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高考英语应用文写作练习与讲解一、邀请信：邀请英国留学生参加校园慈善音乐会（浙江省名校新高考研究联盟(Z20联盟)2025届高三第一次联考）假定你是校学生会主席李华，下个月将组织举办一场校园慈善音乐会。
请你给你校的英国留学生Chris写一封邮件邀请他来参与演出，内容包括：1.活动介绍；2.表演形式建议。
注意：写作词数应为80词左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Chris,Yours,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般将来时。
2.写作思路：三段论。
第一段开门见山发出邀请并介绍活动（要点1）；第二段提出表演形式建议（要点2）；第三段期待回复。
【参考范文】Dear Chris,I’m Li Hua, president of the Student Union.Next month will witness a charity concert organized by our school and I’m writing to invite you to participate in it.Music knows no borders.The concert, we believe, will convey warmth and hope to the children in remote mountainous areas beyond language and cultural barriers.The concert will feature a diverse range of performances including solos, choruses, and creative interpretations in joint work with fellow students.If you have any innovative ideas or songs you'd like to try out, we’ll embrace your proposal and participation in creating a musical feast never to be forgotten.Looking forward to your favorable reply.(110 words)Yours,Li Hua【中文翻译】亲爱的克里斯：我是校学生会主席李华，特此诚挚邀请你加入我们下个月的校园慈善音乐会。
高考应用文写作指导引言高考应用文是考生在高考中需要完成的重要一环，它是展示学生综合能力和实际应用能力的重要途径。
本文将针对高考应用文写作进行指导，旨在帮助考生提高应用文写作技巧，从而取得更好的成绩。
选择题目首先，选择一个合适的题目对于高考应用文的写作至关重要。
考生可以从自己的经历、观察和阅读中寻找灵感，选择一个能够调动自己情感和表达能力的题材。
在选择题目时，考生应注意以下几点： - 主题明确：题目应该明确传达出想表达的主题或观点。
- 有深度：题目应该有一定的内涵和发掘空间，避免过于平凡的题目。
- 具有个人特色：考生可以根据自己的兴趣、经历等选择一个与自己相关的题目。
规划篇章结构在开始写作之前，考生应该先规划好篇章结构，明确每个段落的主题和内容。
一个完善的篇章结构能够使文章更加有条理和易于理解。
一般来说，高考应用文可以分为导入部分、主体部分和结尾部分。
导入部分导入部分是为了引起读者的注意，使读者对整篇文章产生兴趣。
考生可以用一个引人入胜的故事、引言、问题等方式来开篇，以吸引读者的注意力。
主体部分主体部分是文章的核心部分，用来展开论述、阐述观点或者叙述事情的经过。
考生在主体部分可以结合实际例子、观点论证、比较分析等手法，有条理地进行论述。
同时，应避免文章内容冗杂，应选择重点进行展开，并合理组织段落结构。
结尾部分结尾部分是给读者留下深刻印象的部分，同时也是对文章进行和归纳的地方。
考生可以通过回顾文章的主题、呼吁读者行动、给出建议或者留下思考等方式来结束文章。
语言表达语言表达在高考应用文中非常重要，它直接影响到文章的质量和观感。
以下是一些建议供考生参考： - 准确简练：写作中应避免出现冗长、拗口的句子。
使用准确简练的表达方式可以使观点更加清晰明了。
- 丰富多样：写作中可以适当使用修辞手法、比喻、感叹句等方式，使观点更生动有趣。
- 合理运用标点符号：正确使用标点符号可以使文章的逻辑更加清晰，阅读更加流畅。
