培养你的坚强意志
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如何培养一个人坚强的意志品质如何培养一个人坚强的意志品质一个人,遇见任何一件事情,只有两种选择:就是想做的和不想做的。
比如周末吧,一方面是很多作业,一方面是电脑游戏动画片。
想做的是玩电脑游戏和看动画片呀。
不想做的自然是写作业。
桌上放了两盘菜:一盘是麦当劳鸡腿汉堡,一盘是炒青菜。
想做的是吃汉堡吧,不想做的是必须吃青菜吧。
这时候,我们怎么办?需要有个认知了。
青菜不想吃,但是能补全我们的维生素。
作业不想做,但是能让我们学的更好。
努力逼自己必须做自己不想做的事情!这是提升自己最好的途径早上,睡在暖暖的被窝里,肯定要比起来晨跑要舒服。
但是晨跑会让你一天精神饱满,百病不侵. 所以,到现在明白了没有,想培养自己坚强的意志,第一要做的是,必须经常逼自己做自己不喜欢做的,但是能够提升自己的事情。
我再举个例子。
你们放学的时候,路过一个小卖部。
前面有一群下棋的。
不是一群人下,而是两人下,一群人看。
让你们之中任何人,必须在寒冷的天气里,看上半小时,你们是不喜欢吧?为什么不喜欢呢?因为不爱好, 不是下象棋的,而是一个游戏机,我敢猜想,你们玩2小时都不觉得冷。
这些人为什么喜欢看那么长时间呢?因为他们看得懂,看得有滋味?现在能看懂了,能喜欢了!于是,就出现了,有本书,有动画片,博群更想做什么?于是就想看书了,不想看动画片了。
明白了没有,经常逼自己做自己不想做的事情的结果是什么呢?就是提升了自己的档次让原来很多不喜欢的事情,变成了自己喜欢做的事情。
结论:培养一个人的坚强的意志的品质,很简单,就是经常,并且习惯逼自己做对自己有意义,但是现在不喜欢做的事情而已。
如果一个小家伙,只做自己想做的事情,这个高手,最后不是废柴,那就是见鬼了。
培养坚强的意志品质,我们知道怎么培养了。
第二个问题又出来,什么时候培养?给自己做个计划,我小学培养什么品质,初中在培养啥,高中在培养啥之类的?这就很扯了, 培养自己的意志品质,不用计划。
随时随地,大事肯定好,小事更重要!比如吧,要把自己培养成一个有涵养的人。
如何养成坚强的意志力与决心人们常常认为,拥有好的意志力和决心就能够大获成功。
这两种品质似乎是成功的必要条件,但是大多数人都不知道如何养成这些品质,或找不到种植这些“种子”的方法。
下面就介绍几个有效的方法,帮助您在日常生活中养成坚强的意志力和决心。
1. 决定目标首先,要养成坚强的意志力和决心,必须有明确的目标。
如果您没有目标,没有可以实现的计划,也就没有意志力和决心的需要。
一旦您知道自己的目标,就可以制定计划和时间表,然后全力以赴地实施。
决定目标可以激发自己内心的热情和动力,并帮助您专注地投入到工作中去。
2. 培养耐心成功通常需要时间。
如果您缺乏耐心,常常会放弃自己的目标。
例如,如果您正在学习一门新技能,可能需要花费数周、数月,甚至数年的时间才能掌握它。
如果您没有耐心,可能会在学习的过程中感到厌烦或焦虑,并轻易地放弃。
因此,如果您想要养成坚强的意志力和决心,必须要培养耐心。
练习每天抽出一定的时间来实现自己的目标,没有实现目标时也不要灰心丧气,相信下一次会更好。
3. 强调自我激励养成坚强的意志力和决心最重要的一个因素是自我激励。
内心的动力和自我激励是成功的关键。
如果您缺乏自我激励,常常会依赖他人的鼓励,或者在面临挑战和挫折时会感到灰心丧气。
因此,要想养成坚强的意志力和决心,您必须关注自己内心的声音,学会鼓励自己。
4. 挑战自己的极限挑战自己的极限可以帮助您在日常生活中养成坚强的意志力和决心。
如果您总是在安逸的环境中生活,可能不会面临挑战。
没有面临挑战就不会成长,也就无法克服困难和挫折。
因此,尝试在日常生活中挑战自己的极限。
过一段时间后,再尝试一次,看看自己是否已经取得了进步。
挑战自己的极限需要一点勇气,但是它能增强您的意志力和决心,让您更加自信。
