2014经济生活第四课复习
- 格式:ppt
- 大小:1.87 MB
- 文档页数:28
第四课生产与经济制度知识梳理与巩固一、发展生产满足消费1、生产与消费的关系?(1)生产决定消费。
①生产决定消费的对象、消费的方式、消费的质量和水平,为消费创造劳动力。
②物质资料的生产方式是人类社会赖以存在和发展的基础。
(2)消费对生产具有反作用,消费拉动经济增长、促进生产发展。
①消费是生产的目的(生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算完成)。
②消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
③一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长。
④消费为生产创造出新的劳动力,能够提高劳动力的质量,提高劳动者的积极性。
2、大力发展生产力(1)为什么要大力发展生产力?①物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的物质基础。
生产决定消费。
(理论依据)②我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,是社会的主要矛盾。
解放和发展生产力是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求(现实要求)③发展,对于全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化,具有决定性意义。
(决定意义)④解放和发展社会生产力是中国特色社会主义的根本任务。
(地位)(2)如何大力发展生产力?①坚持发展是硬道理的战略思想。
②要牢牢扭住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展。
③人是生产力中最具决定性的力量,大力发展生产力必须全面提高劳动者素质。
④科学技术是第一生产力,必须加快科技发展,大力推动科技进步和创新。
⑤必须全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
二、我国的基本经济制度1、公有制为主体(1)公有制的地位和主要形式:(2)公有制主体地位的体现:第一,公有资产在社会总资产中占优势。
第二,国有经济控制国民经济命脉,对经济发展起主导作用。
(其主导作用主要体现在控制力上。
)(3)如何增强公有制主体地位:①必须推行公有制多种实现形式,深化国有企业改革,完善各类国有资产管理体制。
教师寄语:拥有一双慧眼,丰富自己的头脑,畅想鲲鹏展翅,翱翔苍穹。
经济生活第四课《生产与经济制度》复习学案使用时间:2012-3-29【复习目标】1.识记:发展生产的意义。
2.理解:生产与消费的辩证关系;我国的基本经济制度---公有制为主体,国有经济及其主导作用,多种所有制经济共同发展。
【复习重点】1.生产与消费的关系。
2.社会主义的根本任务是大力发展生产力。
3.公有制的主体地位与国有经济的主导作用。
【复习难点】1.对两个“毫不动摇”的理解。
2.混合所有制。
【使用说明】依据B案复习课本并写出提示语,填写学案空白处,理清思路并记住基础知识。
课前预习案【知识梳理】(一)发展生产,满足消费★1、生产与消费的辩证关系(重点理解并会运用,特别是消费对生产的反作用)(1)生产决定消费①②③④(2)消费对生产有重要的反作用,消费。
(4点区别开)①②③④【注意】是人类社会存在和发展的基础;社会再生产的四环节及其关系。
【思考】消费都能促进生产发展吗?2、大力发展生产力(1)我国为什么要大力发展生产力?(原因和意义)△(2)如何大力发展生产力?(二)我国的基本经济制度1、我国基本经济制度的内涵:2、公有制为主体:△(1)生产资料公有制的地位:(2)生产资料公有制的范围:①国有经济的含义、地位(作用)及意义②集体经济的含义、形式、地位及意义③混合所有制经济(国有或集体成分是公有制):△(3)如何增强公有制的主体地位?(国有企业和集体企业)★(4)公有制主体地位的体现:(注意理解)3、多种所有制经济共同发展:(非公有制经济)(1)地位:是社会主义市场经济的重要组成部分。
(补充课本上)(2【补充】非公有制经济的作用:有利于发展生产、活跃市场,促进经济发展;方便人民生活,扩大就业;增加财政收入,提高综合国力。
【判断】外资经济等于三资企业吗?★4、坚持和完善基本经济制度(1)为什么要坚持和完善基本经济制度?(根本原因+意义)(2)怎样坚持和完善基本经济制度?(两个毫不动摇)课内探究案【合作探究】合作探究一:学海泛舟慧眼识珠1.判断:(1)生产是消费的目的和动力。