一到五年级新教育晨诵前五周
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小学生晨诵内容50首深圳建文外国语学校说明1、本内容由建文外国语学校小学分部整理而成,专供本校一到五年级学生晨诵使用,不得外传。
2、每周一、三、五为新学内容时间,每天一首(组),二、四为复习时间,老师组织,学生读写,滚动学习,丰富积累,每个学期50首(组).3、每个学生建立晨诵内容专用本,先抄写,后背诵,或者先背诵,后抄写。
将书写与诵读结合起来,让学生的读写能力同步提高。
4、对于诗句中包含的经典故事,教师可以适当给学生讲解。
5、每学期举行一次诵读大赛,评选出优秀指导教师和优秀学生.1、日出早晨,太阳是一个娃娃,一睡醒就不停地踢着蓝被子,很久很久,才慢慢慢慢的露出一个圆圆胖胖的脸儿.2、山山要找鸟儿玩,鸟儿拒绝他。
山要找风儿聊天,风儿溜走了。
只留下山愣愣地站在那里.你好漂亮,一定是妈妈帮你缝的衣服。
可不可以请你妈妈帮我缝一件,再加一对翅膀。
第二周4、三字经人之初,性本善. 性相近,习相远。
苟不教,性乃迁. 教之道,贵以专。
5、三字经昔孟母,择邻处。
子不学,断机杼. 窦燕山,有义方。
教五子,名俱扬。
6、三字经玉不琢,不成器。
人不学,不知义。
为人子,方少时。
亲师友,习礼仪。
第三周7、花籽我往花盆里埋下两粒花籽,过了几天,跑出两颗小草。
我说:站住!你回去捎个信儿,让花朵来向我报到!8、树春天的树,是花儿们选美的舞台。
夏天的树,是蝉儿们唱歌的教室.秋天的树,是水果们睡觉的摇篮.冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。
9、蜈蚣小蜈蚣说:“爸爸,新年快到了,我要买新鞋子。
”蜈蚣爸爸说:“你要我的老命是不是?”第四周10。
对韵歌天对地,雨对风。
大陆对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
11。
对韵歌红对白,绿对黄。
昼永对更长.云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
12。
对韵歌晴对雨,地对天,天地对山川。
瓜对果,李对桃,犬子对羊羔。
高对下,短对长, 柳影对花香。
第五周13、手套一只手套不见了另一只手套哭了不知藏在袋里好还是戴在手上好觉得非常的冷清14、早安,小松鼠早安,小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变做七彩的跳跃嚼成松子的果香15、蘑菇蘑菇是寂寞的小亭子只有雨天青蛙才来躲雨晴天青蛙走了亭子里冷冷清清。
五年级上学期第一周◆经典诵读——千字文天地玄黄 (tiān dì xuán huáng)宇宙洪荒 (yǔ zhòu hóng huāng)日月盈昃 (rì yuè yíng zè)辰宿列张 (chén xiǔ liè zhāng)寒来暑往 (hánl ái shǔ wǎng)秋收冬藏 (qiū shōu dōng cáng)闰余成岁 (rùn yú chéng suì)律吕调阳 (lǜ lǚ táo yáng)云腾致雨 (yún téng zhì yǔ)露结为霜 (lù jié wéi shuāng)◆美文欣赏昨天的经历,有甘甜也有苦涩,有成功的辉煌,也有失败的辛酸;有温馨的慰藉,也有冰冷的失意。
人生走过一段路,风景毕竟不相同。
这段惠风和畅,那段雨骤风狂。
人生之旅本就是风雨兼程,是要说曾经拥有,也不要说曾经失去,失去的不是永远失去,得到的不是永远拥有,一切都在发展变化,不断地向昨天告别,满怀信心地投入每一个崭新的今天。
◆诗海拾贝饮酒(晋)陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山;◆成语天地——描写丰富繁多的成语包罗万象琳琅满目美不胜收目不暇接无奇不有无所不包五花八门眼花缭乱◆我爱演讲:感恩是雨露,滋润着小草;感恩是大地,哺育着万物。
我们理因抱着一颗感恩的心,去迎接美好的明天。
