江苏省无锡市江阴市华士实验中学2016_2017学年八年级物理上学期第一次月考试卷(含解析)新人教版

V/×10－3m3m/kg2121 3 4a b江苏省江阴市华士实验中学2014-2015学年八年级物理3月月考试题得分一、选择题（15×3=45）1．自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，在20世纪上半叶，最为大家接受的原子结构是图中的（）2．一瓶矿泉水放在冰箱冷冻室里，过一段时间，水全部结成冰．则水结冰后（）A．质量变大B．质量不变C．密度变大D．密度不变3．在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（）A．用钨作为白炽灯泡灯丝的材料B．用塑料作为插座外壳的材科C．用铝合金作为制作飞机的材料 D．用橡胶作为汽车轮胎的材料4．关于粒子和宇宙，下列认识确的是（）A．地球是宇宙的中心B．电子的发现说明原子是可再分的C．质子带正电荷，中子带负电荷D．在电子、质子和原子中，尺度最小的是质子5． a、b两个实心物体的体积与质量的关系如图所示。

下列说法正确的是（）A．a物质的密度比b的大B．b物质的密度是2×103kg／m3C．b物质的密度是a的2倍D．a、b的密度与它们的质量、体积有关6．哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深遽。

关于宇宙和粒子，下列说法错误的是（）A．天体之间和分子之间都存在着相互作用力B．电子绕原子核运动与地球绕太阳运动相似C．人类对宇宙和微观世界的探索将不断深入D．用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小7．如图所示，两只小船静止在水面上，右边的小船上的人用力撑开左边的那一只小船，关于两只小船的下列说法中正确的是（）A．右边小船对左边小船的作用力较大B．左边小船对右边小船的作用力较大C．右边的船向左运动，左边的船向右运动D．左边的船向左运动，右边的船向右运动8．下列各种装置或工具，主要应用物体的弹性来工作的是（）A．热气球 B．测力计 C．火箭 D．杆秤9．如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．冰壶表面打磨得光滑B．轮胎上做成凹凸不平的花纹C．行驶的磁悬浮列车不接触导轨D．给自行车的后轴上机油10．下列做法属于减小摩擦的是（）A．冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落11．甲球带正电，把它分别靠近用细绳悬挂的小球乙和丙，发现甲、乙相斥，甲丙相吸，则下列正确的说法是（）A．乙一定带正电，丙一定带负电B．乙一定带正电，丙一定不带正电C．乙一定带负电，丙一定带正电D．乙一定带负电，丙一定不带电12．下列关于宇宙的认识正确的是（）A．自16世纪后，哥白尼创立了“地心说”，牛顿创立了万有引力理论B．恒星的位置是固定不变的，太阳是银河系中数以千亿计恒星中的一颗普通的恒星C．天文学家哈勃发现星系的光谱向长波方向偏移，称为“红移”现象。

江阴市2016-2017学年八年级上期末考试物理试题含答案2017年1月（本卷满分：100分，考试时间：90分钟）注意：答案请写在答题卡上的指定位置，在其它位置作答一律无效．一、选择题（每小题2分，共28分。

每小题给出的四个选项中只有一个正确答案）1．下列温度最接近22℃的是A．健康的成年人体温B．江阴市冬季最低气温C．冰水混合物的温度D．让人感觉温暖舒适的室温2．关于声现象，下列说法中正确的是A．敲鼓时用力越大，声音的音调越高B．考场周围禁止鸣喇叭，是在传播过程中减弱噪声C．“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”，是指声音的响度D．用超声波能粉碎人体内的“小结石”，说明声波可以传递信息3．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，其原因是A．减少了水在地面的表面积B．增大了水在地面的表面积C．加快了地面上方空气的流动D．提高了地面上水的温度4．小阳拿一个光学器件观察直尺，如图所示，则小阳拿的是A．平行玻璃砖B．凸透镜C．凹透镜D．平面镜5．小明利用最小分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm 、2.36cm 、2.36cm 、2.57cm，则测量结果应记为A．2.41 cm B．2.357 cm C．2.35 cm D．2.36cm6．关于物态变化的下列说法，正确的是A．早春，冰雪消融是熔化现象B．初夏，清晨空中的雾是汽化现象C．暮秋，草木上的霜是凝固现象D．严冬，冰冻的衣服变干是熔化现象7．如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是A．水中塔B．水面“折”枝C．镜中花D．手影8．“神舟十一号”飞船与“天宫二号”成功对接后，若认为“天宫二号”是静止的，则选择的参照物为A．酒泉卫星中心的发射塔架B．“神舟十一号”飞船C．海面上行驶的远洋观测船D．在“天宫二号”内穿行的航天员9．如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球会多次被弹开．这个实验是用来探究A．声音能否在真空中传播B．声音产生的原因C．音调是否与频率有关D．声音传播是否需要时间10．有一天晚上，小明在未开灯的房间里看电视，当他拿着一个凸透镜在电视机与对面白色墙壁间移动时，看到墙壁上出现了电视机屏幕的缩小画面．以下关于像的性质和这一成像规律的应用，正确的是A．倒立的像投影仪B．正立的像幻灯机C．倒立的像照相机D．正立的像放大镜11．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化。

无锡市江阴市八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共12分)1. （1分） (2017八上·江阴期中) 下列知识结构中，正确的是（）A .B .C .D .2. （1分） (2019八上·广州期末) 2017年12月26日，我国在西昌卫星发射中心用长征二号丙运载火箭将遥感三十号03组卫星发射升空，在卫星升空的过程中，以下哪个物体为参照物，卫星是静止的（）A . 发射架B . 运载火箭C . 太阳D . 地球3. （1分） (2019八上·东海月考) 如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．这个实验是用来探究（）A . 声音能否在空气中传播B . 决定音调的因素C . 声音产生的原因D . 声音传播是否需要时间4. （1分） (2018八上·新吴期中) 下列说法中正确的是（）A . B超利用次声波探测胎儿发育情况B . 医院和食堂常用红外线消毒C . 电视机遥控利用超声波工作D . 夜视仪利用“不同温度的物体辐射的红外线强度不同”进行侦察5. （1分）甲、乙两个物体做匀速直线运动，它们通过的路程之比是3：2，所用时间之比为2：3，则速度之比为（）A . 9：4B . 4：9C . 1：1D . 3：26. （1分） (2017八上·江苏期中) 下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A . 春天，河里冰雪消融的过程要吸热，是升华现象B . 夏天，雪糕周围冒“白气”的过程要放热，是汽化现象C . 秋天，早晨花草上形成露珠的过程要吸热，是液化现象D . 冬天，戴眼镜的人从室外进入室内，镜片变“模糊”的过程要放热，是液化现象7. （1分）关于声音，下列说法中正确的是A . 固体、液体、气体都能传播声音B . 声音在真空中传播的速度是3×108m／sC . 街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D . 只要物体振动，就一定能听到声音8. （1分）关于超声波和电磁波，下列说法中正确的是（）A . 均能在真空中传播B . 均不能在真空中传播C . 均不能穿透人体D . 只有电磁波能在真空中传播9. （1分） (2019八上·马山月考) 如图5所示是某物质熔化时温度随时间变化的图象,根据图象中的信息,判断下列说法正确的是（）A . 该物质为非晶体B . 该物质的熔点是80℃C . 在第5min时物质已全部熔化D . 第10min时物质处于液态10. （1分） (2018八上·阳城期末) 下列现象中利用了熔化吸热的是（）A . 运输食品时利用干冰降温防止食品腐烂B . 天热时向地上洒水会感到凉快C . 在发烧的病人头上放冰袋以缓解症状D . 水蒸气烫斗使衣服变湿后温度升高而易变形11. （1分） (2020八上·江城期末) 玻璃在200℃时开始熔化，当温度升到300℃时还没有熔化完，图中能反映玻璃凝固特点的图像是（）A .B .C .D .12. （1分）在同一水平面上两次用测力计水平拉同一物体运动，两次运动的s﹣t图象如图所示，其对应的测力计示数分别为F1和F2 ，拉力功率分别为P1和P2 ，则它们大小正确的是（）A . F1＞F2 P1＞P2B . F1=F2 P1＞P2C . F1=F2 P1＜P2D . F1＜F2 P1＜P2二、填空题 (共10题；共10分)13. （1分）平直的公路上，甲、乙、丙三个同学骑自行车向东行驶，甲感觉顺风，乙感觉无风，丙感觉逆风，有此可判定当时刮的是________风．如果以乙为参照物，甲向________运动，丙向________运动．14. （1分） 2014年12月26日，兰新铁路第二双线全线通车．这条全长1776公里、国内最长的高铁，将乌鲁木齐至兰州的时间整整缩短了一半，只需9小时．从乌鲁木齐到兰州，高速列车行驶的平均速度约为________ 千米/小时．15. （1分）夏天的夜晚，小明听到某种昆虫的叫声。

b c漫反射太阳光光屏d紫 红a 八年级物理阶段性检测一、选择题（每题只有唯一正确答案，每题2分，共计32分）1. 红外线和紫外线的应用非常广泛。

下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（ ） A ．电焊时产生的“弧光” B ．医用“B 超”机 C ．验钞机 D ．夜视仪2.广告公司在拍摄水果广告时，为了追求某种艺术效果，在暗室里用红光照射装在白色 盘中的红色苹果及黄色香蕉。

站在旁边的摄影师将看到A ．苹果呈黑色，瓷盘呈白色，香蕉呈黑色B ．苹果呈红色，瓷盘呈黑色，香蕉呈黑色C ．苹果呈黑色，瓷盘呈红色，香蕉呈红色D ．苹果呈红色，瓷盘呈红色，香蕉呈黑色 3．下列有关光现象的解释，正确的是（ ）A ．小孔成像是因为光沿直线传播B ．雨后彩虹是光的反射现象C ．城市玻璃幕墙造成的“光污染”是光的直线传播引起的D ．电影屏幕制成白色是因为白色屏幕能发射各种色光 4．下列对光现象描述的说法不正确的是（ ）A ．“手影”形成的原因是光的直线传播B ．彩虹是光的色散现象C ．人离平面镜越近，所成的像越大D ．在医院的手术实、病房里常用紫外线来杀菌5．“影”是生活中常见的光现象，如做光学游戏的“手影”、 留下美好记忆照片的“摄影”、幻灯机射到屏幕上的“投影”、湖岸景色在水中形成的“倒影”等，如图它们与物理知识对应关系正确的是6.每年5月份，各地区的农民都有大量焚烧秸秆的现象。

焚烧秸秆所产生的烟雾不仅对空气质量造成了严重的污染，威胁到人的健康，还影响了正常的航空及交通。

为了对秸秆焚烧进行有效的监控和治理，今年气象局利用了高科技帮手，通过卫星遥感技术进行观测以及时发现焚烧源。

卫星监测焚烧源的主要依据是A ．对焚烧源进行拍照，从照片上直接看到焚烧源B ．监测焚烧源产生的烟雾，从烟雾的多少来确定焚烧源 C．监测焚烧源的颜色，从遥感照片的颜色来确定焚烧源D ．监测焚烧源的温度，通过捕捉高温物体发出的红外线来确定焚烧源 7. 下列光学现象及其解释正确的是A ．图a 中，漫反射的光线杂乱无章，因此不遵循光的反射定律B ．图b 中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光的反射C ．图c 表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正D ．图d 表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况8．如所示，一束光线斜射人容器中，在P 处形成一光斑，在向容器里逐渐加满水的过程中，光斑将( )A ．手影—平面镜成像B ．摄影—光的反射C ．投影—凸透镜成像D ．倒影—光的折射A.向左移动后静止 C.先向左移动再向右移动B.向右移动后静止 D.仍在原来位置9．如图所示，正确表示了光从空气进入玻璃中的光路图是( )10．用普通望远镜观察远处物体时，突然有一只小飞虫飞到物镜上，则( )A．视野中出现了一只大飞虫 B．视野中出现了一只小飞虫C．视野中出现了一个大黑点 D．视野中不会出现飞虫或黑点11.检查视力时，要求眼睛与视力表相距 5 m。

无锡市江阴市八年级上学期物理第一次月考试卷（10月份）姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题（每小题2分，共30分） (共15题；共30分)1. （2分）(2013·苏州) 某同学在学习了“声音是什么”以后，总结出以下四点，其中错误的是（）A . 声音是由物体振动产生的B . 声音是一种波C . 声音具有能量D . 通常情况下，声音在空气中传播得最快2. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（）A . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高B . “隔墙有耳”说明固体也能传声C . “闻其声而知其人”主要根据音色来判断的D . 用超声波清洗钟表，说明声具有能量3. （2分）(2013·宜宾) 生活中有许多实例或现象应用到了物理知识，说法正确的是（）A . 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能B . 调节手机铃声大小实际上就是调节声音的音调C . 照相机是利用凸透镜成正立、缩小、实像的原理制成的D . 体操运动员上杠前在手上擦一些镁粉是为了增大摩擦力4. （2分） (2016八下·昌平期末) 关于声现象，下列说法中正确的是（）A . 声音可以在真空中传播B . 噪声不是由物体的振动产生的C . 一切发声的物体都在振动D . 我们能够辨别不同乐器发出的声音，主要是因为它们的响度不同5. （2分） (2017八上·高邮月考) 下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A . 蝙蝠靠超声波发现昆虫B . 倒车雷达C . 真空罩中的闹钟D . 超声波清洗剂6. （2分） (2018八上·建昌期末) 关于声现象，下列说法正确的是（）A . 声音在真空中的传播速度是340m/sB . 学校路段禁止鸣喇叭，这是在传播过程中减弱噪声C . 声音在固体物质中的传播速度一般比在空气中的传播速度更慢D . 用超声波能粉碎人体内的结石，说明超声波具有能量7. （2分）现在很多牙医都在使用一种安全、卫生的洁齿技术“超声洁牙”，超声波之所以能够清洁牙齿，其主要原因是（）A . 超声波中含有洗洁净B . 超声波能够传递去污的指令C . 超声波能使液体振动，使污垢落下D . 超声波能发生反射8. （2分）根据图所给信息，判断下列说法正确的是（）A . 蝙蝠可以发出频率为400Hz的声音B . 人能听到蝙蝠发出的所有频率的声音C . 人听觉频率范围比人发声频率范围要大D . 15Hz的声音只要振幅足够大，人耳是能听到的9. （2分） (2016八·利川月考) 下列说法中你认为最不符合实际的是（）A . 小明的质量为50kgB . 小明骑自行车的速度为18km/hC . 小明的身高为17dmD . 小明的正常体温为35℃10. （2分）在实验室里，同组的小刚不慎将一支水银温度计打破，亮晶晶的水银像珍珠一样洒落在实验桌上，此时你应该（）A . 坚持把实验继续做下去，不要受到这些水银的干扰B . 帮助小刚赶紧用手把这些水银捡起来交给老师C . 立即报告老师，请老师及时处理D . 用纸盖上这些水银，下课再处理11. （2分）如图所示，将干冰放入装有水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（）A . 干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B . 干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C . 干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D . 干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴12. （2分）(2017·山东模拟) 生活中常把碗放在大锅内的水中煮食物，碗与锅底不接触，如图所示．当锅里的水沸腾以后，碗中的汤将（）A . 同时沸腾B . 不会沸腾，汤的温度总是低于水的温度C . 稍后沸腾D . 不会沸腾，汤的温度能够达到水的沸点13. （2分）(2014·宿迁) 关于物态变化，说法正确的是（）A . 蒸发在任何温度下都能发生，液体蒸发时会吸热B . 初冬的早晨，地面上的霜是空气中的水蒸气升华形成的C . 固体在熔化过程中，只要不断吸热，温度就会不断升高D . 水的沸点是100℃，在沸腾过程中温度保持不变14. （2分）(2016·凉山) 下列估计数值与实际相符的是（）A . 人体的正常体温是39℃B . 某中学生体重为500NC . 人正常步行速度为11m/sD . 物理课本长为50cm15. （2分）(2018·沂南模拟) 下列关于物态变化的说法中，正确的是（）A . 水泥加水后搅拌成泥浆是熔化B . 冬天，温暖车厢的车窗模糊是因为车外水蒸气液化C . 夏天，冰棍儿周围冒“白气”，是汽化现象D . 利用干冰人工降雨，干冰升华吸热，水蒸气先凝华后熔化二、填空题（每小题7分，共29分） (共6题；共29分)16. （7分） (2017八上·无锡期中) 如图甲是体温计，此时读数是________℃.图乙另一支温度计此时读数是________℃.17. （4分） (2019八上·平遥期中) “掩耳盗铃”是大家熟悉的成语故事．从物理学角度分析，盗贼所犯的错误是：既没有阻止声音的________，又没有阻止声音的________。