高考英语应用文写作练习与讲解一、邀请信：邀请英国朋友观看书法讲座假定你是李华，你的语文老师Ms.Chen将举办在线讲座，介绍中国书法。
请给你的英国朋友David写一封邮件，邀请他观看，内容包括: 1.讲座时间; 2.讲座内容; 3.观看网址。
注意：1.词数80左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
【写作注意要点】1.基本时态为一般将来时。
2.写作思路：三段论。
首段寒暄并开门见山交代写作目的——发出邀请；第二段说明讲座时间、内容和观看网址（要点1-3）；第三段希望观看并表达祝愿。
【写法指导】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为邀请信；（2）因李华和David是朋友关系，故李华身份在文中不必交代；（3）因文本主要内容是介绍讲座的时间和内容，故全文总体时态定调为一般将来时。
【亮点词汇】（1）take a great interest in对...很感兴趣；（2）scheduled to do sth计划做某事，分词短语作状语；（3）cover意为“包含”；（4）be convinced that相信；（5）expose sb to sth使某人接触某事；（6）infinite charm无尽的魅力；（7）Opportunity never knocks twice机会难得（机不可失失不再来）。
二、投稿：Amazing and Me你校英语俱乐部Amazing将举行三周年庆，请为俱乐部公众号（official account）写一篇短文投稿，内容包括：1.表达祝贺；2.体验、收获；3.未来期望。
注意：写作词数应为80左右。
【写作注意要点】1.基本时态为一般过去时。
2.写作思路：三段论。
首段表示祝贺（要点1）；第二段表达自己在俱乐部的体验与收获（要点2）；第三段表达期望（要点3）。
【写法指导】1.应用文写作前三步骤：（1）审题判定文体为投稿；（2）因原文本未交待投稿人，故投稿人身份在文中不必交代；（3）因文本主要内容写俱乐部的体验和收获，故全文总体时态定调为一般过去时。
高考语文应用文写作指导一、演讲稿【定义】演讲稿也叫演讲词，它是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。
它可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。
高考作文中的演讲稿、发言稿都可以归为演讲，比如“国旗下的演讲”等。
【要求】1针对性。
紧扣材料中心演说，注意场合和对象。
比如班级演讲，注意对象是“同班同学”，国旗下的演讲不仅注意对象是全校同学，还有“国旗”这一特定情境，一般要与国家民族未来联系起来。
2鼓动性。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思。
语言表达要形象、生动，富有感染力。
考场作文的鼓动性一定要在遣词造句上下功夫。
3口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口，就是讲起来通达流利。
所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。
【格式】1、标题：和一般议论文标题拟写一样2、称呼：根据情境任务要求的对象恰当称呼，写在第二行顶格，后面加冒号（如“亲爱的同学们：”）。
下一行空两格（可加“大家好！”）。
3开头：可以是开场白+首段，也可以开场白与首段合二为一，根据段落长短合理布局。
首段结尾要明确观点，摆明态度，照应标题。
4、正文：即议论文的本论段，明确分论点，观点鲜明、深刻，具有感染力。
5、结尾：即结尾段，可回应开头，可总结全文，可发出呼吁，也可以展望未来。
6、结束语：我的发言到此结束，谢谢大家！格式一览图演讲稿X X X：(称呼得体，顶格写，后面加冒号)大家(你们)好！(空两格)X X X X X X X X X(正文内容空两格)X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X XX X X。
高考英语应用文写作练习与讲解一、邀请信：邀请外教参加“国际文化日”（肇庆市2024届高中毕业班第二次教学质量检测）假定你是李华，你校将举办“国际文化日”，请给外教Caroline写封邮件邀请她参加活动。
内容包括：1.活动时间、地点；2.活动目的及内容；3.邀请对方参加并分享自己国家的文化特色。
注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Caroline,Yours sincerely,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般将来时。