5. 培养积极的态度最后,成功还需要一种积极的态度。
如果您总是有消极的思维习惯,就会感到心力憔悴。
例如,如果您想要减轻体重,但总是认为自己做不到,或者总是告诉自己体重下降太慢等等,就会陷入自我怀疑和抱怨。
培养坚强的意志力教学设计导言:意志力是一个人坚持自己目标的能力,是实现自身成长和发展的重要因素。
培养学生的意志力对于他们的学习和发展至关重要。
本文将介绍一种教学设计,旨在帮助学生培养坚强的意志力,从而提高他们的学习动力和自我管理能力。
一、教学目标:1. 帮助学生了解意志力的重要性和作用;2. 培养学生战胜挑战和困难的能力;3. 提高学生的自我控制和自我调节能力;4. 培养学生的毅力和决心。
二、教学内容:1. 意志力的概念和特点;2. 意志力的培养方法和技巧;3. 意志力在学习和生活中的应用。
三、教学步骤:1. 引入学习主题:通过给学生讲述成功人士的故事或示例,介绍意志力对于实现个人目标和克服困难的重要性,激发学生的学习动力。
2. 学习意志力的概念和特点:通过课堂讲解和讨论,解释意志力的定义和特点,使学生对意志力有一个清晰的理解。
3. 意志力的培养方法和技巧:介绍一些常用的意志力培养方法和技巧,如设定小目标、制定计划、养成良好习惯等。
帮助学生了解如何通过这些方法和技巧培养自己的意志力。
4. 意志力在学习和生活中的应用:通过案例分析和小组讨论,让学生了解意志力在学习和生活中的应用,如如何克服学习困难、保持学习动力,如何克服生活中的挫折和困难等。
5. 实践练习:组织学生进行一些意志力训练的练习,如坚持30天的习惯养成计划、进行一项需要长期坚持的学习活动等,帮助学生亲身体验并巩固所学内容。
6. 总结与反思:通过课堂讨论和个人反思,总结本节课的主要内容,让学生对所学习的内容进行巩固和反思。
四、教学评价:1. 学生的参与度:观察学生在课堂上的参与度和积极性,以及完成课后作业的情况。
2. 作业评价:评估学生对意志力的理解程度和对培养意志力方法的掌握情况,通过作业评分给予反馈。
3. 学生的表现:观察学生在意志力训练和实践活动中的表现,评估他们的毅力和决心程度。
五、教学延伸:1. 学校环境中培养意志力:学校可以通过制定学生奖励规定、组织意志力训练营等活动来帮助学生培养意志力。
小学语文教学中培养学生的坚强意志是非常重要的。
语文教学不仅仅是教授学生阅读、写作等语言技能,更重要的是培养学生的思维能力、情感体验和人生态度。
首先,教师可以通过语文教学引导学生阅读一些优秀的文学作品,让学生在阅读中感受到人生中的挫折、困难和挑战,从而培养学生的坚韧和毅力。
教师可以与学生共同探讨作品中的人物形象和情节,引导学生从中领悟到人生中要面对挫折和困难时的积极态度和坚强意志。
其次,教师可以通过语文教学中的写作训练,让学生在表达自己的想法和情感时,培养坚强的意志。
通过写作,学生可以表达自己的感受、思考和体验,经过反复的修改和完善,使学生在挫折和困难面前不轻易放弃,而是努力克服困难,培养坚韧的品质。
此外,教师还可以在语文教学中引导学生认识一些历史人物和现实生活中的榜样,让学生了解这些人物在面对困难和挑战时的坚强意志和积极态度,激励学生树立正确的人生观和价值观。
总之,小学语文教学中培养学生的坚强意志需要教师在教学中注重培养学生的情感体验和人生态度,引导学生从阅读和写作中感悟人生哲理,激发学生的积极性和进取心,培养学生坚韧不拔的品质。
这样才能真正实现小学语文教学的目标,为学生的成长打下坚实的基础。
培养意志坚强名言警句1.艰苦磨炼意志,逆境造就人才。
2.懒惰是意志薄弱者的隐藏所。
3.人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。
4.生命如同一根火柴,只有磨砺才会跳跃出灿烂的火花。
5.不要因一场薄雾,便认定前面没有什么景物。
6.大海因为波澜壮阔而有气势,人生因为荆棘坎坷而有意义。
