯中夸张地绝对化了人物，好的就好到骨子里去，坏的就坏到了极点。基于这个原因，他们认为《三国演义》的人物塑造没有《水浒传》的丰满，人物个性没有《水浒传》的复杂。我们认为这是很武断的。艺术创作必须典型。我们知道罗贯中是施耐庵的学生，他也参加了《水浒传》的创作，或许他认为《水浒传》的人物塑造存在局限，所以他在创作《三国演义》时不愿像《水浒传》那样。同时，我们必须看到正是作者这样塑造人物才使人物更加典型。每当说起曹操，我们会立即反应他是奸雄；谈起诸葛亮，我们自然地想起他的忠心和智慧。我们可以想象如果作者不这样做，能有这样的效果吗？那么这种手法到底是功大于过还是过大于功或是功过参半呢？因人而异吧。
总的来说《三国演义》是成功的。各种艺术手法的巧妙运用是使《三国演义》艺术创作成功的一个很重要的因素。
以上，我们谈了背景、人物、情节以及艺术手法。在作者罗贯中看来这些东西是息息相关的，它们不是独立的个体，而是一个有机的整体。怎样的背景便有怎样的人物，三国这个世界造就了三国的精英，这些人物反过来影响故事的趋势。情节用来表现人物，人物在其中显示个性，一定的情节又必须以背景为基础。这些方方面面的描写又需要艺术手法来典型化，艺术手法渗入方方面面之中。因此作者在创作时必须对这些东西进行深刻研究，艺术本身就是一个整体。
对于《三国演义》的创作艺术，我们就讨论这些。这仅仅是其中的一部分，但愿透过这一小部分，我们能对《三国演义》的创作有一定程度的认识。希望我们能像一位作家所说的：“我们无需吞下一头牛，只需吃一小块肉便能说出它的味来。”
《三国演义》读后感800字4篇 《三国演义》是一部断代体古典名着小说，下面是搜集整理的《三国演义》读后感800字，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。 《三国演义》读后感800字篇1 今天，我成功地读完了《三国演义》这一篇名着，因为自从买上了《三国演义》这一本书后，一直还没有来得及读，幸好有了这个很长的暑假，才让我读到了这麽好 的书。 本篇小说主要从黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复 杂的统治军事斗争。 书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁，曹官渡 之战，魏，蜀，吴赤壁之战。每次战役各有特色。作者 成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生 动突出了人物的性格特征。 《三国演义》里有好多好多的英雄：刘备，关羽，张飞，曹操，诸葛亮??????其中，我最喜欢里面的诸葛亮。 他知天文、晓地理、识人心，他神机妙算、足智多谋，《三国演义》中一个非常重要的人物。他是智慧的化身，也是三国时期杰出的政治家、文学家，人称卧龙先
生。他治国治军的才能与兼虚谨慎、济汇爱民的品格为 后世树立了非常好的榜样。刘备三顾茅庐请他出山辅佐，他向刘备提出了联吴抗曹，据有荆益，三分天下的隆中 对策。他为报答刘备三顾茅庐之思，做到鞠躬尽瘁，死 而后已，呕心沥血，积劳成疾，最后病逝于北伐前线五 义原。他借东风，草船借箭，三气周瑜，智料华容道， 巧摆八阵图，骂死王朗，空城计，七星灯，以木偶退司 马懿，锦囊杀魏延，这些是常人所想不到的 我要学习他的忠字，他是认定了刘备，就再也没有 投靠别人，这让我很敬佩，想起当日本人向我们的国家 进攻时，我们中国人可是出了不少汉奸，诸葛亮就像是 当时跟着共产党的将军，不是小人，不会为了那个人的 蝇头小利而放弃自己的国家，放弃了自己的朋友或战友，在那么险恶的时期里，他能那样的忠义，真是不简单! 说点儿难听的，如果说咱们世界又爆发了第三次世 界大战，真的，那时还会有几个站在自己国家的，不跑 向科技发达的国家的(尤其是那些小的国家)，恐怕那时 就屈指可数了吧! 所以我要做一个不背信弃义、不为了那蝇头小利而 放弃自己的国家、战友和朋友的人。 从这本名着的时候我还收集了许多歇后语：刘备摔 孩子收买人心关公赴会--单刀直入张飞吃豆芽小菜一碟
《三国演义》战争描写的特点 摘要：本文从《三国演义》描写战争各具特色，将政治、外交与战争相交织，重视战略决策，在战争中写人物，在战争中穿插轻松、富有诗意的场面五个方面来论述《三国演义》战争描写的特点。 关键词：三国演义战争描写各具特色矛盾交织重视战略 《三国演义》全书运用现实主义笔法，采用“七实三虚〞的方法，共写了四十余次战役，上百个战斗场面，包容了这一历史时期所有重大的战役，再现了当时那纷争动荡的社会现实。在战争描写中作者善于抓住每场战争的特点，将战争写得各具特色，有声有色，绝少雷同。作者写这些战争或从大处着眼写全局，或从小处着手些片段；或以寡敌众弱胜强，或以强制弱众对寡；或旷日持久的对垒，或短兵相接的速决；既有上百万人参加的大战，也有千百人出场的小打；既有先胜后败转胜为败，也有先败后胜转危为安；既有刀枪相向沙场搏杀，也有运筹帷幄出奇制胜。作者描写的这些大大小小、各具特色的战争，充分展示了战争的特殊性、多样性和复杂性。《三国演义》描写战争将错综复杂的政治斗争、外交斗争等交织在一起,突出交战各方的各类矛盾冲突，为战争的结局埋下伏笔、做好铺垫；《三国演义》描写战争重视写统帅部的运筹帷幄，战略决策及战术的运用，多以计谋、兵法定胜负，为战争的结果设悬念、定格局；《三国演义》描写战争把着眼点放在最富有戏剧冲突的事件和最能展示人物思想、性格的情节上，不使复杂的情节掩盖人物的思想、性格，使人物性格、思想在复杂的情节中更加鲜明突出；《三国演义》描写的战争，多数并不表现的惨烈可怕，而如一首首英雄的史诗，常在剑拔弩张的紧张气氛中穿插一些轻松的场面，将战争写得张弛有度，富有诗情画意，富有强烈的节奏感。《三国演义》人众亊繁，矛盾复杂，描写战争的时间之长、次数之多、形式之多样、规模之宏大，在世界文学史上是罕见的。全书以官渡之战、赤壁之战、彝陵之战这三大战役为主要线索，中间夹杂了一些较次要的辅助性的战役，形成了一个战争体系，给人们展现了一幅壮阔的历史画卷。 现谨从《三国演义》将大小四十余次战役，上百个战斗场面写得多姿多彩、各不相同、千变万化；将政治斗争、外交斗争与战争交织在一起；重视统帅部的战略决策、战术的运用；在复杂的情节中反映人物性格、展示人物的思想；在紧张的气氛中穿插轻松的场面，将战争写得张弛有度，极富节奏感；这五个方面来分析《三国演义》战争描写的特点： 一、各具特色写战争，战斗场面不雷同。
