10课辽西夏北宋的并立PPT课件
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统编版七年级历史下册《7.辽、西夏与北宋的并立》课件
民族：
契丹族
定都： 上京（今内蒙古巴林左旗）
国号： 辽（有时称契丹）
阿保机复原扮演图
阿保机治国措施：
发展生产，创制文字，国力不断增强。契丹文字Fra bibliotek契丹货币
契丹鸡冠壶
2.党项族
生活在我国西北地区的党项族，原属羌族的一支。唐朝 时，与中原文化的接触渐多，社会生产有所发展。
一、契丹族与党项族
2、西夏的建立
材料一：规定宋要给辽岁币，每年银10万两，绢20万匹。这些都 要由宋朝百姓承担。 弊：“岁币”加重了北宋人民的负担 材料二：澶渊之盟以后，双方在边境地区开展贸易，宋用丝织品、 稻米、茶叶等，换取辽的利羊：、双方马展、开骆频驼繁等的。经济文化交流 材料三：（战后几十年利内：）辽生宋育边繁境息长，期牛处羊于被相野对，和戴平白稳（定 的白状头态发） 之人，不识于戈。
国号：夏（史称西夏）
（1） 概
建立者：
元昊
况 时间：11世纪前期(1038年）
定都： 兴庆（今宁夏银川）
元昊
（2）治国措施：
• 元昊仿效唐宋制度，订立官制、军制和法律； • 鼓励垦荒，发展农牧经济； • 创制西夏文字。
西
夏
武
西夏货币
士
西夏符牌
西夏文字
（ 一 ） 契 丹 族 与 党 项 族 归纳总结： 辽、西夏和北宋的并立
总之，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。
叁
西夏与北宋的关系
西夏 辽 北宋
三、西夏与北宋的关系
阅读课文36页第一段，思考并回答下列问题：
1.元昊称帝以后，西夏与北宋关系怎样？ 战争
2.后来西夏为什么与北宋议和？ 连年的战争使西夏受到很大损 失，人民处于困苦之中
《辽、西夏与北宋的并立》PPT精品课件
“其地可植五谷与，阿保机率汉 人 如耕 幽种 州， 制为 度治 ，汉城 汉郭 人屋 安邑 之厘 ，市 不， 复
1.过着逐水草而居的游牧生活 思归。” 人
2.与汉人经济文化交往密切 辽 州圣 连宗 续统 十治 五时 年进期 丰， 收胪 。昫河与镇
3.农耕、手工业、建筑律阿保机建立辽 政权，定都上京临潢府
澶渊之盟在客观上所起的重要作用是（ ） A.削弱了契丹势力 B.维持了长期和平 C.消除了民族矛盾 D.加速了北宋灭亡
宋辽“澶渊之盟”后，双方在边境设置的贸易机构是（ ）
A．市舶使 B．宣政院
C．榷场
D．十三行
宋和西夏达成和议后，产生的积极影响包括（ ） ①增加了中原人民的经济负担；②促进了宋与西夏的和平交往； ③推动了西北边境地区的发展；④北宋获得相对安定的发展环境 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
破坏百姓生活 • 3.战争破坏经济贸易往来与文化
交流 • 4.战争激化民族矛盾、社会矛盾
区分概念
宋辽、宋夏战争是兄弟之争而 不是 侵略战争与反侵略战争
辽、夏以掠夺为目的，发动的 战争是非正义性的 宋保卫国土，维护安定，发动 战争是正义性的
北宋的杨家将、寇准等人是爱 国英雄、抗辽英雄，而非民族 英雄
三、一种融合的趋势 • 中国历史上的民族交融
汉
三国 魏晋 南北
1.汉武帝时期北击匈奴，张骞出使西域， 设置西域都护府
2.东汉光武帝允许北方少数民族内迁 缓和民族矛盾；班超出使西域
1.蜀国诸葛亮改善与西南民族关系 2.魏晋时期，北方游牧民族内迁 3.少数民族建立十六国 4.北魏孝文帝改革
唐
交往方式
民族迁徙 军事战争 少数民族统治
辽宋 夏
部编版《辽、西夏与北宋的并立 》PPT教学课件1
澶渊之盟 辽宋约为兄弟之国，辽圣宗称宋真宗为兄； 双方撤兵，各守边界； 宋每年向辽纳，“绢二十万匹、银一十万两”； 双方于边境设置榷场，互市贸易。
三、西夏与北宋的战、和