7.拥有逆境,便拥有一次创造奇迹的机会。
8.人生就像一面镜子,你笑它也笑,你哭它也哭。
9.人生就像一出自导自演的戏剧,随时都有可能改变里面的戏节,只不过到头来的结局不同了。
10.人生就像一场梦,梦醒了生命也就结束了。
1.什么时候也不要放弃希望,越是险恶的环境越要燃起希望的意志。
2.积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。
3.世界上没有一个人是只靠自己一个人的力量就可以达到成功的,成功的背后一定有许多人在有意或无意识地帮助你,你要永远感激他们。
4.旁观者的姓名永远爬不到比赛的计分板上。
5.如果我们想要更多的玫瑰花,就必须种植更多的玫瑰树。
6.伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。
7.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。
8.当你手中抓住一件东西不放时,你只能拥有这件东西,如果你肯放手,你就有机会选择别的。
人的心若死执自己的观念,不肯放下,那么他的智慧也只能达到某种程度而已。
9.永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子了。
10.不要幻想自己成为招聘会上的宠儿,当你明白百分之七十的初中生都可以上大学时,你应该明白人们不会去崇拜一个群体的大多数的。
11.一个人可以失败许多次,但是只要他没有开始责怪别人,他还不是一个失败者。
12.你可以看不惯一些东西,但是你应该学会接受——如果你没法改变那一切的话。
13.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚。
14.人生路上有阻挡你梦想的砖墙,那是有原因的。
《培养坚强的意志品质》导学案《培养刚强的意志品质》导学案导学目标:通过本节课的进修,学生将能够了解什么是意志品质,为什么培养刚强的意志品质是重要的,以及如何通过实践来提升自己的意志品质。
导学重点:1. 意志品质的定义和重要性2. 刚强意志品质的培养方法3. 实践提升意志品质的途径导学内容:一、意志品质的定义和重要性意志品质是指一个人具有刚强意志力和毅力的品质,能够在面对困难和挑战时保持岑寂和坚定,不轻易放弃。
培养刚强的意志品质对于个人的成长和成功至关重要,因为只有拥有刚强的意志品质,才能在面对挫折和困难时不气馁,不放弃,坚持不懈地追求目标。
二、刚强意志品质的培养方法1. 设立明确的目标:要培养刚强的意志品质,起首要有明确的目标和计划。
只有明确自己想要实现的目标,才能有动力和决心去坚持尽力。
2. 培养自律能力:自律是培养意志品质的基础,只有控制好自己的欲望和情绪,才能保持刚强的意志力。
3. 积极面对挑战:面对困难和挑战时,要保持乐观积极的心态,置信自己能够克服一切困难,这样才能坚持到最后。
4. 培养耐心和毅力:在实现目标的过程中,往往会遇到各种困难和挫折,需要有耐心和毅力去克服,不轻易放弃。
三、实践提升意志品质的途径1. 制定挑战计划:每天给自己设定一个小目标或挑战,逐步提升自己的意志品质。
2. 锻炼身体:通过运动和锻炼身体,可以增强意志力和毅力,培养刚强的意志品质。
3. 克服恐惧:英勇面对恐惧和挑战,可以让自己更加刚强和英勇,提升意志品质。
导学活动:1. 分组讨论:请同砚们分组讨论什么是意志品质,为什么培养刚强的意志品质是重要的。
2. 角色扮演:请同砚们分角色扮演面对困难和挑战时如何保持刚强的意志品质。
3. 实践挑战:组织同砚们进行一项挑战活动,看看谁能坚持到最后,从而提升意志品质。
导学作业:1. 写一篇作文,谈谈自己对意志品质的理解,以及如何在平时生活中培养自己的意志品质。
2. 制定一个挑战计划,每天给自己设定一个小目标或挑战,坚持一个月,看看自己的意志品质有何提升。