三国演义读后感11篇 我看了《三国演义》，小说情节跌宕起伏，引人入胜，尽管“七分真实，三分虚构”依然能让读者的心境时起时落。 《三国演义》故事发生在东汉末年，各路诸侯开始纷争，于是便有了不断的混战，豪杰并起，发生了许多斗智斗勇的故事，最终构成魏蜀吴三国鼎立之势，分别由曹操、刘备、孙权统治，各种战事又在他们三家之间上演。 三国中曹操势力最强，孙权其次，而刘备的势力最弱。但我却最钦佩刘备，他从一开始的单枪匹马到之后建立蜀国，靠的是他平易近人、礼贤下士与善于取得民心。他三顾茅庐的那种求贤之心，他拖着新野百姓逃难的那种仁慈之心都让人敬佩。他既不想曹操那样残暴，也不像孙权那样武断。 在《三国演义》中我最喜欢的一场战役是“赤壁之战”，这场著名战役令许多人赞叹不已，称赞周公瑾的智谋，称赞老黄盖的精忠报国；称赞诸葛孔明的神机妙算；称赞庞统的巧献计策；称赞鲁肃的忠厚老实。这场战役让曹操吃尽了苦头，是为他之前的骄傲自大付出的代价吧！关于在这一战中又显露了它重义的特点，居然在华容道放了曹操。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。”正如有人说的三国豪杰如此众多，但已离我们远去，此刻人们仅有在脑中想象他们当时在战场上的英姿了！ “天下大势，分久必合，合久必分。”看到这句话，我不禁想起了一本书。书名叫做《三国演义》。这本书是我使劲求妈妈才买的。 书中主要讲写了刘备、关羽、张飞如何一起报答国家，为国家创造价值。其中我最喜欢刘备，刘备他胸怀大志，一心渴望建功立业，报效国家，虽然仕途坎坷而难以得志。所幸有关羽张飞两位结义兄弟肝胆相照，左右辅佐，加之天性仁义、知人善任，礼贤下士，终于一步一步迈向成功。 刘备胸怀大志，诸葛亮足智多谋，张飞力大无比，关羽心地善良，赵云武艺高强，曹操生性多疑……作者罗贯中刻画了许许多多个性鲜明的人物让原本枯燥的三国，添加了许多色彩。每一个人物都有不一样的特点，这就是为什么《三国演义》之是中国古代四大名著之一。 我还比较喜欢孔明。书中写到，刘备准备死了，刘备在对孔明说：＂如果你觉得刘禅无能，你便可取代而之。＂虽然孔明知道，刘禅不成大器，但孔明忠心耿耿的辅助他。从来就没有觉得刘禅无能要取代而之的意思。 我们要学习刘备关羽张飞精忠报国为了自己的祖国创造价值。学习诸葛亮三思而后行。不要学习董卓贪生怕死，不要学习孟获为失败找理由。
江西科技师范学院自学考试 毕业论文 题目（中文）：浅析《三国演义》之战争艺术特色专业：汉语言文学 学生姓名：汪慧倩 准考证号： 指导教师：李昱 2012年 12月 21 日
毕业论文诚信声明 本人郑重声明： 所呈交的毕业论文《浅析《三国演义》之战争艺术特色》是本人在指导老师的指导下，独立研究、写作的成果。论文中所引用是他人的无论以何种方式的文字、研究成果，均在论文中以明确方式表明。 本声明的法律结果由本人独自承担。 毕业论文作者签名：汪慧倩 2012 年 12 月 21 日
目录 1.引言 (4) 2.智谋天下 (5) 2.1 懿亮之争，斗智斗勇 (5) 2.2 赤壁之战，彰谋显略 (6) 3.计与争锋 (8) 3.1外交斗争—无间道之反间计 (8) 3.2军事斗争—心理战之空城计 (9) 4.战术风云 (10) 4.1 后发制人—官渡之战，声东击西，以少胜多 (10) 4.2地利之战—夷陵之战，火烧连营，以弱胜强 (11) 5.结束语 (12) 6.参考文献 (12)
论三国演义战争艺术特色 内容摘要：《三国演义》是一部以描写战争为主要内容的历史小说,小说对战争的描写取得了很高的艺术成就,小说吸收和发展了《左传》描写战争的方法,它大小共计四十多场,场场写得跌宕起伏,扣人心弦。它能让读者充分领略惊心动魄、波澜壮阔的战斗场面,深刻感受变幻莫测、星移斗转的战场风云,获得酣畅淋漓的精神愉悦。它从多方面的矛盾斗争来展现战争的发展进程,将军事斗争、政治斗争乃至外交斗争结合起来描写,注重从宏观和侧面描写来揭示决定战争胜负的各种因素,预示战争的结局;同时对战争中精彩的场面,也不乏细致、生动的描写。特别是在决定魏、蜀、吴三国命运的官渡之战、赤壁之战和彝陵之战的描写上,可以说是精彩纷呈,在这些战局中作者突出了智慧的力量,把握了战争的焦点,洞悉了战争的变化,显示出独特的审美视角和高超的写作技巧。 关键词：历史战争智慧深刻 1．引言 《三国演义》是一部以描写战争为主要内容的历史小说。它是以魏蜀吴三国的兴亡为线索描绘了当时一系列的政治军事斗争，作者以其生动，凌厉的笔墨描绘出了三国历史的尔虞我诈，勾心斗角，无论是人物性格，还是历史文化都极具时代特色，三国演义中一共描绘了大大小小四十多次战争，小到军阀混战，大到王朝覆灭，作者罗贯中以战争为轴，将乱世三国70余年的历史展现的淋漓尽致。而三国演义中对战争的描写更是让读者刻骨铭心。如临其境。我们可以把它概括为六个词：丰富、深刻、生动。所谓丰富，是指他描绘出了三国战争的多姿多彩，或以弱胜强、或以强制弱、或先胜后败、或败中取胜等等每场战争都各具特点。所谓深刻，是指通过艺术描写，反应了三国的战争艺术，如知己知彼、百战不殆、兵不厌诈、以己之长、攻敌之短等等给读者们留下了深刻启示，所谓生动，是指它的描写具体、形象、有声有色，特别是通过战争描写塑造了一系列性格鲜明、栩栩如生的人物形象。众所周知三国时期的战争其实就是各个人物之间在军事政治上的分歧，战争的爆发必定会牵涉军事与政治，二者合二为一，相