江苏省江阴市2016-2017学年八年级物理下学期第一次月考试题一、选择题（每题2分，共30分）1、下列物体中，质量最接近0.2kg的物体可能是（）A.一只老母鸡B.一个苹果C.一只鸡蛋D.一只蚂蚁2、使用天平测量物体的质量，下列说法错误的是（）A、在调节横梁平衡时，如果天平左盘下沉则应该把平衡螺母向右调B、每移动一次天平的位置，都要重新调节衡梁平衡C、称量物体质量时，若天平横梁不平衡，则不能调节平衡螺母D、天平托盘哪边下沉，平衡螺母就向哪边调3、影视中常见一些房屋道具倒塌,或重物落下,不会将演员砸成重伤,这些重物是用（）A.密度比实物大的材料做的B.密度比实物小的材料做的C.密度与实物相同的材料做成D.密度与实物相近的材料做成4、下列实例中，不能说明分子在不停地做无规则运动的是（） A．湿衣服在阳光下被晒干 B．炒菜时加点盐，菜就有了咸味C．扫地时地面扬起的灰尘 D．喷洒的消毒剂刺鼻难闻5、水银温度计中封闭着一定量的水银，在用这种温度计测量温度的过程中，水银发生热胀冷缩，下列说法正确的是（） A．温度计中水银的质量不变B．温度计中水银的体积不变C．温度计中水银的密度不变D．温度计中水银的温度不变6、现有一个给病人输氧的氧气瓶容积大约为0.1m3，瓶中还有2.0kg的氧气，再用去一半后，氧气瓶中剩余的氧气质量和密度分别是（）A、1.0kg 20kg/m3B、1.0kg 10kg/m3C、2.0kg 20kg/m3D、2.0kg 10kg/m37、冬天里，常看到室外的自来水管外包了一层草，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的原因是（） A.水管里的水结成冰以后，密度变大 B.水管本身耐寒程度不够而破裂C.水管里水结成冰以后，质量变大D.水管里水结成冰以后，由于冰的密度比水小，冰的体积变大8、小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是 ( )AC．同种物质的密度一定相同 D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小9、如图所示表示A、B、C三种物质的质量跟体积的关系,由图可知（） A．ρA＞ρB＞ρ C , 且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρ C , 且ρA＜ρ水C．ρC＞ρB＞ρ A , 且ρA＞ρ水D．ρC＞ρB＞ρ A , 且ρA＜ρ水10、对于密度公式mpV的理解中，正确的是 ( )A．同种物质的质量m与它的体积V成正比B．同种物质的密度p与它的质量m成正比C．同种物质的密度p与它的体积V成反比D．物质的密度p与其质量m成正比，与其体积V成反比11、绝缘丝吊着的两个轻质小球，静止后如图所示。

2016-2017学年江苏省无锡市江阴市八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题2分，共32分）1．百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是（）A．听到发令员的枪声开始计时B．看到发令员的发令枪冒烟开始计时C．听到发令员的最后一声口令开始计时D．看到最先起跑的运动员起跑开始计时2．让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依据（）A．它们声音的高低的不同 B．它们的音调不同C．它们的响度不同D．它们的音色不同3．在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A．使音叉的振动尽快停下来B．使音叉的振动时间延长C．将音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射，形成回声4．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（）A．14.29秒B．14.00秒C．13.71秒D．无法确定5．如图1所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气．如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号（）A．丙、乙、甲、丁B．乙、丙、甲、丁C．甲、乙、丙、丁D．丁、丙、乙、甲6．正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，鱼接收到声波的主要途径是（）A．大地﹣﹣空气﹣﹣水﹣﹣鱼 B．空气﹣﹣水﹣﹣鱼C．大地﹣﹣水﹣﹣鱼 D．水﹣﹣鱼7．我国的宇航员费俊龙和聂海盛已乘坐着宇宙飞船“神舟6号”邀游太空．宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（）A．用通信设备对话是为了方便 B．声音的传播需要介质C．太空中噪声太大D．声音只能在地面上传播8．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中c图线所示．若其他条件不变，仅将水的质量减少，则温度与时间的关系图线正确的是（）A．a B．b C．c D．d9．如图所示，在烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则（）A．试管中的水将沸腾B．试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾C．试管中的水达不到沸点，不能沸腾D．以上三种情况都可能发生10．以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确（）A．同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高B．非晶体没有一定的熔点，但有一定的凝固点C．晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变D．晶体在熔化过程中，温度不变，所以不吸热11．以下关于物态变化的说法中正确的是（）A．把﹣10℃的冰拿到10℃的房间里，它会立即熔化B．把水加热到沸腾后停止加热，水将继续沸腾C．夏天，揭开棒冰包装纸后，棒冰会冒“白气”，是一种液化现象D．电灯泡用久了，其内壁发黑是由于金属蒸气凝固而造成的12．下列措施中使蒸发减慢的是（）A．用扫帚把洒在地面的水向周围散开B．用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内C．把湿衣服展开晾在通风向阳处D．用电热吹风机将湿头发吹干13．把一盆0℃的水放入0℃的房间内，则（）A．水一定结成冰 B．一定有少量水结冰C．一定变成冰水混合物D．水一定不结冰14．在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果．这种白雾实际上是（）A．向舞台喷射的真实烟雾B．干冰升华后产生的二氧化碳气体C．利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成D．利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成15．生活中常用的“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的木柴，应用热学知识分析，下列说法中正确的是（）A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底的止沸C．扬汤止沸只能暂时止沸，釜底抽薪能彻底的止沸D．扬汤止沸能彻底的止沸，釜底抽薪只能暂时止沸16．现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（）A．熔化 B．凝华 C．汽化 D．升华二、填空题（每空1分，共46分）17．《黄河大合唱》中的歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是、、．18．将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方，当喇叭中发出较强的声音时，可以看到烛焰在，这说明：声波能够．19．远处传来美妙动听的钢琴声，它是由钢琴的钢丝发出的．寻声而去，其不变，但越来越大，琴声是通过传入人耳的．在15℃的空气中琴声的传播速度是．20．在控制噪声的措施方面，有些地方可以看到如图所示的标牌，这主要是在减弱噪声；教室外有声音干扰时，关上门窗是为了在减弱噪声．21．古代人们在旷野地区常用“伏地听声”的办法来判断有无马群到来．这是应用了的知识．22．用大小不同的力弹奏同一个琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力弹奏不同的琴键，发出声音的不同，原因是；用大小相同的力在不同的乐器上弹奏同一个音，发出声音的不同，原因是．23．水银的凝固点是﹣39℃，它在﹣40℃时呈态，﹣39℃时呈态或态，也可能呈态，﹣38℃时呈态．24．严冬时节，玻璃窗的内表面常结一层冰花，这是由于室内的水蒸气生成的，有时又可看到竖直的冰痕，这是由室内的水蒸气先，再在沿玻璃下淌的过程中而成的．25．一位年轻护士在忙碌中用同一只体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，只是测甲前把体温计用力甩几下，测得数是37.2℃，中途没有将水银甩回玻璃泡，结果乙、丙的体温读数均为37.8℃，问三人的体温真实值应为甲℃，乙℃，丙℃．26．如图所示的现象可以说明．27．下列各种现象各属于什么物态变化：①夏天吃冰棍儿解热属于；②﹣10℃的寒天，冰冻的衣服变干属于；③铁水浇成铁杆；④寒冷的冬天窗玻璃上结了一层冰花属于；⑤冬天戴眼镜的人从室外进入室内，镜片上会蒙上一层小水珠属于；⑥热风干手器使手上的水很快干了属于．28．水的“自白”：我是水，我现在的体温如图所示，并且我还在放热．请你告诉我，我现在的体温是℃，我正在（填“熔化”或“凝固”）．29．人被100℃的水蒸气烫伤要比100℃的开水烫伤厉害，这是因为．30．炎热的夏天，发现中暑患者后，常常把患者扶至通风处，并可在患者身上擦酒精，这里用到的物理道理是：（1）（2）．31．北方冬天菜窑里放入几桶水，可以利用水使窑内温度不致太低，菜不会冻坏．32．医用氧气瓶中的氧是以存在的，它是通过对氧气在常温下的方法，使之后贮存在氧气瓶中的．三、实验与设计题（36题2分，39题3分，其他每空1分、共22分）33．如图所示，将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内，请回答下列问题：（1）用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出将会发现，．（2）如果把空气又逐渐地通入玻璃罩内，将会发现，．（3）此实验说明了．34．如图所示，用牙轻轻咬住铅笔上端，用手指轻敲笔下端，注意听这个敲击声，然后张开嘴使牙齿不接触铅笔，手指用与前同样的力轻敲铅笔下端，比较这两次听到的声音的区别：（1）这两次声音的最主要的不同点是不同（选填：音调、响度、音色）．（2）通过这一实验，你认为你从中知道了什么，答：．35．为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声，而听不到你来回挥动手发出的声音？36．某种晶体熔液温度随时间变化曲线如图所示．试分析：（1）这是熔化图象还是凝固图象？（2）这种晶体的熔点是多少？（3）这种物质固态时是什么名称？（4）固液共存的时间有几分钟？37．某物理兴趣小组的同学用如图甲所示的装置来研究水的沸腾．从点燃酒精灯加热开始计）从记录的数据看出，在某一次观察记录中明显错误的是第分钟时的数据；（2）从记录数据可得出的结论是：此时水沸腾的温度为℃，水在沸腾过程中温度（选填“升高”、“不变”或“降低”）；（3）在图乙中以时间为横轴，以温度为纵轴，根据表格中的数据作出水的沸腾图象．（4）液体沸腾的条件．38．“大树底下好乘凉”，这是一个众人皆知的俗语．小峰却不以为然，为此与小芳发生激烈的争辩．小峰认为，现在生活水平提高了，有了遮阳伞，人在遮阳伞下与大树下同样没有阳光的直接照射，所以一样凉爽；小芳认为，遮阳伞下比树下炎热．根据你所学的物理知识．对上述两人的观点，你支持的观点．请帮助他俩设计一个实验，以解决他们之间的争辩．实验器材：；实验方法：．39．小鹭善于观察身边的物理现象．一天，她从冰箱的冷冻室中拿出一支冰棍，发现冰棍上附着白花花的“粉”；剥去包装纸，看见冰棍在冒“白气”；她把这支冰棍放进茶杯里，过一会，茶杯壁逐渐形成了一些小水珠，像是茶杯在“冒汗”．请你帮小鹭解释“粉”、“白气”和“冒汗”是怎么形成的．2016-2017学年江苏省无锡市江阴市八年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分，共32分）1．百米赛跑时，终点的计时裁判员正确的计时方法是（）A．听到发令员的枪声开始计时B．看到发令员的发令枪冒烟开始计时C．听到发令员的最后一声口令开始计时D．看到最先起跑的运动员起跑开始计时【考点】光的传播速度与光年；声速．【分析】声音在空气中的传播速度为340m/s，光在空气中的传播速度为3×108m/s，声音在空气中的传播速度比光在空气中的传播速度慢很多，以烟为信号计时，更能反映出运动员的实际用时多少．【解答】解：光在空气中的传播速度远大于在空气中的传播速度，如果听到发令枪声按秒表，记录时间会偏短，导致运动员成绩偏高，所以在看到发令时散发的白烟按秒表计时较为准确．故选B．2．让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，这是依据（）A．它们声音的高低的不同 B．它们的音调不同C．它们的响度不同D．它们的音色不同【考点】音色．【分析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：让钢琴和手风琴都发出C调的“do”，故其音调（声音的高低）相同，响度也可能相同；我们能区分开是钢琴还是手风琴的声音，是因为其声音的音色不同的缘故；故ABC 错误，D正确；故选D．3．在演示声音是由物体的振动产生的实验中（如图），将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球，球被多次弹开．在此实验中，泡沫塑料球的作用是（）A．使音叉的振动尽快停下来B．使音叉的振动时间延长C．将音叉的微小振动放大，便于观察D．使声波多次反射，形成回声【考点】声音的产生．【分析】声音是由物体振动产生的．但这种振动往往不易观察，需要将实验效果进行“放大”．“转换法”是中学物理中一种重要的研究方法，可以借助某些物体的特性来研究看不到或不易观察到物质，形象直观．据此判断．【解答】解：正在发声的音叉与不发声的音叉的区别在于：正在发声的音叉在振动，而不发声的音叉没有振动；由于音叉振动的幅度过小，人眼无法直接观察和区分，所以用“转换法”将这个实验效果进行放大；当把悬挂的泡沫塑料球紧靠在正在发声的音叉上时，音叉的振动将泡沫塑料球弹开，即把音叉的微小振动放大成泡沫塑料球的振动．以便于观察和进一步的研究；故选C．4．站在百米赛跑终点的计时员，听到起跑的枪声后立即开始计时，测得李明同学百米赛的时间是14.00秒，当时气温15℃，则李明同学跑百米的真实时间是（）A．14.29秒B．14.00秒C．13.71秒D．无法确定【考点】速度公式及其应用．【分析】①知道声音在气温是15℃时的传播速度和声音传播的路程，根据公式v=求出声音传播100m需要的时间；②百米赛跑时，终点计时员应该在看到白烟时开始计时，因为声音在空气中的传播速度远远小于光在空气中的传播速度，终点计时员听到枪声再开始计时时成绩会比实际时间减少，减少的时间近似为声传播100m的时间．【解答】解：根据v=，则声音传播100m的时间：t′=≈0.29s，则李明同学跑出百米的真实时间：t=14.00s+t′=14.00s+0.29s=14.29s．故选A．5．如图1所示，四个相同的玻璃瓶里装水，水面高度不同．用嘴贴着瓶口吹气．如果能分别吹出“dou（1）”“ruai（2）”“mi（3）“fa（4）”四个音阶，则与这四个音阶相对应的瓶子的序号（）A．丙、乙、甲、丁B．乙、丙、甲、丁C．甲、乙、丙、丁D．丁、丙、乙、甲【考点】频率及音调的关系．【分析】用嘴向瓶内吹气发声，靠的是瓶内空气柱的振动，根据频率和音调的关系，结合水位的不同进行判断即可．【解答】解：当用嘴向瓶内吹气时，瓶内的空气柱振动发声，随着瓶内水位的升高，瓶内的空气柱越来越短，振动的频率越来越高，因此音调也会越来越高；由图知：四个瓶子的水位，从低到高分别是：丙、乙、甲、丁，因此对应的四个音阶是：1、2、3、4．故选A ．6．正要咬饵上钩的鱼，突然听到脚步声受惊逃走，鱼接收到声波的主要途径是（ ） A ．大地﹣﹣空气﹣﹣水﹣﹣鱼 B ．空气﹣﹣水﹣﹣鱼C ．大地﹣﹣水﹣﹣鱼D ．水﹣﹣鱼【考点】声音的传播条件．【分析】声音能靠任何气体、液体、固体物质作媒介传播出去，这些作为传播媒介的物质称为介质，声音的传播需要介质，且V 固＞V 液＞V 空气．【解答】解：空气传导慢且衰减快，声音在固体和液体传播速度在比空气中快，因此脚步声应先经过固体在经过液体传到鱼的听觉器官．故选C ．7．我国的宇航员费俊龙和聂海盛已乘坐着宇宙飞船“神舟6号”邀游太空．宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通信设备进行交流，其原因是（ ）A ．用通信设备对话是为了方便B ．声音的传播需要介质C ．太空中噪声太大D ．声音只能在地面上传播【考点】声音的传播条件．【分析】要解答本题需掌握：声音传播需要媒介，真空不能传声．【解答】解：声音的传播需要介质，真空不能传播声音．飞船内有空气，可以直接对话，但在飞船外是真空，所以工作时，必须借助电子通讯设备才能进行对话．故选B ．8．给一定质量的水加热，其温度与时间的关系如图中c 图线所示．若其他条件不变，仅将水的质量减少，则温度与时间的关系图线正确的是（ ）A ．aB ．bC ．cD ．d【考点】沸腾及沸腾条件．【分析】液体沸腾时的温度叫沸点，沸点与气压有关，同种物质气压不变，沸点不变．【解答】解：由题可知，其他条件不变，仅将水的质量减少，所以水的沸点是不变的，但是b 、d 表示沸点都变了，所以BD 错误．但由于水的质量减少，相同时间吸收的热量相同，所以温度升高的比较快，所以A 正确． 故选A ．9．如图所示，在烧杯和试管中都装着水，给烧杯加热使杯中水沸腾，继续加热，则（ ）A．试管中的水将沸腾B．试管中的水温能达到沸点，但不能沸腾C．试管中的水达不到沸点，不能沸腾D．以上三种情况都可能发生【考点】沸腾及沸腾条件．【分析】（1）解决此题要结合沸腾的条件是：达到沸点、能继续从外界吸热；（2）知道沸腾的特点是水在沸腾时温度保持不变，且不断吸热．【解答】解：在烧杯底部加热使烧杯内的水沸腾，继续加热，根据沸腾的特点可知烧杯内的水温度将不再变化，所以试管内的水温度能达到100℃但不能继续吸热，所以试管内的水不能沸腾；故选B．10．以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确（）A．同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高B．非晶体没有一定的熔点，但有一定的凝固点C．晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变D．晶体在熔化过程中，温度不变，所以不吸热【考点】熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点．【分析】熔化是物质由固态变为液态的过程，熔化是需要吸收热量的．物质由液态变为固态的过程是凝固，凝固是需要放出热量的．晶体和非晶体的区别是晶体有一定的熔点，非晶体没有一定的熔点．【解答】解：A、同一种晶体的熔化温度和它的凝固温度是相同的，故该选项说法不正确；B、非晶体没有一定的熔点，也没有一定的凝固点，故该选项说法不正确；C、晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变，这个温度叫做晶体的熔点，故该选项说法正确；D、晶体在熔化过程中，尽管温度不变，但是仍然不断吸热，故该选项说法不正确．故选C．11．以下关于物态变化的说法中正确的是（）A．把﹣10℃的冰拿到10℃的房间里，它会立即熔化B．把水加热到沸腾后停止加热，水将继续沸腾C．夏天，揭开棒冰包装纸后，棒冰会冒“白气”，是一种液化现象D．电灯泡用久了，其内壁发黑是由于金属蒸气凝固而造成的【考点】熔化与熔化吸热特点；沸腾及沸腾条件；生活中的升华现象；生活中的凝华现象．【分析】晶体熔化条件，温度达到熔点，还要继续吸热．沸腾条件，温度达到沸点，还要继续吸热．把﹣10℃的冰拿到10℃的房间里，温度达不到熔点，冰不会熔化．水停止加热，水不会沸腾．棒冰会冒“白气”，是空气中的水蒸气遇冷液化形成的水滴．灯泡发光时灯丝升华，变成金属蒸气，灯熄灭时温度降低，金属蒸气凝华使内壁发黑．【解答】解：把﹣10℃的冰拿到10℃的房间里，﹣10℃的冰不会立刻达到熔点，所以不会立即熔化．故A错误．因为沸腾条件，温度达到沸点，还要继续吸热．把水加热到沸腾后停止加热，温度达到了沸点，但不能继续吸热，所以不能沸腾．故B错误．棒冰会冒“白气”，是空气中的水蒸气遇泠液化成的小水珠．故C正确．电灯泡用久了，其内壁发黑是由于金属蒸气凝华而造成的，故D错误．故选C．12．下列措施中使蒸发减慢的是（）A．用扫帚把洒在地面的水向周围散开B．用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内C．把湿衣服展开晾在通风向阳处D．用电热吹风机将湿头发吹干【考点】影响蒸发快慢的因素．【分析】（1）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；（2）减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑．【解答】解：A、用扫帚把洒在地面的水向周围散开，增大了表面积，属加快蒸发的措施，不合题意；B、用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内，既减小了蒸发面积，又防止了空气流动，还降低了温度，从而使蒸发减慢．符合题意；C、把湿衣服展开晾在通风向阳处，既增大了表面积，又提高了温度，还加快了空气的流动，可以加快蒸发，不符合题意．D、用电热吹风机将湿头发吹干，是用增加温度和加快空气流动的方法加快蒸发，不合题意；故选B．13．把一盆0℃的水放入0℃的房间内，则（）A．水一定结成冰 B．一定有少量水结冰C．一定变成冰水混合物D．水一定不结冰【考点】熔化与熔化吸热特点．【分析】0℃是水的凝固点，但是水只有在到达凝固点并且能够放热的情况下才会凝固．【解答】解：晶体的凝固条件：①温度到达凝固点；②放热．在本题中虽然到达了水的凝固点，但是由于房间的温度也是0℃，所以不会发生热传递，水不能放热，就不会凝固成冰．故选D．14．在文艺演出时，常常要制造出弥漫的白雾，演员在其中若隐若现，增添如神话般的效果．这种白雾实际上是（）A．向舞台喷射的真实烟雾B．干冰升华后产生的二氧化碳气体C．利用干冰升华吸热，使空气中的水蒸气放热液化而成D．利用干冰升华放热，使空气中的水蒸气吸热液化而成【考点】生活中的升华现象；液化及液化现象．【分析】在此题中首先要确定白雾是什么，然后再对其形成追根溯源，即可突破此题．【解答】解：白雾是小水滴，它是空气中的水蒸气遇冷液化而形成的．在剧场内的每个地方都存在着水蒸气，为什么只有舞台这个地方的水蒸气会遇冷发生液化现象．由此联想到是喷洒的物质干冰造成的舞台附近温度降低．即：干冰升华，由固态变为气态，升华吸热造成周围温度下降．综上分析，故选C．15．生活中常用的“扬汤止沸”和“釜底抽薪”的说法，扬汤止沸是指把锅里沸腾的水舀起来再倒回去，釜底抽薪是指从锅下抽掉燃烧着的木柴，应用热学知识分析，下列说法中正确的是（）A．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都只能暂时止沸B．“扬汤止沸”和“釜底抽薪”都能彻底的止沸C．扬汤止沸只能暂时止沸，釜底抽薪能彻底的止沸D．扬汤止沸能彻底的止沸，釜底抽薪只能暂时止沸【考点】沸腾及沸腾条件．【分析】液体沸腾的条件：温度达到沸点，还要继续吸热．“扬汤止沸”由于散热，水的温度达不到沸点，所以不沸腾，但继续加热温度还是能达到沸点的，所以“扬汤止沸”只能暂时使水停止沸腾．“釜底抽薪”水不能继续吸热，所以能彻底地使水停止沸腾．【解答】解：液体沸腾有两个必要条件：（1）达到沸点，（2）继续吸热；当两个条件同时具备时即可沸腾．“扬汤止沸”的意思：把锅里开着的水舀起来再倒回去，使它凉下来不沸腾．道理是：把开水舀起来，再倒回去，可以增大液体表面积且加快液体表面空气流动速度（液体相对应空气是流动的）从而加快了蒸发，蒸发需要吸收热量，从而使液体温度降低，低于沸点，液体不能沸腾，起到止沸的效果．但是一旦液体重新回到锅里，由于仍然可以继续从燃料中吸热，所以一会儿达到沸点之后又会沸腾．所以扬汤止沸是暂时性的止沸．“釜底抽薪”：釜是指古代的一种锅，薪是指柴．所以该成语的原意是把柴火从锅底抽掉．道理是：水沸腾是要吸热的．如果把锅底的柴火抽掉，也就停止了给水加热，水不能从外界吸收热量，水的沸腾就会马上停止．故选C．16．现在有一种叫“固体清新剂”的商品，把它放置在厕所、汽车、饭店内，能有效的清新空气、预防感冒等，“固体清新剂”发生的物态变化是（）A．熔化 B．凝华 C．汽化 D．升华【考点】生活中的升华现象．【分析】此题主要考查生活中的升华现象，明确升华是由固态直接变为气态．【解答】解：“固体清新剂”使用时由固态直接变为气态．是升华现象．故选：D．二、填空题（每空1分，共46分）17．《黄河大合唱》中的歌词“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”，这里的“吼”、“叫”、“咆哮”的声源分别是空气、马的声带、水．【考点】声音的产生．【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的．【解答】解：风在吼，“吼”的声源是空气；马在叫，“叫”的声源是马的声带；黄河在咆哮，“咆哮”的声源是水；故答案为：空气，马的声带，水（其它的答案符合题意即可）．。

