感恩节主题班会
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心怀感恩教育班会教案心怀感恩教育班会教案(精选6篇)作为一位不辞辛劳的人民教师,时常需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的心怀感恩教育班会教案(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心怀感恩教育班会教案1活动目标:1、在活动中培养幼儿产生感恩的心理,知道感恩是一种美德。
2、让幼儿在感知体验中获得表达爱心的愿望。
3、发展幼儿的语言表达能力。
4、初步培养幼儿有礼貌的行为。
5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。
活动重点难点:活动重点:让幼儿深切地感知情意,从而产生感恩的心理。
活动难点:让幼儿将自己的爱心用语言表达出来。
活动准备:多媒体课件、爱心展板一块、小礼物若干、音乐《感恩的心》活动过程:(一)感知活动:1、多媒体展现,让幼儿感受幼儿园的美。
2、说出美丽而干净的幼儿园是谁每天来帮我们打扫的?3、原来是您————门卫叔叔。
4、播放门卫叔叔工作情景,了解门卫叔叔的辛勤工作。
(二)体验活动:1、现在你想对门卫叔叔说些什么?让幼儿大胆用语言说出自己的心声。
2、用行动表达爱意,自选小礼物把它放到爱心板上,并对叔叔说一句感谢的话。
3、播放《感恩的心》音乐,用肢体表达爱心。
(三)活动延伸:幼儿园里除了要感谢门卫叔叔,还要感谢谁?为什么?心怀感恩教育班会教案2【活动目标】1、懂得感谢关心和帮助过自己的人。
2、体验“感恩”的快乐。
3、知道节日时人们主要的庆祝活动。
4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。
【活动重点】懂得感谢关心和帮助过自己的人。
【活动难点】结合生活实际理解“感谢”、“帮助”。
【活动准备】多媒体课件【活动过程】一、幼儿表演手指游戏《毛毛虫》,引入主题。
1、请幼儿表演手指游戏《毛毛虫》小手拿出来(做手指游戏——毛毛虫),小虫虫胆子小,不敢爬出洞,它就一直呆在洞里吗?这群毛毛虫真可爱,都知道同伴之间互相帮助。
有关感恩主题的班会教案大全5篇作为一位民教师,编写教案是必不可少的,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。
如何把教案做到重点突出呢下面小编给大家整理了有关感恩主题的班会教案大全,希望大家喜欢!有关感恩主题的班会教案大全1一、班会目的1、让学生了解父母之爱,感受父母之情,体验爱的圣洁、无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,关心父母,孝敬父母,以实际的行动报答父母。
二、班会活动方法1、歌曲《烛光里的妈妈》、《感恩的心》2、电脑播放《爱进我家》《天下父母心》flash及体现父爱母爱的图片。
3、母爱故事:《从狼嘴里交换出来的母爱》及一封《一位辛酸父亲的来信》。
4、小组讨论发言5、趣味竞赛(评最佳合作小组奖)三、班会准备班会前下载关于《烛光里的妈妈》、《感恩的`心》、的歌曲。
做好关于《爱进我家》《天下父母心》的宣传片。
打印母爱故事和有关关心父母用实际行动报答父母的小题目。
四、班会过程(一)活动开始:感受父母之爱:请听一个震憾人心的故事《从狼嘴里交换来的母爱》。
(生讲故事,播放flash《天下父母心》下面请欣赏著名罗立中的油画《父亲》及朗读赏析。
(边听边观赏)下面请欣赏2023年11月4日《中国青年报》刊登的《一位辛酸父亲的来信》,(边听边看信,背景音乐:《江河水》flash)(二)话说父(母)爱:如何做个孝敬父母的好孩子1、谁言寸草心,报得三春辉。
我们该怎么报答父母呢(孝敬父母)2、我们应该怎么孝敬父母呢以下这些同学的行为是孝敬父母吗(展示课件)片段一:小李在走廊追逐,一不小心滑了一跤,腿受伤了,要上医院。
父母从各个地方跑到医院,非常担心。
你觉得这是孝敬父母吗(不是,没有照顾好自己,让父母担心。
)身体发肤,受之父母,不敢毁伤是孝敬父母的开始。
讨论:孝敬父母还包括哪些方面呢(请同学回答)1、注意安全,不要让爸爸妈妈担心2、关心爸爸妈妈3、好好学习,天天向上4、帮爸爸妈妈做家务,减轻爸爸妈妈的负担5、自己的事情自己做(三)比一比:了解父母有多少本部分将以比赛的形式,提出一些与父母有关的问题,让同学们根据实际情况举手回答,答对的同学奖励一份小礼品。