三国演义读后感八篇 这个假期，我又把《三国演义》看了一遍，因为我太喜欢看了！ 《三国演义》是我国的四大名著之一，是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中（约1330—约1400），名本，号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国 之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩，其中有我最喜欢的几个故事：过五关，斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义…… 书中刻画了上百个人物，无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象： 曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”，周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”，诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而战、关羽“威风凛凛，智勇双全”、赵云“赤胆忠心，骁勇善战”……但我最喜欢的两个 英雄是诸葛亮和赵云。 诸葛亮是一个忠臣，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他熟知天文地理，足智多谋，非 常善于用计：“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云 对刘备也十分忠心，骁勇善战，在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国 好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到刘备身边了。 读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才 能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的 栋梁！三国演义读后感（2） 今天，我读了《三国演义》一书，真是受益匪浅啊！《三国演义》是一部断代
体古典名著小说，它讲述了从东汉末年到晋代统一之间发生的一系列故事。 正文第一句话这样写道：“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这句话 不无道理。从周朝末年七国纷争，并入于秦统一天下开始，楚汉相争，又并入于汉……书中有上百个人物、无数的军事谋略，加上作者本身借着历史人物，来阐 述忠、教、仁、义、爱的道理，更是深入人心。罗贯中笔下的庸主献帝刘禅，无 能之辈吕布、董卓，心胸狭窄的周瑜，长厚的鲁肃，机智的孔明……这些鲜明的 人物都给我留下了深刻的印象。 虽有这些人物，但最令我受到感染的就是关羽。文中描述的文字极其简单：“丹凤眼、卧蚕眉、面如重枣，青龙偃月刀”后骑一匹“赤兔马”，他降汉不降曹、秉烛夜旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释 曹操，他刮骨疗毒，斩颜良，诛文丑……几乎变得天下无敌，他的所作所为真的 是值得我们学习。 《三国演义》的作者——罗贯中，其所描绘每个有血有肉的人物笔法令我敬佩，抓住人物个性，突出人物的特点，还巧妙地运用了语言描写、动作描写等手法。故事中“赤壁之战”令我最为激烈，使读者都有身临其境之感，真为作者高 超的笔法折服！ 《三国演义》——四大名著之一，值得同学们学习！三国演义读后感（3） 妈妈不止一次地在我面前啰嗦：“我国四大名著很有名，作为一个中国人你 一定要多看这一类的好书，为初中做准备……”而我，由于对长篇小说不感兴趣，所以除了看过《钢铁是怎么炼成的》以外，其他书基本上都“无一问津”。寒假期间，老妈终于“强迫”给我买了一本《三国演义》，并让我看完后谈谈感想。 虽说厚厚的书让我感觉内容太多了，但是当我看完“宴桃园豪杰三结义”之
黑龙江省高等教育自学考试 汉语言文学专业本科毕业论文论文题目 论《三国演义》描写战争艺术 论文作者：刘塑 准考证号：270112200029 作者单位： 指导教师：黄鹤 主考单位：哈尔滨师范大学中文系 年月
内容摘要：《三国演义》是我国古代四大名著之一。他以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的政治斗争与战略决策。以人作为叙事的中心和灵魂，擅于描写战争是它的杰出成就。继承并发扬了《史记》、《左传》对战争的描写方法。全书共120回，共描写四十多次战争，都特色鲜明，摇曳多姿。作者着力描写战争，写出战争的各个方面，如双方的政治斗争与战略决策，战略思想，谋略与战术合理运用，人物形象的刻画，都写的丰富多彩，千变万化，各具特色。符合冷兵器时代大小规模战争的客观规律，体现了以主帅“谋略”得失为成败关键的原则。尤其对重大战役更是着力描写。其中官渡之战、赤壁之战、彝陵之战更是决定了三国魏、蜀、吴的国运。虽然战争精彩纷呈吸引读者的阅读兴趣，但作者更是以恢宏的笔调描述了战争的残酷的一面。通过作者对战争描写的研读，体会它对我们今天工作、生活的启发意义。
论《三国演义》描写战争艺术 一、乱世的起源—政治斗争与战略决策 东汉末年，由于政治的黑暗腐败和天灾频繁，爆发了黄巾起义，朝廷派兵镇压。虽然镇压成功但也动摇了汉朝的统治根基。紧接着宦官与外戚的争斗使汉朝走向崩溃的边缘。到了董卓进京时，汉朝已经开始瓦解。董卓的专权使各路诸侯联合起来讨伐董卓。在讨伐的过程中，各路诸侯为争夺天下，各据一方，经过战争的较量后形成了魏、蜀、吴三国鼎立的局面；三国之间又不断地进行斗争，最后相继灭亡，由西晋统一了全国。就如《三国演义》的开篇所写的“话说天下大势，分久必合，合久必分。”这样一段由合而分，又由分而合的历史发展过程。这个过程，就是不同的政治集团之间进行政治斗争和军事斗争的过程。各个政治集团进行政治斗争的最终目的是要统一天下，而达到这一目的的重要手段就是战争。军事斗争是政治斗争的最高表现形式。军事斗争和政治斗争是不可分割的，是紧密地结合在一起的。《三国演义》成功地描写了众多的战争场面大多形象鲜明，各具特色。