西夏的建立 西夏（1038年—1227年）是中国历史上由党项族
元昊在中国西北部建立的一个政权，历经十帝，
2.下列各项，哪一项不是宋辽、宋夏之间
D “议和”的共同点（ ）
A.结束双方大规模的战争状态
B.宋朝缴纳岁币
C.客观上促进了双方和平
D.导致南北对峙局面形成
3.两宋时期是多元文化碰撞与交融时期。下
B 列事实反映了该时期民族关系的是（ ） A.楚汉之争 B.澶渊之盟 C.赤壁之战 D.淝水之战
4.阅读材料，回答问题 自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪 英，皆为其用。得中国（指中原）土地，役中国人力， 称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍， 用中国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。 （《续资治通鉴长编》） （1）两个政权在哪些方面学习中原文化？有什么好处？ （2）以上反映了该时期民族关系有何特点？
学习汉族文化，发展生产，创制文字。
石敬瑭借兵契丹， 割让燕云十六州。
• 看图，割让燕云十六州对后世的北宋有什么影响？
辽
北 宋
二、辽与北宋的战、和
寇准，北宋政治家，两度入 相。1004年，澶州之战寇准 力劝宋真宗亲征，宋军士气 大振，打退辽军，议定“澶 渊之盟”。1022年，寇准数 被贬谪，终为贬雷州司户参 军，1023九月，病逝于雷州。
二、辽与北宋的战、和
“帝遂渡河，御北城门楼，远近望见御盖，踊跃欢呼， 声闻数十里。契丹相视惊愕，不能成列。……相持十余 日，其统军挞览出督战。……矢中挞览额，挞览死，乃 密奏书请盟。（寇）准不从，帝将许之。”
三、西夏与北宋的战、和
西夏的建立 西夏（1038年—1227年）是中国历史上由党项族
元昊在中国西北部建立的一个政权，历经十帝，
2.下列各项，哪一项不是宋辽、宋夏之间
D “议和”的共同点（ ）
A.结束双方大规模的战争状态
B.宋朝缴纳岁币
C.客观上促进了双方和平
D.导致南北对峙局面形成
3.两宋时期是多元文化碰撞与交融时期。下
B 列事实反映了该时期民族关系的是（ ） A.楚汉之争 B.澶渊之盟 C.赤壁之战 D.淝水之战
4.阅读材料，回答问题 自契丹侵取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，其间所生豪 英，皆为其用。得中国（指中原）土地，役中国人力， 称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书籍， 用中国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。 （《续资治通鉴长编》） （1）两个政权在哪些方面学习中原文化？有什么好处？ （2）以上反映了该时期民族关系有何特点？
学习汉族文化，发展生产，创制文字。
石敬瑭借兵契丹， 割让燕云十六州。
• 看图，割让燕云十六州对后世的北宋有什么影响？
辽
北 宋
二、辽与北宋的战、和
寇准，北宋政治家，两度入 相。1004年，澶州之战寇准 力劝宋真宗亲征，宋军士气 大振，打退辽军，议定“澶 渊之盟”。1022年，寇准数 被贬谪，终为贬雷州司户参 军，1023九月，病逝于雷州。
二、辽与北宋的战、和
“帝遂渡河，御北城门楼，远近望见御盖，踊跃欢呼， 声闻数十里。契丹相视惊愕，不能成列。……相持十余 日，其统军挞览出督战。……矢中挞览额，挞览死，乃 密奏书请盟。（寇）准不从，帝将许之。”
部编版课件《辽、西夏与北宋的并立》教学课件
•
7.阳光总在风雨后，不管失败还是痛 苦，我 们如果 能快乐 地笑一 笑，高 歌生活 多么好 ，蓝天 白云多 么美， 那我们 就会获 得微笑 的幸福 ，甚至 能拥有 金灿灿 的硕果 。朋友 ，为了 生活更 加美好 ，快快 亮出你 的笑容 吧！
•