感恩节主题班会方案10篇感恩节主题班会方案1一、问题分析:现在的学生几乎都生活在衣来伸手,饭来张口的家庭环境中,普遍存在依赖心理,感觉家长老师学校为他们所做的一切、对他们的关心、社会上好心人对他们在物质的赞助都是天经地义的,都是应该的,根本就不懂的感恩,不思回报。
二、教育目标:通过感恩教育,让同学们知道一个道理,一切成果都是来之不易,要懂得珍惜,受人之恩,要学会感谢,增强责任意识。
三、活动程序:主持人(生):同时们或许知道圣诞节、愚人节、情人节,是否也知道西方国家也有个感恩节?西方国家设立感恩节是用节日的形式来提醒人们别忘感恩,别忘了曾经帮助过我们的人们。
无独有偶,礼仪之帮的中国,也有“受人点滴之恩,当涌泉相报”道义。
作为中学生的我们,该用什么来感谢?用什么来回报?展示案例:(投影)场景一:母亲常常被她那不争气的儿子气得掉眼泪。
儿子还说“妈妈,你为什么哭呀?”他爸爸说“妈妈不是哭,是一粒沙子掉进她的眼睛里,一定要用泪水把沙子冲出来。
”场景二:11月初,南京大学校园里贴出了一封署名为“辛酸父亲的来信”,控诉一些孩子只知向父母索取,甚至为了多要钱物不惜“偷改入学收费通知,虚报学费”。
在南京各大高校引起了极大反响。
场景三:11月6日,绝症少女戴倩因为白血病恶化离他的亲人而“去”,她的养父老戴忍痛捐赠了戴倩的遗体,目的就是回报社会曾经给予戴倩的关爱,一个憨厚的农民父亲都知道感恩,何况是当代的学生呢?学生分组讨论:(略)(师)总结:当今天的我们已经把“爱”和“理解”之类唱得声泪俱下、流光溢彩时,突然间我们发现,在最能体现这些词语的父母与子女之间,竟然有如此“辛酸”的故事,而且这种现象“挺普遍的”———对此,我们是该震惊,还是该习以为常?生活不是笔直通畅的走廊,能让我们在其中轻松自在地行走,我们时常会陷入迷茫。
但我们依然能坚定地走下去了,因为我们的亲人、朋友和师长,甚至还有一些后来连名字都不记得的人一直在支撑着我们,总体上看,生活给予我们的远远超出了我们所能回报的。
知恩感恩班会主题教案范文(精选10篇)知恩感恩班会主题教案范文(精选10篇)1活动目的:通过为期一周的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。
体验人们互相关心的美好情感。
知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。
活动时间:11月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动地点:幼儿园内(根据活动需求确定场地)。
活动准备:1、收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3、环境布置:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。
4、《感恩的心》手语版示范。
活动过程:一、环境:幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的.“感恩箴言”。
(11月23日)班级教师集中悬挂。
二、开幕式(11月21日)1、主持人宣布活动开幕。
2、在升旗仪式中启动,园长、教师、幼儿代表讲话,并邀请家委会代表参加并见证启动仪式。
3、《感恩的心》手语版表演(全体教师)。
4、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人中班——爱自己,爱家人,爱同伴大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义(宽容、理解、感恩、温暖等寓意),仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”。
三、主题活动:1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。
教师提前收集有关的故事内容。
2、“爱在海丽达”教职工抒怀(11月23日中午)。
4、各班级开展有关感恩节的英文活动(感恩节当天)。
5、周四感恩节当天是每月的分享日,各班下午开展感恩分享的特色活动,邀请家长参与。