2.写作思路：三段论。
第一段开门见山发出邀请；第二段写文化日的活动时间、地点（要点1），活动目的及内容（要点2）；第三段再次表达邀请（要点3）并期待回复。
【参考范文】Dear Caroline,I'm Li Hua, president of the Student Union.Our school will hold the "International Culture Day", and I’m writing to invite you to the big day on behalf of o ur school.The Event is scheduled to be held at 2 PM next Wednesday at the Cultural Center in our school, aiming to promote Chinese culture, share Chinese stories to make China voice better heard, and enhance international exchanges.There will be a wealth of activities, ranging from breathtaking performances of Chinese and foreign folk songs as well as instrumental music, and Tai Chi, a traditional Chinese boxing with a mix of maintaining temperament, strengthening body, and fighting against others, to traditional Chinese papercut art appreciation.It would be our great honor to have you here and share cultural features of your country.Your arrival will be highly expected.Looking forward to your favorable reply.(143 words)Yours sincerely,Li Hua【中文翻译】亲爱的卡洛琳：我是学生会主席李华。
高考应用文写作指导高考中，应用文写作是一项重要的考查内容。
掌握好应用文的写作技巧，不仅有助于在考试中取得好成绩，对未来的学习、工作和生活也有着积极的影响。
接下来，咱们就一起详细探讨一下高考应用文写作的要点和方法。
一、高考常见应用文类型1、书信书信包括一般书信和专用书信。
一般书信是我们日常生活中常用的，比如写给亲人、朋友的信件。
专用书信则有感谢信、表扬信、求职信、推荐信等。
在高考中，书信类写作的考查频率较高。
2、演讲稿演讲稿通常具有较强的感染力和号召力，语言富有激情，结构清晰明了。
比如，在高考中可能会让你以“青春”“梦想”等为主题写一篇演讲稿。
3、倡议书倡议书的目的是为了倡导大家共同做某件事，需要阐明倡议的背景、目的和具体内容。
4、通知通知用于传达上级的指示、要求，告知相关事项。
格式要求规范，语言简洁准确。
5、启事启事包括寻物启事、招领启事、征文启事等，要把相关事项交代清楚。
二、应用文写作的格式要求1、书信（1）称呼：顶格写，后面加冒号。
（2）问候语：另起一行空两格写。
（3）正文：可以分段写，每段开头空两格。
（4）祝颂语：一般有“此致”“敬礼”两种格式。
“此致”可以有两种写法，一是紧接着正文之后，不另起段，不加标点；二是另起一行空两格写。
“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格写，后面加上感叹号。
（5）署名和日期：在信的末尾右下方，先署名，再写日期。
2、演讲稿（1）开头：要有称呼语，如“亲爱的同学们”“尊敬的各位老师”等。
（2）正文：观点明确，条理清晰，可使用一些事例来增强说服力。
（3）结尾：通常有感谢语，如“谢谢大家”。
3、倡议书（1）标题：一般在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。
（2）称呼：第二行顶格写倡议对象的称呼。
（3）正文：一般包括倡议的背景、目的、内容和要求等。
（4）结尾：表明倡议者的决心和希望。
（5）署名和日期：在正文右下方署名并写上日期。
4、通知（1）标题：一般写在第一行正中，如“关于_____的通知”。
