有性杂交育种

有性杂交育种的流程下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

文档下载后可定制随意修改，请根据实际需要进行相应的调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料，如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等，如想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!有性杂交育种是一种通过杂交不同品种的植物来创造新的品种的方法。

以下是有性杂交育种的一般流程：1. 选择亲本：选择具有优良性状的亲本植物，如高产、抗病、抗逆等。

第七章有性杂交育种本章导读园艺植物的生产过程也是不断培育新品种的过程，尽管现在育种方法很多，杂交育种依然是园艺植物中最常用、最有效的育种方法。

本章主要介绍了杂交育种概念和地位，明确了杂交育种的原理，远缘杂交困难的原因和克服的方法，详细阐述了有性杂交、回交、远缘杂交的相关育种的方法步骤。

一、教学目的1、掌握杂交育种的概念2、掌握杂交育种的准备工作3、理解杂交技术的方法步骤4、了解远缘杂交的困难和克服方法5、了解杂交优势在生产上应用二、教学重点1、杂交技术的方法步骤2、远缘杂交育种3、杂交优势三、教学难点1、杂交技术的方法步骤第一节有性杂交育种的概念及地位1、杂交：指雌、雄配子结合产生杂种的过程。

2、杂交育种：是通过两个遗传性不同的个体之间进行有性杂交获得杂种，继而选择培育以创造新品种的育种方法。

3、分类（1）根据杂交亲本亲缘关系的远近，可分为近缘杂交和远缘杂交。

①近缘杂交：是品种内、品种间或类型间的杂交。

②远缘杂交：是种间、属间、或地理上相隔很远不同生态类型间的杂交。

（2）根据杂交效应的利用方式可分为组合育种和优势育种。

①组合育种：是通过人工杂交的方法，将分散于不同亲本上的优良性状组合到杂种中，再经选择、鉴定，从而培育成新品种的育种过程。

②优势育种：是“先纯后杂”，培育的新品种代），需要年年制种。

在遗传上是杂合体（F14、杂交育种的地位（1）杂交育种是创造新品种新类型的重要手段。

通过杂交育种，可以把2个或多个亲本的优良特性结合于杂种。

如现代月季是由国外的蔷薇和中国的月季等10余个种经反复杂交选育成的。

（2）杂交育种可加速生物进化。

杂交育种促进了植物遗传物质的相互交流，从而加速植物的进化。

（3）杂交育种可使植物向着人类需要的方向发展。

我们知道植物在自然选择的作用下，向着有利于自身的繁衍和生存的方向发展。

而杂交育种是以满足人类的需要为目的，并使植物沿着人类的需要方向发展。

第二节有性杂交的方式一、单杂交单杂交：一个母本与一个父本的成对杂交。

第五章有性杂交育种本章教学目的和要求1．理解杂交育种的理论基础。

3．掌握杂交育种的基本操作技术。

2．掌握杂交亲本的选择、选配以及杂交后代选育的要求。

本章教学重点和难点重点：杂交育种的理论基础与操作技术；远缘杂交的障碍及其克服办法。

难点：杂交亲本的选择与选配；杂交后代的选育。

教学内容：第一节杂交育种的概念、类型和意义一、杂交育种的概念与类型•杂交（Cross ）：基因型不同的种或品种进行交配，产生杂种的过程。

•有性杂交育种（Sexual cross breeding ）：通过有性杂交途径获得新品种的方法，即用不同基因型进行杂交，经过基因的分离、重组，创造异质的后代群体，从中选择优良个体，并进一步育成新品种。

根据杂交亲本双方亲缘关系的远近，有性杂交可分为近缘杂交和远缘杂交。

1 ）近缘杂交（intraspecific crossing) ：指亲缘关系较近，分类上属于同一种的不同变种或品种间的杂交。

种内杂交2 ）远缘杂交（interspecific crossing) ：指亲缘关系较远的植物间的杂交，一般是不同种、属或是亲缘关系更远的物种间的杂交。

种间杂交，如杏×梅花 e 杏梅。

依据育种程序和育成品种的类型和特点，杂交育种可分为常规杂交育种、优势杂交育种和营养系杂交育种。

1 ）常规杂交育种（conventional cross breeding ）：又称组合育种，指通过人工杂交，把分散于不同亲本上的优良性状组合到杂种，并对其后代进行培育选择，获得基因型纯合或接近纯合的新品种的育种途径。