8.社会性是人的本质属性。社会参与 ，重在 强调能 处理好 自我与 社会的 关系， 养成现 代公民 所必须 遵守和 履行的 道德准 则和行 为规范 ，增强 社会责 任感， 提升创 新精神 和实践 能力， 促进个 人价值 实现， 推动社 会发展 进步， 发展成 为有理 想信念 、敢于 担当的 人。
西夏铜牌
西夏货币
2、西夏与北宋的关系
（1）元昊称帝后，西夏与北宋关系如何？
战争
（2）西夏为什么要与北宋和谈？
西夏遭受很大损失，人民处于困苦中
（3）宋夏和约的内容是什么？
元昊向宋称臣；宋给西夏岁币 （4）议和的影响是什么？
宋夏边界贸易兴旺，西夏设太学，积极吸取中原文化
战和西夏 辽 北宋 Nhomakorabea辽·熙宁元宝
第7课 辽、西夏与北宋的并立
契丹族
行营到处即为家， 一卓穹庐数乘车。 千里山川无土著， 四时畋（tián）猎是生涯。
局 部 统 一
一、辽与北宋的并立
1、辽的建立和扩张
建国时间： 10世纪初 建9世立纪后者期：，有耶农律耕阿、保冶机铁（、即辽太祖） 纺织等产业，开始筑房屋、 建城立邑民。族： 契丹族 都 城： 上京临潢府 _辽__太__宗____ 时，占领 _幽__云__十__六__州__，从此，辽与中原政权
辽·三彩鸳鸯壶
西夏文字
钟繇《宣示表》
•
1.从以往的选文看，高考虽说回避社 会的焦 点和热 点问题 ，但倡 导并弘 扬真善 美是永 恒的时 代主题 ，结合 当前反 腐倡廉 和社会 舆论看 ，对忠 臣廉吏 的价值 判断依 然会影 响高考 文言文 的选文 。
北宋辽西夏的并立 课件(24张PPT)
•
9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。
•
10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。
•
11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。
•
12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。
西夏
契 丹 （ 辽 ）
建立时间： 916年 建立者：耶律阿保机 都城：上京
建立时间： 960年
北 宋
建立者：赵匡胤 都城：东京
辽王朝统治措施？特点？
政权 名称
辽 北宋
建立 时间
10世 纪初 960年Fra bibliotek建立者民族
都城
耶律阿保机 契丹族 上京（今内蒙 古巴林左旗南） 赵匡胤 汉族 汴京（今开封）
西夏
•
8、有些人，因为陪你走的时间长了，你便淡然了，其实是他们给你撑起了生命的天空；有些人，分开了，就忘了吧，残缺是一种大美。
•
9、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
•
10、没人能让我输，除非我不想赢！
•
11、花开不是为了花落，而是为了开的更加灿烂。
•
12、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。
政治制度、经济生产、生活习俗、教育、文字、货币制造等 加速了辽、西夏政权的封建化进程，加速了民族融合， 有利于整个中华民族的发展。
下列能正确反映辽、西夏与北宋政权并立的示意 图是（ ）
A
西夏 辽 北宋
辽 北宋 西夏
A
辽 西夏 北宋
B
北宋 辽 西夏
C
D
二、北宋与辽的关系
人教版七年级历史下册第7课 辽、西夏与北宋的并立课件(共40张PPT)
1、宋太祖赵匡胤曾非常豪迈地咏诗说：“未离 海底千山黑，月到中天万国明。”似乎是气魄 很大，但是北宋并没有完全实现国家的统一。 北宋时期，与其并立的少数民族政权有（ ） ①西夏 ②辽 ③金 ④蒙古 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 2、下图能反映北宋时，少数民族并立状况的是 ( )
