中国美术作品概览(一)
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中国宋元精品国画大全,超高清国画中国内陆收藏家刘益谦、王薇夫妇创办的私立龙美术馆在上海浦东和徐汇滨江同时拥有两个大规模场馆——浦东馆和西岸馆,构成独特的“一城两馆”艺术生态,也是中国内陆迄今最具规模和收藏实力的私立美术馆。
2014年4月和11月,刘益谦先后以2.8亿港元和3.484亿港元拍得“明成化斗彩鸡缸杯”、“明永乐御制红阎摩敌刺绣唐卡”,分别创下中国瓷器和中国艺术品的世界拍卖纪录。
龙美术馆也因其主人一年内大手笔竞投拍得这两件“镇馆之宝”藏品而声名远扬。
今天我们来欣赏一下馆藏中的宋元绘画精品。
01北宋赵佶 | 写生珍禽图纸本墨笔 | 27.5 x 525cm 上海龙美术馆藏宋徽宗《写生珍禽图》作为龙美术馆宋画收藏中最受瞩目的一件,是学界共同认可的徽宗真迹,也是现存徽宗绘画中最具艺术价值的作品之一。
徽宗的花鸟画风,普遍认为有精致工整、气质华贵的设色花鸟与粗简朴拙、充满文人气质的水墨花鸟两类,前者如《瑞鹤图》、《金英秋禽图》之类,后者如《枇杷山鸟图》、《柳鸦芦雁图》之类。
而本件《写生珍禽图》即为徽宗水墨花鸟风格的典型作品。
《写生珍禽图》局部《写生珍禽图》局部《写生珍禽图》局部《写生珍禽图》局部本图卷首第一帧所绘青冠雀,与大英博物馆藏《写生翎毛图》中所绘青冠雀形态极似;《写生翎毛图》与《写生珍禽图》比较卷尾倒数第二帧所绘两只踞地对视的白眉鸫,又与下落不明的《金英秋禽图》卷尾极似。
《金英秋禽图》与《写生珍禽图》比较《写生珍禽图》曾著录于南宋邓椿《画继》、佚名《南宋馆阁录续录》、清安岐《墨缘汇观》等书,后入编清内府《石渠宝笈》。
19世纪末期流出内府,2002年被著名的尤伦斯夫妇拍得,2009年再次见拍时入藏龙美术馆。
02北宋易元吉(传) | 山猿野麞图绢本墨笔 | 25 x 73cm 上海龙美术馆藏易元吉以画猿闻名,北宋时名声已然显赫。
但他流传的画作较少,更缺乏用于对比真伪的标准件。
本件《山猿野麞图》是否出自易元吉之手已难考证,但根据卷后数则元人题跋,画作下限至少在元代初年,是一件难得的宋元珍迹。
七年级下册美术教案教学设计中国美术作品概览一、教学目标1. 让学生了解中国美术作品的基本分类和特点,掌握一些代表性美术作品的作者、时代和风格。
2. 培养学生欣赏和评价中国美术作品的能力,提高审美素养。
3. 引导学生了解中国美术的历史发展脉络,感受美术作品中的文化内涵。
二、教学内容1. 中国美术作品的分类:人物画、山水画、花鸟画、油画、版画等。
2. 代表性美术作品的介绍:如《清明上河图》、《簪花仕女图》、《罗汉图》、《长江三峡》、《黄山奇松怪石》等。
3. 美术作品欣赏与评价:学会从线条、色彩、构图、题材等方面分析作品的特点和意义。
三、教学重点与难点重点:了解中国美术作品的分类和特点,掌握一些代表性美术作品的基本信息。
难点:如何引导学生欣赏和评价美术作品,提高审美能力。
四、教学方法1. 讲授法:讲解中国美术作品的分类、代表作品及其特点。
2. 欣赏法:组织学生欣赏优秀美术作品,提高审美素养。
3. 讨论法:引导学生交流讨论,分享对美术作品的欣赏心得。
五、教学步骤1. 导入新课:简要介绍中国美术作品的分类和特点,激发学生的学习兴趣。
2. 讲解与展示:讲解中国美术作品的分类,展示一些代表性美术作品,如《清明上河图》、《簪花仕女图》等,引导学生了解作品的时代背景、作者信息及风格特点。
3. 欣赏与分析:组织学生欣赏更多优秀美术作品,引导学生从线条、色彩、构图、题材等方面分析作品的特点和意义。
4. 讨论与分享:引导学生分组讨论,分享对美术作品的欣赏心得,培养学生的表达能力。
5. 总结与拓展:总结本节课的学习内容,布置课后作业,如选择一幅喜欢的美术作品进行欣赏和分析,提高学生的审美素养。
