上海市教育委员会关于教育行政处罚裁量基准

上海市教育委员会、上海市体育局关于做好2024年本市高中阶段学校招收优秀体育学生工作的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会,上海市体育局•【公布日期】2024.03.07•【字号】沪教委体〔2024〕4号•【施行日期】2024.03.07•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化、新闻出版、广播影视、体育其他规定正文上海市教育委员会、上海市体育局关于做好2024年本市高中阶段学校招收优秀体育学生工作的通知沪教委体〔2024〕4号各区教育局、体育局，各委属高中学校：为全面贯彻国家和本市关于加强新时代体教融合和学校体育工作有关精神，进一步深化本市学校体育工作改革发展，按照《上海市人民政府办公厅关于加强本市中小学体育艺术工作的指导意见》（沪府办规〔2019〕10号）、《上海市教育委员会关于印发〈上海市高中阶段学校招生录取改革实施办法〉的通知》（沪教委规〔2021〕2号）等要求，根据2024年本市高中阶段学校招生考试总体安排，现就做好2024年本市高中阶段学校招收优秀体育学生工作有关要求通知如下：一、工作目标围绕全面育人目标，进一步健全本市优秀体育学生培养体系，完善高中阶段学校招生录取运行机制和管理体制，统一程序、统一标准，严格规范操作，强化过程管理，确保公开、公平、公正，保证中招工作平稳有序进行，促进中小学运动队高水平建设发展，更好地发挥示范引领和辐射带动效应，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

二、组织管理本市高中阶段学校招收优秀体育学生计划的编制、招生办法的制定和实施，按市、区两级行政部门的管理职责和工作程序进行。

（一）市教育、体育行政部门负责编制市级优秀体育学生招生计划和制定录取办法，并对各区优秀体育学生招收工作进行指导和协调。

（二）各区教育、体育行政部门负责结合本地区经济社会发展实际情况，根据教育和体育发展规划及资源配置状况等，制定本区优秀体育学生招生计划和招生录取办法。

教育行政处罚裁量基准教育行政处罚裁量基准是指教育行政部门在处理违反教育法律法规、规章制度和办学行为不当等违法违规行为时，所依据的法定依据和操作规范。

这些基准的目的在于保证教育行政处罚的权威性、公正性和合理性，并为教育行政执法提供明确的依据和规范，以保障教育环境的良好秩序和教育公平。

一、教育行政处罚的法定依据教育行政处罚的法定依据主要包括：《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教育法实施条例》、《中华人民共和国教师法》等国家级法律法规以及教育行政部门颁布的各项规章制度、通知文件等。

在教育行政处罚过程中，教育行政部门应当根据相关法律法规，明确违法违规行为的性质、处罚的内容和幅度等。

二、教育行政处罚的裁量基准教育行政处罚的裁量基准主要包括以下几个方面：1. 违法违规行为的性质：教育行政部门在对违法违规行为进行处罚时，要根据其性质的轻重、危害程度的大小、社会影响的广泛程度等因素，判断违法违规行为的严重程度。

2. 违法违规行为的情节：教育行政处罚要综合考虑违法违规行为的时间、场合、方式、手段、后果等具体情节，评估违法违规行为的恶劣程度。

3. 违法违规行为的后果：教育行政部门要考虑违法违规行为对学校、学生、教师以及社会公众的实际影响，评估违法违规行为的严重程度。

4. 违法违规行为的补救和整改情况：教育行政部门应充分考虑被处罚单位或个人对违法违规行为的主动纠正和整改措施的采取情况，以及其后续的教育行为表现。

5. 违法违规行为的惩罚性要求：教育行政部门可以根据违法违规行为的性质和情节，确定相应的惩罚措施和处罚幅度，以达到惩戒和警示的目的。

三、教育行政处罚的操作规范教育行政部门在进行教育行政处罚时，应当遵守一定的操作规范，确保处罚工作的公正、合理、透明。

操作规范主要包括以下几个方面：1. 依法行政：教育行政部门在处罚过程中，应当根据相关教育法律法规的规定，保证处罚决定的合法性和合规性，依法履行执法职责。

2. 证据确凿：教育行政部门应当严格按照法定程序，收集和核实处罚所依据的证据材料，确保证据的真实、充分和确凿。

上海市教育委员会关于落实本市中小学生校服管理若干意见有关事项的通知正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市教育委员会关于落实本市中小学生校服管理若干意见有关事项的通知（沪教委基〔2013〕43号）各区县教育局、各委属学校：为贯彻落实《上海市政府办公厅转发市教委等六部门关于加强本市中小学生校服管理的若干意见的通知》（沪府办发﹝2013﹞10号）精神，现就有关落实事宜通知如下：一、进一步发挥家长委员会在校服监管中的作用（一）建立“以校为本”的校服穿着制度。