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市月城中学八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题2分，14小题，共计28分）1．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币．就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的( )A．猜想B．论证C．实验D．分析2．如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高．关于这期间小玲声音变化的描述正确的是( )A．声带振动一次的时间逐渐增加B．声带每秒振动的次数逐渐增加C．声波的传播速度逐渐增大D．声波的振动幅度逐渐增大3．济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识．下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是( )A．上下楼梯要轻声慢步B．在道路旁设置隔音板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室门窗4．关于声现象，下列说法正确的是( )A．物体只要在运动，我们就一定能听到它发出的声音B．超声波是传播速度大于340m/s的声波C．声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质D．声音在真空中传播速度最快5．某人取过一支示数为39.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为( )A．36.5℃B．39.5℃C．42℃D．以上三种温度都有可能6．在一个标准大气压下，温度为100℃的水将( )A．一定沸腾B．一定不会沸腾C．一定蒸发D．都不可能7．在“达人秀”节目中，演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是( )A．音调响度B．音色响度C．音色音调D．音色音调响度8．下列物态变化现象中，属于汽化的是( )A．春天来了，冰封的河面解冻B．夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”C．秋天早晨，太阳出来后，学校操场边小草上的露珠不见了D．隆冬时节，洗好的衣服刚晾出来就结了冰9．对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数( )A．会变小B．会变大C．不变D．先变小后变大10．用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用．随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1＞t2，由此，( )A．只能验证猜想1B．只能验证猜想2C．既能验证猜想1，也能验证猜想2D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想211．下图所示，是小明研究松香熔化时，画的温度随时间变化的图象，其中正确的是( )A．B．C．D．12．下列关于热现象的说法中，正确的是( )A．纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低B．将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0℃C．夏天在地上洒水能降温，是利用了水的液化放热D．冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热13．保温瓶中盛有半瓶温度为0℃的水，现将温度为﹣l0℃的冰投入水中并盖上瓶塞，这时将发生的现象是（大气压为l标准大气压）( )A．水的温度降低，冰的温度升高B．水的温度不变，冰的温度也不变C．水的质量减小，冰的质量增加D．水的质量和冰的质量都不变14．如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图象．根据有关信息，下列说法中正确的是( )A．图线a对应的是乙实验中的数据B．图线b对应的是甲实验中的数据C．水的沸点跟水的多少无关D．到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热二、填空题（每空1分，共计32分）15．在我市“双创─巩固”活动中，许多学校开展了“小手牵大手”的活动，同学和家长们利用周末在人行横道处争当“文明监督员”．若行人闯红灯就吹哨笛提醒，那么哨笛声是由__________振动产生的，传到闯红灯的行人耳中的传声介质是__________．16．成语“万籁俱寂”用来形容夜晚的宁静，从声音特性分析，这主要是指夜晚声音的__________很小．宇航员在月球上对着山崖喊话，__________（选填“能”或“不能”）听到回声．17．上课铃响了，同学们迅速回到教室，这是利用声音可以传递__________．如图所示，俊俊同学能听到同桌同学轻扣桌面的声音，说明__________可以传声．18．如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音．改变钢尺伸出桌边的长度，再次用力拨动，使钢尺两次振动的幅度大致相同，听它发出声音的变化．这个实验用来探究声音的__________与振动__________的关系．19．某种昆虫靠翅膀振动发声．如果这种昆虫的翅膀在一分钟内振动了300次，则它振动的频率是__________Hz，人类__________听到这种声音．（选填“能”或“不能”）．20．如图是两支水平放置的温度计，甲的示数为__________℃，乙的示数为__________℃．21．小明用手机向家里打电话，他主要依据声音的__________（选填“音调”、“响度”或“音色”）听出是妈妈接的电话．“一名男低音歌手正在放声高歌”，这里的“高”是指__________．22．已知固态氧的熔点是﹣272℃，液态氧的沸点是﹣183℃，当氧在﹣270℃时，处于__________态，当氧在﹣275℃时，处于__________态．23．如图是2010年冰岛火山喷发照片．喷发出的岩浆是多种物质成分组成的液体，在流淌过程中不断降温，就会按下列顺序先后在火山口形成一系列的矿物：橄榄石﹣﹣辉石﹣﹣角闪石﹣﹣黑云母﹣﹣正长石﹣﹣白云母﹣﹣石英，由此可以判断出这些矿物的熔点依次__________（填“升高”或“降低”）．火山喷发时，高温的岩浆会使河面上的冰层__________（选填“熔化”或“凝固”），导致河流水位暴涨．24．小欣打开冰箱门，发现冷冻室的侧壁上有很多霜，这是水蒸气__________（填物态变化的名称）形成的，这个过程中水蒸气__________（填“吸收”或“放出”）热量．当他拿起湿抹布去擦时，抹布却粘在了侧壁上，这是因为发生了__________（填物态变化的名称）现象．25．声音在15℃空气中的传播速度约为__________m/s．在某次百米赛跑中，若终点记时员听到起点的发令枪声才开始记时，则所记录的比赛成绩比实际情况要__________（选填“好”或“差”），与实际成绩之间相差约为__________秒（保留两位小数）．26．如图是一款疗伤喷雾，医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗．请根据图4回答：（1）红色是喷雾剂的主色调，从光学角度看，其主要部分之所以呈现红色，是因为喷雾剂的表面能__________（填“吸收”、“透过”或“反射”）红光．（2）喷雾剂使用的材料是氯乙烷．它的装瓶是采用__________的方法使其在常温下液化，这一过程要__________热量．（3）使用时，对准人的伤口处喷射，液态的氯乙烷在皮肤表面迅速__________（填物态变化名称），同时__________大量的热，使人体受伤部位的温度降低，皮肤血管收缩，神经纤维传导速度变慢，起到镇痛的作用．27．小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要__________热量．是什么因素影响碘的升华或熔化，你的猜想是__________．28．如图所示的是小明在课余时间制作的一个竹笛，在竹管开口处①向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环⑥时，音调可以改变，吹奏歌曲．（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是__________．（2）当布团⑤分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是__________．三、实验与探究题：（每空1分，共计40分）29．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的__________有关．（2）通过__________两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的质量有关，水的质量越小蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的__________（选填“质量”或“表面积”）相同；从得出结论环节看，“根据谁先蒸发完，判断谁蒸发快”是否正确？__________（选填“正确”或“不正确”），理由是__________．30．如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，将会看到小球__________，这个现象说明__________；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象叫做“共振”，说明声音可以在__________中传播，也能说明声音可以传递__________，如果将甲、乙实验装置搬上月球，则实验甲__________（能/不能）成功．实验乙__________成功，这是因为__________．在这个实验中，小球起的作用是__________．31．小明猜想，水中加入别的物质后，一定会对水的凝固点产生影响，为了验证这一猜想，他将一些盐放入水中，并把盐水用容器盛好放入冰箱，研究盐水的凝固过程．每隔﹣定时间，小明就观察盐水状态、测出温度，并将凝固过程记录的温度数据画成了凝固图象如图所示．（1）从图象中可以看出盐水从第__________分钟开始凝固，凝固过程用了__________分钟．（2）凝固点为__________℃．实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变__________了（选填“高”或“低”）．（3）如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中如图所示，试管中的冰水混合物中的冰会__________（选填“变多”、“变少”或“不变”）．32．如图是探究“水的沸腾”的实验装置．当水温上升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止记录．（1）在没有加盖之前，发现温度计管壁模糊，很难看清示数，原因是__________（2）图甲中温度计的示__________℃．图乙中，表示水在沸腾时的现象是其中的__________图．（3）根据实验数据，作出了水的温度随时间变化的图象，如图丙所示．由图象可知，在当时条件下，水的沸点是__________℃，从开始记时到水沸腾经历的时间为__________min．（4）水在沸腾过程中，需要__________（选填“吸收”或“放出”）热量，温度__________（选填“升高”或“不变”或“降低”）．（5）水沸腾时，杯口附近出现大量“白气”．“白气”是水蒸气遇冷__________（填物态变化名称）形成的．在最靠近杯口的地方反而看不见“白气”，这是为什么？__________（6）小明得出水沸腾条件：达到沸点且继续吸热，但他发现撤掉酒精灯时，烧杯内的水没有立即停止沸腾，你认为可能的原因__________（写出一条即可）．33．仿照实验室使用的液体温度计的原理，某同学设计了一个简易的气体温度计，如图所示，瓶中装的是气体，瓶塞密封不漏气，瓶塞上面细弯管中有一段液柱．（1）若温度升高时，液柱将向__________（选填“左”或“右”）移动．（2）这个温度计的测温原理是__________（3）为了提高此温度计的灵敏度，可采取什么措施？__________（写出一条即可）34．为了比较水和空气对牛奶的冷却效果，某小组的同学进行了如下的探究实验：将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空气中，其它条件均相同，如图所示．实验时，他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如表所示：（1）甲、乙两瓶中的牛奶的多少应该__________（选填“相等”或“不相等”）；（2）本次实验中，小王发现__________的冷却效果更好；（3）通过分析，小王又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越__________；（4）本实验所处的环境温度为__________℃，（5）参考同学们记录的数据，如果你要喝一杯奶茶，可以有两种方法供你选择：a、先将烧开的热茶倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加入，然后冷却6min；b、先将烧开的热茶倒入杯中，冷却6min，然后加一匙冷牛奶你认为方法__________的冷却效果更好．（填“a”或“b”）35．阅读短文，回答问题．汽车防冻液汽车在行驶时，发动机的温度会升得很高．为了确保安全，可用水循环进行冷却．实际上，水中往往还要加入不易挥发的防冻液（原液），加入防冻液后的混合液冬天不容易凝固，长时间开车也不容易沸腾．有关资料表明，防冻液与水按不同的比例混合，混合液的凝固点、沸点不同，具体数值参见表（表中防冻液含量是指防冻液在混合液中所占体积的百分比）．在给汽车水箱中加防冻液时，宜使混合液的凝固点比本地常年最低气温低10～15℃．考虑到混合液比例不当会影响散热效果，因此，混合液中防冻液的含量不宜过高．（1）如上图打开水箱盖时，上方冒出的“白气”，这是__________现象；（2）在混合液中，如果防冻液含量由30%逐渐增大到90%，则混合液凝固点的变化情况是__________；A．逐渐升高B．逐渐降低C．先升高后降低D．先降低后升高（3）若某地常年最低气温为﹣15℃，对该地区汽车来说，在下列不同防冻液含量的混合液中，宜选__________；A．30% B．40% C．60% D．90%（4）长时间使用后，汽车水箱中的混合液会减少．与原来相比，混合液的沸点__________（选填“升高”、“降低”或“不变”），其原因是__________．2015-2016学年江苏省无锡市江阴市月城中学八年级（上）第一次月考物理试卷一、选择题（每题2分，14小题，共计28分）1．一元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的．有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”，这时，有位同学手拿一块磁铁吸了一下硬币．就“一些同学认为它可能是铁制成的”这一环节而言，属于科学探究中的( )A．猜想B．论证C．实验D．分析考点：物理学方法．专题：其他综合题．分析：解决此题要知道科学探究的主要环节有提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作．解答：解：利用磁铁吸引铁的性质，“它可能是铁制成的”这一过程是科学探究中的猜想．故选A．点评：此题是对科学探究环节的考查，解题的关键是对采用过程的分析，并结合科学探究的基本过程解决此题．2．如图是童谣“小蜂蜜”的一段歌词与乐谱，当小玲唱到“大家一起”这四个字期间，音调逐渐升高．关于这期间小玲声音变化的描述正确的是( )A．声带振动一次的时间逐渐增加B．声带每秒振动的次数逐渐增加C．声波的传播速度逐渐增大D．声波的振动幅度逐渐增大考点：频率及音调的关系．专题：应用题；图析法．分析：（1）根据五线谱标识可知，“大家一齐”的简谱应为“1、2、3、4”，即音调逐渐在升高．（2）音调的高低是由频率决定的，频率是指发声体在1s内振动的次数．解答：解：通过五线谱判断出音调在逐渐升高，音调由频率决定，所以其频率在逐渐升高，频率的定义是发声体在1s内振动的次数，所以判断出1s内的振动次数变多．故选B．点评：解答本题需要知道音调和频率之间的关系以及频率的定义，同时要了解一些基础的乐理知识．3．济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识．下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是( )A．上下楼梯要轻声慢步B．在道路旁设置隔音板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室门窗考点：防治噪声的途径．专题：声现象．分析：控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）．解答：解：图示含义为静止鸣笛，禁鸣鸣笛是在声源处减弱噪声．A、上下楼梯要轻声慢步，是在声源处减弱噪声，符合题意．B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意．C、工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，不合题意．D、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意．故选A．点评：本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．4．关于声现象，下列说法正确的是( )A．物体只要在运动，我们就一定能听到它发出的声音B．超声波是传播速度大于340m/s的声波C．声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质D．声音在真空中传播速度最快考点：人耳感知声音的过程及听到声音的条件；声音在不同介质中的传播速度；超声波与次声波；声与能量．专题：应用题；声现象．分析：（1）声音传播需要介质，真空中不能传声；（2）不管是超声波、次声波还是人耳朵能听到的声波，其在15℃空气中的传播速度都是340m/s；（3）声音即能传递信息，又能传递能量．（4）声音不能在真空中传播．解答：解：A、若物体在真空中振动，由于没有声音的传播介质，我们仍然无法听到声音，故错误；B、不管是超声波、次声波还是人耳朵能听到的声波，其在15℃空气中的传播速度都是340m/s，故错误；C、声波可以用来清洗钟表等精细机械，这是利用声波可以传递能量的性质，故正确；D、真空不能传声，故错误；故选C．点评：知道声音传播的条件、声音在空气中的传播速度、声音的利用等知识点是解决该题的关键．5．某人取过一支示数为39.5℃的体温计，直接用来测量自己的体温，若他体温正常，则测出的温度为( )A．36.5℃B．39.5℃C．42℃D．以上三种温度都有可能考点：体温计的使用及其读数．分析：体温计使用前要先甩几下，如果不甩会出现以下现象．（1）当被测的温度低于或等于体温度计的示数时，则体温计显示的仍然是以前的温度，体温度计的示数会不变．（2）如果被测温度高于体温计的温度，则示数会再上升．解答：解：体温计里有个特殊的设计，就是玻璃泡和直玻璃管之间有具很细的细管．当体温计离开人体后，水银不能退回玻璃管内，所以它表示的仍然是以前那人的体温．所以每次使用前，都要把体温计甩几下，使水银柱被甩下去．现在他体温度正常，故体温计的示数不变．故选B．点评：要知道体温计使用时与其它温度计的不同，如果体温计使用时不甩不能正确显示人的体温．6．在一个标准大气压下，温度为100℃的水将( )A．一定沸腾B．一定不会沸腾C．一定蒸发D．都不可能考点：沸腾及沸腾条件；蒸发及其现象．分析：汽化有两种方式：蒸发和沸腾．蒸发的发生不受任何条件的影响，沸腾有两个必要的条件：达到沸点、继续吸热．解答：解：蒸发的发生不受任何条件的影响，所以温度为100℃的水一定能蒸发．在一个标准大气压下，水沸腾必须具备两个条件：温度是100℃，继续吸热，本题没有提到是否继续吸热，所以可能沸腾也可能不沸腾．故选C．点评：正确理解汽化的两种方式，蒸发和沸腾的发生条件．7．在“达人秀”节目中，演员用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音可能具有的相同特征是( )A．音调响度B．音色响度C．音色音调D．音色音调响度考点：音调、响度与音色的区分．专题：声现象．分析：声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调是指声音的高低，响度是指声音的大小，音色是指声音的感觉特性．解答：解：不同乐器、不同发声体的材料和结构不同，产生的音色会不同，我们是靠音色来辨别乐器的种类；所以用冬瓜、土豆做成吹奏乐器，用它们吹奏出来的声音的音色一定是不同的，具有的相同特征可能是音调和响度．故选A．点评：正确区分声音的音调、响度和音色是解决此题的关键．8．下列物态变化现象中，属于汽化的是( )A．春天来了，冰封的河面解冻B．夏天剥开包装纸的冰棒周围冒出“白气”C．秋天早晨，太阳出来后，学校操场边小草上的露珠不见了D．隆冬时节，洗好的衣服刚晾出来就结了冰考点：汽化及汽化吸热的特点．专题：应用题．分析：物体由液态变为气态的现象叫汽化，汽化的生成物是气态的，是由液态形成的，据此进行判断．解答：解：A、冰封的河面解冻，冰由固态变成液态的水，是熔化．不合题意．B、白气，是空气中的水蒸气变成的小水珠，是液化，不合题意．C、露珠不见了，由小水珠变成水蒸气，是汽化，符合题意．D、洗好的衣服刚晾出来就结了冰，由液态的水变成固态的冰，是凝固．不合题意．故选C．点评：此题考查的是我们生活中的一些物态变化现象，是一道基础题．9．对着干燥的温度计扇扇子，温度计的示数( )A．会变小B．会变大C．不变D．先变小后变大考点：温度．专题：温度计、熔化和凝固．分析：对着干燥的温度计扇扇子，由于温度计非常干燥没有水分，就不会蒸发，扇扇子只是增加了空气的流动速度，没有降低温度计液体泡周围的温度，所以温度计的示数不变．解答：解：对着干燥的温度计扇扇子，由于温度计干燥，扇子仅仅加快了空气流动速度，并没有降温，温度计的示数一定不变．故选C．点评：本题目考查物理规律的应用，需要学生将所学知识用于实际生活，看学生能否利用所学知识解决实际问题．10．用滴管从瓶中吸取酒精，滴在手上，感觉凉凉的，小明就这一现象产生的原因，提出了两种猜想，猜想1：酒精的温度低于手的温度；猜想2：酒精蒸发时吸热，有致冷作用．随后，他在烧杯中倒入适量酒精，用相同的温度计分别测量手的温度t1和烧杯中酒精的温度t2，并重复多次，均发现t1＞t2，由此，( )A．只能验证猜想1B．只能验证猜想2C．既能验证猜想1，也能验证猜想2D．既不能验证猜想1，也不能验证猜想2考点：控制变量法与探究性实验方案．专题：探究型实验综合题．分析：酒精比较容易蒸发，蒸发吸热，所以酒精有致冷作用．在分析过程中，若要验证猜想1，测酒精温度不能受酒精蒸发的影响；要验证猜想2，则不应受前者的影响，注意控制变量．解答：解：他只测量了手的温度和酒精的温度，只能验证猜想一，若要验证猜想二，可把温度计在酒精中蘸一下取出，观察温度计示数的变化，温度计示数降低，说明酒精蒸发吸热．．故选A．点评：根据猜想，手臂感觉凉，可能有两个因素，所以在进行探究时注意控制变量法的应用，此题很容易出错误．11．下图所示，是小明研究松香熔化时，画的温度随时间变化的图象，其中正确的是( )A．B．C．D．考点：熔化和凝固的温度—时间图象．专题：温度计、熔化和凝固．分析：松香是非晶体，晶体和非晶体的重要区别是晶体有一定的熔点，非晶体没有．非晶体在熔化过程中，不断吸收热量，温度不断升高，不断熔化．解答：解：松香是非晶体，熔化过程中，不断吸收热量，温度保持不变．A、不断放出热量，温度降低到一定程度，继续放出热量，温度保持不变，是晶体的凝固图象．不符合题意．B、不断放出热量，温度不断降低，是非晶体凝固的图象．不符合题意．C、不断吸收热量，温度升高到一定程度，继续吸收热量，温度保持不变，是晶体的熔化图象．不符合题意．D、不断吸收热量，温度不断升高，是非晶体的熔化图象．符合题意．故选D．点评：晶体熔化时吸收热量，温度保持不变，非晶体熔化时吸收热量，温度不断升高，根据这个特点判断是晶体还是非晶体．12．下列关于热现象的说法中，正确的是( )A．纸锅能将水烧开，是因为纸的着火点比水的沸点低B．将冰水混合物放在0℃的房间里水会凝固，是因为水的凝固点为0℃C．夏天在地上洒水能降温，是利用了水的液化放热D．冬天在菜窖里放几桶水能防止菜被冻坏，是利用了水的凝固放热。

