远离有毒物质

第三节远离有毒物质满招损，谦受益。

《尚书》原创不容易，【关注】，不迷路！在此之前学生已学习了对生命有重要意义的有机物和化学元素对人体健康的作用，为本节的学习起着铺垫作用。

本节内容是讲授外部环境对人体健康造成的伤害，从学生熟知的事物循序渐进地讲来，对学生养成良好的生活习惯是非常必要的。

【教学目标】1.知识与技能（1）了解某些无机盐、变质食品、烟草、毒品等对人体的危害。

（2）了解蛋白质的一些重要性质。

2.过程与方法通过上网查阅相关资料，互相交流，提高表达能力。

3.情感、态度与价值观逐步形成关心健康、珍爱生命、远离有毒有害物质的意识。

【教学重点】有害物质的成因、危害和预防方法并远离这些有害物质。

【教学难点】实验探究蛋白质的变性。

【教学准备】学生实验仪器及药品：试管、胶头滴管、鸡蛋清溶液、硫酸铜溶液、硝酸银溶液、酒精溶液、浓硝酸、腐烂苹果、录像、多媒体课件、电脑等。

一、导入新课世界上的物质丰富多彩，有的能为我们提供充足的营养，因此可作为我们的食物。

也有一些物质危害我们的健康，甚至生命，我们应当拒绝和远离这些有毒有害的物质。

根据你已有的知识和经验，先来说一下你知道哪些物质能对我们的健康造成伤害？（一氧化碳、吸烟、吸毒、酗酒、甲醛、镉、汞。

）二、推进新课活动1了解无机盐中毒【设疑】我们在前面已经学习过构成人体的物质有很多，例如水、蛋白质、无机盐等。

那你能不能大胆猜测：我们摄入某种有毒物质使人体受到伤害，是因为它破坏了我们体内的哪种成分呢？你的依据是什么？（蛋白质，因为蛋白质是构成我们人体的基础物质。

）【引入】今天这节课从四个方面展开对有毒物质的学习，首先来看重金属盐。

【板书】第三节远离有毒物质一、预防无机盐中毒【情景】曹操大军来到哑泉（主要成分硫酸铜），误喝哑泉水，以石灰泡水解之。

【引入】为什么会变哑？解毒的原理是什么？如果现在误服硫酸铜溶液，如何解毒？【实验探究】（小组合作，建立猜想并设计实验方案，交流后进行实验操作。

家庭中毒：远离有毒物质随着现代生活水平的提高，许多人追求舒适的居住环境，也越来越注重家居装修。

但是，在舒适美观的家居背后，却隐藏着一些潜在的危险：室内空气污染、化学污染等，这些都可能导致人们患上各种疾病。

其中，家庭中毒就是一种比较常见的危险，家庭中毒导致的伤害甚至可以致命。

那么，我们该如何避免家庭中毒呢？一、常见的家庭中毒方式1. 吸入有毒气体：室内可能存在各种有害气体，如一氧化碳、甲醛、氯气等等，这些气体通常由室内装饰、建材、清洁剂等释放出来，长期吸入会导致慢性中毒，严重的会危及生命。

