典型错题分析：
一、看图写钱数
（1）最基本的题目,班里有6人错。（2）考查知识点：认钱、计算和换算,班级错误集中的一题。
解题方法：先分类圈出相同单位的钱数,再计算：1元+1元+2元是4元；5角纸币+5角硬币+2角纸币=12角=1元2角,1元2角+4元=5元2角
二、看图写钱数属于基本题,没有掌握的同学在课堂听讲上明显没有集中注意力,典型错例为18.50元=（18）元（50）角7.40元=（7）元（40）角
解题方法：小数点前面的数表示“元”,小数点后面的第一位表示“角”,小数点后面的第二位表示“分”,家长可根据孩子卷面的错误进行相应练习,也提出严肃批评,最基本的题目都没有答对,可见听讲没有用心,练习度也不够。
三、填单位错的把铅笔8（）的单位填成了8（元）的可见孩子的生活经验不足,没有便宜、贵的概念,可以举生活中的常见物品进行讲解补充相关知识,如常见的学习用品铅笔、钢笔、练习本、橡皮等的一般价钱和常用单位；常见的生活用品的价钱。
四、基本训练题型：复合单位换成单一单位,单一单位换成复合单位
五、人民币换算不同单位的比较大小还要单独训练
类型：6元7角和7元比较大小,3元5角和35元 20角和2元,算式和数进行比较,数和数比较
班级典型错例记录：
人民币计算典型题目：
2元-5角= 元角 6角+7角= 元角 1元5角+5角= 元
教给孩子排序方法：把价钱抄在草稿纸上竖着排列,相同单位对齐,进行标号,再按照题目要求答题。
如：
13 元 5角
35 元
48 元
3 元 5角
先比较“元”之前的数的大小,再比较“角”前面数的大小,进行大小按题目要
求标号再排序,填写在卷子上。