无锡市江阴市八年级上学期物理第一次月考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题；共12分)1. （1分） (2016八上·南开期中) 小华坐在从宜昌到武汉的高速行驶的动车上，他说自己是静止的．选择的参照物是（）A . 小华自己B . 小华旁边的座位C . 窗外的树木D . 车内走过的乘务员2. （1分） (2016八上·丰润期中) 下列说法中正确的是（）A . 汽车经过一座桥，汽车是运动的而桥是静止的B . 地球和行星都绕太阳运动，太阳在宇宙中是绝对不动的C . 宇宙是由运动着的物体组成的，绝对不动的物体是不存在的D . 一棵大树固定在原来的位置上不会移动，所以固定在地球上的物体是绝对不动的3. （1分）(2017·内江模拟) 下列是对日常生活中一些物理量的估测，其中最接近实际的是（）A . 人的正常体温为38.5℃B . 一枚一元硬币的质量约为200gC . 成年人步行的速度约为1.2m/sD . “PM2.5”是指空气中直径为2.5cm的固体颗粒4. （1分）在下列几种估测中，最接近实际值的是（）A . 人体感觉最舒适的室内温度约为37℃B . 一个鸡蛋的质量约为10gC . 人步行的速度约为1.1m/sD . 课桌高度约为80mm5. （1分） (2019八上·潮阳月考) 下图所示的情形中，刻度尺放置正确的是（）A .B .C .D .6. （1分） (2017八上·深圳期中) 四个同学用同一把刻度尺测量同一物体的长度，其中有一个测量数据是错误的，这个数据是（）A . 260毫米B . 26.0厘米C . 2.60分米D . 0.26米7. （1分） (2018八上·黄岛期末) 对于一个正在做匀速直线运动的物体，关于，下列说法正确的是（）A . 物体通过的路程越长，物体的速度就越大B . 物体运动所用的时间越长，物体的速度就越小C . 该物体的速度与路程成正比，与时间成反比D . 该物体的速度不随路程和时间的改变而改变8. （1分） (2018九上·肇源期末) 小丽在校运会百米赛跑中跑出16s的成绩，测得她在50m处的速度是6m/s，在终点处的速度为7m/s，则全程内的平均速度是（）A . 6m/sB . 6.25m/sC . 6.5m/sD . 7m/s9. （1分） (2017九下·扬中期中) 下列物理量的估计最接近实际的是（）A . 普通人正常行走的速度1.5m/sB . 家用空调的额定功率约为50WC . 我国家庭照明电路的电压为1.5VD . 九年级学生100 m短跑的成绩约为8 s10. （1分） (2018八上·花山期末) 某校八年级物理兴趣小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究．他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象如图所示，根据图象可以判断（）A . 0～5s内，小车的平均速度是1m/sB . 0～2s内，小车处于静止状态C . 2s～5s内，小车在做匀速直线运动D . 5s～7s内，小车以2m/s的速度做匀速直线运动11. （1分）甲物体的速度是20m/s，乙物体的速度是72km/h，丙物体在2min内通过2.4km的路程，比较得知（）A . 甲物体运动最快B . 乙物体运动最快C . 丙物体运动最快D . 三个物体运动一样快12. （1分）(2016·百色) 如图记录了甲、乙两车同时在同一平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程．以下分析正确的是（）A . 甲、乙两车都做匀速直线运动B . 在每段相同的时间内．甲车的平均速度都比乙车的大C . 在20〜30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大D . 在0〜40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等二、填空题 (共7题；共7分)13. （1分） (2018八上·防城港期末) 如图是小王用刻度尺测量一块木块长度的情况，读数时正确的方法是视线沿________（填“A”或“B”）方向，若测得的长度是3.42cm，可换算成________um。

2016-2017学年江苏省无锡市江阴市华士片八年级（下）期中物理试卷一、选择题（每题只有一个正确答案，每题2分，共28分．）1．（2分）下列对于家庭厨房用具的估测，最接近实际值的是（）A．锅铲的密度约为0.8g/cm3B．餐桌的高度约为1.8mC．菜刀的重量约为40ND．饭碗的容积约为300ml2．（2分）下列说法中正确的是（）A．登月舱从地球到月球，质量变小B．1kg铁比1kg棉花的质量大C．玻璃杯打破后，形状发生了变化，但质量不变D．水凝固成冰后，质量变大3．（2分）在探索微小粒子的历程中，科学家们用一系列高能物理实验证实了大量微小粒子的存在。

下列微粒按空间尺度从大到小的顺序排列的是（）A．原子、原子核、夸克、质子B．原子、原子核、质子、夸克C．夸克、质子、原子核、原子D．质子、夸克、原子核、原子4．（2分）下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（）A．把橡皮泥捏成不同造型B．进站的火车受阻力缓缓停下C．苹果受重力竖直下落D．用力把铅球推出5．（2分）某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量，他将物体放入天平，通过增、减砝码后，发现指针指在分度盘中央刻度线的左边一点，这时他应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码6．（2分）下列几种力中，不属于弹力的是（）A．用绳子拉物体时，绳子对物体的拉力B．用手压桌面时，手对桌面的压力C．用手托住一个球，手对球的托力D．使苹果从树上掉下来的力7．（2分）如图所示的四个实例中，目的是为了增大摩擦的是（）A．给车轴加润滑油B．自行车脚踏板上有花纹C．给木箱装上轮子D．磁悬浮列车悬浮行驶8．（2分）下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（）A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小9．（2分）下列事例中，由于惯性带来不利影响的是（）A．锤头松了，把锤柄在石头上磕几下B．紧急刹车时，车厢里的人和物体会向前冲C．泼水时，盆留在手中，水由于惯性飞了出去D．比赛跳远时，助跑的速度越快跳得就越远10．（2分）某同学在超市乘自动扶梯如图，她观察到许多物理现象，其中分析正确的是（）A．她相对扶梯上其他乘客是运动的B．她受到的重力和扶梯对她的支持力是一对平衡力C．她对扶梯的压力和扶梯对她的支持力是一对平衡力D．扶梯匀速上升时她受摩擦力的作用11．（2分）把一只实心铁球放入一满杯水中，溢出水的质量为m1，放入满杯酒精中溢出酒精的质量为m2，则（ρ水＞ρ酒精）（）A．m1＜m2B．m1＞m2C．m1＝m2D．无法确定12．（2分）一氢气球下系一重为G的物体P，在空中做匀速直线运动。

2016—2017学年第一学期月考八年级物理试卷一、选择题：共34分（每题2分）1、小明的发言声音太小，老师要他大声重复一次，老师是要求小明提高声音的 （ ）A ．音调B ．频率C ．响度D ．音调及响度2、用温度计测量烧杯中的温度，下图所示的几种做法中正确的是 （ ）3、下列做法属于在传播途径中控制噪声的是（ ）A ．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B ．图书馆里不能大声喧哗C ．飞机旁的工作人员带上耳罩D ．高速公路两侧安装透明板墙4、下列说法正确的是 （ ）5、在25℃的室内将温度计从装有酒精的瓶中取出，它的示数会班级_______________ 姓名______________ 考试号____________A. 太空中宇航员能 对话，说明声音 可在真空中传播B. 手在小提琴上不 同位置按弦，主要 目的是改变响度C. 道路两旁的隔音 墙是在声源处减 弱噪声D. B 超检查身体是超声波在医学中 的应用（）A、立即上升B、先下降后上升最后不变C、先上升后下降D、一直不变6、人在夏天出汗时扇扇子感觉凉快，用扇子对着温度计扇风，温度计的示数将：（）A、降低B、不变C、升高D、无法确定7、在冰雹、小雪、雾和霜冻四种天气现象，其中主要通过液化形成的是（）A、冰雹B、小雪C、雾D、霜冻8、夏天清晨，小草上常出现晶莹的露珠，太阳出来后，露珠又悄然消失．整个过程的物态变化是（）A、先液化，后汽化B、先汽化，后液化C、先凝华，后升华D、先升华，后凝华9、医生为病人检查牙齿时，把小镜子在酒精灯上烤一烤再放入病人的口腔内，这是为了（）A、消毒B、加快蒸发C、避免水蒸气液化D、避免凉着病人10、下列能使蒸发变慢的措施是（）A、用电热吹风将湿头发吹干B、用扫帚把地上的积水扫开C、把蔬菜用保鲜膜包好放入冰箱D、喝开水为了不烫口向水面吹气11、以下几种情况下，戴眼镜的人的镜片上不会“沾上水汽”而变模糊的是（）A、冬天，戴眼镜的人从室内到室外。