2. 误食有毒物质：误食农药、化肥、杀虫剂、清洁剂等有毒物质，这类物质通常存放在室内，如不慎食用或接触皮肤都会导致中毒。

3. 吸入有毒粉尘：室内可能存在各种粉尘，如沙尘、石棉、颜料等，这些粉尘通常由建材、装修材料等释放出来，长期吸入会导致慢性中毒，严重的会危及生命。

二、家庭中毒的预防1. 选购环保材料：在装修、选购家具时，应选择符合国家环保标准的产品，避免过多使用污染物质。

如需使用含甲醛等有害物质的材料，在安装后应密封处理，避免释放污染物质。

2. 定期开窗通风：定期对家中进行开窗通风，清除室内有害气体，保持空气流通。

尤其是厨房、浴室等地方应该保持通风，避免水汽滞留产生霉菌、细菌，也可以有效减少有害气体的积累。

3. 存放有毒物品：将家中的有毒物品存放在儿童无法触及的地方，如高处或上锁的柜子中。

特别是儿童对颜色鲜艳的物品更为好奇，应该特别注意。

4. 定期打扫卫生：家中应定期打扫卫生，清除室内的灰尘、污染物质等，保持室内环境卫生干净。

5. 选择安全的清洁剂：使用清洁剂时应选择安全、无毒的产品，避免使用含有毒性化学成分的清洁剂。

也可以尝试使用天然的清洁剂，如醋、柠檬汁等，对环境更加友好。

6. 环境监测：在家庭中安装空气净化器、空气检测仪，定期监测室内的污染物质含量，及时采取措施处理问题。

三、家庭中毒的应急处理1. 误食有毒物质：吸入有毒气体或误食有毒物质后，应立即切断毒源，如有意识障碍者应及时送往医院抢救。

远离有毒物质教学设计远离有毒物质教学设计【教学目标】1. 知识与技能知道重金属盐、甲醛、黄曲霉素、一氧化碳、毒品等物质有损人体健康；了解蛋白质的一些重要性质。

2. 过程与方法通过亲历实验探究过程，了解探究物质性质的方法和途径；逐步养成善于观察对比、敢于质疑、参与实验、交流合作的学习方法。

3. 情感、态度与价值观初步形成关爱健康、珍爱生命、远离有毒物质的意识；认识到掌握化学知识能够帮助人们抵御有害物质的侵害，初步认识化学科学在帮助人类战胜疾病方面的重大贡献。

【教学重点】1. 了解我们生活中有害物质的成因、危害和预防方法并远离这些有害的物质。

2. 有关香烟、毒品等当代社会热点话题与生活实际的联系密切，是近几年来中考命题的焦点，因此应广泛摄取知识，丰富自己，拓宽知识面。

【教学难点】通过实验探究蛋白质的性质。

【教学方法】采用“引导—探究”的教学模式和学生互动合作的学习方式在多媒体辅助下，通过情景创设→科学探究→概括整合→拓展运用等环节，促成知识、技能和价值观的形成。

课前准备：学生绘制“远离烟草” 手抄报，并用自己喜欢的方式搜集“拒绝毒品”的相关知识。

教师检查学生完成情况，了解学生的预习情况。

教学过程：三、远离烟草。

过渡：在现今社会，吸烟的人非常多。

然而我们经常看到许多十几岁的学生也已经吸烟成瘾，让人无比痛惜。

你身边有没有吸烟的同学？吸烟有什么危害呢？让我们一起来看下面一条新闻：【播放新闻】：法国举行的世界抽烟比赛。

观看新闻，认识吸烟的危害。

在法国曾举办了一次世界抽烟比赛。

一名男子在6小时43 分内连续抽掉126 根香烟而笑傲江湖。

可当他走到领奖台时，却猝然倒下，长辞人间！你知道他死组内展示手抄报。

小组合作，交流讨通过观看新闻和手抄亡的原因吗？论。

展示，让学生感受到吸烟【展示手抄报，交流合作】认识香烟中的有巨大危害，为了健康，远组内展示自己绘制的手抄报，小组合作，讨论交流一下问题：1. 世界无烟日是哪一天？害物质及其危害，了解被动吸烟的危害。

中毒的一般救护原则
1.立即停止接触有毒物质：中毒者应立即远离有毒物质的环境。

2.切忌盲目催吐：如中毒者意识清醒，并且吞咽可靠，可在医生指导下，采取催吐措施，但不适用于石油类、酸碱类和易制成气体的毒物。

有些药物不能通过催吐排出，还会进一步损害口腔、喉部和食管，造成危险或加重病情。

3.大量饮水：大多数有机溶剂以及少数药物牢固结合血浆蛋白和尿酸无法利用肾脏排泄，可以通过肾脏排泄出体外。

用饮水增加尿量，减少肝和肾的负担，促进毒物代谢，利于排出毒物。

4.及时送医院：中毒者应立即送往医院进行治疗。

在送往医院的过程中，应保证空气新鲜、呼吸道通畅，保持体温和心理安静。

5.掌握毒物的性质和毒性：在相同的毒物事件中，不同的毒物可能会表现出不同的毒性和不同的处理方法。

因此，了解毒物的性质和毒性是进行有效急救的前提。

鲁教版初三化学全册10授课人：课题：第十单元化学与健康第三节远离有毒物质课时：一课时内容和学情分析：本单元前两节教材介绍了对生命活动有意义的有机物和某些化学元素对人体健康的重要作用，是从正面讲人与环境的和谐依存关系，本节内容则是从另一方面讲外部环境可能会对人类健康造成的危害，能使学生全面认识人与环境的关系，树立合理利用化学物质的概念。