四、闭幕式:周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”(班级教师念给孩子听),顺序:N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。
教学反思:通过这次活动,我觉得利用好一些节日来进行教育活动能起到事半功倍的作用。
现在大部分都是独生子女,由于是家里的“唯一”,身上免不了有些不良习性,只靠日常的教学活动,或者老师的言语教导来实施教育是不够的,教育效益也不一定高,所以结合好的节日来进行,教育效益就大大提高了。
感恩教育主题班会6篇完整版感恩教育主题班会(一):《为了父母的微笑》教育目标:本次班会的教育目标有两个:一是让学生感受父母的恩情,认识父爱与母爱的珍贵,悟出报答父母的养育之恩的重要性;二是让学生明确知恩预报恩是人的美德。
课前准备:为了达到以上教育目标,学生需要进行以下准备工作:回忆在成长过程中父母关爱自己的典型事例;搜集从古到今报答父母养育之恩的感人的事;针对自己的实际,写好自己的报恩计划;准备录音机、投影仪、《妈妈的吻》磁带。
班会程序:一、合唱《世上只有妈妈好》主持人介绍本次班会的主题,并引出合唱《世上只有妈妈好》。
他提到,虽然世上有母亲的温馨怀抱,但是父亲的爱同样珍贵。
没有父母的爱,就没有今天的世界,没有我们每一个人的今天。
因此,本次班会的目的是让学生真切感受父母的爱,并悟出报答父母的养育之恩的重要性。
二、感受恩情:XXX高情比海深学生分组交流父母关爱自己的典型事,并推选说的好的同学在班上交流。
主持人在听完同学们的发言后,引出一些动人的故事,让同学们深刻感受到父母为自己付出的一切。
他强调,知恩报恩是人的美德,我们应该向那些报恩的人研究,让报答父母的养育之恩成为我们的责任和义务。
三、感悟报恩:感恩报恩报恩无穷学生用一些感人的故事来表达报答父母养育之恩的重要性。
主持人在听完同学们的表达后,引用一位同学写的纸条,表达了他对珍重父母的爱的期望。
主持人提醒同学们,趁父母健在时多向父母尽一份孝心。
四、真情表白:真情汇报孝心永驻学生用各种方式来表达对父母的感激和爱。
他们用文字、歌曲、画作等来表达自己的心声,让同学们深刻感受到父母对自己的重要性。
主持人在班会最后呼吁同学们,要珍惜父母的爱,用自己的行动来报答父母的养育之恩。
主持人:今天我们的主题是《让我们常怀一颗感恩的心》,感恩是一种美德,是一种生活态度。
在这个充满挑战和机遇的时代,我们需要时刻保持感恩之心,珍惜身边的人和事,才能更好地成长和前进。
让我们一起来探讨感恩的重要性吧!二、学生交流学生A:我觉得感恩不仅是回报父母的养育之恩,还包括回报社会、回报老师、回报朋友等等。
大学生感恩主题班会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023最新感恩教育主题班会课教案7篇!一班会目的通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。
体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。
促使学生在那些早已习惯的行为中理解感悟爱。
教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。
二班会过程【提问导入】提到感恩,大家会想起什么呢?提问学生感恩节的起源。
(如果学生不清楚则由教师解答)(教师)现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。
它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。
1620年,一些朝拜者乘坐五月花号船去美国寻求宗教自由。
他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。
整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。
后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。
于是就取了11月的第四個星期四为感恩节。
感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。
感恩节庆祝模式许多年来从未改变。
丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。