2016-2017学年江苏省无锡市江阴中学八年级（上）期中物理试卷一、选择题：（每小题只有一个答案正确，每小题2分，共28分）1．（2.00分）下列数据中，符合实际情况的是（）A．人的正常体温为39.5℃B．洗澡水的温度大约为60℃C．人的心跳频率大约为1.2HzD．让人感觉舒适的环境声级为60dB﹣70dB2．（2.00分）2013年6月20日，我国航天员王亚平在“天宫一号”上为全国中小学生授课，成为中国首位“太空教师”，下列说法中正确的是（）A．王亚平说话发出声音是由于声带振动产生的B．王亚平讲课声音很大是因为她的音调很高C．王亚平讲课的声音是靠声波传回地球的D．天宫一号里声音传播的速度为3.0×108m/s3．（2.00分）下列各事例中，属于红外线技术应用的是（）A．照相机用滤镜来照相B．验钞机用来辨别钱币的真假C．医院用照射的方法来灭菌消毒D．家中电视机的遥控器用来控制电视机的音量和频道4．（2.00分）据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时有较强的攻击力。

实际要阻挡这一武器的袭击，只要用薄薄的一层（）A．木板B．铁板C．真空带D．某种液体5．（2.00分）下列关于物态变化的说法正确的是（）A．春天，河里冰雪消融，是凝固现象B．夏天，冰糕周围冒“白气”，是汽化现象C．舞台上喷洒干冰制造的“白雾”二氧化碳气体液化形成的小液滴D．冬天，冰冻的衣服也会干，是升华现象6．（2.00分）如图所示，用细线拴住塑料尺，抓住细线的另一端转动塑料尺，塑料尺会发出声音。

若加快转动速度，发出声音的音调变化情况是（）A．变高B．变低C．不变D．无法判断7．（2.00分）高原地区要用高压锅才能把饭煮熟，最主要的原因是（）A．密封性好，减少了热损失B．增大气压，提高了沸腾温度C．增大气压，降低了沸腾温度D．传热快，缩短了沸腾时间8．（2.00分）有一种电子牙刷，它发出的超声波，能直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。

2015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士片八年级（上）期中物理试卷一、选择题：（每小题2分，共30分）1．下列估测与事实不相符的是（）A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约为3℃B．洗澡水的温度约为38﹣40℃C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为37℃D．人的正常体温约为37℃2．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A．用电热吹风机将头发吹干B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开3．以下各物体，属于光源的是（）A．洁白的月光B．晶莹的露珠C．璀璨的钻石D．浪漫的荧火虫4．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志．在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室的门窗5．下列对生活中一些现象的解释错误的是（）A．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B．用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化6．在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．音调和音色7．国庆假期，在溱湖风景区内，小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照，在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃的颜色可能是（）A．黑色 B．红色 C．绿色 D．白色8．去年10月8日晚在我国境内发生了一次月全食，很多人凭肉眼就看到了“红月高挂”的壮美奇观，如图所示．关于此次月食现象，下列说法中正确的是（）A．月食发生时，月亮、地球、太阳大致在一条直线上，且月球位于地球和太阳之间B．月全食前后，月亮不再是白色而变为暗红色，这就是因为它向外发出了暗红的光C．月亮之所以呈红色，是因为傍晚时分太阳只发出红光D．月食现象的发生证实了光是沿直线传播的9．市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃（）A．一定处于固态 B．一定处于液态C．一定处于固、液混合态 D．以上情况都有可能210．如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A 录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（）A．频率较低的B．音调较高的C．能量较小的D．响度较小的11．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．以下说法正确的是（）A．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色C．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光12．在探究“冰熔化”实验中，把碎冰装在大试管中后，我们采用如图甲所示的装置进行实验，这样做与如图乙所示的“水浴法”加热相比主要的好处是（）A．加快冰熔化的速度，缩短熔化时间B．增大受热面积使冰快速熔化C．使冰缓慢受热，延长实验时间D．使冰块受热更均匀13．如图所示的四种现象中，不是由光的直线传播形成的是（）A．手影B ．日食形成C ．水中倒影D ．小孔成像14．中央二台“真假实验室”探究，刚从冰箱冷冻室拿出冰棍贴紧舌头，舌头会被“冻”在冰棍上，这时舌头的水发生了某种物态变化，与其对应的图象是（）A ．B ．C ．D ．15．6月1日“东方之星”大型豪华游轮突遇龙卷风，在一两分钟之内倾覆倒扣在水中，当时船上大多数人都准备休息，因此，事故发生时该船没有向外发出任何求救信号，目前已沉入江中，呈倒扣状，给救援工作造成极大困难，救援人员采用了音频生命探测仪（如图），它的多个探头接触船底，收集倒扣船体里幸存者的微弱呼救声、呼吸声、心跳声等，探测仪将音频信号放大，救援人员就可以发现幸存者．下列说法错误的是（）A．幸存者能听见探测仪发出的超声波4B．探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声C．幸存者发出的声音与外界噪声的音调、音色不同D．白天噪声较大，探测仪更适合在安静的夜晚使用二、填空题（每空1分，共35分）16．为预防埃博拉病毒抵达，在机场对每天来自几内亚首都科纳克里的航班乘客采用红外测温仪进行体温检查．红外测温仪是通过接收身体表面辐射出来的（选填：“紫外线”、“红外线”）来测温的．对于普通高烧病人，我们可以用酒精擦射，利用酒精（填写物态变化名称）要（选填：“吸热”、“放热”）来降温．17．如图所示，一群聋哑少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的“千手观音”演绎得淋漓尽致，给人以美的熏陶，善的启迪，佛光普照，梵音如丝，聆听脱俗乐音，我们能分辨出究竟是何种乐器在发声，因为不同的乐器发声，其是不同的．（填“音调”、“音色”或“响度”）；训练中，技术人员通过加大音量，使音箱、舞台产生，从而使靠近音箱或站在舞台上的聋哑少女感觉到音乐节奏的变化．18．江阴市的空气质量逐年好转，如图所示，一张雨后出晴的天空中彩虹和“江阴蓝”相映成辉的照片一经发到网上，江阴人纷纷为它点赞．彩虹是光的现象；在彩色电视机上屏幕上滴一滴水，透过水珠可看见红、、蓝三种颜色的荧光点．19．常用的液体温度计是根据原理制成的，如图所示的温度计中，甲温度计的示数为℃，乙温度计的示数为℃．20．“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的．观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声．21．小明发现，在使用如图所示的装置做碘的升华实验时，很容易造成碘的熔化．针对上述不足，小明与他的同学们讨论后将实验进行改进：将装有固态碘的玻璃管放入沸水中，玻璃管中很快就有紫色的碘蒸气产生，并排除了碘熔化的可能性．实验表明在碘升华和熔化时需要热量．上述现象中，影响碘熔化或升华的因素是．22．我们看到蝴蝶翅膀在振动时，却听不到因翅膀振动而发出的声音，这是因为蝴蝶翅膀振动的频率20Hz（选填“低于”或“高于”）．这种听不到的声波有很强的破坏性，往往伴随着地震，海啸等自然灾害产生，达到一强度就会使人出现头晕、恶心等症状，我们将这种声波称为声波．23．“日晷”是我国古代利用日影测得时刻的一种计时仪器（如图）．它是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻的．其原理是，现在的时刻是上午10点．在图中（左侧/右侧）是东方．若时间变为中午12点，则日影比原来10点（长/短/不变）．24．烟花爆竹爆炸时引起周围空气而产生巨大的噪声；晚上从远处看烟花总是先看到光亮后听到声音是因为在空气中光速（大于/小于）声速．25．如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法，该现象说明可以传声；通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常，这是利用了声音可以传递（选填“能量”或“信息”）．26．如图（a）所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，此装置除了可以用来说明声音是由物体振动产生的，还可用来说明；将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，如图（b）所示，再把瓶口封上，这时你将（选填“能”或“不能”）听到手机的铃声；如果逐渐把瓶内的空气抽去，你听到的手机声的大小（选填“不变”、“变大”或“变小”）．这实验说明；实验中将手机悬挂起来，而不是直接放在瓶中的原因是：．627．冬天，在炉子上烧菜的时候，锅子上方总会出现“白气”，这是（填物态变化名称）现象，这个过程需要（选填“吸收”或“放出”）热量，除了降低温度之外我们还可采用的方式发生这种物态变化．细心的小明发现火焰熄灭前、后一瞬间会出现如图所示的两种情景，请你确定（选填“甲”、“乙”）是火焰熄灭后的图片，理由是：．28．一位同学从看到远方闪电开始计时，经过2s时间后听到雷鸣声，若已知声音在空气中传播速度为340m/s，则打雷处距该同学的距离为m．三、解答题：29．如图所示，P为人眼的位置，请在图中用作图的方法，作出人眼所能看到的挡板右侧墙壁的范围．30．（11分）（2015秋•江阴市期中）在探究“水的沸腾”的实验中，安装实验器材时：（1）小华应按照（选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行．（2）如图1是小华用温度计测量水的初温的情景，温度计的使用方法存在的错误之处是（1）；（2）．（3）小明同学在利用如图2所示的装置做实验时，发现从开始给水加热到水沸腾所用的时间过长，请你帮助他找出可能存在的原因（写出两种即可）．①；②．（4）当水的温度达到沸点后，停止给水加热，水的沸腾将（选填：“停止”或“继续”），说明水沸腾时应满足的条件是：①、②．（5）实验中，沸腾时的气泡变化是图（选填：“a”或“b”）．小明每隔1min 记录一次水的温度，得到的数据记录如下表．根据数据可知，水的沸点为℃，31．小玮在观察提琴、吉他、二胡等弦乐器的弦振动时，猜测：即使在弦张紧程度相同的条件下发声的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关．于是她想通过实验来探究一）如果小玮想探究弦发声的音调与弦的材料的关系，你认为她应该选用表中编号为的琴弦（只填字母代号）．（2）在上述探究过程中，总要控制某些因素，使它们保持不变，进而寻找出另外一些因素的关系，这种研究方法叫做“控制变量法”．如果选用A、B编号的两种琴弦做实验探究，则控制的变量是琴弦的和，想探究的问题是弦发声的音调与弦的的关系．（3）探究过程通常采用下列一些步骤：①实验研究；②分析归纳；③提出问题（或猜想）；④得出结论等．你认为小玮要完成本探究的全过程，所采取步骤的合理顺序应该是：（只填写数字代号）．32．（10分）（2015秋•江阴市期中）小华用两个硬纸筒制成针孔照相机探究小孔成像，如图a所示．（1）请在图a中画图解释蜡烛AB在屏上所成A′B′像的原因．8（2）2009年夏季，中国出现了日食奇观．若小华借助小孔成像实验装置对形太阳进行观察，如图b所示，则她在半透明光屏上看到像的形状是．（3）①小华发现蜡烛和小孔的位置固定后，像离小孔越远，像就越大．她测出了不同距离时像的高度，填在表格中．请根据表格中的数据，在图c中作出像的高度h随像到小孔的距离s变化的图线．根据表中的数据及描绘的图线可得到：蜡烛和小孔的位置固定后，像的高②如图d所示，小孔的位置和屏的位置固定后，只将蜡烛AB由甲位置移到乙位置，可观察到屏上蜡烛的像（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（4）晴天的正午时分，走在浓密的树林下，你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑（如图e所示），这是（选填“太阳”、“树叶的缝隙”或“树叶”）（选填“像”或“影子”），光斑大小不同的原因是．33．小明与小芳为了探究泡沫塑料和棉絮的保温性能的好坏，两人设计并做了这样的实验，他们用这两种材料分别包着装有热水的密闭烧瓶，让它们自然冷却，利用温度计和计时器定时测量两烧瓶中的水温随时间变化的情况．（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶相同、环境因素相同、水的体积相同和水的相同．分析实验数据可知，从计时开始到40min后，泡沫塑料包的水温度降低了℃，而棉絮包的水温度降低了℃，由此你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是．（3）已知水温下降的特点：温度较高时，水温下降得较（选填：”快”或“慢”）．根据这一特点，时间为30min时，棉絮组的水温可能是下列选项中的哪一个？A．36℃B．39℃C．42℃D．45℃102015-2016学年江苏省无锡市江阴市华士片八年级（上）期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：（每小题2分，共30分）1．下列估测与事实不相符的是（）A．刚从冰箱里拿出的水果的温度约为3℃B．洗澡水的温度约为38﹣40℃C．通常情况下正常人感觉较舒适的气温大约为37℃D．人的正常体温约为37℃【考点】温度．【专题】估算法；估算综合应用题．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出不符合实际的选项．【解答】解：A、冰箱冷藏室的温度在4℃左右，刚从冰箱里拿出的水果的温度约为3℃．故A符合实际；B、人的体温在37℃左右，洗澡水的温度应该略高于体温，在38﹣40℃左右．故B符合实际；C、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右．故C不符合实际；D、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故D符合实际．故选C．【点评】对日常生活中的速度、质量、长度、温度等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．2．下列事例中，能使蒸发变慢的措施是（）A．用电热吹风机将头发吹干B．农业灌溉中用管道输水代替沟渠输水C．将湿衣服晾到向阳、通风的地方D．用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开【考点】影响蒸发快慢的因素．【专题】汽化和液化、升华和凝华．【分析】（1）影响蒸发的因素有温度、液体表面积、液体表面上方的空气流动；（2）减慢蒸发，就是从降低温度、减小液体面积和减弱空气流动这三个方面来考虑．【解答】解：A、电热吹风机吹湿头发，是从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了头发上水分的蒸发，不合题意；B、地下管道输水与传统的土筑明渠输水相比，减小了渗漏，也减小了水的表面积和水上方空气流动速度，即减慢了蒸发，符合题意．C、湿衣服晾到向阳、通风的地方，从提高温度和加快空气流动两个方面，加快了衣服上水分的蒸发，不合题意；D、扫帚把洒在地面的水向周围扫开，增大了水的表面积，加快了水分的蒸发．故选B．【点评】（1）加快或减慢蒸发，都是从影响蒸发快慢的三个因素去考虑；（2）将知识应用于生活，注意联系生活实际．3．以下各物体，属于光源的是（）A ．洁白的月光B ．晶莹的露珠C ．璀璨的钻石D ．浪漫的荧火虫【考点】光源．【专题】图析法．【分析】本题考查对光源的理解，能够发光的物体叫光源，光源分为天然光源和人造光源．【解答】解：月亮是反射太阳的光，钻石也是反射光，晶莹的露珠也是反射太阳光，这些都不是光源．萤火虫尽管发光很微弱，但本身也能发光是光源．故选D．【点评】亮的物体不一定是光源，亮的物体很可能是反射其他光源的光．4．在医院、学校和科学研究部门附近，有如图所示禁鸣喇叭的标志．在下列方法中，与这种控制噪声的方法相同的是（）A．在摩托车上安装消声器 B．在道路旁设置隔声板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室的门窗【考点】防治噪声的途径．【分析】控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）．禁鸣喇叭就是在声源处减弱噪声．【解答】解：A、在摩托车上安装消声器，是在声源处减弱噪声，符合题意．B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意．C、工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，不合题意．D、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意．故选A．【点评】此题结合实例考查控制噪声的方法，要注意其运用．125．下列对生活中一些现象的解释错误的是（）A．用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热B．用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热C．在寒冷的北方不用水银温度计测量气温，是因为水银的凝固点较低D．舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化【考点】熔点和凝固点；熔化与熔化吸热特点；汽化及汽化吸热的特点；升华和凝华的定义和特点．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】物质在发生物态变化时必然要伴随着吸放热的进行；其中熔化、汽化、升华吸热，凝固、液化、凝华放热．选择温度计的原则是：温度计内的测温物质的凝固点应该比被测温度低，沸点应该比被测温度高．【解答】解：A、用冰袋给高热病人降温，是因为冰熔化吸热，故A正确，不符合题意；B、用手沾些冷水去拿包子不会太烫，是因为水汽化吸热，故B正确，不符合题意；C、在北方很冷的地区温度非常低，所以应该选凝固点低的物质做测温物质，一般选酒精温度计，而水银的凝固点高，故C错误，符合题意．D、舞台上用干冰能制造白雾，是因为干冰升华吸热使水蒸气液化，故D正确，不符合题意．故选C．【点评】本题考查物态的变化特点和凝固点，使用温度计之前要先对测量对象作出估计，然后选择合适的温度计．如果选择的温度计不合适，不但无法测量物体温度，还可能损坏温度计．6．在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是（）A．音调 B．响度 C．音色 D．音调和音色【考点】音调、响度与音色的区分．【专题】比较思想；声现象．【分析】声音的特性包括音调、响度和音色．其中响度的大小与振幅及距发声体的远近有关．【解答】解：声音的响度的大小与振幅及距发声体的远近有关．在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是响度．故选B．【点评】本题主要考查声音的特性的辨别，尤其是要知道影响响度大小的因素还包括距发声体的远近．7．国庆假期，在溱湖风景区内，小明用装有滤色镜的照相机给一株绿叶白花的睡莲拍照，在洗出来的照片上看到的却是黑叶红花，那么滤色镜玻璃的颜色可能是（）A．黑色 B．红色 C．绿色 D．白色【考点】物体的颜色．【专题】光的折射、光的色散．【分析】透明物体的颜色是由它透过的光色决定．【解答】解：照片上的花为红花，说明只有红色光能通过，因此滤色镜玻璃的颜色是红色的．故选B．【点评】本题考查透明物体的颜色是由透过光的颜色决定的．8．去年10月8日晚在我国境内发生了一次月全食，很多人凭肉眼就看到了“红月高挂”的壮美奇观，如图所示．关于此次月食现象，下列说法中正确的是（）A．月食发生时，月亮、地球、太阳大致在一条直线上，且月球位于地球和太阳之间B．月全食前后，月亮不再是白色而变为暗红色，这就是因为它向外发出了暗红的光C．月亮之所以呈红色，是因为傍晚时分太阳只发出红光D．月食现象的发生证实了光是沿直线传播的【考点】光直线传播的应用；物体的颜色．【专题】光的传播和反射、平面镜成像．【分析】（1）当太阳、地球、月亮位于同一直线上，地球位于太阳与月球之间时，不透明的地球挡住了沿直线传播的太阳光，在地球上看不到月球时，便形成月食．（2）当太阳光经过地球外层大气层时，大气层相当于充当了三棱镜的角色，偏紫色的光由于严重的折射而射向地表．偏红色的光由于色散不严重，不会射向地表，而是经过大气层射出，由于红色的光被折射后不再平行而射向地球后面的阴影区，一部分偏红的光会射向处在地球阴影区的月球并被反射被人眼接受，此时，我们看到的月亮就是暗红色．【解答】解：A、月食是由于当太阳、地球、月球在一条直线上时，射向月球的太阳光被位于月亮和太阳之间的地球挡住，由于月球没有太阳光反射，我们看到的月亮不再明亮，形成月食．故A错误；BC、当太阳光中的红色光经过地球外层大气层折射后，一部分偏红的光会射向处在地球阴影区的月球并被反射被人眼接受，此时，我们看到的月亮就是暗红色．故BC错误；D、月食现象是由光的沿直线传播形成的．故选D．【点评】本题考查了月食形成的原理、形成月食时太阳、地球、月球三者的位置关系，是一道应用题，熟练掌握基础知识、知道月食形成的原因是解题的关键．9．市场上有一种“55℃保温杯”，外层为隔热材料，内层为导热材料，夹层间有“神奇物质”．开水倒入杯中数分钟后，水温降为55℃且能较长时间保持不变．“神奇物质”在55℃（）A．一定处于固态 B．一定处于液态C．一定处于固、液混合态 D．以上情况都有可能【考点】熔点和凝固点．【专题】温度计、熔化和凝固．14【分析】要解决此题首先需要知道晶体在熔化或凝固过程中的特点：吸收或放出热量，但温度保持不变；晶体物质在熔点时，可能处于三种状态，可能是固态、可能是液态、可能是固液共存．【解答】解：根据题意得：这种“神奇物质”是一种晶体，晶体熔化吸热、凝固放热温度保持不变，这种晶体能使水温在55℃且能较长时间保持不变，这种晶体的熔点为55℃，所以55℃的这种物质可能是固态（达到熔点尚未熔化），可能是液态（刚刚熔化结束），也可能是固液混合态（熔化过程中），所以A、B、C是错误的，D正确．故选D．【点评】对于晶体来讲，在熔点（凝固点）时，物质的三种状态：固态，固液共存，液态，都有可能存在．10．如图所示，相同的水下录音装置A、B录下在海里同一位置的鲸发出的同一段声音．A 录到的有高、低音，B录到的只有低音，由此可以推测；在海洋中能传播较远距离的声音是（）A．频率较低的B．音调较高的C．能量较小的D．响度较小的【考点】音调、响度与音色的区分．【专题】声现象．【分析】由题意“A录到的有高、低音，B录到的只有低音，”结合A、B距离鲸的远近即可作出选择．【解答】解：音调的高低是由发声体的振动频率决定的，振动频率快，音调高，振动频率慢，音调低；由图可知，A距离鲸鱼较近，B距离鲸鱼较远，因为A录到的有高、低音，B录到的只有低音，说明录到的是频率较低的，所以频率较低的声音在海洋中能传播较远距离．故选A．【点评】此题考查声音的特性中音调这一知识点，主要考查学生的读图能力，有一定的拔高难度．11．如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上．以下说法正确的是（）A．如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带B．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色C．如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光D．如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光【考点】光的色散．。