每次战争之前或战争中，交战双方为了能使自己在交战中取得胜，总是先采取一些政治措施，展开一系列的外交活动，从而促使条件有利于自己的一方转化。具体到每一场战争并不是静止或孤立地单纯写战争，并不是一味的写交战双方的打打杀杀，而是特别重视战略决策的作用。谁能在战争中决策得当，决策正确，谁就能取得相当的主动权，谁就能在战争中取胜；反之谁决策失当，决策失误，谁就失去了战争的主动权。这期间最经典的是官渡之战。 官渡之战前夕，孙策死前把东吴托付给孙权。东吴根基不稳，又逢新主。孙权听从诸葛谨之言“勿通袁绍，且顺曹操，然后乘便图之。”于是与曹操结盟。袁绍听后大怒，起七十余万人马，攻取许昌。曹操起军七万迎敌。就这样官渡之战打响了。战前田丰狱中上书谏言：“今且宜静守以待天时，不可妄兴大兵。恐有不利。”绍怒，欲斩田丰。在官渡之战中，战争一开始，双方的力量对比，客观条件的优劣差别都不利于曹军。袁绍兵多粮足，主动攻打曹操，曹操兵少粮乏，被动应战，粮草成了影响双方胜败的关键。对这一点，双方谋士都看得很清楚。袁绍的谋士沮授说：“我军虽众，而勇猛不及彼军；彼军虽精，而粮草不如我军。彼军无粮，利在急战；我军有粮，宜且缓守。若能旷以日月，则彼军不战自败矣。”曹操的谋士荀攸说：“绍军虽多，不足惧也。我军俱精锐之士，无不以一当十，但利在急战，若迁延日月，粮草不敷，事可忧矣。”但对于各自谋士的正确分析与判断，双方主帅在决策上却有天壤之别，袁绍听了沮授的话是“怒曰”，曹操听了荀攸的话是“所言正合我意”，由此，双方主帅的谋略见识，决策能力高下立判。
三国演义读后感(共5篇) 《三国演义》通过描写了东汉末年魏·蜀·吴三国的争霸之事，体现了天下大势久分必合，合久必分的真理，读完全书，掩卷长思，最吸引我的还是书中的人物。 自古以来，得民心者得天下，就如《隆中对》中所说，曹操挟天子以令诸侯，孙权具有江东三世，刘备凭何能与他们争强，除了一个大汉皇叔的身份，他也不过是一个小老百姓罢了。凭什么能让百姓归心，凭什么能让卧龙，凤雏尽为他所用，原因只在人心二字。因为他对百姓好，宁天下人负我，我也不负天下人，宁日行十里也不弃百姓于不顾，所以百姓愿意跟着他。因为他待手下好，思贤若渴礼贤下士，三顾茅庐就是最好的证明，所以能让诸葛亮和手下诸位将领为他鞠躬尽瘁，死而后已。一切皆因他的仁爱。 刘备是仁的代表。 相较刘备，我则更偏爱诸葛亮，羽扇纶巾，八尺男儿，仅二十七岁之龄就拥有安邦定国之才，三国中的孔明实在是一个让人无法不着迷的人物。未出茅庐而知天下三分·博望用兵·舌战群儒·巧借东风·平定荆益·七擒孟获······自他在这本书中出现，所成就的每一件事都可被千古传诵。更难得的是他的忠心，为报刘备知遇之恩，他鞠躬尽瘁，死而后已，事事亲力亲为，即使明知后主昏庸无能，他也不取而代之，反而是更尽心竭力的兴复汉室。他出山时曾说待功成之后必当归隐，但最后却在五丈原丢了性命，有一首诗曾叹“身未升腾思退步，功成应忆去时言。只因先主叮咛后，星落秋风五丈原。”正因为他这些品质，所以我分外敬重他。白居易赞他”托孤既受殷勤礼，报国还倾忠义心“。
虽然他没有成功扭转三国归晋的结局，但他已成功改变了三国，没有他，就没有这个我心中的三国。 诸葛亮是智的化身。 凭心而论，其实我并不欣赏关羽其人，他的傲慢，他的自视清高，都让我无法从心里尊敬这个被万人景仰的关公。但他的义是我所不能否认的。他可以为了兄弟之谊放弃高官厚禄，过五关斩六将，只为和兄长并肩作战。他也能为了以前的恩义，冒着砍头的危险，华容道义释曹操。 关羽是义的诠释。 三国中的人物各有千秋，正是他们构筑了这段传奇，让无数人沉醉其中。三国演义读后感1000字三国演义读后感（2）| 返回目录 文/马乐 三国演义，是我国的四大名着之一，讲了三国时期吴，蜀，魏三国鼎立。一场刀光剑影的战争还清晰可见，显示三国时期的尔虞我诈，勾心斗角，动荡不安的现象。 什么“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽；以及“粗中有细勇猛善战”的张飞；“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮；还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。 首先是刘备，从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受，他非常重情义，也很有爱心，也非常的顾全大局，就拿三顾茅庐这个故事来
九年级优生培训（四） （四大名著专题） 班级姓名 一、四大名著艺术特色 一、《西游记》明代白话长篇小说。吴承恩作。 《西游记》通过神话的形式，表现了丰富的社会内容，曲折地反映出现实的社会矛盾，表现了人民群众惩恶扬善的愿望和要求。在孙悟空身上集中反映了人民群众反抗专制压迫、战胜黑暗势力和征服自然的强烈愿望。具有浪漫主义色彩的《西游记》，真可谓述变幻恍惚之事，寓玩世不恭之意，使人陶醉。 二、《红楼梦》又称《石头记》，长篇小说。曹雪芹作。 《红楼梦》，被认为是中国最具文学成就的古典小说，是中国创作的巅峰之作。它是一部中国末期封建社会的百科全书。小说以讲述上层社会中的四大家族为中心图画，真实、生动地描写了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，是这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古老封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。《红楼梦》语言最特殊、最成功的地方首推人物语言这方面，作者运用对话、独白、诗词曲赋等多样化的艺术手段，把每个人物复杂多样的性格特征描绘得分寸适宜。作者语言艺术的高度运用，使人物具有更为丰富的生命和内容。《红楼梦》是一部充满想象的书、更是一部百科全书。它高妙的艺术价值在于它浸透并散发着浓郁的中国传统文化的底蕴，是一部永垂不朽的巨作！ 三、《水浒传》中国明代长篇小说。施耐庵作。 《水浒传》以它杰出的艺术描写手段，揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面。