高考作文如何进行应用文的写作技巧应用文作为高考作文的一种常见题型，是考察考生对实际问题的理解和解决能力。
在面对应用文写作时，考生应掌握一些写作技巧，以提高文章的质量和得分。
以下将为大家介绍高考作文中应用文的写作技巧。
一、明确文体特点应用文作为一种实用性的文体，与其他文体相比具有明确的特点。
在写作过程中，考生应准确把握应用文的特点，例如简明扼要、实用性强、信息传递快等等。
此外，应用文要注重条理清晰，结构严谨，内容充实，符合实际需求。
只有明确了应用文的特点，才能更好地应对高考作文题目中的应用文要求。
二、把握文体要素在应用文中，考生需要明确文体要素，包括标题、称呼、正文、落款等等。
对于不同种类的应用文，这些要素可能有所不同。
例如，写作一封求职信时，要注意写好称呼、自我介绍、求职动机、优势展示等等；而写作一篇告示时，应注意写清标题、内容、发布时间等等。
明确文体要素不仅可以提高文章的规范性，还能符合阅卷老师对于应用文的要求。
三、准确表达信息应用文最重要的作用就是传递信息，因此考生在写作过程中要注重信息的准确表达。
要注意清晰明了地陈述问题或需求，避免使用模糊或含糊不清的语言。
同时，要注意语句的表达通顺流畅，让读者容易理解文章中所传递的信息。
在应用文写作时，可以适当运用一些实例或案例来加深读者对问题的理解。
四、注意语言的文明规范无论是高考作文还是应用文，语言的文明规范都是非常重要的考察点。
在应用文写作中，考生要注意语言的得体与恰当，不使用粗俗、侮辱性的言辞。
要把握应用文的语言风格，恰当运用一些礼貌用语和固定慣用语。
尽量避免口语化的表达方式，保持文章的正式性和规范性。
五、合理安排篇幅结构应用文虽然通常要求简洁明了，但是在写作时也不能过于简单粗暴，要合理地安排篇幅结构。
对于不同的应用文类型，可以根据需求适当增加篇幅。
例如，写求职信时可以适当拓展求职动机和经验技能引证；写广告时可以增加产品的特点和优势等等。
合理地安排篇幅结构，能够更好地完成应用文表达的目的。
高考英语应用文写作练习与讲解一、演讲稿：世界问候日（浙江强基联盟2023学年第一学期高三年级10月联考）为了迎接“世界问候日（World Hello Day）”的到来，你校将举办相关主题的英文演讲比赛。
请你写一篇演讲稿参赛，内容包括：1.节日意义；2.发出呼吁。
注意：1.写作词数应为80左右；2.请按如下格式在相应位置作答。
Hello everyone,Thank you!写作注意要点1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：二段论。
第一段写节日的意义（要点1）；第二段介绍世界问候日的具体做法并发出呼吁（要点2）。
【参考范文】Hello everyone,November 21 is World Hello Day, which means not only the original prayer for world peace, but also the promotion of mutual trust and friendship in our daily life, as well as the positive contribution to the improvement of interpersonal relations.On this sweet and loving day, we can smile to the friends around us and say hello to them; we can make a phone call to our parents and tell them to put on more clothes in cold weather; we can even say hello to strangers. Not only is saying hello a greeting, it also brings our kindness to the world! So let us say hello to the world. Together, individuals will make all the difference to the world. (120 words)Thank you!【中文翻译】大家好！11月21日是世界问候日，它的意义已经不只是最初的祈祷世界和平，同时也是在我们的日常生活中增进互信与友谊，为改善人际关系作出积极贡献。
高考英语应用文写作练习与讲解一、介绍信：最钦佩的科学家（重庆康德2023年秋季学期高二期末联合检测试卷）假定你是李华，你的美国笔友Johnson给你发来邮件，询问你最钦佩的科学家是谁。