2016-2017学年江苏省无锡市江阴市山观二中八年级（上）月考物理试卷（10月份）一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共36分）1．以下说法中，你认为最符合实际的是（）A．人体的正常体温为35℃B．冰箱冷冻室的温度约为5℃C．苏州盛夏中午室外温度可达38℃D．苏州的最低气温可达﹣30℃2．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量3．下列说法正确的是（）A．短跑比赛时，计时员应看到发令枪冒烟开始计时B．﹣10℃的冰拿到10℃的房间里，冰立刻开始熔化C．物体吸收热量，温度一定升高D．声音在空气中向远处传播时，声波的振幅不断减小4．为了庆祝中秋佳节，我校有组织地燃放了大量的烟花，细心的小明同学发现烟花升入高空后先看见缤纷灿烂的火光后大约0.5 秒听到烟花的爆炸声，则烟花离我们的高度大约是（）A．170 m B．270m C．340 m D．1700 m5．下列说法不正确的是（）A．被100℃水蒸气烫伤比同温度的水更严重B．仙人掌针状的叶子可以减少蒸发C．路边种值树木草皮可以减少噪声D．用纸做的锅不可能把水烧开6．据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻力，下列有关此武器的应用、认识错误的是（）A．此枪不能在月球上使用 B．此枪可以射杀水中的鱼C．超声波具有穿透力强等特点 D．此枪射击时超声波响度太大7．玻璃在200℃时开始熔化，温度升到300℃时还没有熔化完．由此可知（）A．玻璃难熔化B．玻璃太大了C．玻璃是晶体D．玻璃是非晶体8．物理，留心观察皆学问．对以下现象解释正确的是（）A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的9．如图所示，将干冰放入装有水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（）A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴10．如图所示，容器中装的都是酒精，都较长时间地存放在室内．有甲、乙、丙三支温度计，示数都是20℃，其中有一支是不准确的，不准确的那支温度计是（）A．甲B．乙C．丙D．无法确定11．下列物态变化，需要吸热的是（）A．太阳出来雾散了B．初夏，青青的小草挂上露珠C．深秋，红红的苹果蒙上白霜 D．严冬，静静的池塘覆上薄冰12．下列措施中，能使蒸发变快的是（）A．用电吹风吹头发B．给墨水瓶加盖C．用地膜覆盖农田D．把新鲜的苹果装入塑料袋13．在透明塑料袋中滴入几滴酒精，将袋挤瘪，排尽袋中空气后把口扎紧，然后放入80℃以上的热水中，过一会儿，塑料袋鼓起；从热水中拿出塑料袋，过一会儿（）A．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精液化了B．塑料袋仍然鼓起，其中的酒精汽化了C．塑料袋又瘪了，其中的酒精汽化了D．塑料袋又瘪了，其中的酒精液化了14．把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，如图所示．用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块有大半熔化时，试管中的冰（）A．熔化一部分B．全部熔化 C．一点也不熔化 D．无法判断15．有一支用过后未甩的体温计，其示数为39℃．用这支体温计先后去测两个体温分别是38℃和40℃的病人的体温，体温计显示的示数分别是（）A．38℃，39℃B．39℃，40℃C．38℃，40℃D．39℃，39℃16．魔术师把手伸进一锅沸腾的“油”，1分钟、2分钟…再把手拿出来，没事！对这一现象的分析正确的是（）A．魔术师有特异功能，油不会烫伤他B．油锅里的食用油沸点不高C．油锅里是醋和油的均匀混合液，沸点低D．油锅的下层是沸点较低的醋，上层是油，醋沸腾时，油并未沸腾17．如下表，为几种物质的沸点，如果在标准大气压下用降温的办法从空气中提取这些气体，）B．氮气C．二氧化碳D．所有气体一起被液化，无法分离18．制取合金常用的方法是将两种或多种金属（或非金属）加热到某一定温度，使其全部熔化，再冷却成为合金．根据表中的数据判断（其他条件均满足），下列合金不宜采用上述方二、填空题（共每空1分，共30分）19．物体的是用温度来表示的．常用温度计是根据的性质制成的．20．读出如图所示的甲、乙温度计所示的温度值（0℃） 甲是℃，乙是℃．21．小红多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒．当她弹不同的琴键时，钢琴发出声音的不同．她弹钢琴、拉小提琴时，你是依据声音的不同来分辨两种琴声的．有一次她用收音机听钢琴曲时，在扬声器旁放一点燃的蜡烛，她发现烛焰随音乐“翩翩起舞”，这说明声音是由物体的产生的，同时也表明声波具有．深夜，电视音量过大会影响他人休息．为此，有些电视台在深夜播放的电视节目中，屏幕上会有如下提示语：“夜深了，请您把音量关小!”．从环境保护的角度看，这是从处减弱噪声；从声音的特征看，这是减小声音的．22．如图所示，改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的发生改变．当尺伸出的长度达一定程度时，无论用多大的力度拨动，都无法听到声音，这是因为．23．气体打火机里面的丁烷气体，是利用的办法使它贮存在打火机里的．24．寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气经过（填物态变化名称）形成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠（选填“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的（选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）．25．火箭发射时，高温火焰向下喷到发射台的地面上，很多物体遇到这样的高温火焰将会，为了保护发射台，就需要建一个大水池，让火焰喷到水中，利用水的来吸收巨大的热量，我们在电视上看到火箭升空的瞬间，伴有迅速扩展的白色气团是形成的．26．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中响度相同的是，音调相同的是．27．如图所示，是锡的熔化和凝固的图象，根据图象回答：锡的熔点是，在BC段，锡处于状态；在DE 段，锡处于状态．锡的熔化用了min，它熔化过程中要热．28．生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明能够传声．但是你身旁的同学往往却听不到明显的声音，这又是为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想：．29．对甲、乙、丙三块晶体加热时，温度与时间的关系曲线如图所示，由此可以判断可能是同种物质，这两块晶体中的质量较大．30．2015年10月5日，中国女科学家屠呦呦获得2015年度诺贝尔生理医学奖，成为首位获得诺贝尔科学奖的华人女科学家，她领导的科研团队经过数万次的筛选和实验用提取的青蒿素治疗疟疾，拯救了全球数百万人的生命．她们在从青蒿这种植物里提取青蒿素时，不用水煮而是放在乙醚中煮，这是因为乙醚的低（乙醚的凝固点为﹣114℃，乙醚的沸点为35℃）；当乙醚沸腾后，继续加热，乙醚的温度（选填“会”或“不会”）升高，避免由于温度高而破坏青蒿素的有效成分；在用乙醚提取青蒿素的过程中能否用酒精（酒精沸点78℃）温度计来测量温度？（选填“能”或“不能”）．三、实验与探究31．如图是探究声音特性的两个实验，甲是用弹性塑胶片分别以快、慢的速度来拨动书页；乙是改变不同力度来敲击音叉，并观察小球弹起的高度．（1）图甲探究的实验是：声音的与的关系．（2）图乙用不同的力度敲击音叉该实验所得的结论是：．32．在学习小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响．他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．）为了验证猜想一，应选用编号为的两根琴弦进行实验．（2）为了验证猜想二，应选用编号为的两根琴弦进行实验．（3）为了验证猜想三，小明选用编号为①、②的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为．（4）小明的这种探究的方法叫做；（5）探究过程通常采用下列一些步骤：A．实验研究，B．分析归纳，C．提出问题（或猜想），D．得出结论等．你认为小明要完成本探究的过程，所采用的合理顺序应该是（只填代号）．33．在“观察水的沸腾”的实验中，小明观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同，如图中a、b所示，（1）图1是水在沸腾时的情况．记录的实验数据如下表所示：其中第min 的数据记录错误，从实验可得出，液体在沸腾过程中要（选填“吸”或“放”）热，温度（2）如图2所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图．A 是操作过程，B是读数过程，①A图中操作的错误是．②B图中读数的错误是．（3）下列是使用温度计的操作步骤，请将各步骤的标号按正确的操作顺序填写在下面横线上．A．选取适当的温度计；B．估计被测物体的温度；C．使温度计和被测物体接触几分钟；D．观察温度计的读数；E．取出温度计；F．让温度计的液泡与被测物体充分接触；操作步骤的正确顺序是：．（4）小明同学在做完“观察水沸腾”实验后又进一步探究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况，他将实验数据记录在下表中，小明通过描点法画出如图3所示的水温随时间变根据表中实验数据和描绘的图象可推知，实验时的环境温度（即室温）应在℃左右．②根据图所示水温随时间变化曲线，可知沸水在自然冷却过程中温度随时间变化的快慢规律特点是．③冬天在家里用水壶烧水时，细心的小明发现可根据壶嘴上方白气的多少判断房间温度的高低，白气相对较少的房间，则温度．．34．如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图．瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱．（1）这个温度计是根据性质来测量温度的；（2）若将瓶放到冰水混合物中，液柱在A处，B、C是与A点相差2摄氏度的两点，则A 处的温度是，B处的温度比A处（高/低）．（3）为了提高此温度计的灵敏度，使读数更精确，可采取哪些措施？（答出2点）答：；．35．每年冬天的大雪，给人民群众的生活、生产带来很多困难．小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：[设计实验]他用同样多的适量纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在碎冰中插入温度计，记下此时温度计的示数．每隔0.5分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化．在选择冰块吸热方式时他遇到了一个难题，现有如图2所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法．你选择的方法是（选填“A”、“B”或“C”）．，这样选择选择的理由是．[测量数据]在相同条件下测量三者的温度变化，得到三条温度变化曲线（纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③）．[分析数据]根据曲线图可知：利用盐水制成的冰（选填“是”或“不是”）晶体．[得出结论]根据分析可以得到：在冰雪覆盖的道路上洒盐，可以（选填“提高”或“降低”）冰的熔点．[拓展思维]小亮通过分析实验数据和图线，又有了新发现：（1）含盐浓度越高的冰，熔化前升温越（选填“快”或“慢”）．（2）小亮想起一件事，他们在学习熔化时，也用冰块做了这样的实验，但那次做实验时，测量冰熔化时的温度不是0℃，请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么？（只要讲出一点即可）36．国庆假期小明一家外出旅行，来到大草坪的中央，他们对着前方680米的雄伟大山兴奋地喊叫，请问他们的声音从发出到反射回来的时间是多少秒？在月球上利用这一原理测两地的距离可以吗？为什么？2016-2017学年江苏省无锡市江阴市山观二中八年级（上）月考物理试卷（10月份）参考答案与试题解析一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题2分，共36分）1．以下说法中，你认为最符合实际的是（）A．人体的正常体温为35℃B．冰箱冷冻室的温度约为5℃C．苏州盛夏中午室外温度可达38℃D．苏州的最低气温可达﹣30℃【考点】温度．【分析】此题考查我们对常见物体或环境温度的认识，结合对生活的了解和对温度单位摄氏度的认识，选出符合实际的选项．【解答】解：A、正常情况下，人的体温在37℃左右，变化幅度很小．故A不符合实际；B、水在0℃会结冰，冰箱冷冻室中的水很快就能结冰，说明其温度不高于0℃．故B不符合实际；C、苏州夏季气温炎热，中午室外最高气温可以达到40℃．故C符合实际；D、苏州冬季气温不是很低，最低气温在10℃左右，不可能达到﹣30℃．故D不符合实际．故选C．【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．2．关于声现象，下列说法中正确的是（）A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B．敲锣时用力越大，声音的音调越高C．市区内某些路段“禁鸣喇叭”，这是在声音传播的过程中减弱噪声D．用声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量【考点】音色；频率及音调的关系；防治噪声的途径；声与能量．【分析】A、音色是指声音的感觉特性．不同的发声体由于材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，这样我们就可以通过音色的不同去分辨不同的发声体；B、音调是指声音的高低，与发声体振动的频率有关；C、不让噪声发出是在声源处减弱噪声的；D、声波可以传递能量，因此可以利用超声波粉碎体内的结石．【解答】解：A、“闻其声而知其人”说的是听到声音就可以知道是哪个人，音色指的是声音的特色，不同人的音色是不同的，根据不同的音色可以辨别是哪位熟人．B、敲锣时用力越大，锣面振动的幅度越大，发出的锣声响度越大，与音调无关；C、“禁鸣喇叭”不让汽车放出声音，是在声源处减弱噪声的；D、声波可以传递能量，超声波发声体振动快，可以清除体内的结石．故选：D．【点评】这是一道声学综合题，考查了声音的三要素、减弱噪声的途径、声与能量．3．下列说法正确的是（）A．短跑比赛时，计时员应看到发令枪冒烟开始计时B．﹣10℃的冰拿到10℃的房间里，冰立刻开始熔化C．物体吸收热量，温度一定升高D．声音在空气中向远处传播时，声波的振幅不断减小【考点】熔化与熔化吸热特点；声速；响度与振幅的关系；温度、热量与内能的关系．【分析】（1）空气中光速远大于声速；（2）晶体熔化的条件：达到熔点，继续吸热；（3）物体温度升高，内能增大；内能增大，温度不一定升高；（4）声音的响度与物体的振幅有关，振幅越大，响度越大；还与距离发声体的远近有关，离发声体越近，响度越大．【解答】解：A、因为光在空气中的传播速度比声音传播速度快，所以短跑比赛时计时员应该在看到发令枪冒烟时开始计时，故A说法正确；B、冰熔化的条件是达到熔点后并继续吸收热量，故﹣10℃的冰拿到10℃的房间里不会立即熔化，故B说法错误；C、晶体熔化过程中吸热，温度不变，故C说法错误；D、声音在传播过程中，声波的振幅逐渐减小，声音的响度也会逐渐减小，故D说法正确．故选：AD．【点评】此题包含知识点较多，需要结合题干选项逐个分析排除，属于易错题目．4．为了庆祝中秋佳节，我校有组织地燃放了大量的烟花，细心的小明同学发现烟花升入高空后先看见缤纷灿烂的火光后大约0.5 秒听到烟花的爆炸声，则烟花离我们的高度大约是（）A．170 m B．270m C．340 m D．1700 m【考点】长度的估测．【分析】光的传播速度是3×108m/s，声在常温下的传播速度是340m/s，由于二者差距太大，一般计算中可忽略光传播所需要的时间．【解答】解：烟花离我们的高度大约是：s=vt=340m/s×0.5s=170m．故选A．【点评】光的传播速度是宇宙中最大的速度，在日常生活中光的传播时间是可以忽略不计的．5．下列说法不正确的是（）A．被100℃水蒸气烫伤比同温度的水更严重B．仙人掌针状的叶子可以减少蒸发C．路边种值树木草皮可以减少噪声D．用纸做的锅不可能把水烧开【考点】液化及液化现象；沸点及沸点与气压的关系；影响蒸发快慢的因素；防治噪声的途径．【分析】（1）根据液化放热分析；（2）根据影响蒸发快慢的因素分析；（3）根据减弱噪声的三个途径分析；（4）根据水的沸点分析．【解答】解：A、100℃的水蒸气烫伤比被100℃的水烫伤更严重，这是因为水蒸气在液化过程中是放热的，故A不合题意；B、生活在沙漠中的仙人掌针状的叶子是通过减小液体的表面积来减缓蒸发的，故B不合题意；C、路边种值树木草皮这是在传播过程中减弱噪声的，故C不合题意；D、用纸锅烧开水时，水的温度最高能达到100℃，纸锅的温度大约与水的温度相等，不会达到纸的着火点，所以可以用纸锅烧开水．故选：D．【点评】本题考查的知识点较多，因此解答本题需要掌握物态变化、影响蒸发快慢的因素、噪声的控制等知识点；自然现象或俗语包含着丰富的物理知识，平时要注意多观察，多思考；本题是一道综合性较强的题目．6．据说美国研制出一种用超声波做子弹的枪，当超声波达到一定强度时就能有较强的攻力，下列有关此武器的应用、认识错误的是（）A．此枪不能在月球上使用 B．此枪可以射杀水中的鱼C．超声波具有穿透力强等特点 D．此枪射击时超声波响度太大【考点】超声波与次声波．【分析】超声波是指高于20000Hz的声音；虽然人耳无法听到，但其仍然是一种声音，即其即可以传递信息，也可以传递能量，且在传播过程中需要介质，即真空不能传声．【解答】解：A、月球上没有空气，即是真空，所以声音在月球上无法传播，故A正确；B、声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传播声音，故B正确；C、枪的子弹的穿透能力比较强，用超声波作为子弹，是因为超声波具有穿透力强等特点，故C正确；D、人类的听觉范围为20Hz﹣﹣20000Hz，而高于20000Hz的是声音属于超声波，声音人耳朵是无法听到超声波的，故D错误．故选：D．【点评】振动频率高于20000HZ的是超声波，理解其特点和应用是解决该题的关键．7．玻璃在200℃时开始熔化，温度升到300℃时还没有熔化完．由此可知（）A．玻璃难熔化B．玻璃太大了C．玻璃是晶体D．玻璃是非晶体【考点】晶体和非晶体的区别．【分析】根据我们对晶体和非晶体熔化过程的了解来作答．常见的晶体有各种金属，海波，冰；常见的非晶体有石蜡，玻璃，沥青，松香．【解答】解：晶体有一定的熔化温度，在熔化的过程中虽然吸热但温度是不变的；非晶体没有一定的熔化温度，在熔化时吸热升温．玻璃在200℃时熔化，当温度升到300℃时还没有熔化完，说明玻璃熔化时温度不断上升，没有固定的熔点，故玻璃是非晶体．故选D．【点评】本题考查了晶体和非晶体的区别：晶体和非晶体的区别是晶体有确定的熔点和凝固点，而非晶体没有．难度不大，是一道热学的基础题．8．物理，留心观察皆学问．对以下现象解释正确的是（）A．初冬季节，在家里洗澡时发现房间里充满“白气”，这些“白气”是水蒸气B．在夏季的早晨看到足球场里的草叶上挂满了露珠，而到了初冬，露水不见了，却看到了薄薄的一层霜，有人认为霜是由露变成的C．放在衣橱里的樟脑丸，时间久了会明显变小，是因为樟脑丸蒸发为气体跑掉了D．把冰箱里的冻豆腐取出，冰化后，发现豆腐里有许多小孔，这是豆腐里的水先遇冷结冰，后又熔化成水形成的【考点】液化及液化现象；熔化与熔化吸热特点；凝固与凝固放热特点；生活中的升华现象；生活中的凝华现象．【分析】A、水蒸气是看不见的，根据此判断“白气”的状态；B、根据露珠和水的形成时间就可以知道两者没有什么必然的联系；C、樟脑丸由固态变为气态，是升华现象；D、冻豆腐有很多的小孔，是由豆腐中的水分凝固后又熔化形成的．【解答】解：A、洗澡时的“白气”是水蒸气液化所致，可以看见；水蒸气是看不见的，所以不是水蒸气；B、露珠是夏天形成的，霜是冬天形成的，两者形成的时间段是不同的，没有什么联系，霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的；C、樟脑丸变小了，是变成了气态，固态变为气态是升华，不是蒸发；D、豆腐中有很多的水分，放在冰箱中，水会变为小冰晶，是凝固现象；从冰箱中取出来，小冰晶变为水，是熔化现象．故选D．【点评】此题考查的是我们生活中的物态变化现象，是一道理论联系实际的题目，是一道好题．9．如图所示，将干冰放入装有水的玻璃瓶中时，发现水在剧烈“沸腾”，瓶口出现大量“白气”，此“白气”是（）A．干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体B．干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气C．干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴D．干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴【考点】液化及液化现象．【分析】干冰是固态二氧化碳，易升华．干冰放入水中，干冰变成二氧化碳气体．气体在水中形成水泡上升，表现为水“沸腾”．【解答】解：A、二氧化碳气体无色．故A错误；B、干冰升华属于吸热过程；水蒸气是无色气体．故B错误；C、干冰直接变成水蒸气属于升华，不是熔化．故C错误；D、干冰升华吸热，使瓶口的水蒸气液化形成小水滴．故D正确．故选D．【点评】干冰、樟脑球和市场卖的固态清新剂在空气中极易升华．干冰剧烈升华大量吸热，常用于人工降雨．。