培养坚强意志力的技巧坚强的意志力是成功的关键之一。
一个拥有强大意志力的人能够克服困难和挫折,保持冷静和镇定,积极面对生活中的各种挑战。
学会培养坚强的意志力,成为自己生命中的主宰者,不被环境所支配,掌握自己的命运,将是人生中非常重要的一步。
在本文中,我们将分享一些技巧和方法,以帮助你更有效地培养更坚强的意志力。
1. 制定一个清晰的目标:一旦你有明确的目标,你就可以清楚地了解自己需要采取的步骤。
将目标细分为小的、可衡量并且具有挑战性的目标,并设置期限,这样你就会有前进的动力和方向。
每天,通过成就小目标来给自己一些积极的反馈,从而提高继续前进的决心和意志力。
2. 练习冥想:冥想是一种自我调节技术,可以增强意志力,加强思维控制和情绪平衡。
通过练习冥想,你会发现自己不仅对思维敏感,而且有更多的清晰度,这些都是意志力的减少。
有许多完全免费的冥想应用程序可以帮助你学习并坚持冥想。
3. 激发内在动力:内在动力是长期坚持和达到成功最为关键的力量。
为了激发内在的动力,我们需要与自己的价值观和信仰相一致。
确定自己的价值观和信仰,创造一个积极的、有意义的目标,这将帮助你保持与自己的连接,为自己的未来奋斗。
4. 改变思维模式:我们的大脑会不断地寻找安全、舒适的方式来处理事物。
这种自保机制会使我们避免挑战和挑战,使我们的意志力衰弱。
要想改变这种思维模式,需要采取一些新的做法,例如挑战自己,在舒适区之外挑战自己。
通过不断的努力,我们可以改变这种思维模式,并增强自己的意志力。
5. 选择积极的思考:积极的思考是增强意志力的重要法宝。
当你面临挑战时,尝试看到挑战背后的意义和学习经验。
避免消极的情绪,接受失败并从中学习。
鼓励自己时刻保持心态蓄积和积极面对挑战。
6. 建立一张坚不可摧的信仰:信仰可以为我们的生命注入力量。
它是一种强大的积极信念,可以帮助我们在困难和失败面前保持冷静和坚定。
通过建立自己的信仰体系,你可以获得成就、平静和幸福,并在生活中建立一个更加坚强的精神。
少年儿童坚强意志品质的培养随着社会的发展,现代社会已经进入了一个信息化、快节奏的时代。
在这个时代,少年儿童成长面临着许多新的挑战和困境,如社交压力、学习压力、家庭问题等。
如何培养少年儿童坚强意志品质,保证他们健康成长,已经成为家长和教育者必须重视的问题。
一、什么是坚强意志品质坚强意志品质是一个人具有自我控制、自我激励及面对压力时的坚毅和决心。
在成长过程中,坚强意志品质对一个人的成功与否有着至关重要的作用。
它包括四个主要方面:自控能力、毅力、积极性和逆境应对能力。
二、坚强意志品质的重要性1、增强个体自我控制能力坚强意志品质可以让人更好地掌握自己,弥补内在自我控制能力的不足。
拥有良好的自控能力可以帮助个体通过自我约束保持稳定的情绪和行为,更好地适应社会。
2、增强面对困难的能力生活中总有挫折和困难,拥有坚强意志品质可以让人们更能应对挫折和困难。
当我们面对挫折和困难时,信念与毅力是让我们向前迈步的力量。
3、提高学习和工作效率拥有良好的坚强意志品质可以促进个人学习和工作效率的提高。
在心理学中,毅力是一个人学习和工作中的重要因素。
三、如何培养坚强意志品质1、教会孩子自我约束能力自我约束能力是构建坚强意志品质的关键。
家长可以在孩子的生活中给予适度的自由空间,同时要对孩子的行为做出明确的要求和规定。
2、让孩子感受到奋斗的意义奋斗的过程是培养坚强意志品质的过程。
在孩子成长的过程中,父母或老师可以适时地讲述一些成功的案例,让孩子感受到奋斗的意义。
3、事先规划和预测在处理困难问题时,可以教孩子制定一个详细的计划,分阶段进行预测和规划。
这样有助于培养他们对未来的信心以及为实现目标而努力的决心。
4、提高应对挫折的能力面对挫折,家长可以适当引导孩子进行合理的评估和分析,看到事情的真相。
并鼓励孩子积极地寻找解决问题的方法,帮助孩子逐步想出解决方法并一步步实现。
总之,坚强意志品质是每一个人必不可少的品质。