请以感恩为主题演讲第二周◆经典诵读——千字文金生丽水 (jīn shēng lì shuǐ)玉出昆冈 (yù chū kūn gāng)剑号巨阙 (jiàn hào jù què)珠称夜光 (zhū chēng yè guāng)果珍李柰 (guǒ zhēn lǐ nài)菜重芥姜 (cài zhòng jiè jiāng)海咸河淡 (hǎi xián hé dàn)鳞潜羽翔 (lín qián yǔ xiáng)龙师火帝 (long shī huǒ dì)鸟官人皇 (niǎo guān rén huáng)◆美文欣赏娇生惯养是培养低能儿的摇篮,高山寒土使苍松翠柏更加挺拔。
**1 渔歌子张志和西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。
**1 爱读书的树叶雪野爱读书的树叶捧着阳光读一天一遍读得兴奋满脸爱读书的树叶捧着月光读一夜一遍读得平平安安一听说风老师来检查每片树叶便摇头晃脑齐声朗读**2 石灰吟--于谦(明)千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留青白在人间。
**2 早安,小松鼠刘可武早安,小松鼠整个早晨我一直看着你怎样把每一寸玲珑的晨光变成七彩的跳跃嚼成松子的果香**3墨梅王冕我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
**3 写给母亲的诗母亲,好久以来就想为你写一首诗但写了好多次还是没有写好母亲,为你写的这首诗我不知道该怎样开头不知道该怎样结尾也不知道该写些什么就像儿时面对你严厉的巴掌我不知道是该勇敢接受还是该选择逃避母亲,今夜我又想起了你我决定还是要为你写一首诗哪怕写得不好哪怕远在老家的你永远也读不到……母亲,倘若你梦中看见一只很小的白船儿,不要惊讶他无端入梦。
这是你至爱的女儿含著泪叠的,万水千山,求他载著她的爱和悲哀归去。
——冰心**4 《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还?**4 春天在哪里类别:现代诗歌作者:又见柳絮飞春天在我们所有人的眼睛里花红柳绿草青青是春天的特写燕子归来布谷鸣是春天的声音春天在哪里春天就在大自然的变化里城里的春天在哪里在市民们的文明里乡野的春天在哪里在乡民们希望的田野里公园的春天在哪里在孩童们的追逐嬉闹里在游人们的喜悦荡漾里校园的春天在哪里在学生们的勤奋里、努力里在老师们的敬业里、责任里家庭的春天在哪里在彼此的尊重里在相互信任、体贴关怀与和睦相处的日子里伟大祖国的春天在哪里就在那孩子们的朗朗书声里在孩子们的茁壮成长里在孩子们幸福洋溢的笑脸里在国人们稳定富足的生活里在民族的安定团结里在一代又一代青年人的奋斗里在一批又一批建设者的创造、研究里春天在哪里春天就在温总理那"莫道今年春将尽,明年春色倍还人." 的诗句里春天在哪里在我们共同的祝愿里祝愿伟大祖国永远春满人间**5 《书湖阴先生壁》(北宋)王安石茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一年级晨诵诗选传统童谣精选:动物篇:小老鼠上灯台小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来。
吱吱吱,叫奶奶,抱下来。
跳花墙羊,羊,跳花墙,抓把草,喂你娘。
你娘没在家,喂你们老哥仨。
一个蛤蟆一张嘴一个蛤蟆一张嘴,两只眼睛四条腿,扑通一声跳下水。
两个蛤蟆两张嘴,四只眼睛八条腿,扑通,扑通,跳下水。
十二生肖歌老鼠前面走,跟着老黄牛,老虎—声吼,兔子抖三抖,天上龙在游,草里蛇在扭,马儿过山沟,碰见羊老头,猴子翻筋斗,金鸡喊加油,黄狗半夜守门口,肥猪整天睡不够。
支起锣鼓唱秧歌高高深深一棵麻,两个蛐蛐往上爬。
一个蛐蛐爱喝酒,一个蛐蛐爱喝茶。
酒也不喝,茶也不喝,支起锣鼓唱秧歌。
唱的好来别说好,唱的不好别打我。
1萤火虫萤火虫,夜夜红;上天去,雷打你;下地来,火烧你;进洞去,蛇咬你;翻坡去,猫抓你;快快来,我救你。
