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第10课辽夏金元的统治必备知识·自主学习——新知全解一遍过走进教材知识点一辽与西夏1．契丹族的兴起和建国(1)辽朝的建立者契丹族与________同源，在辽河上游过着游牧、渔猎生活。
(2)916年，契丹族首领__________建立契丹国，定都上京，后来版图扩大，改国号为辽。
(3)辽与北宋长期对峙，大部分时间里维持了________，通使频繁，贸易活跃。
(4)辽朝的职官设置分为南、北面官，北面官负责契丹等________事务，南面官负责以汉人为主的________事务。
(5)皇帝和宫廷依然保持草原习俗，每年随季节转换定期迁徙。
迁徙中的________成为国家政治中心。
2．西夏的建立(1)西夏的建立者党项族是古代________的分支，唐末在今陕北、宁夏一带形成边疆________，宋初仍然保持半独立的地位。
(2)1038年，党项首领________脱离宋朝称帝，定都兴庆府，国号大夏，史称西夏。
(3)制度基本模仿北宋，中央机构除汉式官称外，同时有一套本民族称谓的官称。
启思助学1．【学习情境】——少数民族的汉化自契丹侵取燕、蓟以北，拓跋自得灵、夏以西，其间所生豪英，皆为其用。
得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍，用中国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。
—《续资治通鉴长编》思考：材料说明在契丹族和党项族发展的过程中起重要作用的因素是什么？试答：2．【名师指津】教材P58“学思之窗”第一段材料反映的辽朝职官设置特点是什么？你能否从第二段材料的描述中体会到这一特点？试答：知识点二金朝入主中原1.金朝的建立与发展(1)金朝的建立者女真族活动于________、松花江流域，以农业、狩猎、畜牧为生。
(2)1114年，女真族首领__________举兵反辽，次年称皇帝，建立金朝，定都会宁府。
(3)1125年，金灭辽，两年后又灭北宋，与________逐渐形成对峙局面。
辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一
辽宋夏金元时期（916—1368年）是中国历史上由大分裂走向大一统的时代，也是民族交融进一步加强和封建经济文化高度发展的时期。
1.政治上：从若干民族政权并立到逐步走向统一；宋朝崇文抑武并不断分散地方权力来加强中央集权，元朝通过行省制度加强对地方的控制，中央集权制度进一步发展完善；统一多民族国家进一步巩固和发展。
2.经济上：封建经济继续发展，经济重心转移到南方；封建生产方式向边疆地区扩展；封建土地私有制不断发展，土地兼并盛行，租佃制度发达；农业、手工业、商业不断发展，宋代出现“商业革命”；宋元时期海外贸易发达。
3.民族关系上：民族政权并立、对峙，但以和平交往为主，各民族互相交融，少数民族封建化进程加快。
4.思想文化上：理学产生，儒学走向思辨化、哲理化；科技成就突出，印刷术、指南针、火药走向成熟并外传；以宋词、元曲、风俗画为代表的市民化、多元化的文学艺术繁荣；少数民族在传承本民族文化历史的基础上受汉文化影响创制出新文字，促进了文明交流与借鉴。
5.社会关系上：与前代相比，宋代出现了一些重要的新变化，包括门第观念淡化、社会成员身份趋于平等、国家对社会的控制相对松弛。