江苏省江阴市华士片2016-2017学年八年级物理上学期期中试题一、选择（请把唯一正确答案的代号填入对应题号下 24分）1、因为部分中国游客就餐时大声说话，影响其他人，一些欧洲国家辟出专门餐厅供中国人就餐。

这里大声说话是指声音的哪一特征？A 、音调B 、振幅C 、响度D 、频率2、下暴雨的某一天傍晚，赵倩同学看到闪电后4秒听到雷声，根据所学知识，闪电发生处跟赵倩的距离约是A 、1.2×109米 B 、1360米 C 、680米 D 、6×108米 3、关于声音，下列说法中正确的是A.物体的振幅越大，发出声音的音调越高B. 频率的高低决定声音的音色C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D.超声波、次声波是人耳听不到的声音 4、下列关于热现象的说法中正确的是A 、从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面有水珠，这是空气中的水蒸气液化形成的B 、冬天，我们看到别人口里呼出的“白气”是一种汽化现象C 、深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的D 、用久了的日光灯管两端发黑，是钨蒸气液化后再凝固的结果5、以下说法与实际相符的是A 、人感觉舒适的环境温度是和人体体温接近的温度B 、空气中超声波的速度比次声波快C 、任何物体都在向外辐射红外线D 、洗澡水的温度大约是60℃6、给一定质量的水加热，其温度随时间变化的关系如图中的a 线所示。

若其它条件不变，仅将水的质量增加，则温度随时间变化的图线应该是 A 、 d B 、 a C 、 b D 、c7、下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是 A ．雨后彩虹 B ．墙上手影C ．水中“月亮”D ．海市蜃楼第6题图8、根据下表给出的信息，所得结论正确的是：A C 、采用空气降温液化的办法，首先分离出来的是氢。

D 、因为这三种物质的沸点、熔点都极低，因此它们极易沸腾、凝固。

9、诗人杨万里描述“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，正确的分析是： A 、莲叶和荷花都是光源 B 、莲叶透过绿光 C 荷花发出红光 D 荷花反射红光 10、下列事例与其原理对应相符的是A 、声呐----次声波 B.遥控器----紫外线 C.验钞机-----红外线 D.皮影戏---光的直线传播11、工业上制取合金的常用方法是：将两种或多种金属放在一起加热到某一温度，使其全都熔化，再冷却即可。