蝴蝶姑娘嫁丈夫呜嘟嘟,呜嘟嘟,蝴蝶姑娘嫁丈夫。
谁奏乐?知了吹箫蛙打鼓。
谁提灯?小河边上萤火虫。
谁搀扶?请了东庄螳螂姑。
谁护送?蚂蚁哥哥带队伍。
小蜜蜂,嗡嗡嗡,把它送进洞房中。
小蚂蚱小蚂蚱,肚皮黄,客来了,搬板凳,先装烟,后倒茶,问问小鸡杀不杀?小鸡说:“嘴又尖,皮又薄,杀我不如杀个鹅。
”那鹅说:“腿又短,脖又长,杀我不如杀个羊。
”那羊说:“四个金蹄向前走,杀我不如杀个狗。
”那狗说:“看家看得喉咙哑,杀我不如杀个马。
”那马说:“西地东地尽我犁,杀我不如杀个驴。
”那驴说:“粗面细面尽我拉,杀我不如杀个鸭。
”那鸭说,“我的蛋,又中吃,杀我不如杀个雁。
”那雁说:“在那天空南北飞,杀我不如杀个猪。
”那猪说,“喝您的泔水,吞您的糠,拿过刀来见阎王。
”大刀切的棋子块,小刀切的柳叶长,加上葱,配上姜,吃得喷喷香。
一对蝈蝈吹牛皮闲着没事上家西,碰见两个蝈蝈吹牛皮,大蝈蝈说:“我在南山吃了只鸟。
”二蝈蝈说:“我在北山吃了只鸡。
”大蝈蝈说:“我在东山吃了只狗。
”二蝈蝈说:“我在西山吃了头驴。
”大蝈蝈说:“我在关外吃了个虎。
”二蝈蝈说:“我在东海吃了鲸鱼。
五年级晨诵诗选(第一周)哑巴知了聒噪的知了把歌唱,从早到晚把歌唱,见到谁都把歌唱,同一支歌没完没了地唱。
哑巴知了写歌词,默默地往树叶上写歌词,没人看见的时候写歌词,尽写些没人要唱的歌词。
难道它不知道,秋天来了,树叶就会落到地上腐烂掉吗?五年级晨诵诗选(第二周)树的感觉金波有一天我若能变成一棵树,我会告诉你一棵树的幸福。
当我还是一粒种子的时候,我躺在大地母亲的怀抱里,倾听着远方小河潺潺地流,流到我身边变成了乳汁,我变成小树苗从土中站起。
我变成了一棵树开始生长,我会把空气变得无比清新。
小鸟在我枝叶间筑巢歌唱,每天开始都是晴朗的早晨,我用翠绿的叶抚慰你的心。
告诉你,做树的那感觉十分美好,我拥抱着土地,土地也把我拥抱。
五年级晨诵诗选(第三周)男孩子和女孩子柯愈勋就要一块儿。
一块儿到山上去,到海上去在一块儿真有趣。
一块儿唱歌,谈心中隐藏的秘密一块儿去野游,夜晚挤在一张帐篷子下也不怪异一块儿负重行走。
困难时你帮助我,我帮助你多么快乐活泼的一群青春,健康,都是美丽世界,不再陌生生活,不再陌生男孩子和女孩子都有亮亮的闪闪的眸子男孩子和女孩子,组合班级,也组合世界彩色的世界是圆圆的苹果红红的,像太阳,芬芳又甜蜜五年级晨诵诗选(第四周)露珠对谁都不要说,好吗?清晨庭院的角落里,花儿悄悄掉眼泪的事。
万一这件事说出去传到蜜蜂的耳朵里,它会像做了亏心事一样,飞回去还蜂蜜的。
落叶赵琪秋风浅唱一片金黄的落叶在空中旋转着熟透了的夕阳醉意蒙眬地欣赏着她落叶的叶脉在阳光下格外清晰优美的身影掠过风姿楚楚令人目眩神迷然后,她轻轻地无声无息地伏到地面像一只舞倦了的蝴蝶把最后的美丽奉献给大地我只能是一个小孩子吗杜虹妈妈,我只能是一个小孩子吗?我要是一只小鸟,就从海面上飞到雪山,捧一朵浪花送给你。
捧一片雪花送给你。
我要是一棵小树,就呼呼呼地长到天上,摘一缕彩霞送给你,摘一颗星星送给你。
我要是一朵金盏菊,就一年四季开在你的书桌,留一束阳光送给你,留一个春天送给你。
五年级晨诵篇目推荐一览表(下篇)周次现代诗文古典诗词第一周《春天》《散文片段》《立春》第二周《关于信念》《理想与信念》《山园小梅》第三周《梦想》《踏步》《无题》第四周《我微笑着走向生活》《自信》《杂诗》第五周《亲情》《时间》《塞下曲》第六周《仰望星空》《祖国啊!我永远热爱你》《前出塞》第七周《假如你不够快乐》《跨越自己》《水调歌头》第八周《赠别》《一个人》《旅夜书怀》第九周《夏日之床》《男孩子和女孩子》《夏日南亭怀辛大》第十周《初夏》《星之葬》《喜晴》第十一周《爱之歌》《夏日的床》《清平调词》第十二周《失去的岁月》《看巧云》《社日》第十三周《再见》《无题》《花影》第十四周《西风颂(节选)》《中国,我的钥匙丢了》《湖上》第十五周《未实现的心愿》《别》《七夕》《村晚》立春 [金]宇文虚中宝幡彩胜堆金缕,双燕钗头舞。
人间要识春来处。
天际雁,江边树。
故国莺花又谁主。
念憔悴,几年羁旅。