多为近缘杂交，选育新品种的时间短。

2 ）优势杂交育种（heterosis breeding ）：简称优势育种，指利用植物的杂种优势，选用适合的杂交亲本，通过特定的育种程序和制种技术培育超亲品种的育种方法。

3 ）营养系杂交育种（clonal cross breeding ）：通过有性杂交综合亲本的优良性状，用无性繁殖保持品种的同型杂合。

第六章园艺植物有性杂交育种一、名词解释1.常规有性杂交育种：根据品种选育目标，有目的地选配遗传性不同的品种、变种、亚种或种作为亲本，通过人工交配使它们的雌雄配子结合产生变异的后代，再进行一系列的培育选择，经比较鉴定后，获得遗传性相对稳定的新品种，称为有性杂交育种，也称为重组育种。

2.非轮回亲本：只参加一次杂交的亲本称为非轮回亲本。

3.合成杂交：参加杂交的亲本先两两配成单交种，两个单交种再杂交。

4.轮回亲本：多代用以回交的亲本称为轮回亲本。

5.添加杂交：多个亲本逐个依次参加杂交的称为添加杂交。

6.杂交合成群体：由二个以上自交系品种杂交后繁殖出的分离的混合群体，最后成为一个由多种纯合基因型构成的混合群体。

个体纯合，个体间异质，但主要农艺性状表现差异较小。

7.回交育种：从杂种一代起多次用杂种与亲本之一继续杂交，从而育成新品种的方法。

8.近交：指不存在杂交障碍的同一物种内，不同品种或变种间的杂交。

9.远交：指植物学上不同种、属以上类型间的杂交。

10.亲本选择：根据品种选育目标选用具有优良性状的品种类型作为杂交亲本。

11.亲本选配：是指选用那两个（或两个以上）亲本配组杂交和配组的方式（如决定父母本，多亲杂交时那两个亲本先配组等）。

12.回交：杂交后代与其亲本之一再进行杂交称为回交。

13.单交：两个亲本之间只有一次杂交。

14.系谱法：按照育种目标，以遗传力为依据，从杂种的第一次分离世代开始，代代选单株，直到选出纯合一致、性状稳定的株系后，转为株系(系统) 评定。

由于当选单株有系谱可查，故称系谱法。

15.混合-单株选择法：在杂种分离世代按杂交组合混合种植，不选单株，只淘汰明显的劣株。

直到群体中纯合体频率达到要求(一般要求80%左右)时，才开始选择一次单株，下一代种成株系，从中选择优良株系升级试验。

16.单子传代法：从杂种第一次分离世代开始，每株取1粒(或者2粒)种子混合组成下一代群体，直到纯合程度达到要求时(F6及其以后世代)再按株收获，下年种成株(穗)行，从中选择优良株(穗)系，以后进行产量比较。

杂交育种是有性生殖吗，杂交育种的优缺点
杂交育种是有性生殖。

杂交育种是将2个或多个品种的优良性状集中在一起，再经过选择、培育并获得新品种，通过基因重组产生新的基因型以及新的优良性状。

进行杂交育种时，所用亲本应具备较多的优点，主要性状应突出，缺点不能过多，父本和母本之间的优缺点要能够互补。

一、杂交育种是有性生殖吗
1、杂交育种的生殖方式
（1）杂交育种属于有性生殖。

（2）杂交育种是将2个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择、培育并获得新品种的方式，通过基因重组产生新的基因型，从而产生新的优良性状，因此它属于有性生殖。

2、杂交育种的原理
（1）基因重组，将父本和母本的优良性状综合在一起。

（2）基因互作，产生新的性状。

（3）基因累加，将控制同一性状的不同微效的基因积累起来，产生超亲性状。

3、亲本选配原则
（1）亲本需具备较多的优点，主要性状要突出，缺点较少且容易克服，父本、母本之间的优缺点可以互补，缺点不能相同。

（2）父本、母本之间有1个是当地的优良品种。

（3）父本、母本之间应具备良好的配合力。

（4）父本、母本在生态型和系统来源上应当有所区别。

二、杂交育种的优缺点
1、优点
（1）能够将物种内的2个或2个以上的优良性状综合至1个新品种内。

（2）能够产生杂种优势，获得的新品种的某一性状会比亲本更为优秀。

2、缺点
（1）育种时间较长，过程较复杂，而且会出现性状分离。

（2）无法跨越物种，只能在同一个物种或关系比较近的物种之间进行育种。