辽宋议和，签订澶渊之盟
自主学习 梳理新知
元昊 称帝后多次亲率军队攻 打北宋，北宋与西夏和谈，订立
了 宋夏 和约，西夏向宋称臣， 宋给西夏岁币。
新授 元昊称帝后，多次亲率军队进攻 北宋，宋朝被动挨打，节节败退，损 失惨重。西夏虽在军事上屡屡获胜， 但由于立国时间短，人力和物力有限 ，连年的战争使西夏遭受很大损失， 人民处于困苦之中。后来，北宋与西 夏和谈，订立了宋夏和约，元昊向宋 称臣，宋给西夏岁币。议和后，宋夏 边界贸易兴旺。
新授
一.契丹族：
隋唐时期，游牧在北方的契丹逐与汉族的 经济、文化联系日益密切。唐朝末年，北方汉 人纷纷避乱，北出长城，带去了中原先进的生 产技术和生活方式。到9世纪后期，契丹已有了 农耕、冶铁和纺织等生产事业，并开始建筑房 屋、城邑。 10世纪初，契丹族首领耶律阿保机 统一契丹各部，建立政权（契丹人多次更改国 号，有时称契丹，有时称辽），都城在上京临 潢府（今内蒙古自治区巴林左旗南）。阿保机 建国后，发展生产，创制文字，国力不断增强。
2.议一议，北宋与辽、西夏订立和约，对 社会经济和民众生活有什么影响？
北宋与辽、西夏订立和约，使北宋与 辽、西夏之间保持着和平稳定的局面。 对社会经济而言，避免了战争给社会生 产力带来的破坏，促进了我国偏远地区 的贸易与开发，有利于经济的交流与发 展。对民众的生活而言，一方面在一定 程度上加重了民众的赋税负担；另一方 面，使边境民众生活环境相对安定，加 强了各民族间的友好关系，促进了民族 交融。
第十十一课 辽西夏与北宋并立PPT课件
35
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
36
Hale Waihona Puke 15——西夏的建立和宋夏和战
党 项 族 1038年 元昊称帝
史称西夏 定都兴庆
西夏
羌
族
的
一
支
16
宋夏和战
宋夏和议： 夏对宋称臣； 北宋每年给西夏“岁币”； 重新开放边境贸易市场。
17
辽
、
哈拉汗 西州回鹘
辽 上京
北 宋
西夏
、
兴庆
西
吐蕃
北 东京
夏
宋
形
大理
势
18
辽和西夏统治者向汉族学习
辽推行汉法：
女真的兴起和金的建立
金 太 祖 阿 骨 打
25
辽朝灭亡
金
1127年金军 攻占东京 北宋灭亡 历史上称为 “靖康之变”
金 灭 辽 和 北 宋
26
南宋的建立
1127年
赵构建立南宋，
定都临安
建康
临安
宋高宗
杭州六和塔
27
岳冻饿死家死军不不废于一旦纪掳拆悲愤地说律掠屋严。，岳飞接明 。：到
岳 飞
撼 撼 流十 班
契丹国的建立
916年 阿保机 建立契丹国 定都上京
9
占领幽云十六州
10
11
辽宋
西 夏
和战
云州
辽 蔚州
太原
幽州（南京）
澶
北宋
州
之
谢谢你的到来
学习并没有结束，希望大家继续努力
Learning Is Not Over. I Hope You Will Continue To Work Hard
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
36
Hale Waihona Puke 15——西夏的建立和宋夏和战
党 项 族 1038年 元昊称帝
史称西夏 定都兴庆
西夏
羌
族
的
一
支
16
宋夏和战
宋夏和议： 夏对宋称臣； 北宋每年给西夏“岁币”； 重新开放边境贸易市场。
17
辽
、
哈拉汗 西州回鹘
辽 上京
北 宋
西夏
、
兴庆
西
吐蕃
北 东京
夏
宋
形
大理
势
18
辽和西夏统治者向汉族学习
辽推行汉法：
女真的兴起和金的建立
金 太 祖 阿 骨 打
25
辽朝灭亡
金
1127年金军 攻占东京 北宋灭亡 历史上称为 “靖康之变”
金 灭 辽 和 北 宋
26
南宋的建立
1127年
赵构建立南宋，
定都临安
建康
临安
宋高宗
杭州六和塔
27
岳冻饿死家死军不不废于一旦纪掳拆悲愤地说律掠屋严。，岳飞接明 。：到
岳 飞
撼 撼 流十 班