2016-2017学年江苏省无锡市江阴市华士实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷一.选择题（每题2分，共24分）1．如图所示，当高速公路收费站的栏杆升起时，它相当于（）A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．无法确定2．粗糙斜面高度为h，长为l，用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做功为W，则（）A．拉力大小为B．拉力大小为C．物体所受摩擦力大小为D．物体所受摩擦力大小为3．要提高某一机械的效率，可以采取的正确方法是（）A．增加机械做功的时间B．减少机械做功的时间C．尽量采取措施减少额外功D．增加机械的功率4．甲、乙汽车在水平公路上行驶牵引力F甲：F乙=3：1，速度V甲：V乙=4：1，车重G甲：G乙=2：1，则在相等时间内牵引力做的功W甲：W乙为（）A．3：1 B．6：1 C．12：1 D．24：15．甲、乙两人分别使用两套滑轮组，将同样重的物体匀速提升相同高度，所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%，甲用1min，乙用0.5min，则两人所做的功之比和功率之比分别为（）A．8：3，4：3 B．3：4，3：8 C．3：8，3：16 D．2：3，1：36．小球从某高度由静止下落过程中速度逐渐增大，在这个过程中，能描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是（）A．B．C． D．7．用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J 的功，则在推力做功的过程中（）A．物体一定运动了1m B．物体一定运动了6mC．物体一定受了10N的摩擦力D．物体一定受了60N的摩擦力8．如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上．当在B端加竖直向下的作用力F=30N时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直．已知OA=15cm，OB=5cm，则重物对水平地面的压力为（）A．80N B．60N C．40N D．20N9．如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（）A．小明的质量B．单杠的高度C．每次身体上升的高度D．做引体向上的时间10．草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫．当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的（）A．动能不变，势能不变B．动能减少，势能增加C．动能增加，势能减少D．动能减少，势能减少11．图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为F A、F B，所做功分别为W A、W B，则（）A．F A=F B，W A=W B B．F A＜F B，W A=W B C．F A＜F B，W A＜W B D．F A＞F B，W A＞W B12．斜面是一种简单机械，生活中经常用到它．工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是（）A．甲方法不可以省力，但能省功B．甲方法可以省力，也能省功C．乙方法可以省力，但不能省功D．乙方法可以省力，也能省功二、填空题（每空1分，计31分）13．花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝．这时修枝剪刀属于______杠杆，它的支点在______点．使用时，若在轴上加润滑油，则可以提高杠杆的______．14．我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，如图所示，表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较______，另一种判断方法是______相同，比较______．15．如图所示，独轮车车身及车上物品总重力G为300N，作用线如图，O点为车轴．将车把抬起时，作用在车把竖直向上的力至少为______N．独轮车属于______（选填“省力”、“费力”）杠秆．16．小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力______桌子所受到的阻力（填“大于”、“小于”或“等于”），此过程中小明______（填“有”或“没有”）做功．17．如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示，则铁块受到的摩擦力为______N，0～6s内拉力F做的功是______J（取g=10N/kg）．18．甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9s，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是______，甲乙两人平均功率之比是______．19．如图甲，用撬棒撬起石头，向上向下用力都可以，谁更省力？______．（选填F上或F下）；如图乙所示，作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB，则在这个过程中力F将______（变大/变小/不变）．20．钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个______杠杆，其支点位于图中的______点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应______一些（填增大或减小）．21．如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m．拉力所做的功为______J，有用功为______J，杠杆的机械效率为______%．22．建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m，所用的手拉力为300N．则该工人所做的有用功为______J，总功为______J，该滑轮组的机械效率是______．若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械效率将______（填“变大”、“变小”或“不变”）23．如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为______较易损坏，这是因为按动这种开关的______较小，按动需要的力较大．24．如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N集装箱匀速推到车上，推力对集装箱做的功是______J，斜面的机械效率是______，集装箱受到的摩擦力为______N．三、解答题（共25分）25．请在图中画出动力F1的力臂及作用于B点的阻力F2的示意图．26．如图所示，为了让杠杆静止在如图所示位置，请画出在A点所施加的最小动力F及其力臂L．27．如图所示，小华借助滑轮组匀速提升重物，请在图中画出一种最省力绕绳方法．28．如图是“探究杠杆平衡条件”的实验．（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆右端上翘，此时应将杠杆两端的平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡，这样做的好处是：______．（2）在图甲所示的装置中，每个钩码重0.5N，杠杆上每格等距．小明在图甲B处施加一个竖直方向的力F1，使杠杆在水平位置平衡，则F1的方向______，大小为______N．（3）若仍在B处施加一个力，如图乙所示，则此时力的大小与力F1相比将会变大，该力变大的原因是______．29．某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示，实验装置如图所示．1 2 3钩码重G/N 4 4 6钩码上升高度h/m 0.1 0.1 0•1绳端拉力F/N 1.8 1.6绳端移动距离s/m 0.3 0.4机械效率η74.1% 62.5%（1）实验中应沿竖直方向______拉动弹簧测力计，使钩码上升．（2）通过表中数据可分析出第2次实验是用______（选填“甲”或“乙”）图所示装置做的实验．（3）通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论：使用不同的滑轮组提升相同的重物时，动滑轮的个数越多（动滑轮的质量越大），滑轮组的机械效率______（选填“越高”、“不变”或“越低”）．（4）小组同学再用第1次实验中使用的装置做第3次试验，测力计的示数如图丙所示，表中第3次试验中空缺的数据应为：绳端拉力F=______N，绳端移动距离s=______m，机械效率η=______．（5）比较第1次实验和第3次实验可得出结论：使用同一滑轮组，______．30．如图所示，此图为“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重力为6N，小明用2.4N 的拉力竖直向上匀速拉动细线（绳重和摩擦忽略不计）．（l）若钩码2s内上升0.1m，则钩码上升的速度为多少？（2）小明拉力做功的功率是多少？该滑轮组的机械效率是多少？（3）当钩码总重力为12N时，该滑轮组的机械效率为多大？（结果保留一位小数）2016-2017学年江苏省无锡市江阴市华士实验中学九年级（上）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一.选择题（每题2分，共24分）1．如图所示，当高速公路收费站的栏杆升起时，它相当于（）A．省力杠杆 B．费力杠杆 C．等臂杠杆 D．无法确定【考点】杠杆的分类．【分析】本题的解题关键是通过观察实物，体会支点的位置，从而进一步判断出动力臂与阻力臂的长度关系．【解答】解：如下图所示，栏杆升起时，动力臂小于阻力臂，所以它相当于费力杠杆，费力但省距离．故选B．2．粗糙斜面高度为h，长为l，用沿斜面向上的力把重为G的物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，拉力做功为W，则（）A．拉力大小为B．拉力大小为C．物体所受摩擦力大小为D．物体所受摩擦力大小为【考点】功的计算公式的应用．【分析】用沿斜面向上的力把物体由斜面底端匀速拉到斜面顶端的过程中，利用公式F=求拉力．拉力做的功W等于克服物体重力所做的功Gh和克服物体受到的摩擦力所做的功fl，从而求出物体所受摩擦力大小．【解答】解：AB、斜面长l，拉力做的功为W．因为W=Fl，所以拉力F=．所以AB选项错误．拉力做的总功W=Gh+fl，所以物体所受摩擦力的大小：f=．故C正确，D错误．故选C．3．要提高某一机械的效率，可以采取的正确方法是（）A．增加机械做功的时间B．减少机械做功的时间C．尽量采取措施减少额外功D．增加机械的功率【考点】机械效率．【分析】要解答本题需掌握：机械效率是有用功和总功的比值，以及增大机械效率的方法．【解答】解：∵η=，W总=W有用+W额，∴要想增大机械效率，就是增加有用功和减小额外功，即减小额外功跟总功的比值，故C正确．而做功的时间与做功的快慢都不会影响机械效率．故选C．4．甲、乙汽车在水平公路上行驶牵引力F甲：F乙=3：1，速度V甲：V乙=4：1，车重G甲：G乙=2：1，则在相等时间内牵引力做的功W甲：W乙为（）A．3：1 B．6：1 C．12：1 D．24：1【考点】功的计算．【分析】已知甲、乙两辆汽车的速度之比，根据s=vt可知，在相等时间内可求路程之比；根据W=Fs可求牵引力做的功之比．【解答】解：根据v=可得，相等时间内，甲、乙两辆汽车在水平公路上移动的距离之比：s甲：s乙=v甲t：v乙t=v甲：v乙4：1牵引力做的功之比：W甲：W乙=F甲s甲：F乙s乙=×=12：1故选C．5．甲、乙两人分别使用两套滑轮组，将同样重的物体匀速提升相同高度，所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%，甲用1min，乙用0.5min，则两人所做的功之比和功率之比分别为（）A．8：3，4：3 B．3：4，3：8 C．3：8，3：16 D．2：3，1：3【考点】功的计算；功率的计算．【分析】同样重的物体提升相同的高度，说明有用功是相同的，总功就等于有用功除以机械效率，功率等于总功除以时间．【解答】解：两人所做功之比，功率之比．故选B．6．小球从某高度由静止下落过程中速度逐渐增大，在这个过程中，能描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是（）A．B．C． D．【考点】功的计算公式的应用．【分析】先根据小球下落速度的变化中得出单位时间内物体下落高度的变化，再根据W=Gh 即可判断小球重力做功与时间关系的图象．【解答】解：小球从某高度由静止下落过程中速度逐渐增大，单位时间内下落的高度越来越大，根据W=Gh可知，单位时间内重力对该球做功也越来越多，因物体的重力不变，所以重力做功的变化与高度的变化是相同的．结合选项可知C符合，ABD不符合．故选C．7．用10N的水平推力推着重为60N的物体沿水平方向做直线运动，若推力对物体做了60J 的功，则在推力做功的过程中（）A．物体一定运动了1m B．物体一定运动了6mC．物体一定受了10N的摩擦力D．物体一定受了60N的摩擦力【考点】功的计算．【分析】利用公式W=FS可以求出物体移动的距离，因为物体的运动的状态不确定，而只有在匀速直线运动时才可以求出摩擦力，所以摩擦力无法确定．【解答】解： m，又因为物体的运动状态不确定，所以无法求得摩擦力，故选B．8．如图所示，一根轻质木杆，A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上．当在B端加竖直向下的作用力F=30N时，木杆恰能在水平位置处于平衡状态，此时细线竖直．已知OA=15cm，OB=5cm，则重物对水平地面的压力为（）A．80N B．60N C．40N D．20N【考点】杠杆的平衡条件；力的合成与应用．【分析】根据杠杆平衡的条件：F1l1=F2l2，求出A端拉力，物体的重力减去拉力，就是重物对水平地面的压力．【解答】解：根据杠杆平衡的条件：F1l1=F2l2，有：F1×OA=F2×OB；即：F1×15cm=30N×5cm，所以F1=10N，则重物对地面的压力F=50N﹣10N=40N；故选C．9．如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（）A．小明的质量B．单杠的高度C．每次身体上升的高度D．做引体向上的时间【考点】功率的测量实验．【分析】做引体向上运动就是克服自身重力做的功；根据功的计算公式与功率公式求出功率的表达式，然后根据功率表达式分析答题．【解答】解：做引体向上运动时，要克服自身重力做功，小明做引体向上时的功率：P===，其中：m为小明的质量，h为每次身体上升的高度，t为做引体向上所用的时间，实验时需要测量：A、小明的质量，C、每次身体上升的高度，D、做引体向上的时间，不需要测量的量为：B、单杠的高度；故选B．10．草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫．当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的（）A．动能不变，势能不变B．动能减少，势能增加C．动能增加，势能减少D．动能减少，势能减少【考点】动能和势能的大小变化．【分析】动能的影响因素是质量和速度，重力势能的影响因素是质量和高度，动能和势能统称机械能．据此结合题目描述可做出判断．【解答】解：当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，其质量在不断减小，高度和速度不变，因此，由动能和重力势能的影响因素可知，其动能和重力势能均减少．故只有选项D 的说法正确，符合题意．故选D．11．图中是一个两面光滑的斜面，∠β大于∠α，同一个物体分别在AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点，所需拉力分别为F A、F B，所做功分别为W A、W B，则（）A．F A=F B，W A=W B B．F A＜F B，W A=W B C．F A＜F B，W A＜W B D．F A＞F B，W A＞W B【考点】功的计算；功的原理．【分析】斜面倾斜角度越大，越费力．斜面AC的倾斜角度小于斜面BC，所以斜面AC更省力，斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有额外功，根据W=Gh分析．【解答】解：斜面AC倾斜角度小于BC，所以物体沿AC运动时拉力较小（省力）；斜面光滑说明摩擦力为0，即使用光滑的斜面没有额外功，由W=Gh可知，拉力在两斜面上做功相同．故选B．12．斜面是一种简单机械，生活中经常用到它．工人师傅小波和小新分别用如图所示的甲、乙两种方法，将同样的物体搬上车，下列说法正确的是（）A．甲方法不可以省力，但能省功B．甲方法可以省力，也能省功C．乙方法可以省力，但不能省功D．乙方法可以省力，也能省功【考点】功的原理．【分析】根据功的原理：使用机械时，人们所做功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是使用任何机械都不省功．对各个选项逐一分析即可．【解答】解；由功的原理可知使用任何机械都不省功．功的原理告诉人们，省力又省距离的机械是不存在的．所以选项A、B、D错误，选项C正确．故选C．二、填空题（每空1分，计31分）13．花匠手握如图所示的修枝剪刀把手的末端，便可以轻松地剪断树枝．这时修枝剪刀属于省力杠杆，它的支点在 B 点．使用时，若在轴上加润滑油，则可以提高杠杆的机械效率．【考点】杠杆的分类．【分析】（1）剪刀的本质是杠杆，“把长刃短”的剪刀是省力杠杆的结构，利用省力杠杆节省力的特点来产生较大的力；（2）影响剪刀机械效率的因素在于刀片与轴之间的摩擦，加润滑油可以减小摩擦．【解答】解：剪刀属于杠杆，支点是B点，动力作用在A点，阻力作用在C点，使用时动力臂大于阻力臂，因此是省力杠杆；使用时，若在轴上加润滑油，可以减小轴的摩擦，从而减小额外功，可以提高杠杆的机械效率．故答案为：省力；B；机械效率．14．我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢，如图所示，表示用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同，它所用的判断方法是：做功时间相同，比较做功多少，另一种判断方法是做功相同，比较时间长短．【考点】比较做功快慢的方法．【分析】（1）物体做功快慢用物理量功率P表示，P=．（2）判断功率P的大小有两种方法：①做相同的功，比较做功时间的长短，做功用时越长，功率越小，即做功越慢；②在相同的时间内，比较做功的多少，做功越多，功率越大，即做功越快．【解答】解：判断做功快慢有两种方法：（1）做相同的功，比较做功时间的长短．（2）在相同的时间内，比较做功的多少．故答案为：做功多少；做功；做功时间长短．15．如图所示，独轮车车身及车上物品总重力G为300N，作用线如图，O点为车轴．将车把抬起时，作用在车把竖直向上的力至少为90 N．独轮车属于省力（选填“省力”、“费力”）杠秆．【考点】杠杆的分类．【分析】由图可知动力臂和阻力臂的大小，又知道阻力大小，把车刚抬起时动力最小，利用杠杆的平衡条件求解．【解答】解：由图知，动力臂L1=70cm+30cm=100cm=1m，阻力臂L2=30cm=0.3m；F1L1=F2L2，==90N；F1＜F2；故独轮车是省力杠杆；故答案为：90，省力．16．小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力等于桌子所受到的阻力（填“大于”、“小于”或“等于”），此过程中小明没有（填“有”或“没有”）做功．【考点】二力平衡条件的应用；力是否做功的判断．【分析】（1）当物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，物体受到的力平衡，利用二力平衡条件即可判定阻力和推力大小的关系；（2）根据功的概念，看一下物体在力的作用下移动了多少距离，利用W=Fs求推力做的功即可．【解答】解：桌子始终处于静止状态，所以桌子在水平方向上处于平衡状态，则在水平方向上受的力是平衡力，即阻力和推力是一对平衡力；根据二力平衡的条件：阻力和推力的大小相等，方向相反而且作用在同一条直线上；所以他对桌子的推力等于桌子所受到的阻力．由于桌子始终没动，即在力的方向上移动的距离为0，所以此过程中小明没有做功．故答案为：等于；没有．17．如图甲所示，一块质量为0.2kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直方向上拉力F=3N的作用下向上运动，铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示，则铁块受到的摩擦力为 1 N，0～6s内拉力F做的功是 3.6 J（取g=10N/kg）．【考点】力与图象的结合；功的计算．【分析】（1）处于平衡状态的物体受平衡力作用，即大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上．（2）功等于力和距离的乘积，即W=Fs．【解答】解：（1）由乙图可见，铁块在竖直方向上运动时，速度保持不变，因此铁块做匀速直线运动，铁块受到平衡力的作用．在竖直方向上受到竖直向下的重力G、竖直向下的摩擦力f和竖直向上的拉力F，根据平衡力的特点，故铁块受到摩擦力大小f=F﹣G=3N﹣0.2kg×10N/kg=1N．（2）铁块在0～6s内升高的距离S=vt=0.2m/s×6s=1.2m，因此拉力F做的功W=Fs=3N×1.2m=3.6J．故答案为：1；3.6．18．甲乙两同学进行爬杆比赛，爬到杆顶（杆长相同）时，甲用10s，乙用9s，若甲乙两人的体重之比为5：6，则甲乙两人爬到杆顶做功之比是5：6 ，甲乙两人平均功率之比是3：4 ．【考点】功的计算；功率的计算．【分析】甲乙两人做功是克服自己重力做功，所以两人爬到杆顶做功分别等于两人的重力乘以杆的长度，当杆的长度相等时，则甲乙两人爬到杆顶做功之比等于甲乙两人的体重之比，甲乙两人平均功率之比可分别计算两人功率然后求比值．【解答】解： ===；==×=×=；故答案为：5：6、3：4．19．如图甲，用撬棒撬起石头，向上向下用力都可以，谁更省力？F上．（选填F上或F下）；如图乙所示，作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB，则在这个过程中力F将变小（变大/变小/不变）．【考点】杠杆的平衡分析法及其应用．【分析】（1）分析两种情况下：向上用力时，动力臂为AB，阻力臂为BC；向下用力时，动力臂为AD，阻力臂为CD；因为BC=CD，AB＞AD，可得阻力臂和动力臂的比值大小．在阻力不变的情况下，根据杠杆平衡条件，动力×动力臂=阻力×阻力臂，分析哪种情况最省力．（2）由图示判断阻力、阻力臂、动力臂如何变化，然后应用平衡条件分析答题．【解答】解：（1）向上用力支点为B，以B点为支点，由F上×AB=F×BC可得，F上=F×，向下用力支点为D，以D点支点，由F下×AD=F×DC可得，F下=F×，由图知，BC=CD，AB＞AD，故＜，即F上＜F下，即向上用力最省力．（2）力的作用点到支点的距离是力臂，作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F，杠杆的长度就是力F的力臂，将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB，在这个过程中杠杆长度不变，力F的力臂不变；在此过程中，物体的重力是阻力，阻力大小不变而阻力力臂变小，由杠杆平衡条件可知，动力F变小．故答案为：F上；变小．20．钓鱼时，钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，它是一个费力杠杆，其支点位于图中的 A 点．要使钓起鱼时省力一些，则钓鱼者两只手之间的距离应增大一些（填增大或减小）．【考点】杠杆的分类．【分析】因为杠杆可以从动力臂和阻力臂的大小关系进行判断杠杆的类型；所以先作出杠杆示意图，再比较动力臂和阻力臂的大小．【解答】解：钓鱼竿杠杆示意图如图所示：钓鱼时，钓鱼竿围绕A点转动，即支点在A点上，则动力臂为AB，小于阻力臂，所以它是费力杠杆；要使钓起鱼时省力一些，则增大动力臂，即钓鱼者两只手之间的距离．故答案为：费力；A；增大．21．如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力移动的距离为0.25m．拉力所做的功为 2 J，有用功为 1.8 J，杠杆的机械效率为90 %．【考点】功的计算；有用功和额外功；杠杆的机械效率．【分析】已知拉力的大小和拉力移动的距离，根据公式W=FS可求拉力所做的功；还知道物体的重力和物体升高的高度，根据公式W=Gh可求有用功；有用功和总功的比值就是机械效率．【解答】解：有用功为W有=Gh=18N×0.1m=1.8J；拉力所做的功为W总=Fs=8N×0.25m=2J，杠杆的机械效率为η=×100%=×100%=90%．故答案为：2；1.8；90．22．建筑工人用如图所示的装置把重400N的物体匀速提升3m，所用的手拉力为300N．则该工人所做的有用功为1200 J，总功为1800 J，该滑轮组的机械效率是66.7% ．若用该装置提升500N的重物，此时滑轮组的机械效率将变大（填“变大”、“变小”或“不变”）【考点】机械效率的计算；有用功和额外功；滑轮（组）的机械效率．【分析】（1）已知物重和物体被提升高度，根据公式W=Gh可计算出有用功；（2）由图可知使用滑轮组承担物重的绳子股数n=2，则s=2h，求出拉力端移动距离，已知拉力大小，利用W=Fs可求总功；（3）利用效率公式η=求滑轮组的机械效率；（4）增大机械效率的方法有二：一是增大有用功，即拉更重的重物；二是减小额外功，如减小摩擦、减轻动滑轮重．【解答】解：（1）W有用=Gh=400N×3m=1200J；（2）由图知，n=2，拉力端移动距离s=2h=2×3m=6m，W总=Fs=300N×6m=1800J，（3）滑轮组的机械效率：η=×100%=×100%≈66.7%；（4）当提升重物的重力增加，做的有用功就变大，而额外功几乎不变有用功和总功的比值变大，故机械效率变大．故答案为：1200；1800；66.7%；变大．23．如图所示为家庭电路常用的两种墙壁开关，其按钮可绕面板内某轴转动．根据你的生活经验，你认为甲较易损坏，这是因为按动这种开关的力臂较小，按动需要的力较大．【考点】杠杆的应用．【分析】按动开关时，开关会绕面板内的轴转动，所以开关属于杠杆．那么哪个容易损坏呢？一般开关损坏的原因是由于受力过大造成的．根据杠杆平衡条件可知，动力臂小的需要的力较大．【解答】解：甲乙两种开关均可在力的作用下绕轴转动，符合杠杆原理，因甲力臂小，根据杠杆原理可知力臂越小作用力越大，因此损坏的越快，所以甲较易损坏．故答案为：甲；力臂．24．如图所示，斜面长5m，高1m，工人用沿斜面方向400N的力把重1600N集装箱匀速推到车上，推力对集装箱做的功是2000 J，斜面的机械效率是80% ，集装箱受到的摩擦力为80 N．。

中考物理模拟试卷一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分．每小题给出的四个选项中只有一个正确）1．如图所示，将正在发出声音的音叉放入水中，能观察到音叉周围 溅起许多水花。

这说明A ．发出声音的音叉在振动B ．超声波具有能量C ．声音从空气传入水中响度变大D ．声音从空气传入水中速度变小 2．如图所示，下列现象中的“影”，仅由于光的反射而形成的是A ．形影不离B ．水中倒影C ．投影仪D ．皮影戏3．把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm 的凸透镜前16cm 处，在凸透镜的另一侧调节光4．如图所示，用水平拉力F 拉动物体A 在水平地面上加速运动，物体B 静止不动，下列关于A 对B 的摩擦力及弹簧测力计的示数情况说法正确的是（不计绳和弹簧测力计重）A ．A 对B 的摩擦力的方向水平向左B ．弹簧测力计的示数大于A 对B 的摩擦力C ．弹簧测力计的示数等于A 对B 的摩擦力D ．弹簧测力计的示数小于A 对B 的摩擦力5．练习移动射击时，竖直安装并固定一圆形靶，靶的水平和竖直直径将靶面分成四个区域，如图所示．当水平向右平行于靶面运动的汽车经过靶时，车上的运动员枪口对准靶心并立即射击，子弹可能落在A ．Ⅰ区B ．Ⅱ区C ．Ⅲ区D ．Ⅳ区6．小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”，分析比较下图，说法错误的是A ．实验通过比较钉子陷入沙中的深度来比较压力的作用效果B ．由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关C ．本实验用到了控制变量法D ．由图可知压力的作用效果与压力的大小有关ABCD乙7．如图所示，将乒乓球放置于吹风机出风口的正上方，球会悬在空中。

若将乒乓球稍微右移，放手后乒乓球将会A．停在右边 B．回到正上方 C．往下掉落 D．往右移动8．如图所示是滑雪运动员从山上滑下的情景，下列说法中正确的是A．运动员加速下滑过程中动能增大B．运动员下滑过程中，若一切外力都消失，他将处于静止状态C．运动员穿上滑雪板，因增大了与雪地的接触面积，而增大了摩擦力D．运动员弓着腰，是通过降低重心来增大重力的9．如图所示，下列设备中，利用“通电导体在磁场中受力运动”原理工作的是10．飞机黑匣子的电路等效为两部分，一部分为信号发射电路，可用等效电阻R1表示，用开关S1控制，30天后自动断开，R1停止工作；另一部分为信息储存电路，可用等效电阻R2，用开关S2控制，能持续工作6年，如图所示．关于黑匣子的等效电路中正确的是11．如图所示是一个自动体重测试仪的工作原理图，有关它的说法正确的是A．体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路无法断开B．体重显示表是用电压表或电流表改装成的C．体重测试仪所测体重越大，电路消耗电功率越小D．体重测试仪所测体重越大，电路中的电流越大12．如图所示为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像．若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻及实际功率为A．24Ω 0.67W B．20Ω 0.8W C．24Ω 0.96W D．20Ω0.67WA．电磁起重机C．小小电动机B．话筒D．手摇发电机D二、填空题（本题共10小题，每空1分，共24分）13．用刻度尺测量一木块的长度，如图所示，测量值是 ▲ cm ，若一个蜗牛用20s 的时间爬完同样长的路程，则它的速度是 ▲ m/s 。