企业双体系培训有效性评价表

培训有效性评估表
培训项目培训对象
培训时间培训老师
培训简况(包含内容,教材,查核)
培训课程自己的评估记录(包含教材,场所准备,教育水平,方法,时间) 设定分值:10
学员考试成绩评估记录(包含笔试,面试,现场发问评分) 设定分
值:20
学员实质操作能力评估记录(包含知识的掌握和工作中的运用能力) 设定分值:30分
工作绩效评估记录(包含培训前后的差别) 设定分
值:30
其余方面增补记录:
评估结论(包含总分及采纳的相应举措,)
评估参加人员职务或职称评估参加人员职务或职称记录日期同意日期。

公司培训效果评估表公司培训效果评估表评估日期：____________________评估人员：____________________部门/岗位：____________________培训主题：____________________评估目的：本评估表旨在收集员工对公司培训活动的反馈意见和评估结果，以便评估培训的实际效果和改进培训方案。

评估指标：请根据以下指标，对培训活动进行评估，选择适用的选项并提供具体意见。

1. 培训内容：a) 培训内容的准确性和实用性：- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意- 其他意见：____________________b) 培训内容的组织和结构：- 非常满意- 满意- 不满意- 非常不满意- 其他意见：____________________2. 培训师资：a) 培训师的专业知识和能力：- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意- 其他意见：____________________ b) 培训师的教学方法和沟通能力： - 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意- 其他意见：____________________3. 培训方式和环境：a) 培训方式的适应性和灵活性： - 非常满意- 一般- 不满意- 非常不满意- 其他意见：____________________b) 培训环境的舒适度和设施：- 非常满意- 满意- 一般- 不满意- 非常不满意- 其他意见：____________________4. 培训效果：a) 培训对工作能力的提升：- 非常显著- 显著- 一般- 不显著- 非常不显著- 其他意见：____________________b) 培训对工作态度和团队合作的改善： - 非常显著- 一般- 不显著- 非常不显著- 其他意见：____________________总结和建议：请提供对培训活动的总体评价和改进建议。

.....培训收效评估表课程内容：培训师姓名：培训日期：培训地点：请就下面每一项进行议论，并请在相对应的分数上打“√”：课程内容很差差一般满意很满意1课程适合我的工作和个人发展需要1□2□3□4□5□2课程内容深度适中、易于理解1□2□3□4□5□3课程内容符合本质、便于应用1□2□3□4□5□培训师很差差一般满意很满意4培训师的仪表标准、个人形象1□2□3□4□5□5培训师有充分的准备1□2□3□4□5□6培训师表达清楚、态度友善1□2□3□4□5□7培训师对培训内容有独到精髓见解□2□□□□13458培训师课堂气氛和吸引力1□2□3□4□5□培训方式很差差一般满意很满意9培训方式生动多样、激励参加1□2□3□4□5□培训整体很差差一般满意很满意10 课程时间安排以及时长1□ 2 □3□4□5□参加此次培训的收获有（可多项选择）：A.获得了适用的新知识。

B.理顺了过去工作中的一些模糊看法。

C.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术。

D.促进客观地观察自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思虑。

E.其他（请填写）：对自己工作上的帮助程度：A．较小 B.一般 C.有效 D.特别有效整体上，您对此次课程的满意程度是：A．不满 B .一般 C.满意 D.特别满意您恩赐此次培训的总评分是（以10 分计）：其他建议或培训需求：培训评估报告一、培训评估：培训结束今后，随机抽取了学员，对培训收效进行了评估，以下是培训结果培训评估综合统计表本次培训共回收有效培训评估反响问卷1060以下学员综合评分别布情60~7070~80况（见右表）90~100本次培训综合平均满9意度为 83.7 分培训整体收效评估876很差5差4一般3满意2很满意1培训方式培训老师培训整体培训内容认为培训老师“满意”的占比20%，“很满意”的占比为： 70%，认为培训老师一般的 10%。