本校学生是否穿着校服，学校应当听取学校家长委员会意见后决定。

确定学生穿着校服的学校，校方应制定校服采购、校服穿着制度，经学校家长委员会审议通过后在学校网站、公告栏公布。

（二）中小学校应严格执行校服采购制度，主动会同学校家长委员会共同确定校服的款式、面料材质、辅料材质、颜色、价格等。

要与信誉好的生产企业签订校服采购合同，并及时在学校网站、公告栏公示校服采购情况。

（三）学校家长委员会应当积极配合学校，定期通过座谈会、问卷等形式，听取本校学生、家长对校服质量、款式、价格，以及校服穿着制度等方面的意见，向学校提出改进建议，以发挥校服穿着制度在学校教育中应有的作用。

二、进一步规范中小学校校服采购程序（四）中小学校应当通过综合比较，选择产品质量高、信誉好的校服生产企业，并按照市工商行政管理局、市教委发布的校服采购格式合同，与校服生产企业签订合同。

校服合同价格应在市教委、市物价局、市财政局制定并公布的学校代办校服价格范围内，由学校在听取家长委员会意见后，与校服生产企业约定。

（五）中小学校应当将与校服生产企业签订的合同报送区县教育行政部门备案。

上海市教育委员会关于印发《上海市普通高中学生学籍管理办法》的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2014.06.09•【字号】沪教委基〔2014〕22号•【施行日期】2014.07.09•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】教育其他规定正文上海市教育委员会关于印发《上海市普通高中学生学籍管理办法》的通知沪教委基〔2014〕22号各区县教育局：为全面贯彻党和国家的教育方针，推进本市普通高中实施素质教育，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，提升学生整体素质，形成科学化、信息化的学业评价和管理制度，依据《中华人民共和国教育法》和《教育部中小学学生学籍管理办法》（教基一﹝2013﹞7号）等有关法律法规和政策规定，结合本市实际，制定《上海市普通高中学生学籍管理办法》，现予以印发请认真执行。

附件：上海市普通高中学生学籍管理办法上海市教育委员会2014年6月9日附件上海市普通高中学生学籍管理办法第一章总则第一条（目的和依据）为全面贯彻党和国家的教育方针，推进本市普通高中实施素质教育工作，保障学生身心健康，促进学生德、智、体、美全面发展，提高学生整体素质，形成科学化、信息化的学业评价和管理制度，依据《中华人民共和国教育法》以《教育部中小学学生学籍管理办法》(教基一﹝2013﹞7号)等有关法律法规和政策的规定，结合本市实际，制定本办法。

第二条（适用范围）本办法适用于本市全日制普通高中以及其他发放本市普通高中学历证书的学校。

主要包括学籍建立、学籍变动、学籍注销以及学生奖惩和学籍电子化管理等。

第三条（管理职能）市教育行政部门负责对全市普通高中学籍工作的管理、指导、监督和检查；区县教育行政部门负责对本区域内的普通高中学籍管理工作管理、指导并负责具体落实；学校负责对本校普通高中学籍工作的具体实施。

各级教育行政部门和普通高中学校应有专人负责学生学籍管理工作。

本市全面实行普通高中学籍电子化管理，采用上海市基础教育学生信息管理系统（以下简称“学生信息系统”）进行学生学籍信息管理，学生信息系统为全国中小学信息系统的子系统。

上海市教育委员会、上海市人民政府教育督导室关于印发《上海市推进区域教育现代化综合督政指标》的
通知
文章属性
•【制定机关】上海市教育委员会,上海市人民政府教育督导室
•【公布日期】2011.09.16
•【字号】沪教委督[2011]30号
•【施行日期】2011.09.16
•【效力等级】地方规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】高等教育
正文
上海市教育委员会、上海市人民政府教育督导室关于印发
《上海市推进区域教育现代化综合督政指标》的通知
（沪教委督〔2011〕30号）
各区县人民政府：
根据上海教育工作会议和《上海市中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的“到2020年上海要率先实现教育现代化，率先基本建成学习型社会”的目标，按照市政府关于建立对区县政府教育工作督导评估制度的规定，以及《上海市教育委员会上海市人民政府教育督导室关于开展推进区域教育现代化综合督政工作的实施意见》（沪教委督〔2011〕11号，以下简称《实施意见》）精神，现制定《上海市推进区域教育现代化综合督政指标》（以下简称《指标》）并印发给你们。