《水浒传》的社会意义首先在于深刻揭露了封建社会的黑暗和腐朽，及统治阶级的罪恶，说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。《水浒传》通过艺术形象表现的“官逼民反”的现象和只手遮天的社会状况，深刻地反映了历史的真实本质，有力地冲击封建地主阶级的统治。《水浒传》作者以其高度的艺术表现力，生动丰富的文学语言，叙述了许多引人入胜的故事，塑造了众多可爱的个性鲜明的壮士形象。 四、《三国演义》明代长篇历史小说。罗贯中作。 《三国演义》反映了公元三世纪前后黄巾起义与被镇压的过程，广泛而具体的描写了魏蜀吴等封建政治集团内部斗争，反映了当时某些历史情况。《三国演义》并不是简单的复述三国的历史人物和历史事实，而是一部经过艺术构思和艺术加工的文学作品。《三国演义》塑造了一些性格鲜明、影响深远的艺术形象。智慧先知的诸葛亮；奸诈雄霸的曹操；忠贞勇毅的关羽；胸怀大志的刘备……这些英雄人物形象都融汇了作者对当时社会的看法，认清这些艺术形象反映的实质，才能将《三国演义》理解得更透彻。而《三国演义》就是这样，将英雄本色诠释地淋漓尽致。 二、四大名著常见题目及答案 ⒈《三国演义》中“刘玄德三顾茅庐”欲请出诸葛亮，它最初由徐庶推荐的。 “身在曹营心在汉”指的是徐庶，同时他也是进曹营一言不发的人。 ⒉《三国演义》中“群英会蒋干中计”蒋干是中了周瑜的计。
三国演义读后感（4篇） 下面是收集整理的关于三国演义的读后感，希望能帮到大家。 1三国演义读后感 读完三国演义，我仿佛刚从古代回来，刘备、关羽、张飞、曹操……好像活了一样为我演义一段又一段的历史。 读完后，我在想：如果我是刘备，我不会让关羽守荆州，而会让马超守荆州;我是曹操，就不会让典韦守城，不会走华容道;我是孙权，就不会一开始和刘备结盟;如果我是董卓，就不会那么相信吕布;我是孟获，就不会归顺蜀国;我是陈宫，就不会跟随吕布。历史改变了这么多人的命运，述说了这么多刀光剑影的故事，可见历史是无情的，是无法改变、不可逆转的，它有时很残忍，有时很温和，有时很平静，有时又破烂起伏……它让我们知道了战火纷飞，知道了无家可归，知道了走投无路的感受，知道了那些鲜活的人物是为何刻骨铭心，是怎么在历史的长河中留下他们的足迹……这一个一个历史人物在历史的引导下走完他们漫漫的人生路。 我喜欢《三国演义》，喜欢那一个个鲜活的历史人物，更爱上那扣人心弦的生动的历史事件! 2三国演义读后感 在三国中，我最佩服的人就是关羽和诸葛亮，关羽他不
但武功好，而且为人正直侠义。他跟随刘备，在跟曹操打仗时，他因带着二嫂，所以才假装投降于曹操。其实他还是一心想找到刘备，保护好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔马”时，便立即骑着这匹“赤兔马”又去找刘备了。在山下遇见二嫂，他也不忘把二嫂带回去，真是一名当之无愧的好汉。 他降汉不降曹、秉烛达旦、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳，后来又在华容道义释曹操。他忠于主公，因战败降敌，但一得知故主消息，便不知千里万里往投。我认为关羽虽然投靠了曹操，但是他心里并没有忘记刘备。 诸葛亮他才智过人，神机妙算，善于用计谋，连文武双全的司马懿也敌不过他。使我最记忆犹新的就是草船借箭了，诸葛亮明知周瑜设了圈套，还往圈套里走，并利用曹操多疑巧妙的得到了十万只箭。表现了诸葛亮神机妙算、才智过人的本领。 读过这本书之后我大开眼界，而以上几人也给了我很深的感受，他们很值得我学习。另外，我还懂得了做事不要太鲁莽与世上无难事，只怕有心人深刻道理。 3三国演义读后感 最近我在读罗贯中写的长篇小说《三国演义》，这部小说中我最喜欢的故事是：周公瑾火烧赤壁。 它的主要内容是：庞统用连环计让曹操把战船连在一起，，然后周瑜把一只船点燃了火向曹军的战船开去。因为
[内容提要] 《三国演义》是我国古典章回小说的开山之作，语言明快流畅，雅俗共赏；结构宏伟壮阔，严密精巧；人物性格鲜明、生动形象；战争紧张激烈、惊心动魄。从人物塑造上看，作者罗贯中多角度、全方位地刻画人物，使用了白描、对比、衬托、夸张等艺术手法来描写人物，善于抓住基本特征，突出某个方面，使人物形象鲜明生动。 [关键字] 三国演义人物艺术手法 中国古典章回小说的开山之作《三国演义》，同时也是世界小说史上最具影响力的中国小说之一，生动描述了汉末魏晋时期近百年的历史画卷，集中反映了各统治集团之间政治、军事、外交等种种斗争，几百年来以其简洁明快的语言、丰富曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象吸引了一代代的读者，在民间广为传诵。《三国演义》最重要的艺术成就还是罗贯中成功塑造的那些鲜明生动的人物形象，全书写了千余人，其中主要人物都具有鲜明的性格特征，刘备的仁义、曹操的奸诈、关羽的忠义、张飞的勇猛、诸葛亮的足智多谋、周瑜的忌才妒能、孙权的委曲求全、袁绍的优柔寡断等等。对于小说中人物形象的塑造，作者罗贯中善于抓住人物的个性特征，注重人物相貌、神态及语言的描写，使用对比、衬托、夸张的方法展现人物形象，使人物个性鲜明生动，实见其作为文学艺术大师之深厚功底。 一、使用相貌、神态、语言等白描手法塑造人物形象 在中国古典小说中，作者通常凭借各种艺术手段，从多角度、全方位对人物进行相貌描写、神态描写、语言描写和行为描写，既能展现人物音容笑貌、言谈举止和衣着服饰等外在形态，也能呈现出人物心理和思想感情等内在活动，从而塑造出成功而丰满的人物形象。作为文学大师的罗贯中当然也不例外，使用白描手法，并借助人物自身的语言、行动，以形传神，做到形神兼备，勾勒出一位位鲜活的人物形象。 首先，《三国演义》中人物出场便通过相貌的描写来展现了人物性格，如第一回中张飞的出场，“玄德回视其人，身长八尺，豹头环眼，燕颔虎须，声若巨雷，势如奔马。”