六、教学评价1. 课堂表现评价:观察学生在课堂中的参与程度、提问回答等情况,评价学生的学习态度和兴趣。
2. 作业评价:对学生的课后作业进行评价,主要关注学生对美术作品欣赏和分析的能力。
3. 小组讨论评价:评价学生在小组讨论中的表现,包括分享、合作、交流等方面。
清末民初1900年义和团运动中出现了富有民间年画特色的《射猪斩羊图》等漫画宣传品。
1903年上海《俄事警闻》刊登的《时局图》,是目前已知的最早的报刊漫画。
辛亥革命前后刊登漫画的报刊,有上海《神洲画报》、《民权画报》、《真相画报》,广州《时事画报》,北京《白话图画日报》,天津《人镜画报》,以及同盟会在日本出版的《民报·天讨》等。
作品有《袁世凯骑木马》(张聿光)、《内阁总理》(何剑士)、《老猿百态》(钱病鹤)、《官与民之担负》(马星弛)等。
技法上主要采用中国传统的线描画法。
五·四时期五·四运动中出现一些革命群众绘制的漫画传单,如《全国同志莫被日奴耻笑》、《他肯为国受苦,我们应如何?》等,具有极大的鼓动性。
漫画家的作品,有《工学商打倒曹、陆、章》(沈泊尘)、《民气一致之效果》(马星弛)等。
但杜宇的《国耻画谱》是中国最早的漫画家的个人画集。
1918年沈泊尘创办的《上海泼克》,是中国最早的专门漫画刊物,其中的《虽不中亦不远矣》一画歌颂了俄国十月革命。
鲁迅于五四运动前夕在《新青年》上已经提出讽刺画应针砭社会的锢疾,指出确当的方向,引导社会等立论鲜明的漫画理论。
20年代随着丰子恺的子恺漫画在《文学周报》上刊出,从1925年起中国正式开始使用漫画名称。
1921年中国共产党成立后,工人运动、农民运动和北伐革命军中的群众漫画宣传活动蓬勃开展。
漫画家黄文农、叶浅予、鲁少飞等曾投身到北伐军中,从事漫画宣传工作。
黄文农是这一时期卓有成就的政治讽刺画家,他的反帝反封建军阀的漫画有《丢脸》、《面和心不和》、《大拳在握》等。
丰子恺的古诗新画和描写儿童天真稚气的漫画,受到人们的喜爱。
1927年由丁悚、张光宇等人发起成立的漫画会,是中国最早的漫画团体。
该会于1928年出版了《上海漫画》周刊,团结和培养了一批漫画家,在中国漫画史上起到了承前启后的作用。
30年代漫画创作出现空前的繁荣。
上海出现大批漫画刊物,如《时代漫画》、《漫画生活》、《独立漫画》、《上海漫画》、《漫画界》等。
3、面部表情是刻画人物性格和内心活动的重要依据。
面部表情的不同主要体现为眉、眼、嘴唇等部位的变化。
4、头部的比例三庭五眼:从额头发际线到下颚为脸的长度,将其分为三等分:由发际线到眉毛,眉毛到鼻尖,鼻尖到下颚为三庭。
五眼”是指眼角外侧到同侧发际边缘,刚好一个眼睛的长度,两个眼睛之间呢,也是一个眼睛的长度,另一侧到发际边是一个眼睛长度。
5、人体的比例:站约七头身,约5头长,席地坐 3.5头长,口诀:立七坐五盘三半《卡通故事》1、卡通英语为”cartoon”2、卡通形象的特征:简化,夸张,幽默,拟人3、张乐平:中国杰出漫画家,台湾人,创造了中国著名的“三毛”形象。
4、《大闹天宫》:彩色动画长片,上海美术电影制片厂于 1961-1964 年制片,是中国动画片经典之作,由中国动画片创始人万籁鸣导演。
《画家笔下的色彩》1、三原色:红、黄、蓝2、三间色:紫、绿、橙3、冷暖对比:人们根据经验,把色彩分为冷暖两大调子。
倾向红、黄、橙的色调为暖调子。
倾向蓝、绿的色调为冷调子。
冷色、暖色互为对比色。
冷暖是相对而言的。
如暖色调中的红、黄,红色相对黄色又暖一些。
4、补色对比:色轮中成180°相比两色的对比,是色彩对比中最强烈的一种对比关系。
如:黄——紫,橙——蓝,红——绿。
5、色彩三要素:色相:色彩的相貌名称。
(如红、黄、蓝)等纯度:指色彩的饱和度。
(鲜艳程度)明度:指色彩的明亮程度。