请各区县政府根据《实施意见》和《指标》要求，做好政府相关职能部门的责任落实工作，全面推进本区县教育现代化并做好接受综合督政的准备。

督政工作的
具体要求和时间届时另行通知。

附件：上海市推进区域教育现代化综合督政指标
上海市教育委员会
上海市人民政府教育督导室
二○一一年九月十六日。

上海市教育委员会等六部门关于2014年上海市规范教育收费工作的意见正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市教育委员会等六部门关于2014年上海市规范教育收费工作的意见（沪教委监〔2014〕4号）各高等学校，各区县教育局、财政局、发展改革委（物价局）、审计局、文广影视局，有关委局、控股（集团）公司：为贯彻落实党的十八大、十八届二中、三中全会、中央纪委三次全会和国务院第二次廉政工作会议以及全国教育系统党风廉政建设工作暨全国治理教育乱收费部际联席会议精神，进一步规范办学行为，加强师德师风建设，完善责任机制，大力促进教育公平，突出整治乱办学、乱招生、乱收费行为，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，为推进教育治理体系和治理能力的现代化提供有力保障，巩固已取得的成效，力争再上新台阶，现就做好2014年本市规范教育收费工作提出如下意见。

一、主要任务（一）严格治理中小学校补课乱收费行为各级教育行政部门和学校要统一思想，提高认识，把治理中小学校补课乱收费与切实减轻学生课业负担、深入实施素质教育、全面实现立德树人的根本任务有机结合，并将其纳入重要议事日程。

各区（县）教育局要进一步完善制度，管理好学校；各学校要管理好在职教师，规范在职教师的个人行为，树立良好的师德风范。

各学校要积极采取有效措施，对答疑辅导作出合理安排，主动化解补课需求，整体减少对补课的依赖，不发生挤占学生休息时间组织有偿补课。

广大教师要认真遵守职业道德规范，严格执行教学计划，自觉抵制有偿补课。

鼓励教师免费为学生进行“补缺补差”。

重拳治理补课乱收费问题，严肃查处在职教师在社会力量办学机构举办的针对中小学生的有偿补课办班的兼职行为及有偿家教行为。

上海市教育委员会关于印发《上海市优质中职学校培育项目专项经费管理办法》的通知文章属性•【制定机关】上海市教育委员会•【公布日期】2021.04.16•【字号】沪教委职〔2021〕14号•【施行日期】2021.04.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】专项资金管理正文上海市教育委员会关于印发《上海市优质中职学校培育项目专项经费管理办法》的通知沪教委职〔2021〕14号各有关教育局，各有关委、局、控股（集团）公司：现将《上海市优质中职学校培育项目专项经费管理办法》印发给你们，请各学校根据实际情况，认真执行。

附件：上海市优质中职学校培育项目专项经费管理办法上海市教育委员会2021年4月16日附件上海市优质中职学校培育项目专项经费管理办法第一章总则第一条总体目标为贯彻落实《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020-2023年）》，提升中职学校办学条件和人才培养质量，推动优质中职学校和优质专业建设。

第二条目的依据为加强上海市优质中职学校培育专项经费（以下简称“专项经费”）的使用与管理，明确专项经费使用范围，规范专项经费使用程序，提高专项经费使用效益，根据《上海市政府采购法》《上海市市本级项目支出预算管理办法》《上海市预算绩效管理实施办法》等有关规定，制定本办法。

第三条适用范围本办法适用于本市立项的行业所属优质中职培育学校(以下简称“优质校”）。

第四条资金来源本办法所称专项经费，是指市教委部门预算安排的财政资金。

第五条支持额度专项经费根据优质校立项结果进行分配确定，按照标准定额确定支持额度，其中A+档每个优质校每年支持总量不超过600万元/年，A档每个优质校每年支持总量不超过400万元/年， A-档每个优质校每年支持总量不超过300万元/年，建设周期为3年。

第六条经费管理优质校根据建设工作要求，以绩效为导向，创新管理理念，统筹安排专项经费。

学校要充分考虑建设目标和内容，在规定周期内完成相应的建设任务，依法依规科学管理，严格按照制度办事，全面推进教育经费科学化精细化规范化管理。

上海市教育委员会关于开展信息公开试点工作的通知
正文：
---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 上海市教育委员会关于开展信息公开试点工作的通知
（沪教委办〔2009〕77号）
各有关高等学校：
为认真贯彻《中华人民共和国政府信息公开条例》、《上海市人民政府关于进一步加强政府信息公开工作的若干意见》（沪府发〔2009〕20号）精神，全面推进本市高等院校信息公开工作，经研究，确定先在上海交通大学、上海外国语大学、上海理工大学、上海海事大学、上海大学、上海工程技术大学、上海交通职业技术学院和上海建桥学院等8所高等院校开展信息公开试点工作。

各试点院校应切实加强对信息公开工作的组织领导，建立相应的工作制度，建立由学校办公室牵头、业务部门支撑、技术部门保障、具体部门执行的管理和运行机制，配备必须的人力、财力、物力，积极、规范、有序地开展信息公开工作。

结合《高等学校信息公开实施办法》的推行，不断扩大和优化教育公共服务，促进教育公平，保障公民、法人和其他组织的知情权、参与权、表达权和监督权，为本市高等院校全面推进学校信息公开工作探索、积累经验。

上海市教育委员会
二○○九年十一月三日
——结束——。