“豹头环眼，燕颔虎须”可见张飞的威武，再加一句“声若巨雷，势如奔马”便将一个莽撞的张飞形象展现在读者面前；“身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概”这句话是第二十八回描写诸葛亮出场的，惟妙惟肖，传神的很，与后文关于他智略的描述相互辉映，宛然成章。“身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉，相貌堂堂，威风凛凛”短短30个字把关羽的形象完美的呈现到人物面前，透过这些描写，读者可以体会到一团团英雄的气息正慢慢接近你。 其次，通过对人物细致的语言与神态描写对人物个性特征加以渲染、突出。“张飞大怒，睁圆环眼，咬碎钢牙，滚鞍下马，径入馆驿把门人那里阻挡得住，直奔后堂，见督邮正坐厅上，将县吏绑倒在地。飞大喝：“害民贼！认得我么？”督邮未及开言，早被张飞揪住头发，扯出馆驿，直到县前马桩上缚住；攀下柳条，去督邮两腿上着力鞭打，一连打折柳条十数枝。”这段文字是《三国演义》中比较经典的一个切面：鞭打督邮。通过上述这段文字，读者可以清晰明澈地了解张飞直爽火暴的性格；书中两处对关羽形象的塑造，“云长曰：“吾于千枪万刃之中，矢石交攻之际，匹马纵横，如入无人之境；岂忧江东群鼠乎！”这句话采自《三国演义》第六十六回，是关羽单刀赴会前和属下的对话。字里行间，关羽衿傲高扬的神态流露无遗，浩浩荡荡，气势不凡；“关公正色而言曰：“吾乃解良一武夫，蒙吾主以手足相待，安肯背义投敌国乎？城若破，有死而已。玉可碎而不可改其白，竹可焚而不可毁其节，身虽殒，名可垂于竹帛也。汝勿多言，速请出城，吾欲与孙权决一死战！”每每读这段文字，都会感动得流泪，被关羽的气概所折服。《三国演义》通过这段文字把人们心中的关公形象推至顶峰，完全确立了他一代忠臣的凛然形象。又如“赤壁之战”前，作者连续用了几处神态描写来表现孙权的优柔寡断性格，“张昭曰：‘曹操拥百万之众，借天子之名，以征四方，拒之不顺。且主公大势可以拒操者，长江也。今操既得荆州，长江之险，已与我共之矣，势不可敌。以愚之计，不如纳降，为万安之策。’众谋士皆曰：‘子布之言，正合天意。’孙权沉吟不语。张昭又曰：‘主公不必多疑。如降操，则东吴民安，江南六郡可保矣。’孙权低头不语。”“且说孙权退入内宅，寝食不安，
关于读《三国演义》有感作文800字 读《三国演义》有感800字 曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界。故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的 __能做出这样的时移俗易的事情来呢？有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢？如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢？古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时；蜀，曾经功成不居；吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出guo君的性格。曹操，欺压百姓；刘备，爱民如子；孙权，称霸江东。如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是伏龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像凤雏庞统、姜维、徐蔗等等一些人物，但是我认为都不如
孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死正中年时。从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细（的）地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。 读《三国演义》有感作文800字 《三国》这本小说我已经看了很多次了，但是每一次阅读我都颇有感悟。比如这次吧，我从中积累了不少的，例如：刘备摔孩子——收买人心；关公赴会——单刀直入；诸葛亮征孟获——收收放放；曹操下江南——来得凶，败得惨；周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨；司马昭之心——路人皆知；司马懿破八卦阵——不懂装懂；董卓进京——来者不善；许褚斗马超——赤膊上阵…… 让我为大家介绍介绍这本小说吧：本部小说主要内容是从东汉末年，汉灵帝昏庸无能，才得黄巾起义，终于到了西晋统一，以魏，蜀，吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的统治军事斗争。 书中用大量篇幅描写了几次大战役，如袁曹战官渡，赤壁大鏖兵等。每次战役各有特色。作者成功的塑造了一些个性鲜明，栩栩如生的艺术形象，生动突出了人物的性格特征。 《三国演义》里有好多好多的英雄：刘玄德、关云长、张翼德、曹孟德、诸葛亮……其中，我最喜欢里面的关云长。
三国演义读后感(共10篇) 高中暑假读后感范文：《三国演义》 怀着激动的心情，我第三次翻开了古典文学名著《三国演义》。 曹操的诡诈，刘备的谦逊，孔明的谨慎，周瑜的心胸狭窄，每一个人物都具有不同的性格，作者刻画的淋漓尽致，细细品味，让读者仿佛进入了一种境界。 故事的主要内容是以智和勇来依次展开的，但是我认为智永远是胜过勇的。比如：在西城，孔明用空城计吓退了司马懿率领的十五万大军。此种例子举不胜数。 可是在故事中也有“智不划谋，勇不当敌，文不拿笔，武不动枪”的。像汉室刘禅，整日饮酒作乐，不理朝政，心甘情愿的把蜀国献出，最后竟然上演了让天下人耻笑的事情，乐不思蜀。谁会想到一个国家的统治者能做出这样的时移俗易的事情来呢? 有勇无谋，大敌当前，只能拼死征战。吕布，颜良都是典型的例子：如果吕布在白门楼听从谋士的计策，何必被曹操吊死在城门上呢?如果颜良把刘备在河北的事情和关羽说清楚，哪儿至于被义气的关羽所砍呢?古人云：大勇无谋，祸福占其，祸居上，福临下，入阵必中计，死无不目。 再谈谈国家，魏，曾经煊赫一时;蜀，曾经功成不居;吴，曾经名震江东。这么来看，从国家就可以反映出国君的性格。曹操，欺压百1 / 21