人们在餐桌上可以吃到苹果桔子栗子胡桃和葡萄,还有葡萄干布盯碎肉陷饼各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。
人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。
火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。
今天的感恩節是一個不折不扣的国定假日。
在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。
心怀感恩与爱同行班会教案6篇心怀感恩与爱同行班会教案篇1主题:学会感恩,与爱同行人数:44人活动准备:1全班动员,使的每位同学都能积极投入这一活动,献计献策。
2布置教室、黑板。
3分别准备自己和父母的照片。
活动目的:“百善孝为先”,“孝道”历来是中国传统伦理道理的最基本的内容,也是中国传统美德中做人教育的核心内容之一。
通过这次班会使同学们明白父母的养育之恩、舐犊之情,懂得感恩、回报,主动承担起对父母应尽的责任,为整个中学阶段乃至人的一生打下良好的基础。
班会过程:(一)情感导入同学们,给大家看一张照片,大家可以看到照片上的一个小孩子,看她可爱吗?小孩子一天天长大了,这期间他的父母付出了他们全部的爱,10多年过去了,孩子长大了。
你们知道他是谁吗?这个小孩就是我。
可是我记得在我几岁的时候,经常和父母吵架,而且特别苦恼,觉得他们不理解我、不爱我。
就是现在,我还偶尔和父母发生小摩擦,同学们不知道你们现在有没有我当时的感觉:好像和父母的距离越来越远了,不再那么亲密了。
就这个话题,今天我们举行“学会感恩,与爱同行”主题班会活动。
(二)感恩父母大家感觉好像我们现在与父母的矛盾越来越多了,那么,你与父母发生了哪些不愉快的事?请举手发言:学生可能会举例:1自己因为压岁钱与妈妈争吵。
2因屋子乱而与父母闹矛盾。
3回家看电视与父母闹矛盾。
4与父母发生矛盾而被打。
父母还动手惩罚了我们,是爸爸妈妈不爱我们了吗?让我们听听一位打了孩子的母亲是怎么说的?(三)配乐朗诵:《孩子,我为什么打你》文章节选天下间的父母都是无私的爱着孩子,父母对于我们的爱可能寒冬时节的一件棉衣,可能是出门前的一声叮咛,可能是早晨一碗热腾腾的面条,甚至是你犯错时迫不得已的一次惩罚。
那请曾被父母惩罚过的同学,说说自己做错了什么?(四)伟大的母爱:世界上最爱舟舟的人走了许多人都知道舟舟,他是中国著名指挥家。
然而,人们不知道的是,舟舟的妈妈身患癌症十二年,支撑她活下去的唯一理由是,她必须用舟舟能够理解的方式告诉他:“死亡并非遗弃,爱永远不会离开。
感恩教育主题班会教案7篇感恩教育主题班会教案篇1活动前言:如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护下,无忧无虑的成长。
他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。
许多孩子面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。
作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起他们灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
于是我想到了借西方“感恩节”的机会,在班内开展“感恩节,谢谢我最爱的人”的感恩节活动。
活动目的:通过这次主题班会,让学生知道在自己成长的过程中凝聚着很多人的关爱,从而学会知恩、感恩、报恩,学会爱与被爱,构筑健全的人格,让心灵更加美丽,让我们的世界充满爱。
活动形式:诗歌朗诵、故事讲述、歌舞、小品、制作卡片等。
活动准备:1、学生收集成长经历中的一些感恩事件,排练相关节目。
2、搜集准备好所需的音乐,视频。
3、学生布置教室活动过程:1、引入:同学们,烟台市文明办、妇联、教育局、文广新局、老龄办联合下发通知,要求在小学生中间广泛的开展感恩教育活动,感恩节是西方的传统节日,借此机会,让我们也来谢谢帮过我们的,关心我们的人。
2、感恩节的来历主持人:同学们,11月的最后一个星期天是感恩节,你知道感恩节的来历吗?(学生讲述《感恩节的来历》)主持人:多么感人的故事,让我们一起来欣赏这首《感恩的心》。
(播放歌曲:感恩的心)3、学会感恩第一篇章:感恩父母(1)看电影《我的父亲,母亲》片段,唤起学生心中对父母的感激之情。