在孩子成长的过程中,家长和教育者要及时地引导孩子培养这种品质,以更好地适应社会和生存。
培养坚强意志战胜逆境的关键方法逆境是每个人在生活中都难以避免的,它们可能来自于工作上的困难、人际关系的矛盾,甚至是生活的起起伏伏。
在面对逆境时,我们需要一种坚强的意志力,以克服困难并取得成功。
本文将探讨培养坚强意志战胜逆境的关键方法。
一、树立积极的心态积极的心态是战胜逆境的基础,它可以帮助我们面对困难时保持乐观,并找到解决问题的方法。
首先,我们需要学会积极看待挑战,将逆境视为成长的机会。
其次,我们应该学会从困境中寻找潜在的机会,寻找问题背后的价值,以及通过逆境所带来的成长。
最后,我们需要时刻提醒自己,相信自己有能力战胜逆境,这种自信会更有助于我们坚持下去。
二、制定明确的目标在面对逆境时,我们需要制定明确的目标,这将有助于我们保持动力和前进的方向。
首先,我们应该认真考虑自己的长期目标,并将其转化为具体而明确的短期目标。
其次,我们需要将目标分解为可行的步骤,并制定详细的计划来实现它们。
最后,我们应该在实现目标的过程中保持灵活性,随时调整计划以适应逆境带来的变化。
三、保持坚定的决心坚定的决心是战胜逆境的关键所在。
在困难面前,我们需要坚守自己的信念,并坚定不移地推动自己向前。
要保持坚定的决心,我们可以从以下几个方面入手。
首先,我们需要时刻提醒自己,逆境只是暂时的,困难只是通往成功的一道阶梯。
其次,我们可以通过回顾自己的成就和过去的成功来增强自己的信心,相信自己一定能够战胜当下的困难。
最后,我们可以与他人分享自己的目标和困难,寻求他们的支持和鼓励,这将给予我们更多的力量和动力。
四、培养积极的应对策略面对逆境,我们需要学会积极地应对和处理。
首先,我们应该主动面对问题,而不是逃避或推卸责任。
我们应该学会面对困难,找到解决问题的方法,并付诸行动。
其次,我们需要保持积极的态度并持续努力。
即使遇到挫折,我们也应该及时调整策略并继续努力。
最后,我们应该善于从困境中寻找学习和成长的机会,不断提升自己的能力和智慧。
五、寻求支持和帮助在面对逆境时,我们应该学会寻求他人的支持和帮助。
优秀作文培养坚强意志战胜困难挑战挫折、困难、挑战,这些都是我们在成长和发展过程中难免会遇到的事情。
然而,面对这些困难,我们是否有能力培养坚强的意志,战胜困难和挑战呢?本文将探讨如何通过培养坚强意志来拥有战胜困难的能力。
第一,要坚定目标并树立信念。
在面对困难时,我们应该明确自己的目标,并且坚定地相信自己能够克服困难。
比如,当我面临学习压力的时候,我会告诉自己:“只要我付出努力,我一定能够取得好成绩。
”这样的积极心态和对成功的信念将成为我战胜困难的动力。
第二,要具备积极的心态和乐观的态度。
困难和挑战往往会给我们带来负面情绪,而这些负面情绪会威胁到我们的意志力。
因此,我们应该学会转变思维方式,将困难视为成长的机会,用积极的心态和乐观的态度来面对挑战。
比如,当我遇到挫折时,我会告诉自己:“这只是一次失败,只要我继续努力,下一次就一定能够成功。
”这样的心态能够增强我的意志力,让我更有信心去战胜困难。
第三,要善于寻求帮助和支持。
面对困难时,我们有时可能会感到孤单和无助。
这个时候,我们应该勇于向他人寻求帮助和支持,无论是家人、朋友还是老师。
与他人的交流和分享不仅能够帮助我们减轻心理负担,还能够获得新的见解和解决问题的方法。
同时,他人的关心和支持也能够给予我们更多的力量和勇气去面对困难。
第四,要制定合理的计划和行动。
坚强意志的培养需要我们有条不紊地制定计划并付诸行动。
通过制定目标明确的计划,我们能够更好地掌握时间,安排任务,并逐步前进。
当我们完成一个个小目标时,就能够增加自信心并坚定意志,从而更好地应对困难。
同时,要善于调整计划,根据实际情况来安排行动,以应对可能出现的挑战和阻碍。
第五,要坚持不懈和勇于挑战自己。
在面对困难时,我们要保持坚持不懈的精神,并敢于接受挑战。