姓;刘备，爱民如子;孙权，称霸江东。 如果说魏国在三国里智谋最强，一点也不为过。曹操的用兵堪称举世无双，司马懿就更是用兵如神。但是两个人都有自己致命的弱点：曹操多疑，司马懿太过阴险。再说蜀国，首当其冲的必定是卧龙诸葛亮。他那过人的机智，娴熟的兵阵，无不让后人叹为观止。还有像庞统、姜维、徐庶等等一些人物，但是我认为都不如孔明。吴，一个占据三江六郡的国度，能算得上是有谋略的，也就是周瑜了，少年时期的周瑜就熟读兵书，精通布阵。经过一番刻苦的努力，终于当上了水军大都督，总统水兵。不过他太过于嫉妒，死时年尽二十六岁。 从这些人物和国家我们不难看出人的性格的重要性。性格关系着成功。 每个人都有自己的目标，只要踏踏实实，仔仔细细(的)地走好追求成功过程中的每一段路，相信成功一定会不远的。 三国演义人物读后感三国演义读后感（2） | 近日，我读完了罗贯中所写的《三国演义》。书中描写的英雄人物个个有声有色。故事始于东汉末年的黄黄巾大起义，终于三国归晋。这段历史中涌现出无数的英雄豪杰，其中，我最欣赏的是曹操、关羽、赵云、诸葛亮、典韦五人。 为什么我要把曹操放在第一位呢？虽然他被世人称为“奸雄”，但是他有勇有谋，在刺杀董卓时，不幸被董卓发现，这是吕布也正好回来，曹操为了保全性命，急中生智，称自己手中握着的是口宝刀，2 / 21
关于三国演义读后感高中800字 三国演义读后感高中800字1 第一次读《三国演义》，我就对它痴迷不已，它像一个知心朋友，与我一起成长。 翻开《三国演义》，我像回到了东汉末年，我与关公一起过关斩将，与孔明一起神机妙算，与赵子龙一起勇斗长坂坡。这一路上，我认识了大仁大义的刘备，鞠躬尽瘁的诸葛亮，英勇无敌的关羽，疑心重重的曹操······诸葛亮的神机妙算最让我佩服。他是智与忠的典型，贤相的化身。他运筹帷幄，决战千里;鞠躬尽瘁，死而后已。 首先，他上通天文，下知地理，知识渊博，才识过人。在茅庐时，他心系天下，对当时的形势有着深入的观察与研究。走出茅庐后，他用兵如神，处事果断，火烧新野、草船借箭、三气周瑜、六出祁山……几乎战无不胜。在我的心目中，诸葛亮是智慧的化身。 其次，诸葛亮的忠诚也堪称绝唱。他忠心耿耿帮助刘备白手起家，打出三分天下。刘备死后他临危受命，励精图治，由于操劳过度，病死在五丈原军中，终年五十四岁留下了“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”的遗憾。 但是，人无完人，金无足赤。诸葛亮也有失误，他错用马谡，大意失街亭。使蜀汉受到了很大的损伤。他事无巨细，件件亲为，小事
抓多了，势必会影响大事。最后，心力交瘁，劳累而死。 从诸葛亮的身上，我学会了很多优秀的品质和做人的道理。而他的失误使我想到了“吾日三省吾身。”连诸葛亮这样的奇能异士都有失误，何况我们这些凡夫俗子呢?不要因为考试的一点失误而灰心，也不要因为取得了一点点成绩而沾沾自喜。人无完人，我们不要做最完美的，我们只要做最好的自己，就好了。 “滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。”《三国演义》是一盏灯，一盏明亮而永不熄灭的灯，它不仅照亮了我的心灵，更照亮了我的人生。三国演义读后感高中800字2 《三国演义》是我百读不厌的一本书，不同的时期读它，有着不同的感受。 在幼儿园时，看的是连环画《三国演义》，它在我心中是一个个传奇的故事，桃园三结义，三顾茅庐，赤壁之战……。我还明白了俗语“三个臭皮匠，赛过诸葛亮”，“周瑜打黄盖，一个愿打，一个愿挨。”、“肚子在唱空城计。”……的含义。 在中低年级，我看的是青少版的《三国演义》，它在我心中是一篇长篇历史小说，它不仅使我懂得了许多历史知识，更让我记着了一个个栩栩如生的鲜活的人物：足智多谋的诸葛亮、忠胆狭义的关羽，
简析《三国演义》的艺术成就 读完《三国演义》后我从情节结构、人物描写、战争描写等方面谈谈其艺术成就。 一：情节组织： 《三国演义》的情节不仅生动有趣，而且富有变化。整部小说围绕着各个统治集团争夺封建政权的中心，一会儿披坚执锐，冲锋陷阵；一会儿运筹帷幄，决胜千里。有喜庆、吊丧；有火攻、有水淹。真是变化多端，扣人心弦。同是写火攻，周瑜的赤壁之火和陆逊的火攻各异。赤壁之火是较长时期的不断用计，反复较量后在江上所放。陆逊的火攻是在较短时间内利用对方的轻敌大意在陆地所烧。“五关斩将”、“三顾茅庐”“三气周瑜”、“七擒孟获”、“六出祁山”中的情节也没有一个是相雷同的。情节如此富于变化，既符合三国时期各种斗争错综复杂的实际情况，又使作品的描写避免千篇一律，显示出生动活泼的特点。 二：人物描写： 《三国演义》的人物描写非常出色，作者为表现人物形象，通过一系列不同的情节，反复渲染人物的主要性格特征，求得强烈的艺术效果。如赵云就是在单骑救主、保护刘备入吴娶亲、截江夺阿斗、谏阻伐吴兵等故事的反复描写中，充分表现了他智勇双全的主要性格特点。另外，小说还通过典型人物多方面的性格特点描写来表现人物性格的复杂性和丰富性。诸葛亮在忠贞之外，还有智慧卓绝、谦虚、谨慎、精细等特点。曹操除了奸诈这一性格的主要方面外，还有雄才大略、足智多谋、果敢机警的一面。不仅如此，小说还写出了人物主要性格特征和其他性格特点的矛盾。作者对重要人物总是有褒有贬，褒贬结合。刘备虽然被写成“圣君”的形象，但作品对他不顾大局，一意孤行地报关羽之仇而伐吴，是批判态度的。对关羽固然“特多好语”，但也揭示了他刚愎自用的性格缺陷。张飞虽然勇猛粗豪，但也写了他莽撞急躁的特点。正由于此，《三国演义》中的典型人物，既鲜明生动，又真实丰满。先说关羽。这是给我留下印象最深的人物之一。《三国演义》中关羽形象的首要特点就是他的武勇神威，世称"万人敌"是也。关羽的武艺高强、威勇盖世是无庸置喙的，从他的出场开始，作者对这一点的着力描写就没有停止过。请看关