请你用英语回复一封邮件，内容包括：1.对钦佩对象的简介；2.钦佩他/她的原因；3.他/她对你的影响。
注意：1.词数80左右；2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
Dear Johnson,Best regards,Li Hua写作注意要点1.基本时态为一般现在时。
2.写作思路：三段论。
第一段开门见山表明写信目的是介绍一位自己最钦佩的科学家——居里夫人；第二段居里夫人简介（要点1）及钦佩原因（要点2）；第三段分享居里夫人对自己的影响（要点3）。
【参考范文】Dear Johnson,I hope this email finds you well. You asked me about the scientist I admire most, and I will share with you my admiration for Madame Curie.Madame Curie was an outstanding physicist and chemist, known worldwide for her outstanding contributions in the field of radioactivity research. As the first woman to win the Nobel Prize and the first person in history ever to obtain the prize twice, she provided new approaches to medical treatment.The story of Madame Curie shows her personal talent and persistent pursuit of science. Her courage and perseverance inspire me to pursue my dreams despite various challenges, making a big difference to my study and life. (111 words)Best regards,Li Hua【中文翻译】亲爱的约翰逊：见信好。
高考英语应用文建议信写作指导一、建议信写作1.写信原因及目的；2.提出具体建议并说明原因；3.希望采纳建议，表达美好祝愿。
二、建议信写作可用句式1.I'm sorry to hear that (you are having trouble in...) Such problems are quite normal.Perhaps the following suggestions are helpful.很遗憾得知(你在……遇到了麻烦)这样的问题很正常。
也许下面的建议是有帮助的。
2.You have asked me for advice with regard to/concerning...., and I’ll make some suggestions here.你问我关于....的建议，我在这里提出一些建议。
3.I’m more than delighted to receive your letter asking for my advice on...我非常高兴收到你的来信，询问我对……的建议。
4.I’m writing to share my views on this problem, which I think may be helpful to you.我写信是为了分享我对这个问题的看法，我认为这可能对你有帮助。
5.I would like to make some constructive suggestions/offer you the following suggestions, hoping to help you.我想给你一些建设性的建议，希望能对你有所帮助。
6.I do hope/Hopefully, these suggestions will be of great used to you.我希望这些建议对你会有很大的帮助。
7.I sincerely hope that you’ll find my suggestions beneficial.我真诚地希望我的建议对你有帮助。
高考应用文写作指导一、条据类: 指用作凭据的条子，有收条、领条、借条、欠条。
基本格式：（以“收条”为例子）1、第一行居中位置写上“收条”两字，以表明该条据的类型。
2、第二行空两格起写正文，以“今收到”三字起头，接着写对方的单位名称或姓名，再接着写收到物品的名称、数量或金额等。
