1.12旋转体与简单组合体的将结构特征
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1.1.2旋转体与简单组合体的结构特征
一、学习目标:
1.会用语言概述圆柱(锥,台)及球的结构特征;
2.能说出简单组合体的构成和主要结构特征;
3.了解简单几何体的展开与折叠.
二、自学指导:
请认真阅读课本P5至P7,完成以下几个问题:
1.①观察课本P5图1.1-7的旋转体,你能说出它是什么平面图形?通过怎样的旋转得到的吗?
②圆柱的结构特征有哪些?它还有什么相关概念?
2.你能说出圆锥的含义吗?
3.观察课本P5图1.1-9,回答:圆台是什么图形?通过怎样的旋转得到的?除了旋转以外,对此棱台,圆台还可以怎样得到呢?其结构特征?
4.①球是由什么图形得到的?其结构特征?
②球与球面是同一概念吗?
5.课本P6图1.1-11,你能说出它们的构成吗?
6.简单组合体常见的两种组合形式是什么?
三、自学效果检测
1.下列叙述正确的个数是()
①以直角三角形的一边为轴旋转所得到的旋转体是圆锥
②以直角梯形的一腰为轴旋转所得到的旋转体是圆台
③一个圆绕其直径所在的直线旋转半周所成的曲面围成的几何体是球
④用一个平面去截圆锥,得到一个圆锥和一个圆台
A.0
B.1
C.2
D.3
2.下列说法中,正确的个数是()
①半圆弧以其直径所在直线为轴旋转,所形成的曲面叫球
②空间中到定点的距离等于定长的所有点的集合叫做球面
③球面与球是同一概念
④经过球面上不同的两点只能做一个最大的圆
A.1
B.2
C.3
D.4
3.正方形绕其一条对角线所在直线旋转一周,所得集合体是()
A.圆柱 B.圆锥 C.圆台 D.两个圆锥
4. 圆柱的母线长为10,则其高为()
A.5 B.10 C.20 D.不确定
5.直角边分别为3cm和4cm的直角三角形绕其直角边旋转而形成的圆锥,母线长为四、能力提升:1.下列说法:
①圆柱是将矩形旋转一周所得的几何体
②以直角三角形的一直角边为旋转轴,旋转所得的几何体是圆锥
③圆台的任意两条母线的延长线,可能相交也可能不相交
④圆锥的底面是圆面,侧面是曲面
其中错误的有()个
A.1
B.2
C.3
D.4
2.下列说法:
①圆柱的轴截面是过母线的截面中最大的一个
②用任意一个平面去截球体得到的截面一定是一个圆面
③用任意一个平面去截圆锥得到的截面一定是一个圆
其中正确的个数是()
A.0 B.1 C.2 D.3
3.下列说法正确的是()
A.用平行于底面的平面截圆锥,两平行底面之间的几何体是圆台
B.用一张扇形的纸片可以卷成一个圆锥
C.一个物体上,下两个面是相对的圆面,那么它一定是一个圆柱
D.球面和球是同一个概念
4.以钝角三角形的较短边所在的直线为轴,其他两边旋转一周所得到的几何体是()A.两个圆锥拼接而成的组合体 B.一个圆台
C.一个圆锥 D.一个大圆锥挖去一个同底的小圆锥
5.若母线长2.4的圆锥的轴截面的面积是8,则该圆锥的高
6.一个圆台的母线长为12cm,两底面面积分别为4π2
cm和25π2
cm,求:⑴圆台的高
⑵截得此圆台的圆锥的母线长
五、课后训练
课本P9 T1(4) ,T3,T4
六、课后反思:
!少壮不努力,老大徒伤悲!
!少壮不努力,老大徒伤悲!。