三国演义的读后感 第一篇：三国演义三国演义读后感 浅谈《三国演义》读书笔记 对于中国人来说，《三国演义》是再也熟悉不过了，其中的三国故事，也是大家茶前饭后所津津乐道的，我在小学的时候，看了一遍《三国演义》，那时我记得是看简化版的，就被它那引人入胜的故事所吸引，常常是妈妈来叫我吃饭，我才把书放下，我发现那时的我早已被它吸引了。 后来到了初中，我才知道，《三国演义》的作者是罗贯中，它是中国四大名著之一，它是我国古代的一部非常重要的文学名著，也是我们了解三国历史的重要参考资料。《三国演义》写到了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。作者把诸葛亮的智慧写到了极致，把曹操的奸诈写到了极致，把关羽的侠义写到了极致，把刘备的求贤若渴写到了极致。是的，《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团相互斗争为主要描写内容。它讲述了从东汉末年时期到晋朝统一之间发生的一系列故事。那时的我对它有了一定的了解了，开始把它与自己的生活联系起来。 高中的时候，由于忙着高考，就没有那么多时间看书了，所以我很少看课外书，所以就没再看三国。 今年放寒假，我想在充实一下我的寒假生活，所以我在学校图书室借了几本课外书，其中就包括了《三国演义》，我相信我现在从中还能受益非浅，我可以去体会体会关羽的“胆”，诸葛亮的“识”。 《三国演义》作为我国四大古典名着之一。他里面有大量的引人入胜的故事，通过设置大量巧合，化不可能为可能，把人物的个性特点描述得淋漓尽致，把一个个场面描绘得更是栩栩如生活灵活现。就像发生在你的身边，就像身临其境，
使我记忆深刻，它常常让我 还记得那“丹凤眼卧蚕眉，面如重枣，青龙偃月刀，过五关斩六将”的关羽；以及“粗中有细勇猛善战”的张飞；“鞠躬尽瘁，死而后已，足智多谋”的忠臣诸葛亮；还有心胸狭隘的周逾，长厚的鲁肃等人交织在一起，引发了一连串惊心动魄，扣人心弦的故事。如草船借箭，连环计，空城计等都给我留下了深刻的影响。 看过之余，掩卷沉思，“草船借箭中神机妙算的诸葛亮要在三天之内造出十万支箭。这对当时的周逾和现在我们看来，真是一件天方夜谭的事，可足智多谋的诸葛亮利用天时，地利，人和等因素，“瞒“过了多疑的曹操，不费吹灰之力就搞到了十万支箭，令周逾刮目相看。试想，诸葛亮不讲究“策略”能行吗？ 细细思量，我们的学习不也一样吗？也应讲究方法，注意适当休息，劳逸结合，让大了大脑得到调节，为下一节课积蓄精力，就能提高学习效率。 学习是这样，生活也如此。有一次，家里来客人，妈妈让我给客人沏茶，沏茶就要烧开水，清洗杯子，以及分放茶叶。烧开水约十分钟，洗杯子约要五分钟，分放茶叶约三分钟，这样一来，就要共花将近二 十分钟的时间。可我灵机一动想出了一条妙法：在烧开水的同时，就洗杯子，分放茶叶，等水烧开后，其余两项工作早已完成了。这样一来，我不仅节约了时间去做其它事情，还让客人在短时间里感受到了主人的热情。 做事情不仅要有足智多谋的诸葛亮的“识”，还要有“单匹救主”的赵云的“胆”。记得那次体育课上，体育老师让我们练习跳高。同学们个个精神抖擞，生龙活虎，就像猴子一样一跃而过。轮到我了，生怕摔着的我及得额头直冒冷汗，胆却的内心使我的动作变得缩手缩脚，最后落得个“嘴肯泥”的下场。体育老师摸透了我的心思，走过来，又耐心地给我讲解跳高的要领，在老师和同学们地鼓励下，我大胆地又重试了一次，这次终于成功了！漂亮的动作还博得同学们地欢
浅谈《三国演义》中的战争描写艺术 赵学丽 摘要：《三国演义》是我国古代的四大名著之一。它以魏、蜀、吴三国的兴亡为线索，描绘了三国时期尖锐复杂的政治军事斗争。作者以恢宏的笔调描述了战争残酷的一面，但其中更以尖锐复杂的政治军事斗争描写中体现出谋略的应用。 关键词：军事思想谋略的应用战争描写
浅谈《三国演义》中的战争描写艺术 《三国演义》是写古代战例的典范作品，它以大量的篇幅描写了无数的大大小小的战争。特别精彩的是对战前准备的描写：敌对双方如何确定战略战术，如何调兵遣将，如何刺探虚实，如何利用对方的弱点，都写得十分生动逼真。善于描写战争，提供封建社会战争的某些有价值的研究材料，是《三国演义》具有积极意义的又一个重要方面。而且这本书在描写军事战争的同时，也不失文采。 《三国演义》的艺术成就最重要的是在战争描写和人物塑造上。小说最擅长描写战争，并能写出每次战争的特点。注意描写在具体条件下不同战略战术的运用，指导作战的主观能动性的发挥，而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。如官渡之战、赤壁之战等，每次战争的写法也随战争特点发生变化，在写战争的同时，兼写其他活动，作为战争的前奏、余波，或者战争的辅助手段，使紧张激烈、惊心动魄力的战争表现得有张有弛，疾缓相间。如在赤壁之战前描写孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾，曹操的试探，孙、刘联军诱敌深入的准备等等，在人物塑造上，小说特别注意把人物放在现实斗争的尖锐矛盾中，通过各自的言行或周围环境，表现其思想性格。如曹操的奸诈，一举一动都似隐伏着阴谋诡计；张飞心直口快，无外不带有天真、莽撞的色彩；诸葛亮神机妙算，临事总可以得心应手，从容不迫。著名的关羽“温酒斩华雄”、“过五关斩六将”、张飞“威震长坂桥”、“赵云”单骑救幼主”、诸葛亮“七擒孟获”、“空城计吓退司马懿”等更是流传极广的篇章。 小说最擅长描写战争，并能写出每次战争的特点。注意描写在具体条件下不同战略战术的运用，指导作战的主观能动性的发挥，而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。如官渡之战、赤壁之战、彝陵之战等，每次战争的写法也随战争特点发生变化，在写战争的同时，兼写其他活动，作为战争的前奏、余波，或者战争的辅助手段，使紧张激烈、惊心动魄力的战争表现得有张有弛，疾缓相间。如在赤壁之战前描写孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾，曹操的试探，孙、刘联军诱敌深入的准备等等。如下来具体分析《三国演义》中战争描写的艺术性。 一、《三国演义》于战争描写中体现了谋略的综合应用