只有通过不断尝试和努力,我们才能够培养出坚强的意志力和战胜困难的能力。
同时,要学会从失败中吸取经验教训,不断改进自己并追求更好的表现。
通过坚定目标和信念、积极心态和乐观态度、寻求帮助和支持、制定合理计划和行动、坚持不懈和勇于挑战,我们能够有效地培养坚强的意志,战胜困难和挑战。
教学设计表
学科体育与健康授课年级八年级学校永兴中学教师姓名张芙枚
章节名称
培养你的坚强意志
让我们跨越障碍,让我
们克服困难
计划学时1课时
学习内容分析1、意志是人的重要心理品质。
2、磨砺坚强意志
(1)明确提出锻炼意志任务
(2)培养良好的行为习惯
(3)培养自我控制,自我调节的能力(4)持之以恒,善始善终。
学习者分析初中学生正处在生长发育、个性发展的黄金时期,身心可塑性很大,学生对体育锻炼的益处也有一定的认识,学生也有参加体育锻炼的欲望,但由于传统教学理念的束缚,教师只重视运动技术的教学,而忽视了决大多数学生的个性发展,使体育课成了军训课、专项训练课,使学生对体育课失去兴趣,学生也就不愿意参加体育活动,为改变这种状况,我打算利用本课,来为学生树立正确的体育参与意识奠定基础,进一步激励学生根据实际,积极主动参与体育锻炼,并注意养成坚持经常参加体育锻炼的良好习惯。
教学目标认知目标:知道意志是人生成败的重要作用,懂得坚强的意志在一个人成长和成长过程中的必要性和重要性;
情感目标:通过系列活动,让学生从中感受意志的重要,从而树立培养坚强意志的决心与信心。
技能目标:通过“实践与评价”中的回顾与反思的评价,进一步体验意志的培养是一个长期的过程。
教学重点及解决措施教学重点是:磨砺坚强意志的途径
解决措施:通过是事例说明坚强意志是成功的保证。
教学难点及解决措施磨砺坚强意志的途径
解决措施:通过是分析评价自己,了解自身的意志,及培养良好的行为习惯。
教学设计思路1、欣赏体育图片:通过图片展示,激发学生的求知欲。
2、模拟采访现场:调节课堂气氛,导入本课主题。
3、实验案例:通过图片的引出,生动形象地说明缺乏坚强意志的影响。
4、互动游戏,自我评价:使学生积极参与到体育活动中,树立自觉积极参与体育活动的意识,了解自身的情况。
5、设定锻炼方法:使学生自己思考自己不足,以及如何根据自身的情况,培养坚强意
志让我们跨越障碍,让我们克服困难
6、总结:点题,给予美好希望并布置作业。
依据的理论依据现代信息技术和课程整合理论,遵循媒体教学设计整体优化为教学服务的原则,围绕学习目标,努力促成知识向能力迁移。
信息技术应用分析
知识点学习水平媒体内容与形式使用方式使用效果1、意志是人的重要心理
品质
2、坚强意志是成功的保证
3、磨砺坚强意志
思考、感
悟,形成意
识
ppt多媒体课件
师生互动,教
师演示。
激发学生学习兴趣,提高学生的
学习积极性
教学过程(可续页)
教学环
节教学内容
所用
时间
教师活动学生活动设计意图
情景导入1、提问?这位高大的男人是谁?姚明在赛场
上的表现人们对此赞不绝口(显示赛事画
面),(同学们简单谈谈你所认识的姚明)。
2、下面我们引用主教练范甘迪在赛后新闻发
布会上讲话来共同进一步了解这位巨人。
3、这体现了姚明具备怎样的品质?是的,范
甘迪主教练对姚明在比赛中表现出来的意志
品质非常的欣赏。
正是凭借着坚强的意志,
6分
教师展示课件
教师客串记者,
模拟采访学生
学生观看,发
言,交流
激发学生的求
知欲望,调节课
堂气氛,导入本
课内容
主导部
分1、(投影显示)自我测评:
刚才同学们进行了自我测评,对自己的
意志品质有了初步的了解,但要宣明的是这
只能作为参考,不能作为绝对的结论。
请同
学们如实地说出自己测评的结果……
10分教师展示课件,
参照课本上的
容可适当增加,
大约10条左右
,并打印分发
给学生
从刚才同学们
学生思考,进
行了自我测
评,
通过课件展示,
生动形象的把
现象展现出来,
2、合作学习:
①什么是意志、意志品质?
