第12章 有性杂交育种
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园艺植物育种学作业1绪论,第1~3章(要求:第三周末以前完成)一、名词解释1.种质资源:种质资源又称遗传资源。
种质是指生物体亲代传递给子代的遗传物质,它往往存在于特定品种之中。
如古老的地方品种、新培育的推广品种、重要的遗传材料以及野生近缘植物,都属于种质资源的范围。
2.引种:把别的地区的动植物优良品种引入本地区,选择适于本地区条件的加以繁殖推广。
把外地的优良品种引入本地种植3.光周期现象:光周期现象:是指光照周期长短对植物生长发育的反应4.选择育种:利用的是现有品种在繁殖过程中的自然变异作为选择工作的原始材料杂交育种等是用现有品种先人工创造出变异,然后进行选择工作引种是以品种或杂交组合为单位进行比较选择选种首先是以个体为单位进行选择,然后进行系统群体间比较5.遗传力:遗传力又称遗传率,指遗传方差在总方差(表型方差)中所占的比值,可以作为杂种后代进行选择的一个指标。
遗传力分为广义遗传力和狭义遗传力。
数量性状受到环境因素的影响很大,那么表型的变异可能有遗传的因素,也有环境的因素,甚至还有环境和遗传相互作用的因素。
二、填空题1.根据群体的遗传组成不同,品种可分为自交系品种、群体品种、杂交种品种、多系品种和无性系品种。
2.育种目标是指作物通过遗传改良后要达到的目的。
育种目标总的分为生物学目标和经济学目标。
3.在相当长的时期内我国植物种资源研究工作重点仍将是“广泛收集、妥善保管、深入研究、积极创新、充分利用”。
4.根据生产实践经验,引种成功与否以引入品种表现的适应性指标、效益指标和繁殖能力作为评定引种成功的主要指标。
5.育种最基本、最重要的工作是从引种开始,其正确与否及水平高低直接影响育种进展速度的快慢和获得成果的大小。
三选择题1.观赏的花卉有时要求同一品种中有不同的花色组成(但比例可控),指的是品种的(b)。
A.特异性B.一致性C.稳定性D.优良性2.利用绝对无融合生殖所产生的种子进行繁殖的群体是(d)品种。
遗传学实验智慧树知到课后章节答案2023年下齐鲁师范学院齐鲁师范学院绪论单元测试1.遗传学诞生于()年。
答案:19002.被称为遗传学之父的人物是()。
答案:孟德尔3.利用光学显微镜研究染色体的行为和结构特点的遗传学, 称为 ( )。
答案:细胞遗传学4.通过调查的方法统计分析我国色盲症患者的分布和发病情况属于( )。
(1)(2)(3)(4)答案:群体遗传学5.遗传学发展到细胞遗传学时期,一般认为做出突出贡献代表人物是()答案:摩尔根第一章测试1.在有丝分裂中, 染色体收缩得最为粗短的时期是()。
答案:中期2.在动植物观察到减数分裂观察,以下哪些是理想的实验材料答案:蚕豆的雄蕊3.下列哪一项不是成熟的生殖细胞()答案:精子细胞4.联会是指()答案:同源染色体配对的过程5.细胞内没有同源染色体的是()答案:次级精母细胞6.蚕豆正常体细胞内有6 对染色体, 其胚乳中染色体数目为()答案:187.被子植物大孢子母细胞经分裂产生的八核胚囊中含有()个反足细胞答案:38.在细胞减数分裂时,任意两条染色体都可能发生联会。
答案:错9.高等植物的大孢母细胞经过减数分裂所产生的4个大孢子都可发育为胚囊。
答案:错10.在一个成熟的单倍体卵中有36条染色体,其中18条一定来自父方。
答案:错第二章测试1.果蝇具有()对染色体。
答案:42.果蝇实验中,玻璃器皿高压灭菌的时间通常为()。
答案:15-20分钟3.果蝇生活史的各个阶段通常生活在培养基内。
答案:错4.果蝇成虫在培养管内总是分布于培养基表面忙于进食。
答案:错5.雌果蝇具有性梳子。
答案:错6.果蝇唾液腺染色体上的横纹具有种的特异性,以下()等现象,很容易在唾腺染色体上识别出来。
答案:易位;缺失;倒位;重复7.唾腺染色体上的横纹宽窄、浓淡是一定的,但如果出现不连续的膨胀,说明这部分基因被激活了。
答案:对8.在25℃条件下,羽化后的雌蝇一般在()小时后开始交配。
答案:8-129.培养基分装至直管中时尽可能保持(),以免培养基粘壁。