4
8
9
8
-
4
=
4
练习二 用眼睛观察的在数射线上跳一 跳 6+2=8
练习二 用眼睛在数射线上跳一跳
6+2=8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
练习二 在数射线上画一画
6+2=8
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
练习二 7-2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
6+1
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
(原来)
+
4
=
7
为什么用加?
探究一 探究二
探究一
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
+
4
=
7
(原来) (跳了4格)
为什么用加?
探究一 探究二
探究一
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
+
4
=
7
(现在)
(原来) (跳了4格)
为什么用加?
探究一 探究二
探究一
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
3
+
4
=
7
(现在)
(原来) (跳了4格) 方向是向前的
7
8
9
小青蛙是怎么跳的? 小青蛙现在离家几格,用什么方法做,为什么? 填什么? 填几呢,我们一起再来数一数。 探究一 探究二