(2)分组讨论列举历史上感恩的典故。
(3)分发纸条让学生列举生活中父母对自己的关心。
同时也列举自己是如何回报父母的感激的。
(4)谈谈感想。
主持人:不知不觉,我们长大了,岁月的年轮写在父母的身上。
今天,让我们真诚地、大声地说一声:学生:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”(全班齐说。
)第二篇章:感恩老师主持人:我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。
感恩教育班会内容精选10篇感恩教育班会内容精选(通用10篇)工作中写感恩教育班会内容必不可少,快来写写看吧。
在教学工作者展开教学活动前,总不可避免地需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。
以下是作者为大家收集的感恩教育班会内容精选,欢迎大家分享。
感恩教育班会内容精选【篇1】一、班会目的:1、让学生在活动中感遭到父母的爱是世界上最伟大、最无私的爱。
2、让学生体会感恩是最幸福的、最甜蜜的。
二、活动进程:(背景音乐:《奉献》)甲:舔犊情深,父母之爱,深入大海。
乙:他们是我们今生最大的恩人,是值得我们永久去爱的人。
甲:他们的爱是无私的,无畏的,真诚的,伟大的,是不寻求回报的。
乙:我们该要感恩父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们给予了我们人世间最浓的亲情和最深的挂念。
甲:敬爱的老师。
乙:亲爱的同学们。
合:五年二班《孝敬父母?学会感恩》主题班会现在开始。
甲:你知道什么叫“乌鸦反哺、羊羔跪乳”吗?乙:不知道啊,你想说什么呢?甲:还是让小博士来讲吧小博士:大家好,下面就由我——小博士来做讲授:据说“乌鸦反哺”是乌鸦的习性。
当乌鸦年老不能觅食的时候,它的子女们就奔走于田野丛林寻觅害虫和谷物,衔回来嘴对嘴地喂给老乌鸦。
无独有偶,“羊羔跪乳”的习性也可谓异曲同工,殊途同归:小羊每次吃奶都是跪着。
它知道是妈妈用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激妈妈的哺乳之恩。
就是这样了。
乙:太感人了。
乌鸦知道反哺、羊羔知道跪乳,唉,我们又怎么样呢?甲:是啊,对于生我养我的父母,我们回报了什么呢?细细想来,常常对着父母大吼大叫的是我,常常把父母累的直不起腰的是我,常常嫌父母唠叨的是我……乙:我也是啊,我们都得深入的检讨自己,父母为我们做了什么?而我们回报了父母什么?小博士:不好意思,补充一下,“乌鸦反哺、羊羔跪乳”的故事告知我们要知道知恩图报,也就是古训所讲“滴水之恩当涌泉相报”。
甲:没错,接受了恩惠我们就应当知道回报,让我们学会感恩。
感恩节主题班会
导语:通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。
以下是小编为大家分享的感恩节主题班会,欢迎借鉴!
【教育目的】
1. 主题班会以丰富多彩的活动为载体,引导学生主动开展活动,在活动中真正认识到尊敬教师的内涵。
2. 通过主题班会的活动让学生能够深刻地理解教师的伟大和崇高
3. 通过主题班会的活动,自觉地把尊敬老师落实在行动中,从而使学生的道德水准提升到新的高度。
【教育形式】
通过做游戏、唱歌、舞蹈、朗诵等形式引导学生尊师、敬师、爱师。
【准备工作】
1、让学生自己组织和排练歌颂教师的节目。
2、为每一位老师准备一束康乃馨。
3、布置好体现尊师主题的会场,黑板上写主题班会的题目,摆
放好给教师坐的桌椅,准备好鲜花等。
4、主持人:陈罗李1 李2
【活动过程】
一、学生表演节目
(音乐《梦中的仙境》)
陈:白色的粉笔灰,一阵阵地飘落,染白了您的黑发,却将您青春的禄色映衬得更加浓郁
罗:您是光明的火种,点亮了学生心灵之光
李1:您是山峦的石阶,承受着学生攀登的脚步
李2:您是指路的明灯,给我们照亮了前进的道路
陈:饮其流者怀其源
罗:学有成时念吾师
李1:天长地久有时尽
李2:只有师恩无穷期
陈:尊敬的各位老师
罗:亲爱的同学们
合:大家晚上好!140班教师节主题班会现在开始!(鞠躬)
陈:敬爱的老师,每当看到蜡烛,我才彻悟了你生命的全部内
涵
罗:你是园丁
李1:你是航标灯
李2:你是一口清澈的井,将我们的生命滋润
陈:在这属于你们的日子里,我们要对你们大声的说
合:老师,谢谢你们!