契丹国的建立
916年 阿保机 建立契丹国 定都上京
9
占领幽云十六州
10
11
辽宋
西 夏
和战
云州
辽 蔚州
太原
幽州（南京）
澶
北宋
州
之
第10课 辽、西夏与北宋并立课件
狄青，北宋大将，临阵被发， 带铜面具，所向披靡，屡著战功。
1044年，宋夏订立 和约：夏对送称臣，北 宋每年送给西夏银、绢、 茶叶等“岁币” 银5 万 两，绢13 万匹，茶2 万 斤。 。
探史明理
1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交 战双方来说有何不同？ 2. 北宋与辽、西夏之间的战争给双方带 来什么影响？
三、交融与发展
辽夏汉化
—— 李 焘 ： 《 续 资 治 通 鉴 长 编 》
说一说：辽、 西夏与北宋议和之 后，是如何效仿汉 制，巩固统治，促 进社会发展的。
行国 力 用 得 中贤 ， 。 灵 国才 称 得 夏 自 法， 中 中 以 契 令读 国 国 西 丹 中位（，取 国号中其燕 皆书 ， 原 间 蓟 与刊 仿 ） 所 以 中， 中 领 生 北 国用 国 土 英 ， 等中 官 ， 豪 拓 。国 署 役 ， 拔 车，中皆（ 服任国为党 ，中人其项 ）
3. 北宋与辽、西夏由战争走向议和的原 因是什么？
4. 怎样评价北宋与辽、西夏之间的议和？
探史明理
1. 北宋与辽、西夏之间的战争性质就交 战双方来说有何不同？ 北宋与辽、西夏战争，只是中华民族大家庭 内部的兄弟之争，不是侵略和反侵略的战争。 就其正义性而言，当时的辽、西夏政权是以劫 掠和扩大势力为目的而发动战争，是非正义 的；北宋军民的抗辽、西夏斗争维护了中原和 南方社会的相对稳定和生产发展，是正义的。
请按国号、建立时间、建 立者、都城列表归纳北宋、 辽、西夏的建立时间、建立 者和都城。
契 丹 （ 辽 ）
建立时间： 916年 建立者：耶律阿保机 都城：上京
建立时间:1038年
西
建立者:元昊 都城:兴庆
夏
建立时间： 960年
《辽、西夏与北宋的并立》ppt课件(25张PPT)
而诸葛亮的形象，则成为民族智慧的象征。
三、西夏与北宋的关系
• 1.宋夏冲突 • 2.宋夏议和
1.宋夏冲突
• 元昊称帝后多次率军进攻北宋，宋朝节 节败退，损失惨重，但西夏立国时间短， 人力、物力有限，也遭受很大损失
2.宋夏议和
•后来，西夏与北宋进行和谈，订立宋夏和 约，元昊向宋称臣，宋给西夏岁币
•宋夏议和促进了双方边界地区的生产和贸 易发展，宋夏边界贸易兴旺。
坚持从利国利民出发并一再敦促，终于使意大利传教士利玛窦答应先译《几何原本》一书(利玛窦口述，徐光启笔译)。
•
二、明长城和北京城
1、明北京城 学生概括明北京城的特点。(指导学生归纳紫禁城内建筑特色和明朝北京城布局特点的基础上，认识到其中包含着皇权至上的建筑设计思想。)
•
2、明长城：东起鸭绿江，西至嘉峪关，全长六千余公里。
•
作者 著作 价值
•
李时珍 《本草纲目》
•
是一部具有总结性的药物学巨著，被译为多国文字，成为世界医药学的重要文献。
•
宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”
•
徐光启 《农政全书》农业百科全书，农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
•
学生总结三位科学家成功的原因，引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
2.澶渊之战与澶渊之盟
宋真宗时，辽军大举攻宋， 打到黄河岸边的澶州城下 威胁都城开封，北宋朝廷 一片恐慌
澶渊之战
宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗 来到澶州城，宋军士气大振，打 退辽军
澶渊之盟
辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币， 史称“澶渊之盟”