《喜庆吉祥的民间美术》1、剪纸在我国北方地区俗称“窗花”,其寓意美好,构图完整饱满,造型大胆率真,常用移花接木手法,巧妙组合人物、动植物和自然景观。
寓意:桃子——长寿石榴——多子牡丹——富贵松树——长青不老喜鹊登梅——喜事临门2、北方剪纸多以粗犷简约为特征,南方剪纸则以精巧秀美而著称。
3、常用的剪纸装饰纹样有几何纹、锯齿纹、月牙纹、柳叶纹、水滴纹、漩涡纹、云纹4、剪纸的表现方法:分阴刻和阳刻、综合法(阴阳结合法)5、年画:民间天津杨柳青《万象更新》、苏州桃花坞、山东潍坊杨家埠《门神》过农历年时张贴的表现欢乐吉庆气象的图画。
美术作品概览(五)1教学目标1、让学生了解古希腊、古罗马的美术概况及表现形式。
2、初步掌握欣赏西方古典雕塑和古典建筑的基本方法。
3、培养高尚的审美情趣,提高审美能力。
2学情分析1、学生水平参差不齐,多角度分析、总结概括上较欠缺。
2、部分学生学习美术的兴趣较高,主动性不强,调动其主动性、积极性是关键。
3、学生风格各不同,相对而言,女生比较沉静听话,男生活泼有活力。
3重点难点教学重点:l、古希腊雕刻艺术的伟大成就。
2、古罗马建筑的风格的与内涵.教学难点:1、学生不了解古希腊人的社会风尚和审美取向,也缺乏西方古典建筑的基础知识。
2、对庞大的罗马帝国的特点缺乏了解 .4教学过程4.1 ——古希腊、古罗马艺术作品4。
1.1教学活动活动1【导入】美术概览(五)我们先来做一个游戏,根据图片提示,让学生猜国名.问:这是什么国家?学生回答:(略)(希腊、古罗马)今天,我将带领大家一起领略古希腊、古罗马的艺术作品的魅力。
活动2【导入】二、新课讲授(一)古希腊雕塑1、古希腊的历史最早溯到约公元前20世纪到公元前12世纪。
古希腊是有很多半岛和岛屿构成,这些岛屿相互独立又相互联系。
所以形成了古希腊的联邦奴隶主民主制.由于国穷民贫,为了生存和发展,各城邦国家之间不断发生战争,弱肉强食,为了保存自己,掠夺财富,城邦国家实行强国强兵政策,在城邦内部实行民主政治,自由民直接参与城邦治理,十分重视民族体格素质的锻炼,所以管理国家、锻炼身体是每个公民的神圣职责。
希腊本土气候宜人,阳光充足,温度适中,在这样的自然条件下适宜于户外裸体锻炼和比赛。
由于裸体运动,改变了人们的观念,不以露体为耻,反以健美身体为荣光,这引起美学家们的关注和艺术家的表现,美学家们发现人体美,艺术家们创造美的人体。
2.出示雕塑《掷铁饼者》教师简介作品:取材于希腊的现实生活中的体育竞技活动,雕刻的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间。
掷铁饼的强烈动感与雕像的稳定感结合得非常好。
中国美术作品概览(一)
一、教材简析:
本课主要是引导学生概览中国美术作品中的“雕塑”与“石窟艺术”。
将雕塑与石窟艺术融入特定的文化情景中,了解雕塑、佛教石窟艺术特点。
培养学生弘扬民族艺术,对祖国优秀美术传统的热爱。
二、课时安排:1课时
七年级上学期美术导学案
(15 课时)
257库北魏。
<九色鹿本生>是一个知
名度很高的故事,古代一只有9种毛
色的神鹿常在恒河边上饮水吃草,一
天,有人突然落如水中,九色鹿听到求
救声,便奋力把那人救起,那个被救的
人答应九色鹿,永远不会透露它的行
踪。
但不久,国王的宠妃梦见了这只九
色鹿,于是,国王出重金悬赏它,结果,
那个被救起的人见利忘义,进宫告密,
并引国王进山捕鹿,无路可逃的九色
鹿,向国王痛陈那个小人的忘恩负义,
国王被深深感动,下令保护九色鹿,于
是,告密者遭到报应,全身长出毒创,
而宠妃也因自己的贪婪羞愧而死。
】
彩塑:云冈石窟、龙门石窟、麦
积山石窟。
三、自我提高
中国历代雕塑作品览要(列表)。
1、欣赏九色鹿本生壁画的美术创作
意境,提高自我的美术素养。
2、作业:创作一件泥塑作品。
教学反思。