语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习C卷

语文S版四年级上册第八单元第30课寓言两则《守株待兔》同步练习C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、基础题 (共22题；共112分)
1. （6分）我是拼音小能手。

kū long quàn gào pán chan
________________________
yáng juàn diāo zǒu hòu huǐ
________________________
2. （6分）我是拼音小能手
cuàn chū________zhuàng sǐ________ chú tou________ bā wàng________shǒu zhū dài tù________ shǒu hù ________
3. （4分）我能把句子写的很生动
①________的草地上盛开着________的花。

②大公鸡昂着头，展开________的羽毛，神气地走来走去。

③________的太阳从东边的山上冉冉升起。

4. （2分）给划线词语选择合适的词义
①纪昌的本领练得相当到家了。

________
A回到家里 B达到相当高的水平
②首先应当练眼力。

________
A辨别东西的能力B眼睛的力量
5. （8分）形近字组词
焦________ 售________ 肥________ 巴________ 桩________ 脏________ 膀________ 榜________
6. （12分）形近字组词。

遇________ 悔________ 狼________ 盘________ 叼________ 硬________
寓________ 梅________ 猪________ 盆________ 叨________ 便________
7. （5分）缩句。

①奶奶在水井边用水桶打水。

②夏天的天气热得像个蒸笼。

③宽阔的钱塘江笼罩着一层薄薄的雾。

8. （5分）把你知道的由寓言而来的成语写下来，看谁写得多。

9. （2分）找出划线词语的近义词
①飞卫是一名射箭能手（高手能耐）。

________
②蔡桓公听了很不高兴，没有理睬（理解理会）他。

________
10. （8分）按拼音写汉字。

kūquàn pán juàn
________窿________阻________缠羊________
diāo huǐyùzé
________走后________________言原________
11. （2分）下列断句不正确的一项是（）
A . 宋人/有耕者。

B . 兔/走触株，折颈/而死。

C . 因/释其耒/而守株。

D . 兔/不可复得，而/身为宋国笑。

12. （7分）按拼音写汉字
cuàn________出zhuàng ________死chú ________头
巴wàng________shǒu________株待tù________ 守hù________
13. （2分）《守株待兔》这则寓言告诉我们（）
A . 每天守在树桩旁就能捡到撞死的野兔
B . 等兔子到来的时候有一株花会开
C . 对于意外的收获不要心存侥幸
14. （3分）根据句子选择正确的解释。

牢：监狱坚固养畜生的圈
①今天我们学习了《亡羊补牢》这个寓言。

________
②老师教导我的话，我已牢记在心。

________
③老一辈革命家江姐曾说，为了革命她愿意把牢底坐穿。

________
15. （3分）找出不是一类的词
①梅花兰花菊花雪花荷花________
②麻雀鹌鹑蝙蝠喜鹊翠鸟 ________
③矮懒高胖瘦________
16. （1分）《守株待兔》告诉我们的道理是：________。

17. （5分）把句子补充完整
①黄黄的叶子像
②红红的枫叶像
③金色的田野像
④飘洒的秋雨像
18. （3分）百字练笔
读了《守株待兔》，你觉得宋国人会怎么笑话那个农夫？写出两三句来。

有的说：“________”
有的说：“________”
还有的说：“________”
19. （5分）修改病句。

①小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

②菜园里种了很多蔬菜，有黄瓜、茄子、青菜和西瓜。

20. （5分）用学过的词语造句。

①后悔
②窟窿
③亡羊补牢
④南辕北辙
21. （6分）解释下列句子中划线的词。

①田中有株株：________
②兔走触株走：________ 触：________
③因释其耒而守株因：________ 释：________
④冀复得兔冀：________
22. （12分）把下面的寓言成语补充完整。

掩________盗________ 画________添________ ________假________威
叶________好________ 亡________补________ 自________矛________
二、阅读题 (共3题；共25分)
23. （5分）学了《南辕北辙》，你想对那个要去楚国的人说些什么？
24. （5分）读课文《守株待兔》回答
“日子一天一天过去了，再也没有野兔来过，他的田里已经长满了野草，庄稼全完了。

” 庄稼为什么全完了？
25. （15分）河水和大堤
河水在两条蜿蜒的大堤之间流着，像一条银鳞闪闪的大蟒。

“好啊，河水！“河上各式各样的船只大声地唱着。

它们有的_____，像__________；有的摇橹，像蜈蚣伸开长腿；有的吐出白烟，像蛟龙喷着云雾，凭着水力轻捷地航行着。

“好啊，河水！”水中的鱼虾、龟鳖、萍藻、菱芡，还有无数浮游生物，齐声唱着。

它们或俯或___，或沉或___，顺应着和谐的水流，自在地生活着。

“河水啊，你就是生命之源，你就是自由之母！”白鸥踏着浪花的旋律，向河水高唱赞歌。

可是，河水并不这么想，它满怀愠怒，瞪着两条大堤，心想：“自由之母？笑话！我给这两条大堤紧紧地夹着，只能在狭窄的河槽里沿着指定的方向流动。

这大堤，像两条锁链捆住我的手脚，我的生活跟囚
徒差不多，还谈得到什么自由？要自由，就得砸碎这大堤！”
于是，河水举起高山一般的大浪向着大堤砸去。

轰!大堤颤动了一下。

“别胡闹，否则你会毁灭！”大堤喊着。

“谁怕你的威胁！”河水轻蔑地吹着口哨。

于是，河水又一次举起大浪，用尽全力向着大堤砸去。

轰！大堤崩裂了。

河水哈哈大笑，它狂热地冲出河床，漫过大堤，向着四面八方流去。

霎时间，一场水灾发生了。

河水像千万头横冲直闯的野兽，吞食了村舍，吞食了田野，吞食了家禽，吞食了一切山林草树。

船只折帆断桨，有的搁浅，有的沉没。

各种水族冲得晕头转向，有的在洼里喘气，有的在山崖上碰死。

一切幸存者都在咒骂河水。

河水哪里去了？它变成漫山遍野的浑浊的泥浆，漂浮着各种尸体和杂物，发散着令人恶心的臭气。

河床早已干涸，裂出横七竖八的大缝子，像在一块破布上画着无数歪歪斜斜的大问号，在问：自由在哪里？
自由________________。

（1）
仿照文章第二段加横线的句式，再写一个与船的特点有关的句子。

（2）
请在第三段横线上各填入一个恰当的字。

（3）
文章最后一句用象征性的手法点明了全文的主旨，既与开头第—句照应，又总结了全文。

请根据行文思路在横线上写出这句话(提示：用开头第一句中的7个字组合而成)。

参考答案
一、基础题 (共22题；共112分)
1、答案：略
2、答案：略
3、答案：略
4、答案：略
5、答案：略
6、答案：略
7、答案：略
8、答案：略
9、答案：略
10、答案：略
11、答案：略
12、答案：略
13、答案：略
14、答案：略
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16、答案：略
17、答案：略
18、答案：略
19、答案：略
20、答案：略
21、答案：略
22、答案：略
二、阅读题 (共3题；共25分)
23、答案：略
24、答案：略
25、答案：略。