澶渊之盟具体内容
即为岁币
• 澶渊之盟之后很长时间，辽宋之间保 持着和平局面
北宋和辽西夏的并立PPT培训课件
三国之间的文化交流与影响
佛教交流
北宋从辽引入了契丹佛教文化，同时辽也受到了北宋佛教 的影响。西夏则从北宋和辽都吸收了一定的佛教文化。
制度影响
北宋从辽借鉴了部分政治制度，如南北面官制度；辽也从 北宋吸收了一定的制度经验，如科举制度。西夏则从北宋 吸收了一定的制度经验。
科技交流
北宋与辽、西夏在科技方面都有一定的交流，如火药、造 纸术等技术的传播和应用。
北宋的文化也取得了巨大的成就，著名的“唐宋 八大家”中，北宋占据六位。同时，宋代的书法 、绘画、音乐、戏曲等艺术形式也取得了巨大的 成就。
02
辽国的概况
辽国的历史沿革
01 起源与早期发展
辽国起源于契丹部落，后发展为契丹国，与北宋 并立。
02 鼎盛时期
辽国在耶律阿保机领导下，征服了北方众多部落 和国家，建立了辽朝，进入了鼎盛时期。
03 衰落与灭亡
随着金朝的崛起，辽朝逐渐衰落，最终在1125年 被金朝所灭。
辽国的政治制度
01 皇帝世袭制
辽国实行皇帝世袭制，皇位由子孙或亲族继承。
02 官僚制度
辽国官僚制度分为南面官和北面官，南面官负责 管理汉人、渤海人事务，北面官负责管理契丹等 游牧民族事务。
03 地方行政制度
辽国地方行政制度分为路、府、州、县等行政单 位，实行军政合一管理。
北宋与辽
北宋初年，为夺回燕云十六州，北宋与辽进行了 数次战争，如高梁河之战、雍熙北伐等，但最终 未能成功收回。
北宋与西夏
北宋与西夏的战争主要集中在西北地区，如三川 口之战、好水川之战等，这些战争多以北宋的失 败告终。
辽与西夏
辽与西夏在西北地区也发生过一些战争，如贺兰 山之战等，但两者更多的是通过结盟来共同对抗 北宋。
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守内虚外
战பைடு நூலகம்
1004年澶州战役
1005年澶渊之盟 和
4
辽派使臣到宋营议和，宋真宗便 再派曹利用去辽营谈判，应允每年向 辽方输纳银10万两，绢20万匹，以白 沟河为界分治，并约定在1005年1月 28日（宋景德元年十二月十七日）与 辽方在澶州议和订约。澶州亦名澶渊 郡，因而称“澶渊之盟”。
5
正方：北宋与辽签定澶 渊之盟用岁币换和平的 方式可取。
北宋与辽、西夏并立
• 1、辽、西夏、北宋建立的顺序、建立者、 建立民族
• 2、澶渊之盟的内容及影响 • 3、宋夏议和的内容及影响 • 4、契丹族、党项族与汉族融合的表现有哪
些？
2
辽
哈拉汗
上京
西州回鹘西兴庆夏 辽
吐蕃
北东京
宋
大理
西 夏 北 宋 的 并
立
一、北宋与辽的关系:
北宋由主动进攻到消极防御
西夏
辽
钱 币
12
器 物
辽
西夏
13
提问与解答环节
Questions And Answers
14
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
7
二、宋夏之间的战与和
1、战的原因、结果 2、和的原因、结果
战争
议和
1044年
破坏双方的正 常生产和贸易
促进了西北边境 地区生产和贸易 的发展
澶 渊 之 盟
澶 州 大
用 兵
战
三、碰撞中的融合
契丹族、党项族与汉族融合的 表现有哪些？
➢学会农耕 ➢学习汉族的政治制度 ➢模仿汉字创造文字 ➢学习汉人的生活习俗
反方：岁币加重了人民 负担，用岁币换和平的 方式不可取。
6
对于北宋来说，澶渊之盟是一个屈辱的和约。 “岁币”成为北宋人民的沉重负担(“岁币”是北 宋每年送给辽的银绢，而不是一次性的赔款)。
但是，从整个中华民族的发展史看，澶渊之 盟的订立也有其积极的一面。它结束了辽宋之间 几十年的战争，使此后的辽宋边境长期处于相对 和平稳定的状态，不仅双方边境地区生产得到发 展，双方还通过“榷场”进行贸易。
15