3、正文写完后，一般还要另起一行，空两格，写上“此据”两字。
4、条据的右下方写上开条子的单位名称或经手人姓名、日期，并签名、盖章。
例：收条今收到校团委发给本支部的《团章》伍拾柒本，团支部活动记录本贰本。
此据高三(3)团支部经手人：:×××(盖章)×年×月×日注意：条据上数目字要大写（:壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、零）。
请假条、留言条等便条也属于条据类。
便条其实是一种简单的书信。
格式：1、第一行居中写上名称：“请假条”、“留言条”等2、第二行顶格写对收便条人的称呼，并加冒号(：)3、第三行空两格写正文。
4、另起一行空两格写“此致”两字，再换行顶格写“敬礼”两字。
5、正文右下方，写上姓名和日期。
例：请假条王老师：我因发烧，我爸爸今天上午带我去医院检查，不能到校上课，特请假半天，请予批准。
此致敬礼你的学生:××××年×月×日二、书信类：书信分为一般书信和特殊书信两种。
1、一般书信的格式①开头：第一行顶格写对收信人的称呼。
②正文：第二行空两格写起，一般先写问候对方的话，如果是复信，可先提一下收到对方来信的时间，或谈对来信的看法，然后写自己要说的话。
可以分段写。
③结尾：正文写完后，要写上祝颂语。
祝颂语要根据发信人与收信人的关系及不同情况而定。
写给上级和长辈的，可用祝愿或致敬的字眼；写给平辈的，可用祝愿或致敬的字眼；写给晚辈和下级的，可用勉励或希望的字眼。
祝颂语要在正文之后，另起一行空两格写“此致”等字样，再换一行顶格写“敬礼”等祝福语，并加感叹号(！)④署名和日期：正文右下方写上发信人的自称和姓名，再换行写上写信日期。
2、专用书信的格式专用书信是指一种以谈工作为主的有专门用途的书信。
它的种类很多，如介绍信、证明信、慰问信、表扬信、贺信、倡议书、申请书、决心书、挑战书、应战书、聘书、请贴等。
专用书信的格式与普通书信格式基本相同。
有两种写法:①第一行中间用较大字体写上某种专用书信的名称，另起一行写收信人单位或个人姓名，然后加上冒号(:)；接着换一行空两格写正文。
正文完后，另起一行空两格写“此致”两字，再换一行顶格写“敬礼”；然后在右下方写上发信单位或个人姓名，单位发的要加盖公章；最后注明日期。
②与前一种写法不同的地方是:专用书信名称写完后，就另起一行写正文。
正文写完后，另起一行空两格写“此致”两字，再换一行顶格写收信单位或个人姓名。
有的证明信，无固定的收接单位，可在正文结束后，接着写“特此证明”四个字。
1、介绍信:要写明介绍被派出人员的姓名、身份及派出的目的，重要的介绍信，还要注明有效期限。
例：介绍信南京市体委:今介绍我校副校长×××等二位同志前往你处联系租借有关体育器材事宜，请接洽。
此致敬礼南京市十三中(盖章)×年×月×日(有效期贰天)2、证明信: 证明信是机关、团体为证明有关人员的身份，经历或某项事情的真相时用的，要如实，要加盖公章。
例:证明信兹有×××同志，男，一九九零年八月二十生，该同志于二零零五年至二零零八年在我校高中部读书，系我校零八届高中毕业，毕业证号码为yong高字6812007。
特予证明。
永嘉**中学(盖章)×年×月×日3、慰问信:内容先写些问候的话，安慰的话，然后写些赞扬、勉励的话。
格式同一般书信。
4、感谢信:格式同书信。
内容:应写明在什么时候，做什么事情，得到对方怎样的支持和哪些帮助，并表示衷心的谢意，其中，对帮助自己的事迹要写得具体，语气要亲切、热情。
感谢信可以真接寄给对方，也可以用红纸抄写，贴在对方单位比较显眼的地方，如果寄给对方单位领导要把帮助自己的人的姓名写清楚。
5、表扬信:为了表扬一些单位或个人的先进事迹和模范行为而写的信。
写表扬信要具体写出受表扬的单位或个人的先进事迹，内容要准确无误，语气要热情亲切。
表扬信和感谢信不同，感谢信主要是别人对自己的帮助；表扬信在表扬好人好事时，不一定专指帮助自己的，亲眼看到的新人新事新风尚，都可以写。
6、贺信:贺信是单位或个人在某项工作中取得优异成绩，或个人有了喜事，上级机关、兄弟单位或亲友写信表示祝贺时用的。
格式同一般书信，贺信的内容，应概括地写出对方所取得的成绩，作出适应的评价，并表示祝贺。
上级给下级的贺信结尾还要写些勉励的话。
7、决心书:为了响应党的某一项号召，接受某项重要任务，集体或个人往往要用书面形式来表示决心。
内容:要写对某项任务、号召的认识，表明自己的态度和决心，有的还要提出措施。
语言要实事求是，不可空喊口号。
8、申请书:申请书是个人或单位向组织或上级，提出自己的愿望和要求，请求批准时用的。
用途很广：有申请参加某个组织，请求批准的；有响应号召，志愿参加某项工作的；有因个人实际问题，请求上级组织解决的。
内容:应把申请的事情和理由，写得具体、清楚，以便领导研究，作出明确答复。