(李1,李2退出)
陈:花儿最能懂得春风的无私
罗:草儿最能体会春雨的沐浴
陈:老师的爱,我们能够深深的感受
罗:那是一种慈祥的爱,一种严厉的爱
陈:(节目①)下面有请140班的同学向老师们道一声《向老师们敬礼》(音乐《钢琴雨》)
李继:(节目②)我们的歌声虽然并不动听,但是我们对老师的感激之情是真的。
下面有请杨涵为老师们带来的《睡在上铺的的你》罗:(节目③)140班的歌坛新秀,初露锋芒。
感谢杨涵同学的精彩演唱。
下面请老师们欣赏柔美的《碧波雀舞》
陈:(节目④)园丁的汗水在绿叶上闪光,教师的汗水在心灵中结
果,园丁的梦境,常常是花的芬芳、叶的浓郁,老师的梦境常常是稚甜的笑脸,朗朗书声中,请听诗朗诵《老师,您好!》(音乐《天际》) 师生互动:校园是师生的共同家园,和谐的校园,少不了默契配合,为了再一次拉近老师和学生之间的距离,下面有请老师和学生们一起做做游戏。
1、(罗老师组织)
2、(班主任组织)
李1:(节目⑤)老师,您永远是我们最慈祥的母亲,写上一千里的问候、报以一万里的平安,轻轻的向你们问一声老师,你好吗?下面有请辛成溪同学为老师们带来的《祝福》
李1:(节目⑥)青春充满了色彩和梦幻、青春是人生最美好的季节。
下面请老师们欣赏充满了梦幻和色彩的舞蹈《哈罗也》罗:(节目⑦)来一曲悠扬的琴声,愿它为老师洗尽疲劳和烦恼,让恬静的欢愉永驻老师的心田。
下面有请苏亚男同学的演奏《梦中的婚礼》
李1:(节目⑧)欣赏了悠扬的琴声后,请老师们欣赏赵同学的《万水千山总是情》
陈:(节目⑨)细细诉说,勿忘我,祝师美好,勿忘我!待到学业
有成时,虽然我们会离开老师们,但是,老师的好、老师的爱,我们将铭记一生。
下面有请李继同学的与老师《相见恨晚》
李1:(节目⑩)脚印留在校园的小径上,欢歌笑语留在校园的草坪上,串串笑语欢声描绘着美丽的校园。
下面有请《印度舞》陈:黑与白,构成了你人生的的轨迹,在黑与白之间,你赋予了我们五彩缤纷的学生生活
李2:没有您的耕耘,哪来荷香十里,没有您的辛劳,哪来明天的栋梁,愿您永远是春天的使者,把希望的种子撒向人间陈:(节目⑾)主题班会已经接近尾声,我们依然还有说不完的谢谢、道不完的祝福,那么,最后再让我们为老师们朗诵一首小诗,愿老师们在这喜庆的节日氛围中度过美好的夜晚。
有请《老师,您辛苦了》
二、县小杨校长讲话
三、初中老师代表讲话
四、年级主任讲话
五、结束语
班主任:(音乐《老师的生日》)各位老师,非常感谢你们能够抽空来到140班教师节主题班会的现场,在此,我代表澜沧一中高140
班的全体同学,再一次向你们表示感谢,感谢你们给于他们这样一个表达心愿的机会,同时也感谢你们为我们送来了一批又一批好学生,澜沧一中的今天,有你们一半的功劳,我们不会辜负你们的期望,请老师们放心,我们一定会把你们送来的学生教好,让他们(她们)一个个成为对社会有用的人。
同学们,老师不是你们的亲人,但是,老师待你们胜似你们的亲人,他们是你们的路标,他们是你们的导航灯,指引着你们前进的方向!在此,请同学们把你们手中代表祝福的鲜花送给老师们吧再一次把热烈的,感谢的,感恩的掌声送给老师们吧!
全体同学:老师,谢谢你们!
(音乐《老师的生日》)主题班会到此结束,谢谢大家!。