在学习本节内容之前，学生通过各种媒体差不多明白吸烟、吸食毒品对人体是有害的，也明白一氧化碳、甲醛等是有毒的，多数学生也养成了不吸烟、不吃变质食物的良好生活适应。

然而，烟草和变质食物中的有害成分有哪些？这些成分对人体有何危害？重金属盐什么缘故对人体有害？对上述问题学生还了解得专门不全面。

因此本节教学的起点定位在学生已有体会和实验探究的基础上，从化学的角度关心学生认识常见的有毒物质及其危害，初步形成自觉抵制有害物质侵害的意识。

学习建议：本节要紧介绍含重金属的盐、变质食品、烟草、毒品对人体的危害，引导我们要远离有毒物质，关爱健康，珍爱生命。

在学习本节内容时，要注意做到以下几点：1．要联系实际，学以致用。

在生活中应分清哪些物质对人体健康会产生危害，并远离有毒物质。

2．要结合所学，拓宽视野。

要通过书籍报刊、网上查询、与家长、同学、老师交流等多种途径，拓宽视野、增长知识。

3. 可结合一些警示性标语如“吸毒一口，掉进虎口”等来加深对吸毒危害的了解。

课程标准：1、了解某些元素（如钙、铁、锌等）对人体健康的重要作用。

2、明白一些对生命活动具有重要意义的有机物（如葡萄糖、淀粉、油脂、蛋白质、维生素等）。

3、明白某些物质（如一氧化碳、甲醛、黄曲霉素等）对人体健康的阻碍，认识把握化学知识能关心人们提高自我爱护意识。

4、初步认识化学科学进展在关心人类营养保健与战胜疾病方面的重大奉献。

学习目标：(一)知识与技能要求1.了解某些无机盐、变质食品、烟草、毒品等对人体的危害。

2．学会通过实验探究蛋白质的变性。

禁毒宣传警示语1. 吸毒，你将一事无成，一生无望！2. 打击毒品，保卫家园，我们在行动！3. 毒品无利可图，毁人毁己，远离毒品才能有未来！4. 毒品是解决不了任何问题的，只会加重痛苦！5. 毒品并非解脱之路，而是人生的终结。

6. 拒绝毒品，珍惜生命，创造美好的明天！7. 为了自己的幸福与家庭的和睦，请远离毒品！8. 吸毒是堕落的开始，促使犯罪的根源。

9. 打击毒品犹如灭火，事关人民幸福安宁！10. 近墨者黑，远离毒品，保持清醒的心！11. 毒品是黑暗之门，走进去就很难再走出来！12. 维护社会健康，拒绝毒品侵害！13. 吸毒只会让你蜕变为一个彻底的失败者！14. 远离毒品，收获美好，保持纯净的心！15. 吸毒是人生的捷径，也是悲伤的开端。

16. 毒品是罪恶的魔鬼，远离它才能重获自由！17. 吸毒破坏人生，远离毒品保持正道！18. 毒品带走的不仅仅是健康，还有你的人生价值。

19. 追求毒品，是在追求痛苦与死亡！20. 选择毒品，就是选择了最终的绝望！21. 毒品给你的不仅仅是一时的快感，还有一生的痛苦！22. 毒品从来都是一场空，只会让你失去一切！23. 一迈进毒品的世界，就迈向了无边的黑暗。

24. 毒品不仅仅毁了你，还会带走你的家人和朋友！25. 毒品是邪恶的创造物，远离它才能享受人生！26. 追求毒品，就是迈向了人生的深渊。

27. 毒品不解决问题，只会让你沉溺其中而无法逃脱。

28. 毒品销毁希望，摧毁梦想，让你落入永远的黑暗。

29. 毒品带来的只是荒废的岁月和痛彻心扉的悔恨。

30. 远离毒品，追求健康，创造美好的未来！31. 毒品给不了你任何的快乐，只会带走你的一切。

32. 毒品是贫穷、犯罪与家庭的毒瘤，耗尽人的所有。

33. 毒品是沼泽，吸入它将淹没灵魂！34. 说不毒品，不给毒品找借口！35. 毒品是害人绝对的祸害，切勿掉进这个陷阱！36. 进一步远离毒品，多一分机智与勇气。

37. 毒品毁灭生命，挤干毒贩利益源泉。