申请书校政教处:升入高三以后，学习十分紧张，时间对我尤为宝贵。
而我家住浦口区三河镇，距学校30多里，路上需转三次车，每天往返要花3个多小时。
为了节省时间，集中精力学习，我申请在学校住宿。
请批准!此致敬礼高三(3)班×××二零零八年三月二十日9、倡议书，为了更好地完成某项任务，推动某些工作的积极开展或为了办好某项公益事业，向有关单位蔌群众提出一些有益的倡议。
写法:①标题:可写“倡议书”或写“关于××××的倡议书”。
②正文:先要说明发出倡议的原因、目的、然后可分条写出倡议的内容，最后概括地提出希望，用一些富有鼓动性的话结尾。
③不必写祝颂语，要署名日期。
例:关于保护益鸟的倡议书全国的小朋友们:鸟是人类的好朋友。
在我国辽阔的土地上，有一支庞大的义务灭虫队伍。
这就是常年守卫在森林、果园和田野之中的食虫鸟类。
它们为捕捉各种害虫而奔波，是一些称职的“天兵天将”，为保护庄稼和森林作出了很大的贡献。
目前，春回大地，正是百鸟做窝的季节，喜鹊、燕子、啄木鸟和山雀等许多都要在树上或屋檐下做窝；下蛋、孵小鸟。
为了保护益鸟，给它们创造一个安全生存的环境和气氛，维护自然生态平衡，我们向全国小朋友们发出以下倡议:一、不掏鸟窝，不摸鸟蛋，不捕捉益鸟。
二、多栽树、多种草，为鸟类创造生活繁殖的良好环境。
三、向人们宣传保护益鸟的重要意义。
少年朋友们!让我们立即行动起来，保护益鸟，为四化建设出力!××县××中心小学×年×月×日10、聘书:写法:要写明被聘人的姓名，聘请担任职务或进行什么工作，以及聘的期限，有的还要写明要付多少酬金。
最后署名、日期、盖章。
例:聘书兹聘请××老师为语文组新分来的××老师的指导老师，时间一年。
××中学(盖章)×年×月×日11、请贴:请贴是单位或个人邀请有关人员参加会议或活动时用的。
写法:第一行正中定“请贴”或“请柬”字样。
第二行顶格写被邀请的单位或个人姓名(称呼)正文要写明邀请参加某种活动的原因、内容、时间、地点，末尾还要写上“敬请光临”等话语，表示出热情、恳切的语气，最后署名(单位要加盖公章)日期。
例:请贴××书记:我校定于本月九日下午二时，在本校礼堂召开教师节庆祝大会。
届时敬请莅临指导!××中学(盖章)×年×月×日12、电报:电报是单位或个人，遇有紧急的事情，要迅速告诉远在外地的单位或个人，就要拍发电报，特别紧急的事，可以发加急电报。
电报是一种通过电信局用电码发出的书信，由于电报按字数多少来计算电报费，所以，电报内容必须言简意明，应该一字一字地斟酌，用最少的文字把要说的话说明白。
为了节省电报费，电文中不用标点符号，但要设法不使对方把意思弄错。
电文中出现数字应用阿拉伯数字写。
①收报地名，即按收报人所在的省、市、县，如实填写。
②收报人住址和姓名，即要把收报人的单位名称、街道名称，门牌号码及姓名写正确、清楚、要一格写一字。
③电文和署名、电文，即把要和对方说的话写明白，写完后紧接着写上发报人姓名(可写简称)④发报人的姓名、住址和电话号码，可如实填写，这一栏内容只供邮电局存查，并不拍发。
三、通知、通告：1、通知:上级对下级、单位对所属成员要召开会议、布置工作、传达事情或分配物质，往往要发通知。
写法:①在第一行居中写“通知”二字，或通知名称，如“××的通知”。
②另起一行顶格写通知对象的名称；如在正文中写明通知对象，这里可以省略。
③正文。
写通知的内容。
④另起一行后半行写明通知单位和日期。
例:通知定于9月10日下午2点在学校大礼堂召开庆祝教师节大会，请全体师生准时出席。
校长室9月9日又例:通知××同志:现定于×月×日上午9时在教委会议室召开学生素质教育研讨会，请您准时到会。
此致敬礼!××教委(盖章)×年×月×日2、通告:机关、团体有重大事情要让大家知道，或有要求群众遵守的和注意防止的事情，往往要写成通告公布出去。
通告是一种公告，它和通知不同:通告的对象比较广泛，一般不写称呼，通知的范围比较窄小，有特定的对象。
四、启事启事是单位或个人有什么事情要公开向群众说明，或请求大家帮助，写成文字公布出来。
种类:遗失启事、招领启事、寻找启事、迁址启事，开业启事等。
写法:1、标题:要注明启事内容“××启事”2、正文:要根据启事内容而定。
有的详写，如“遗失启事”要写明遗失物件名称和特征；有的略写，如“招领启事”只写物品名称和拾到地点，不写数量特征；“寻找启事”要写明物品特征，酬谢的心意，联系人的地址；“迁地启事”要写清新址，日期；“开业启事”要写明开业日期和营业时间。
例:遗失启事本人不慎上体育课时遗失蓝色毛衣一件，请拾到的同学送到高一(5)班×××处。
本人不胜感激!高一(6)班××××年×月×日招领启事高一(3)班××同学在操场上拾到皮夹一只，内有人民币、饭菜票等物，希失主到政教处认领。