把酒祝东风,吹取人归去。
春天影子一只只展翅高飞的雄鹰,是天空的春天。
一群群摇摇摆摆的鸭子,是小溪的春天。
一只只美丽又可爱的小鸟,是蓝天的春天。
一群群翩翩起舞的蝴蝶,是花园的春天。
一丛丛美丽的珊瑚,是大海的春天。
一个个高飞的风筝,是我们的春天。
一个个活蹦乱跳的孩子,是祖国妈妈的春天。
散文片段春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。
”春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。
”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。
”春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
”春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
”春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。
若有人知春去处,唤取归来同住。
”涌动在冰天雪地下,萦绕在枯枝败叶间。
默默的等待着,静静的蕴藏着,等啊,等啊,习惯早起的你,未等钟声响起,就已。
轻轻的从泥土下窜出,悄悄的在枝头眺望。
滴新绿,大地一声惊呼,那是你吗?山园小梅宋•林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。
疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
快乐晨诵一起来!姓名:孩子们,我们一起在晨诵旅途上走过了两个年头,回头看看,我们已经积累了100多首诗歌,有现代诗歌,有古诗词,还有国学经典《三字经》、《道德经》、《弟子规》等。
诗歌是诱人的玫瑰。
我们徜徉诗歌王国,啜饮其琼浆,感染其浪漫和灵气:诵诗歌、品诗韵、仿诗句,多么快乐。
本期我们将走进以下30首诗歌,感悟其魅力:民谚正月梅花香又香,二月兰花盆里装,三月桃花连十里,四月蔷薇靠短墙,五月石榴红似火,六月荷花满池塘,七月栀子头上戴,八月丹桂满枝黄,九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案,十二月腊梅雪里藏。
二十四节气歌春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
每月两节不变更,最多相差一两天,上半年来六廿一,下半年是八廿三。
清明红肥绿满清明里,小巷山前尽菊花。
几度相思君可记,窗前独唱夕阳斜。
选择如果不能成为山峰我就做一棵大树如果不能成为大树我就做一棵小草如果不能成为一棵小草我就做一块泥土生命可以渺小但灵魂绝不卑微武陵春风住尘香花已尽,日晚倦梳头。
物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。
跌倒风,跌倒了才有了美丽的落叶云,跌倒了才有了滋润大地的雨水太阳跌倒了才有了静谧的夜晚所以我们不再害怕跌倒让我们在跌倒时用最美丽的姿势站起来醉花阴(李清照)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱橱,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏後,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
送给盲婆婆的蝈蝈乐颠颠地捉回了一只绿色的蝈蝈,喜滋滋地送给了邻居家的盲婆婆婆婆,婆婆,这是只会唱歌的蝈蝈,在我上学时,好让它替我给你唱歌。
歌声会把您领进山野,看到小溪里滚动的清波,闻到山花扑鼻的芳香,听到百鸟齐呜的欢歌。
婆婆,婆婆,这是只会唱歌的蝈蝈,您听,它唱得多好,蝈蝈,蝈蝈,蝈蝈蝈……《道德经》:第七章天长地久。
天地所以能长且久者,以其不自生也,故能长生。
是以圣人:退其身,而身先;外其身,而身存。