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家长心理健康讲座培训课件尊敬的家长们，我很高兴能与大家一起探讨心理健康方面的知识。
我希望通过今天的讲座，能够为同学们在研究和生活中提供一些启示和经验，让他们增长见识，心灵得到一次震撼。
据心理学家调查，大多数小学生心理状况较为健康，但也有9.5%的小学生存在明显的心理问题，如研究焦虑、冲动倾向、恐怖倾向、对人焦虑和自责倾向等。
因此，我们需要重视小学生的心理健康教育，并进一步加强家庭教育和学生心理健康教育。
然而，目前涉及的心理问题仍主要集中在大中学生身上，小学生的心理健康问题还未受到足够的重视。
随着社会的发展和各种竞争的加剧，许多心理问题表现出向低龄化发展的趋势。
例如，某小学生因考试不及格被罚款而自杀，某中学生因“老师把我同小流氓相提并论”而卧轨身亡，某中学生因考试成绩不理想受到家长批评而离家出走等。
这些事件表明，对学生开展心理素质教育非常必要，特别是培养他们的耐挫能力和心理承受能力。
我们知道，种子萌芽生长，必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出时的第一缕光亮；蛹破茧而出，必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀美丽如画。
21世纪的小学生，也必须排除人生道路上的各种困惑和难关，才能在研究、工作和生活中勇往直前。
当今社会竞争日益激烈，这种竞争也被移植到学校。
因此，小学生常见的心理问题主要包括研究和升学竞争导致的过度焦虑。
望子XXX、望女成凤已经成为一些家长的期望。
一些孩子刚入学，家长就把注意力放在孩子是否能考取“双百”上。
一旦成绩不理想，家长就会用各种方式施加压力，给孩子造成巨大的心理压力，使他们视研究为畏途。
2) 在交往中出现的心理矛盾和冲突是一个普遍存在的问题。
现在的小学生大多数都是独生子女，这使得他们在从小就养成了自我为中心、不关心他人、依赖性强、不容他人等不良倾向。
同时，孤僻、不合群的情况也很严重，这使得他们在处理人际关系方面面临很大的问题。
小学生因为人际关系冲突而苦恼的比例相当大，由于同学关系紧张和冲突而患病的情况也屡有发生，比如学校恐惧症、出走、自杀等。