认为课程内容“满意”的占比为：20%，“很满意”的占例为：70%，认为课程内容一般的 10%。

培训有效性评价表№Q/BD-R-05-06 部门受训人数调查时间培训日期培训方式培训对象培 1. 训2. 项目 3.4.5.6.受训人员效果情况岗位/姓名工种培训项目代码培训运用工作情形有形无形效益评估评估结论□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1 □4□ 培训后工作情形未改善工作效率：□高□中□低□很好□2 □5□ 训后工作情形部分改善工作心态：□高涨□不满□一般□3 □6□ 训后工作情形很大改善创造能力：□高□中□低□较差□1□4□2□5□3□6□培训后工作情形未改善□训后工作情形部分改善□训后工作情形很大改善工作效率：□高工作心态：□高涨创造能力：□高□中□中□低□不满□低□很好□一般□较差培训部门签字总经办评估建议Welcome To Download !!!欢迎您的下载，资料仅供参考！。

培训有效性评价表培训有效性评价表培训有效性评价表公司安全员安全生产目标责任书（赠品）不需要可以删除一、公司安全员安全生产职责1.按照“谁主管、谁负责”的原则，对公司安全工作负责。

2.贯彻落实安全标准化有关的法律法规及公司的规章制度和其他要求，推动公司具备国家有关法律、行政法规和国家标准、行业标准规定的安全生产条件。

3.组织制定、修订和审批安全工作的管理规章制度、规程、措施、计划，并组织实施、监督检查执行情况，组织安全培训、教育和考核工作，确保有关安全生产投入的有效实施。

4.定期召开安全工作会议，听取工作汇报，分析安全工作动态，布置、监督、检查、考核、总结、评比安全工作，及时研究解决工作中存在的问题、安全隐患，布置整改措施及安全措施。

5.组织、参加公司组织的安全生产大检查，每月组织专业性检查，排查事故隐患，发现问题及时解决，对不能解决的问题应及时如实上报。

6.负责组织安全、消防设施的维修工作，做到随报随修、及时恢复防护功能。

保证安全卫生、环境保护设施与主体工程“三同时”。

7.负责组织本部门职工进行安全教育、培训、考核。

8.组织制定并实施事故预防措施和应急预案，每年组织应急演练。

9.负责相关方的安全管理工作，对相关方违约负有连带管理责任。

10.及时、如实向上级报告事故，不得隐瞒不报、谎报或拖延不报，参加应急处置，保护现场，做好记录。

发生重特大事故，及时赶赴现场，组织指挥抢救。

11.安排落实公司下达的不定期安全管理工作。

二、目标1.杜绝工伤事故、重大火灾事故、重大危险化学品事故、重大特种设备事故、重大交通事故。

2.必须执行“三不伤害”（即：不伤害自己，不伤害别人，不被别人伤害）。

3.杜绝各类违章作业（含各种规程）和违章指挥。

4.严格执行安全生产组织人员保证体系，确保安全生产。

5.按时完成布置的安全工作任务。

6.上岗前安全培训考核合格率100%。

7.按计划参加日常安全培训率100%。

8.劳保用品正确配戴率达100%。

公司培训效果评估表
公司名称: ____________________________。

培训日期: ____________________________。

培训主题: ____________________________。

培训目标: ____________________________。

评估指标:
1. 培训内容是否与岗位要求和员工发展需求相匹配？（是/否）。

2. 参训员工对培训内容的满意度如何？（1-5分）。

3. 培训方式和形式是否有效？（是/否）。

4. 培训师资水平和教学方法是否令人满意？（1-5分）。

5. 参训员工对培训效果的感知如何？（1-5分）。

6. 培训后员工的工作表现是否有所改善？（是/否）。

7. 培训后员工的工作态度是否有所改善？（是/否）。

8. 培训后员工的团队合作能力是否有所提升？（是/否）。

9. 培训后员工的专业技能是否有所提升？（是/否）。

10. 培训后员工的绩效和业绩是否有所提升？（是/否）。

总体评价:
请根据以上评估指标，对本次培训的效果进行综合评价，并提出改进建议（如有）：
评估人: ____________________________。

日期: ____________________________。