②良好的意志品质的主要特征?不良意志品质的特征?
3、实践操作:(身临其境)在日常生活中会时常遇到这样那样的问题,当你遇到这些情节时,你会怎样做?
(1)当你作业还没完成,但平时最爱看的电视开始了,你会
(2)当你坚持晨跑已半年多了,今天早晨特别冷,你会
(3)当你对某一门功课不感兴趣时,你会
(4)当你参加中长跑项目,你感觉已经筋疲力尽,你会
4、名言荟萃:(各小组展示事先布置收集的有关意志方面的名人名言)
5、畅所欲言:
其实意志的自我锻炼有很多方法,老师这里也准备了五张漫画,希望对你们有所启发!
(多媒体呈现五幅漫画)
(投影显示)学生对意志方面自我锻炼的方法总结(见课本和参考书)10分
10分
5分
的测评结果看
出,同学们的意
志品质还是较
好的,今天这堂
课内课让我们
再加深一下对
意志品质的认
识,进一步培养
在体育运动中
的良好意志品
质。
(投影显示)书
上的表格进行
总结
引用名人名言,
引出问题
学生思考,讨
论
学生畅谈自
我锻炼的方
法
让学生深入思
考什么是意志、
意志品质。
通过学习让学
生主动参与到
活动中,树立良
好的意志品质。
小组研讨
6、争锋相对:某学校初二(1)班.有位学生叫
李凡,平时以“勇敢”而闻名全校。
在一次观看冬泳比赛时,经不起同学的激将,为维护自己“勇敢”的形象,真的学着运动员的样子跳下了水,结果被冻得差没爬上岸,从此以后他再没有参加过冬泳。
有人说他是好汉,有人说他的盲目“勇敢”不是真正的勇敢。
你说呢?(同学们展开辩论)教师提问
这五幅漫画对
于如何培养意
志方面对你有
何启示?
小结:老师希望
你们在自我锻
炼的过程中要
积极创造条件,
磨练自己。
俗话
说得好:不怕想
不到、只怕做不
到!我们不能做
口头上的巨人、
行动上的矮子,
要说到做到!
在体育运动中,
要结合自身条
件,从实际出
发,不能逞能。
学生展开讨
论
基于项目、确定
目标、坚持锻
炼、注重效果
如何在体育运动中发展良好的意志品质?
结束部
分一、总结本次课的知识点
二、我们一起来欣赏歌曲《飞得更高》来结
束我们今天这堂课的教学,同时祝愿同学们
飞得更高、发展更好!
三、布置作业,宣布下课
4分
教师总结老师
衷心祝愿你们
每一个同学正
面面对挫折,成
功战胜逆境,培
养良好的意志
品质,在今后的
竞争中立于不
败之地,让我们
跨越障碍,让我
们克服困难,去
开创属于自己
的一片天地。
学生自我总
结
总结点题并给
予美好希望
课堂教学流程图开始自我测评:合作学习:实践操作:名言荟萃
畅所欲言:争锋相对PPT总结知识点PPT布置作业下课
教
学反思本课采用多媒体直观手段教学,学生的学习兴趣比较大,因此学生的学习积极性,参与程度也高,课堂氛围活跃,能达到预计效果。
既能使学生掌握本课的重要知识,树立坚强的意志,创造出一些实用的体育锻炼方法,同时在学习过程中也掌握学习的方法,促进了学生间的交往沟通,增进了友谊,体验到乐趣,找到自信。
专家点评。